【精選】初一的作文彙編七篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的初一的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

初一的作文 篇1

在這裏同學們奔騰着；在這裏同學們吶喊着；在這裏同學們緊張着。因為今天是我們在初一的第一次運動會。

運動會開始了，第一場比賽是女子400米長跑。槍聲打響了第一炮，在跑道上百步衝刺的同學們像弦上的箭一樣飛快的跑着，真是揮汗如雨啊。在座的同學們那是更加緊張。我們班的同學們都在喊着“加油，加油” 。

跑道上的同學累得滿頭大汗，氣喘噓噓。我們下面的同學更忙：有的忙着倒水；有的忙着沏葡萄糖；有的忙着去跑道上接應他們；有的拿着跳繩拼命的練習；還有的在下面寫作文忙着交稿子……

在這裏，在這廣闊的草坪上，在這寬廣的操場上，我們不知做了多少訓練及活動。如：比賽廣播體操，看各班準備的節目。中午吃過飯後，我們在這裏，在這草坪上玩了許多遊戲。在這裏大家歡笑着，笑聲似乎傳遍了整個校園。

第二場運動會開始了，大家又回到了緊張的時刻。下面是男子1000米跑步。我們班的人都很拼命，大家都邁起步子往前衝。為的不是名次，只想在這次活動中拿個獎狀。就這樣，這場運動會結束了，就在這個操場上，就在這個草坪上，在我們的歡笑中結束了。當我們離開校園的時候，我們拍下了我們班的“全家福”。在這裏，我可愛的校園，我充滿歡笑聲的校園……

在這裏，我們留下了最美好的回憶，最歡樂的笑聲；在這裏，我們舉行了第一次運動會；在這裏，我們撒下了回憶的種子……

初一的作文 篇2

人常説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”有人認為這也太誇張了，讀再多的書有什麼用？可我卻不這麼認為，因為我的初一故事足以證明，讀書真得有好處！

在小學時我的語文閲讀很差。考試分數經常在70-80分之間徘徊。我漸漸覺得語文是枯躁的，是乏味的，我開始慢慢對語文心灰意冷。從那時開始我開始止住了前進的腳步而且開始慢慢退縮。漸漸在這種消極的心態下我來到了初中的大門前。遇到了使我受益匪淺的人——語文王老師，她是極博學，和藹，盡職的好老師。

來到初中我發現語文更難了，上課時王老師發現我老走神，回答問題也説不出重點，老師彷彿發現了我心中的迷惑。下課後和我説：“語文是不是沒有意思啊？”我想了許久吭了一聲：“嗯。”王老師拍拍我的肩膀説“語文是很浪漫的，只要你開始熱愛它。”我推薦你讀《西遊記》吧”我默默點點頭。回到家後，我本來不愛看書，卻讓我讀《西遊記》，這就有點難為情了。我想：《西遊記》不是天天都在電視上播放嗎？不就是師徒四人去西天取經嗎？我都看過好己遍了。我懷着不耐煩的心情翻開《西遊記》。可是，我看開之後就一發不可收拾。我越看越有勁，故事情節越來越精彩，我讀完一本又一本。

我愛上了語文，愛上了讀書。在每晚的寫作中我毫下猶豫地就把一些好詞佳句就一大堆一大堆“吐”出來了。謝謝您，我的老師。

初一的作文 篇3

剛上初一，踏上新的道路。每天堅持的努力就一點點匯成了一段段雲梯，那引路的仙子呢，除了班還能有誰？顯得更加美麗了。

第一次見班主任是那麼的親切，看着那麼的舒坦一點，緊張的情緒也沒有。班主任總是面帶微笑的像盛開的豔麗花朵一樣。記得在兩個月前我還在因為怕陌生的.初中生活而擔憂着，報道那天，我走進教室看到了班主任那和藹的笑容就，讓，這場征途的開頭，打了一個好兆頭。記得在剛上初一不久時任務很雜很多，還有各種的活動，每個老師都任勞任怨，盡職盡責的像蜜蜂一樣。把他們醖釀多年的經驗毫無保留的灌輸給我們，馬上要月考了，大家都是體弱多病的新兵學的很艱難，又有一股身殘志堅的品質，來，不屈不撓的，我們可為抓耳撓腮時一堆着鍋上的螞蟻，卻又那麼團結，互相在幫助着。

一次課上，我們在低頭埋苦寫作業中，這時班主任來了在我耳邊説：“成績從不會辜負，拼盡全力的你，加油吧，把初一這一場仗打好以後才不會落下遺憾”這一句如同那清澈甘甜的泉水，直通我那已焦躁的心靈，像那雪花飄散的冬日裏送來的一堆炭火，將我的心靈所在那充滿希望的保險箱裏，將這純真透亮的靈魂定格在這美好的時刻，彷彿這一切都變得那麼的多嬌，把我那不爭氣的心理拉了回來。於是，吾時此時而志於學。我回家後想玩的太念被遠遠的拋棄，將我沉浸在學習的仙境，在月考時，雖然沒能在茫茫人羣中金榜題名，但是與我小學成績相比，也略顯樂觀。這一切的一切僅僅是因為那一句我的人生格言。

