六年級童話故事作文集合七篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的六年級童話故事作文7篇，歡迎大家分享。

六年級童話故事作文 篇1

今天，森林的大藝術家——大樹爺爺要教小動物們用樹葉做剪貼畫。於是，小松鼠、小白兔和小豬都很準時來到了大樹爺爺家。

你瞧，最右邊坐着帥氣的小松鼠。它穿着一件藍色的襯衫，紫色的褲子和一雙紅色的運動鞋。它後面撐着一條毛茸茸的大尾巴，像一條暖和的被子，在為他擋風呢！瞧，它正忙着把樹葉貼在紙上，做一隻漂亮的金魚呢！它想：我一定會是最先完成的，也會是做得的！

小松鼠的左邊是可愛的小白兔。它穿着一件黃色的外套、綠色的褲子和一雙紅色的布鞋。它好像做的不是很順利，正絞盡腦汁地在想該怎麼貼呢？

小白兔左邊則坐着貪玩的小豬。你瞧它只顧着折千紙鶴，笑得那叫一個賊眉鼠眼，眼睛都眯成了一條線，看待會拿不出作業，大樹爺爺怎麼收拾它！

要交作業了，小松鼠拿着它的作品給大樹爺爺看。一陣風吹來，樹葉沙沙地響，那是大樹爺爺在説：“你做得太棒了！”

小白兔也拿着它的作品給大樹爺爺看。又一陣風吹來，樹葉嘩啦啦地響，大樹爺爺説：“還不錯，繼續努力！”

小豬拿着它的千紙鶴，垂頭喪氣地來到大樹爺爺面前。這時，一陣狂風吹來，大樹爺爺生氣了：“你上課怎麼能三心二意呢？”説完，樹葉一片一片地砸在小豬頭上，小豬“哎喲哎喲”地叫着，説道：“大樹爺爺，放過我吧！我下次再也不敢了！”

大樹爺爺生氣極了，伸出樹枝把小豬的千紙鶴沒收了。

小白兔和小松鼠拿着它們的作品，高高興興地回家了。小豬兩手空空，頭上頂着一堆樹葉，喃喃自語：“回家又要被捱罵了......”

六年級童話故事作文 篇2

小狗貝貝和小兔子莎莎是一對形影不離的好朋友。

這幾天貝貝很苦惱：下個月就是莎莎的生日了，我到底送她什麼禮物好呢？哦，對了，送她一筐蘿蔔吧，莎莎最愛吃蘿蔔啦！

既然主意有了，那就開始行動吧！貝貝將籃子挎在脖子上，飛快地向梅花鹿靈靈開的“靈靈種子店”跑去。“靈靈，請給我一袋最好的、生長最快的蘿蔔種子！”貝貝大聲地説道。接過種子後，她又興奮地跑回家，飛快地將種子種在泥土裏，施肥，澆水。每天清晨，從田野遠遠望去，便可以看見貝貝正在精心地照料着她種下的蘿蔔。

日子一天天過去，還有幾天就是莎莎的生日了，貝貝看到院子里長出了一株株嫩綠的葉子。那葉子蒼翠欲滴，綠的鮮嫩，綠的清爽，微風一吹，葉尖輕輕擺動，葉子舞動起來了，像一片綠色的海洋。

可是貝貝想要的並不是那綠油油的葉子，而是又甜又脆的胡蘿蔔。她變得焦急起來，擔心在莎莎生日那天送不出他親自種的蘿蔔，便煩心地看着那些綠葉。突然，她好像想到了什麼，迅速地向“靈靈種子店”跑去。一見到靈靈，貝貝就大喊：“你這個騙子，竟敢賣給我假種子，還有幾天就是莎莎的生日了，你讓我拿什麼禮物送給她！今天我一定要好好教訓你，看你以後還敢不敢騙人？”一口氣説了這麼多話，貝貝有些上氣不接下氣。靈靈第一次見到他這樣氣急敗壞的樣子，嚇了一跳，納悶地説：“到底發生了什麼事？我的種子肯定沒有問題。”貝貝不想聽她廢話，直接將她帶到家中的院子裏。“你自己看看，我要的是蘿蔔，不是什麼葉子。”靈靈明白了，“撲哧”一聲笑了出來，説：“貝貝，你跟我來一下，我給你看一樣東西你就知道是怎麼回事了！”説完，便拉着貝貝奔向附近的一家圖書館。

