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六年級科學作文300字彙總8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的六年級科學作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級科學作文300字彙總8篇

六年級科學作文300字 篇1

今天,我們來到了鄭州市科技館。科技館一共有三層,第一層是多功能廳,第二層是一個奇妙的世界,第三層就是人體的奧祕。

我們先來到了第一層的多功能廳,多功能廳裏有好多科技設備。我們到時,時間剛好,要開始表演高壓電節目了。首先表演的節目是一個大電網,一旦導電便非常響,還會發出幾萬伏的電流。第二個節目是一個小一點的電網,先讓幾名觀眾進入電網,導電前不能碰電網,導電後才可以。其中有一個觀眾的手還被電了一下呢!第三個節目最好玩,是靜電錶演,請一位長頭髮的觀眾配合。讓那位觀眾摸靜電器,只見那位觀眾的頭髮就像刺蝟一樣豎了起來。

接着我們來到了第二層。第二層有好幾面哈哈鏡,哈哈鏡可以照出胖的我、瘦的我、高的我、矮的我······可真不愧為奇妙的世界,太好玩了!

最後我們來到了第三層。三樓有媽媽肚子裏各個時期的嬰兒,讓我明白了媽媽懷胎十月有多麼辛苦。我還知道了細胞的分解。人體的奧祕可真神奇呀!

我們把科技館轉完了,不錯吧!有機會一定要來看看哦!

六年級科學作文300字 篇2

星期天的四節課,老師帶了二塊玻璃片。一個大瓶子。一包吸管。。。。。。等試驗品來到教室。

大家興奮極了。期待着試驗的到來,眼保健操過後,當老師説要做試驗的那一時,教室裏頓時活躍起來,這次試驗的主題是測量我們的肺活量。那就是讓我們一次盡力吸氣後,再盡力呼出的氣體活量。就是我們的肺活量。我們都懂得如何做了。於是積極動手起來。由於時間的關係不能滿足所有同學的要求,老師用杯子將瓶子裏灌滿水,把玻璃片蓋在瓶子上不讓水流出來,然後將瓶子倒過來,放在裝滿水的缸子裏,把玻璃片取走,讓一個同學把吸管放到嘴裏盡力呼出氣體活量,老師一次選了十人,看着台上的這些同學,他們個個鼓着腮幫,用盡全力地吹氣,臉漲的通紅。台下的我們真為他們捏一把汗。實驗結果馬上就出來了,最高的肺活量1450.。

雖然老師沒有叫我上台做實驗,但我還是很快樂,因為我懂得了人的肺活量的高低與人的體質是有很大關係。

六年級科學作文300字 篇3

今天,蕭山日報小記者的水晶老師請了一位專家來我們班上課。他叫沈老師,還會變魔術,我們都非常好奇,迫不及待的想要看看他帶來哪些精彩的活動。

沈老師先拿出一個燈泡,奇怪的是燈泡在他的手裏就能發出亮光,可是在我們手裏怎麼弄也不會亮。老師告訴我們其實這並不是魔術,而是有科學道理的。我們都被吸引住了,覺得好有趣啊!

然後,沈老師又在大屏幕上放出幾張眼睛的圖片,讓大家猜猜這個眼睛是誰的。同學們紛紛舉手發言,有蟒蛇的眼睛,鳥兒的眼睛,還有藍鯨的眼睛,大家都猜對了。

接下來,老師教我們用一塊紗布,一個小瓶子,還有一個燒杯,再用一根牛皮筋做一個有趣的試驗。先把燒杯裏的水倒進小瓶子裏,再用紗布包好,然後用牛皮筋紮緊。這時,把小瓶子倒過來,發現水不會倒出來了。老師説這和水的表面張力有關,就像一個個球把紗布的小孔給堵住了。

最後一個試驗是在一個裝了水的瓶子裏,倒進紅、黃、藍幾種顏色。倒入紅色和藍色之後,發現還是藍色。再倒入黃色,發現黃色漂在藍色上面。老師告訴我們這和水的密度有關係。

通過這些有趣的科學活動,我覺得收穫了很多科學知識。

六年級科學作文300字 篇4

從小,我就愛幻想,為什麼鳥兒就能在天上飛,而人類就不可以。在一次偶然的時候,我在圖書館裏打掃衞生時,不小心碰倒了一本書,那本書就是《十萬個為什麼》。我看見目錄上有一條“鳥兒為什麼能在天上飛?”的問題,於是,我便根據它的頁數,找到了那個問題的答案。

原來,鳥兒能在天上飛,是因為鳥兒的身體像紡錘,頭又小,飛起來可以減少空氣的阻力。鳥兒的頭骨中間是空的,身體很輕。鳥兒的翅膀張開來比身體大的.多,它不停的上下扇動,鼓動周圍的空氣,身體就能輕快的飛行了。

看完了這個問題,我還想繼續看其他的問題。可是一想到還有衞生沒搞完,於是我便把地掃完後,把這本借走了。

在後來幾天的時間裏,我把這本書閲讀完了。我的大腦又新添了許多知識,使我瞭解了許多我以前不知道的問題。我覺得,科學實在太有趣了,只要你用大腦去發現,用心去理解,你就會知道許多有趣的事情。

