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六年級年的作文範例[4篇]

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級年的作文範例[4篇]

六年級年的作文 篇1

連續幾天大太陽,讓我們熱得受不了。今天,我在外婆家玩,去游泳了。我套上救生圈,猛虎般的向水中衝去,我雙手從裏到外的'滑行着,雙腳用力的上下襬動着,就跟一隻海龜似的在遊動,我游到中間和我的兩個哥哥玩,我用手把水始出滾滾巨浪之中,使他們被打的落花流水,寸步難行,後來他們只的向我乖拐求饒。

然後我們還在水中拋足球,大哥守門,二哥助戰,我們兩個一起上,左拋右傳,就進了一個球,輪到我守門時,大哥拋了一個高球,就象一隻大鳥在天空翱翔。後來,我和二哥一起戰勝了大哥,真值得驕傲。

六年級年的作文 篇2

時間過得可真快呀!轉眼之間,我已經是六年級的學生了。而明年的這個時候,我就要坐在中學的教室裏上課了,想到這裏,不覺感慨萬千。

小的時候,總盼望自己長大,心想,長大了就自由了,和夥伴在一起,想怎麼玩就怎麼玩,想玩到什麼時候就玩到什麼時候,不再受大人們的約束;長大了,就會掙錢了,到了超市喜歡什麼就買什麼,而不是買什麼都要經過爸爸媽媽的批准了;長大了就離開學校,再也不用為考試不好而擔心了……但是今天,當我即將告別小學,告別我的小學老師,也告別我的.童年的時候,我忽然覺的我以前的想法是多麼幼稚回想起來,童年的時光是多麼愉快。春天來了,我和夥伴們到公園裏捉迷藏,夏天來了,我和同伴一起到小河邊的沙灘上玩泥巴,秋天來了,我和姐姐一起到葡萄溝裏摘葡萄,冬天來了,我們幾個男孩子打起了雪仗……可是,再有八個月的時間,我就要告別童年時代步入中學校園,我長大了,我將成為一箇中學生了,我為我的成長喝彩。

我期待中學時光的來臨,但我將要更加珍惜現在,在這小學階段已剩得不多的時間裏,我要努力學習不在貪玩,讓我童年的最後時光更加多彩、燦爛。

六年級年的作文 篇3

光陰似箭,轉眼間到了四月份!離6月份越來越近了!到了六月份之後,我將要與同學們分別,與母校分別!雖然,還沒到六月份,我就有點依依不捨,能永遠在母校該多好啊!但是,也不可能實現。 在這六年小學生活中,每發生的一件事都值得回憶,永遠忘不了。

忘不了與同學們一起合作。一次,學校開展“陽光體育活動”,活動主要分兩個:投籃、拔河。因為我比較高大、力氣大,所以我被推選去參加拔河比賽。隨着一聲哨子響,比賽開始了,大家同心協力,不停往後拉,對方見不妙,也在努力拼搏!我們見勢不可擋,為了勝利,大家用盡了吃奶的力氣。一分鐘後,仍分不出勝負!我們班越來越累,眼看我們就要輸了,但是,又看到老師、同學對我們的鼓勵,大家似乎吃了“興奮藥”,一下子把對方拉倒。

忘不了老師對我的關心、鼓勵。那是我一年級的時候。一次課間,我到大操場玩,玩得十分開心。正玩得起勁的'時候,卻不小心摔倒在地上,我的腳部出了血,十分疼痛,便大哭起來。老師看見了,便連忙走過來把我扶起來。“沒事吧?”老師親切地問,但我沒有回答。老師看到血流得越來越多,把我背起來,向校醫室奔去,在揹我的時候,我突然看到老師急的汗珠一滴一滴往下流。到了校醫室,校醫塗上藥後,我仍在哇哇大哭!老師又用親切的話語對我説:“別哭了,除非你不是男子漢,一點點小事怕什麼,要站起來!”聽到老師的話,哭聲停止了。

忘不了學校的大舞台,因為那時我經常表演、主持節目的地方;忘不了學校的大樹,是它給我們擋雨、擋陽光。使我們才能痛快玩耍······母校,我十分喜歡你,我是不會忘記你的!

六年級年的作文 篇4

自從我看了《最強大腦》之後,我就對魔方產生了濃厚的興趣。看到選手們只需要用二十幾秒就能夠將雜亂的魔方復原,我都呆了!魔方啊魔方,你真的這麼有魔力嗎?我也想試一試!

我讓媽媽給我買了一個最普通的三階魔方,我拿在手裏看了半天,感覺沒什麼規律啊,轉一轉扭一扭,最多也只能復原一面,他們這麼快復原六面到底是怎樣做到的!突然,我靈機一動,能夠上網找教學視頻學習啊!我搜了一個播放量很高的視頻,眼睛緊盯着屏幕,一個步驟都不敢漏掉,耳朵豎起聽着教師每一個字。可是剛剛學了一會兒,我就發現自我跟不上視頻的節奏了,當我還在想第三步時,視頻已經講到第四步了。我只能看一步,暫停一下,琢磨琢磨,再繼續看。我不怕麻煩,跟着視頻練了一步又一步,時間好像靜止了,我似乎來到了一個獨立空間,僅有我、魔方和各種公式。時間一分一秒的過去,不知不覺,視頻被我連續播放了二十多次,最終一遍結束時,我手中的魔方也不再色彩凌亂,六個鮮豔的色彩塊在我眼前展開,就像打開了一條彩虹格外耀眼。我竟然也做到了!我有點激動,更有點得瑟,這可是我靠自學成功復原的里程碑啊!

之後,我對練魔方的熱情越來越高,我十分享受魔方在我指尖把玩的感覺。我每一天都會努力的背公式,也尋找到了許多記憶的`方法。努力的練習沒有白費,我開始了第一次計時測試。時間雖然有足足三分多鐘,但更説明留給我突破的空間很大。我一次次練習,一次次提高:三分鐘,兩分半,兩分鐘,一分半。每一次提高都讓我信心爆棚!

前幾天剛巧碰上奶奶生日,我們全家人在一塊兒聚餐。我躍躍欲試,心想,我最終能夠展示我的拿手好戲了!那天晚上,親人們的目光全部聚集在我身上,我有些緊張,但更多的是激動。“小魔方,你準備好了嗎?我們開始表演吧!”我聽到媽媽“開始”口令,快速觀察,一個個顏色不一樣的色塊在大家眼中雜亂無章,但在我腦中卻井然有序,一道道公式排列在我眼前異常熟悉,飛快轉動的小魔方成為了我手指的舞伴。全場寂寞,只聽到魔方發出歡快的咔嚓聲。好了!當我把復原的魔方甩到桌上時,媽媽按下了秒錶。1分23秒!我的最好成績誕生了!我被大家的鼓掌聲和誇獎聲包圍了,我的成就感油然而生。但我心裏有個聲音在反覆迴響:“俞添添,你靠自學,證明了自我的實力!”我微笑地長長地舒了一口氣!

魔方,我的朋友,你讓我體會到了刻苦鑽研的樂趣,也讓我感受到了成功的喜悦。成功絕不是偶然的,經過努力換來的成功,將是我一生的財富!這就是我拿手好戲,你想來挑戰嗎?