“你帶我去哪兒，快賠我蘿蔔！”貝貝生氣地喊道。

“等下你就知道了。”靈靈不管她説什麼，只是繼續往前跑着。

來到圖書館，靈靈在科普類的書架當中找了一本《科普知識》。 “呶，你自己看！”靈靈一邊翻書一邊説。貝貝看了看，這才恍然大悟：“哦，原來蘿蔔是長在葉子下面的，那要趕緊去拔啊！”貝貝回到家來到田地邊，用力一拔，果然拔出了一隻大紅蘿蔔。“原來是這樣啊！真是不好意思！”貝貝羞愧極了，急忙向靈靈道歉。

貝貝知道了蘿蔔長在葉子下的道理，貝貝暗下決心：以後一定要向靈靈學習，當一個有知識的森林公民！

六年級童話故事作文 篇3

在很久很久以前，有一片很大很大的森林，裏面住着各種各樣的動物，在大池塘邊就住着各種各樣的動物。

蛙一家有8口人，6個蛙寶寶剛長出腿，蛙爸爸出去覓食了，蛙媽媽正教一隻小蛙學跳躍；翠鳥一家4口都在睡覺，我們就不要再吵它們了；螞蟻一族正在搬一隻死蒼蠅，“嘿咻嘿咻”地喊着號子；幾隻小鴨跟着鴨媽媽一擺一擺的下了水，“嘎嘎”地叫着，歡快的遊着泳。可當鴨媽媽清點人數時，不對，是“鴨數”，發現了一個重大的問題。

“我家歡歡不——見——了！”

這一聲喊得，方圓十里都聽見了。大森林裏的所有動物都在第一時刻來了，袋鼠、大象、兔子、長頸鹿、麻雀等等等等，一個也不落。它們異口同聲的問

“怎麼了，鴨媽媽？”“我的孩子歡歡不見了。”鴨媽媽邊哭邊説。

這時，貓頭鷹爺爺説：“我在那片森林裏見過一隻小黃鴨，你説説你孩子長什麼樣，好辨別一下。”“她頭頂長了五根棕毛，有一隻花形小包在身上。”鴨媽媽焦急地説。“哦，想起來了，就是她！她還給了我一封信，説要給你。”貓頭鷹爺爺激動地説。

鴨媽媽緩緩地打開信，發現上面只寫了幾行字：

媽媽，我出去學本領了，過幾天再回來，不要擔心我，我能照顧好自己。

小黃鴨：歡歡

“連個日期也沒寫，就這麼走了？我心頭的一塊肉啊！”鴨媽媽不停地哀聲歎氣，大家安慰她説：“沒事兒的，歡歡多學幾樣本領也好啊。”經過山羊老師和兔子姐姐的勸説，鴨媽媽停止了哭泣，老河馬村長決定，讓鵝大姐陪鴨媽媽住幾天，幫她開導開導，不要讓她太傷心。大家漸漸都回家了。

再説歡歡這邊，她先去找老鼠哥哥學蓋房。這個鼠哥哥可厲害了，什麼房子都會蓋，雞窩鴨窩，鳥巢樹洞，樣樣精通。

“首先找到一些蘆葦最頂端的絨毛和一些乾燥的細樹枝。”老鼠耐心地説。歡歡怪不得出來學本領，原來她把媽媽會的多學過了，不一會，材料都找好了：“師傅師傅，鴨窩要怎麼搭呀？”歡歡迫不及待地問。

“先用細木棍一層層地搭住，要做到錯落有致……”歡歡邊認真聽邊搭，一會兒就搭好了。老鼠哥哥説：“鴨小妹，你真聰明，你去找貓頭鷹爺爺學常識吧，你能用上的我都教完了。”歡歡謝過老鼠哥哥後就去找貓頭鷹爺爺了。

到了貓頭鷹爺爺那兒，貓頭鷹爺爺教了歡歡一些基本常識和生活中用到的知識。歡歡把那本簡易常識塞進出門前帶的小花包後，謝了貓頭鷹爺爺就準備回家了。

到了家後，鴨媽媽早就從大森林日報上知道了歡歡要回家的消息，給她做好了她最愛吃的餡餅。歡歡不等進門就告訴了媽媽她學到的`本領，在門口就做給了鴨媽媽看，鴨媽媽看得又欣慰又高興。

