【實用】七年級優秀作文四篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的七年級優秀作文4篇，歡迎大家分享。

七年級優秀作文 篇1

人人都有煩惱，從表面上看，人人都像個樂天派，一整天都過着沒心沒肺的生活。其實，我的煩惱也不少。

煩惱一

又是一個週五晚上，我在學校“煎熬”了五天之後終於得到了“解放了”自己面對如同山一樣的學科毫不猶豫的放在了一邊，美滋滋的坐在柔軟的沙發上看起了電視，可是好景不長，沙發上的我還未曾坐穩，媽媽就把他那“狙擊槍”直接射進了我的大腦：“快去複習，都上初中了！”我對媽媽懇求道：“媽媽，我都奮戰了4個晚上了，您看這個晚上……“不行，同學們都在同一個起跑線上，如果你現在開了小差，那豈不被丟下了？你難道還想重複上學期的挫折嗎？”

可憐的我面對那強有力的話語，只好垂頭喪氣的走進了自己的屋子裏，可是誰知，面對那種説不出來的情緒，學習也學不出最高的效率，此刻我感覺在浪費時間。一個晚上就這樣過去了，我該怎麼辦呢？

煩惱二

“怎麼這麼馬虎？考了這麼一個成績？”媽媽問我。“我，我……我的話吞吞吐吐，半天也説不出來……

事情是這樣的，在開學第三週的數學測驗上，考的分數自己認為還算可以，帶着那份滿意的98分答卷給了媽媽看，可誰知，媽媽不但沒有開心，反而生氣了：“全班第一的是付何博林同學99分，就是那一分，你怎麼這麼馬虎啊！那兩道題都是不應該出錯的。平時叫你複習你還不情不願的，現在知道‘厲害’了吧！”媽媽的話強而有力，自己的心裏委屈極了，不知説什麼好。只是不由得脱口而出一句詩：‘考試，砸了。回家，慘了。父母，怒了。自己，玩兒完了。’我畏懼考試，害怕成績，我該怎麼辦？

如今這些煩惱依然在腦裏徘徊，我該怎麼辦？

靜靜的沉思了之後，也許感覺父母之所以這麼嚴厲的要求我們，也許就是為了我們將來美好的生活，正是這些煩惱，才能讓成長充滿色彩，有滋有味，才能讓成長更加有意義！才能更好地鍛鍊自己，這種煩惱，何嘗不是一種財富呢？

七年級優秀作文 篇2

每次看到表弟回來後那“變胖”的臉，咒罵着他的老師的時候，我不禁笑的尷尬。

我也曾與他有過一樣的經歷。那一巴掌，重而狠；那一巴掌，熱而快。一瞬間，將我呼醒。

六年級的那個夏天，天地如蒸爐，無情的蒸烤着人們。我不想睡覺，因為我不想低下我那高貴的頭！同學們都在午休，我胡亂地掃了一眼，正好看見了李老師（李峯）正在改作業。我不知是何緣故，竟然注視着他。

他改着改着放下手中的筆，滿臉怒火，緩緩抬起頭，正好遇到了我的目光，就這樣，在相互注視半分多鐘後，他終於大開金口：“周—子—楓！”一字一頓，這種語調彷彿要把我一刀一刀地剮死。

也許別人睡的太熟了，沒抬頭吧！反正我是聽見了，我快步走到他的面前，面不改色，而外面的蟬可能被這如此強大的“殺氣”怔住，不在叫。

幾秒的速度，一聲巨響吵醒了同學，他們看見我臉上五個指印就大體明白了。 “你瞧瞧，這補充習題怎麼做的！錯了那麼多！”他已經火冒三丈了。我不

相信地低下頭，看了一眼，幾乎沒有對的，滿篇紅叉，使我頭暈。我感到希望的大門邊向後走，邊向我説：“回去吧，你不行了”

我不知是怎樣回到座位上的。不敢再抬頭，不敢面對同學們的目光，我好像一隻無用的老鼠

“周子楓！還不抬頭，你個憨種 ！”我抬起了那重重的頭，老師正在講題，可是我卻又與老師的目光相遇，這目光像是鼓勵；像是恨鐵不成鋼；像是我慢慢的又舉起了沾有眼淚的手，我又還了老師一個微笑