六年級科學作文300字 篇5

現在是20xx年科技是無比發達高科技產品多得不計其數,高科技房子更是數不勝數,有玻璃房子、雪屋、水下房子、船屋、森林大樓、桶式房

我有一套特別霸氣的房子,這套房子在地球上是絕無僅有的,它的牆是防彈的,玻璃也是防彈的,不論是子彈,還是穿牆彈,只要碰到我的這個房子的牆立刻束手就擒,安全係數增加了不少。最有意思的是我的家門家門有好幾道防線,第一道是眼角膜,是‘’涮‘’眼的,第二道式指紋解鎖,第三道是刷臉,第四道是驗證,哈哈,聽着很麻煩吧。使用起來,卻一點都不麻煩,總過程不會超過五秒,如果它判斷你是家人的話,會立刻打開門,如果不是大門就會鎖死,一般誤差率為0.2%。

一進門先看到的是一塊玻璃,這可不是普通的玻璃,是一個科學家發明的通話玻璃,你站在玻璃面前超過三秒,玻璃就會發出聲音,問你要找誰,只要是打過一次電話的他就不會忘,而且沒有不在服務區那一説,你只要説出了名字,就算是在太平洋,他也能給你找出來這個人。然後會在看見一個電視,這不是普通的電視這和其他電器相連,可以防盜,如果小偷搬動一件電器,每個電器都會發出警報聲。並會發出一種可以傷人的光線,把小偷打跑。

就先介紹到這裏。

六年級科學作文300字 篇6

在生活中,你是否做過科學嘗試呢?或許沒有,但是我做過,快來看一下吧!

那是一次偶然,我在電視中發現了這個實驗。在戰爭時代,情報工作者為了平安的能把情報送出去,而不被敵人發現,就用一種叫“寫密信”的方法。看到這裏,我感到好奇,寫出來的字,我們怎麼看不見呢?不如,我就去做一次科學嘗試吧!

我拿出一本《科技書》,從中找到了做實驗的步驟。我首先用潔淨的毛筆蘸取了一些白醋,接着把一張白紙展開平放在桌子上,用毛筆在紙上寫下一句詩。等字變幹後,白紙上就看不出字的痕跡了。然後用潔淨的毛筆蘸點從胡蘿蔔中得到的液體均勻地塗在白紙上,字就顯現出來了。

這是什麼原理?我就去查閲了一下電腦,電腦顯示,原來白醋密信的祕密在於胡蘿蔔的天然色素,只要把胡蘿蔔汁液塗在含有酸的物體上,它就會在白紙上顯出字來。我為自己找出了答案而感到格外高興。

“探索真理比佔有真理更為可貴”愛因斯坦説的這句可真是至理名言。只要你做生活的有心人,有一顆敏鋭的心和一雙善於觀察的眼睛,你就可以發現自己從來不知道的科學奧祕。

六年級科學作文300字 篇7

如果我是一名科學家,我要為人類做出更多的貢獻。因為生活環境不同,理想也會不同,有些人想當濟世救人的醫生;有些人想當哺育幼苗的老師;有些人想當富有的商人,而我卻想成為一名科學家。

如果我是一名科學家,我要發明一種“智能房屋”它能瞬間轉移到世界各處,有了它我們就再也不用怕可惡的自然災害了,當你想走出家門時,只用按一下電鈕它就能縮小到手提包般大小,這種房子既便宜又方便,大家再也不用怕買不到房子了。

如果我是一名科學家,我要發明一種“萬能藥”,你可別小看它,它可以治百病,那些得了絕症的人們再也不用四處求醫了,這種藥不僅便宜而且功能多,窮人再也不用為醫藥費發愁了。

如果我是一名科學家,我要發明一種“神奇樹苗”它能在沙漠中迅速成長,每天能把很多二氧化碳變成空氣,有了它沙漠會一點一點變成綠洲,讓大自然的各種生物都有一個清新舒適的環境。如果我是一名科學家,我要為人類做出更多的貢獻。

六年級科學作文300字 篇8

今天發生了一件倒黴的事。我不小心把書掉到了水裏,我急忙把它撈起來,可是為時已晚,書已經變成“落湯雞”了。我愁眉苦臉的把書放到太陽下晾曬,等晾乾了,它就變得皺巴巴了。

我去問媽媽怎麼辦,媽媽説:“把放到冰箱裏吧!水在0攝氏度以下會結成冰,等冰直接揮發變成水蒸汽,書就能恢復了。”“這是真的嗎?”我想,最後我還是抱着試試看的想法,把書放到了冰箱的冷凍室裏。

過了幾天,我打開冰箱,書已經變成了冰塊,四周也被冰給封住了,不過書保持了平整,一點也不皺了。又過了幾天,我再次打開冰箱,書依然被冰凍着,但頂部已變幹了,仍然保持着幾天前的平整。以後的日子,冰的面積越來越小了,最後終於全乾了。

我高興的抱着平整的手舞足蹈,這真是一個好辦法,以後再也不怕書受潮了。

其實生活中有許多小的科學方法,包含着科學道理,只要肯動腦,方法一定比困難多。