六年級童話故事作文 篇4

一天早上，一隻猴子在郊外閒逛，路過西瓜地時，看見一個水靈靈的大西瓜，他就抱起往家走。

他抱着西瓜走了一會兒，就累得滿頭大汗。這時，他看見小牛路旁玩足球，他一拍腦袋説：“我怎麼這麼笨，他踢足球，我可以踢西瓜呀!”他把西瓜放在地上踢了一腳，西瓜“咕嚕嚕”向前滾。他感覺十分省力，為自己“傑作”沾沾自喜，正準備踢第二腳的時候，小牛看見了，説：“西瓜能踢嗎?你這個大白痴，如果踢西瓜的話，西瓜會爛掉的。”説完幫小猴把西瓜運了一段路程，然後讓小猴自己抱回家。

小猴抱着西瓜往家趕，路過一條小水溝時，不小心手一抖，西瓜滾進了水溝，他哭道：“哇，我命真苦，辛辛苦苦抱的一個大西瓜連味都沒嘗就沒了，555。”他哭着哭着看見西瓜浮了起來，驚喜萬分，想到《十萬個為什麼》説西瓜浮在水上，十拿九穩是個熟西瓜。他破涕為笑撈起西瓜繼續往家裏趕。

他走呀走，路過一片草叢時，腳被一根草絆了一下，摔了一跤，西瓜從他懷裏滾進了草叢裏，因為西瓜的顏色和草的顏色十分接近，他瞪大猴眼搜索，找不到。這時幾隻蝴蝶飛了過來逗他玩，他不理，繼續摸索。他摸了半塊草地還是沒摸到。他並不氣餒，心想：功夫不負有心人，我不斷摸索，一定會找到西瓜的。他終於在草叢的中間摸到了那個大西瓜。

他連忙把西瓜運回家。他用刀切開西瓜，西瓜全爛了，流出了紅紅的西瓜汁。他呆呆地看着西瓜，“口水直流三千尺”，怎麼想也想不到西瓜為什麼會爛掉?

哈哈，真是一隻傻猴子!

六年級童話故事作文 篇5

小羊們聽説大灰狼準備跳崖，奔走相告，紛紛聚集到懸崖下，盼望這一激動人心的時刻早些到來。一會兒，狼站到懸崖邊上，對着山下的小羊高喊：“羊寶寶們，我大灰狼今天要跳崖了，我真的不想活了。請求你們不要勸阻我!我知道你們最善良，肯定會勸我活下去……”

“狼先生，你快些跳崖吧，我們不會勸阻的，大家都巴不得你早死呢!”一隻全身烏黑的小羊大聲喊道。

“小黑羊，你説什麼呢?難道你的良心和身體一樣黑嗎?怎麼可以對臨死的本狼説這樣絕情的話呢?”

“你吃了我們許多親人，早該死了，快跳下來吧!”

“你説什麼?你肯定看走眼了，吃羊的恐怕是我的兄弟，我有四個孿生兄弟，很容易認錯的，我三年前就開始吃草了。可是你們還是以為我吃了你們的親人，天大的委屈啊!所以我不想活了，我要跳崖，天啊，我是怎麼死的?我是冤死的!”老狼一把眼淚一把鼻涕的。

“不管是不是冤死的，反正都是一個死，您就別磨磨蹭蹭了，乾脆一點跳下來吧!”小黑羊不依不饒。

大灰狼惱羞成怒，指着小黑羊説：“本來，本狼早就跳崖了，如果誰能好言好語勸我幾句，讓我感動落淚，我肯定情不自禁跳下來了。可是，你們看看那個黑不溜秋的小傢伙，竟然説了這麼多傷人的話，我反而不想死了。因為在這種情況下死了，那才是冤上加冤呢!”

“狼先生，您別跟小毛孩一般見識，您想跳崖就跳吧!”小羊們生怕老狼變卦，齊聲高喊起來。

“今天的跳崖都是被小黑羊攪黃的，只要你們把這小傢伙留給我，等我收拾了小黑羊，明天立即跳崖!”