那一巴掌，一個目光成了我那時前進的動力，對別人來説，是一個災難，對我來説不是精彩的回憶嗎？

七年級優秀作文 篇3

那是個金秋，天特別的藍，陽光特別的明媚，我信步走在公園裏。難得這麼好的天氣，難得這麼清爽的空氣，我微閉雙眼，忍不住貪婪地深吸了一口氣，一縷沁人心脾的香氣頓時鑽進我的肺腑裏。我睜開雙眼好奇地四處尋找，才發現自己已置身於桂花林中。

一陣清風掠過，細碎的花瓣兒撲簌簌地抖落下來，灑滿了一地，彷彿在綠色的地毯上點綴上了一粒粒發光的金子。我正陶醉於這美景中，耳畔卻傳來一聲幽幽的歎息：“唉！再這樣下去，這地可怎麼掃得乾淨呀？！”不遠處園丁奶奶緊皺雙眉的臉上分明寫滿了“愁苦”。此時，她身旁一個五、六歲大的小女孩，頭上扎着兩個調皮的羊角辮，蹲在樹下，一雙忽閃忽閃的大眼睛正聚精會神地端詳着從手指縫間滑落的桂花瓣兒，聽到這句話，轉過頭來笑眯眯的説：“奶奶，別擔心，我來幫你！”聲音稚嫩而真誠。她用胖乎乎的小手一粒一粒地將花瓣兒撿起。不一會兒，小小的花瓣兒便撐滿了小小的手心，隨後小心翼翼地捧過來，“譁”的一下都倒進了奶奶的'簸箕裏。然後又歡快的跑開，繼續俯身撿地上的花瓣兒去了。在這林間，在這綠色的草地上，頓時多了一個不斷穿梭其間、蹦蹦跳跳的小精靈。老奶奶原本凝重的臉上慢慢地綻開了笑容，眼睛裏充滿了愛憐。

又一陣清風掠過，細碎的花瓣兒依然撲簌簌地抖落下來，灑滿了一地。這一次，園丁奶奶的臉上不再有“愁苦”，空氣中除了瀰漫着桂花撲鼻的香氣，我分明感受到了另一種味道——温情。

這件事讓我至今難以忘懷，一看到桂花，一聞到它的香味，就讓我想起這次最美的遇見！

七年級優秀作文 篇4

他真是我們班的“笑話大王”，不但自己都從來只會笑，而且天天都會笑料百出，帶着我們一起笑，而我們就算笑破了肚皮也毫不在乎。

記得有一次，班長管理同學，卻反被那個同學指指點點。班長一氣之下，竟流出眼淚，急得坐在她身後的我立即上前苦口婆心地安慰她，然而卻是白費功夫。正當我焦急之時，他出現了。只見他假裝驚奇，用手擋在嘴上，眼睛瞪得大大的，説：“哎呀，班長，想不到你那麼厲害，落下‘金豆豆’還能如此美麗！”班長自然瞪了他一眼，卻已停止哭泣。而他則清了清嗓子，又開始了“高談闊論” ：“班長，你是我最佩服的人了，你是多麼厲害，成績好，又會管理班級，真令老夫自愧不如呀！”説着又做握拳施禮樣。班長見了，露出一副似笑非笑的樣子，看來好像還沒有消氣。於是，他又“鄭重”地説：“班長，哪個同學總有一天會理解你的。但是，你不能哭呀！你做的對，但你如果哭，別人不就以為你是因自己的錯而哭嘛！這可是‘自動投降’是‘可恥’的，這樣的人是會使人看不起的，所以你一定要振作起來，向着光明前進。”説完又作懇切狀，我忍不住笑了，再看班長也破涕為笑：“好了，我不哭了。”説着又開始了自己的“建設”—做作業。我呢，也心滿意足地回到了座位上。再瞧他，一臉奸笑，好像在説：“嘻嘻，你終於被我‘征服’了！”

通過這件事，我不禁對他佩服得五體投地。我認為：一個人光有幽默感還不能讓人敬佩，更重要的是用幽默感幫助他人，消除他人的煩惱，就像他這樣，才會令人敬佩。

我敬佩我們班的“搞笑大王”—他。