為了使大灰狼狼早些跳崖，為了使小羊們能有一個永久的和平環境，大家只好忍痛割愛，把小黑羊捆綁起來，留給了大灰狼狼……

六年級童話故事作文 篇6

靈感。 傳説在很久以前，知了是不會飛的。一天，它見一隻大雁在空中自由飛翔，十分羨慕。於是它就請大雁教它學飛，大雁高興地答應了。

大雁仔細教知了如何飛翔，可是知了卻三心二意，不仔細聽大雁講課。當大雁講怎樣飛行的時候，知了在樹上發出開心的叫聲：“知了，知了。”大雁飛到小樹上，哄它下來，知了不耐煩地叫道：“知了，知了。”

一天就這樣過去了，知了只學到飛要搖動翅膀，其他什麼也沒學到。當大雁宣佈下課的時候，知了歡天喜地，馬上跑到家中繼續練習。

它發現一天的課只學到這麼一點東西，只能飛一到五分米。於是它就把原來十節課增加到二十節課，“這樣的話，我就能和大雁飛得一樣高了。”知了想。

第二天早晨，知了早早地來到了訓練場地做熱身，“一、二、三、四、五、六、七、八”知了一邊喊着口令，一邊做着動作。大約過了半個小時，知了自己覺得已經熱身完畢，就在旁邊石頭做的椅子上坐了下來，不知不覺在石椅上睡着了。過了一小時，大雁匆忙趕到了訓練場地，急忙把知了叫醒。

大雁嚴肅地説：“請把手機及其他任何電子物品關機，違者重罰並沒收。現在開始上課。”大雁繼續用大嗓門吼道：“昨天我們上的是飛行中最基礎的本領，今天我們要學習飛行中重要的部分，所以你不能像昨天那樣頑皮了，否則是飛不高的。”

知了想：“我學飛行的三百五十元錢可不能白花，我這課一定要認真聽，不然我三百五十元錢豈不是白花了!”

“我答應，不過是什麼項目那麼重要呢?”知了問。

“飛行中的平衡。”大雁回答説。“下面請看我的動作。”

大雁馬上做出了許多高難度動作，讓知了模仿一下，可是知了重重地摔在地上。

知了終於捱到了下午，大雁説：“你可以走了，一定要多加練習，三天後我們再見面。”

第三天到了，大雁和知了幾乎同時到達訓練場地，大雁看到知了在叫：“我的成績已經很好了。”説完就以把搶走了大雁手裏的錢，飛走了。所以知了也就一直只能飛這麼低了。

這則童話告訴我們：做事不能半途而廢，否則一事無成。

六年級童話故事作文 篇7

今天是星期一，小白兔揹着書包蹦蹦跳跳地出了門。動物學校今天要考試，小白兔當然也要去了。

考場在森林裏，小白兔看着茂密的森林，發現自己不認識路，心裏很着急，在森林外走來走去，想半天也想不出一個好辦法。就在小白兔焦急萬分的時候，狐狸從森林裏跑了出來，見到小白兔心裏動起了歪心思。

狐狸對小白兔説：“小白兔，你是要去考試的嗎？”小白兔連忙應到：“是呀，是呀，可是我不認識路，你能幫幫我嗎？”狐狸遞給小白兔一個指南針，説我還有事，不能給你帶路，你就跟着這個指針走就能看到考場了。”小白兔聽了之後很感激狐狸説道“謝謝你”。狐狸説完就向着森林裏走去了。

在考場裏大家見小白兔一直沒有來，不由得十分擔心。小鹿突然説：“我來的時候看到狐狸在森林外鬼鬼祟祟的是不是因為他呀”大家聽後決定去找小兔子。而此時的小白兔還跟着指針向前走着，他看到了一片池塘，邊走進去瞧瞧。一隻天鵝飛了出來，嚇了他一跳，天鵝見到小白兔很是驚訝，説到“小白兔，你們不是應該在考場考試嗎？”小白兔説：“我找不到路了，狐狸説跟着這個指針走就能找到考場”，説完把狐狸給它指針遞了過去，天鵝看了看指南針“它沒有指向南面兒是指向了北面”天鵝説：“這個指南針是壞的，狐狸一定是故意的”小白兔聽了之後説：“那怎麼辦呀，我該怎樣去考場呢，天鵝説你坐到我背上我帶你去吧”天鵝便帶着小白兔飛向了考場。

快到考場的時候，天鵝看到許多小夥伴都在找小白兔，於是叫到“小白兔在這裏，小白兔在這裏”大家都趕了過來，看到小白兔都很高興，就這樣考試平安進行了，小夥伴們也都考出了好成績！