寫下初一這一趟傳奇之旅，我滿心歡喜！

初一的作文 篇4

時間在匆忙的流逝着，而我們又能做些什麼呢？時間，是無情的，它會無情地剝奪掉你的一切。而人生，是在於奉獻與創造之中體現人生的價值。雷鋒曾説過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去”。是啊！人只有在無私地奉獻與創造中，才能明白人生的真諦！

是啊！在我國，湧現出來了一批批這樣的人，如：郭明義等等。他們只是一味地奉獻，不求任何回報！

“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活着，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什麼？在生活的倉庫裏，我們不應該只是個無窮盡的支付者。”

人從呱呱墜地那一刻起，就註定要在艱苦與磨難中翻滾。人就要去為世界，去為國家無私奉獻，這樣的人生才會更加有意義。

有人曾經問郭明義，這麼做你苦不苦？也有人問我，你這麼做到底圖什麼？

郭明義説：“我圖的是為黨增光、為國分憂、為民謀利！一個人，被組織所信任，被羣眾所信賴，在適合自己的崗位上做一些力所能及的事情，很充實，很幸福。”

是啊！看似簡單的回答，代表了我國許許多多的那些做好事、為社會貢獻的人的回答。

人生是短暫的，但是能在為國家與人民之間做貢獻，是值得的！

初一的作文 篇5

“點贊”一詞做為最近常常出現於生活中的熱門詞語，它既代表對一件事的認同與讚許，也可以代表對一個人的支持和認可，每個人都會有不同的點贊經歷，同樣我也有，就讓我和大家一起分手吧。

正值立夏，豔陽高照，大地上僅有的一滴水都被抽乾，我和表弟走在那已被曬出味道的柏油路上，一滴滴汁珠爭先恐後的從每一個毛孔中滴出，不禁汗流浹背，我們貪婪地吮吸着空氣，可這股熱氣依舊不能散去。鞋子與衣服被汁水濕透了，熱得我們不停地喘氣，每走一步彷彿須要千均的力量，每一個腳步似乎都非常沉重，好像只要少了一絲力氣，我們立馬便會失去支撐身體的力量。終於，在這“萬里長征”有了一絲水源——一個冷飲店！我欣喜若狂地奔向它，並以隨身攜帶的錢買下了一瓶冷飲，那早已被炎熱燒乾的口腔在那如“甘泉”般的冷飲滋潤下感到一陣愜意，整個身體也感到一陣涼快。可表弟卻一直傻傻地站在那兒，任那灼人的陽光照射着他的每一寸皮膚。我勸他也來喝一瓶，他也確實想喝，但是他卻只是舔一舔乾裂的嘴脣卻果斷拒絕，任那汗流在他身上流淌。快到家時，他快速衝進門，桌上那三杯温水立馬被他一乾而盡。看到他這個樣子我心想：“忍着炎熱跑回來，就為了省幾塊錢，表弟你也太吝嗇了吧。”

我一貫地以為表弟這樣做是因為他吝惜錢，但表弟卻是另有用意。

我走進房間，悠閒地在那轉來轉去，無意中打開了表弟的抽屜，裏面整齊地放着一塊錦旗，那鮮豔的紅色和金燦燦的黃色同時映入眼簾，無比的榮耀感讓我百看不厭。看了許久才發現上面的幾個黃色毛筆字：“大愛無限，福滿災區。贈於……”後面競然是表弟的名字，這讓我為之一震，這個捐款的錦旗怎麼會是表弟的呢？表弟怎麼會有呢！轉念一想，我立刻明白了一切。表弟不喝冷飲，不吃零食節省每一分零花錢等一切被我視為“吝嗇”的行為，其實都是為節省自己的零花錢用來捐給災區那些有難的人和需要幫助的人，那一刻，我心靈被震撼了，比我年幼的他竟然能做出我甚至想都沒想過的這一舉動，讓我對他刮目相看，不僅令我震撼，還令我對他產生了敬意，他的這一舉動，令我感到慚愧。表弟那些“吝嗇”的行為都是那麼偉大，我自己卻為了一己私慾，亂花錢財，去得到自己想要的，在這鮮明的對比下，他是那麼的偉大，自己卻又是那麼的渺小。對錶弟捨己為人的精神的敬意不禁油然而生。

表弟不是“吝嗇”，而是省錢去默默地幫助有困難的人，表弟不是吝嗇，而是捨棄自己想要的東西，為完成這一偉大的善舉，表弟，我誤會你了。

通過這件事，我要為表弟點贊，更要為他的“吝嗇”點贊。

初一的作文 篇6

新年是我們中國人一年一度的傳統節日。每逢新年，家家户户都會忙着大掃除、貼春聯、辦年貨……我們小孩就更加喜歡這個節日了，在這個節日裏，我們能穿新衣、拿紅包、放鞭炮、品嚐各式各樣的美味菜餚。

在大年初一的早晨，我們全家人都起得很早。一起來，我就趕快刷牙、洗臉、穿新衣，這是為了去我二舅爺家拜年，二舅爺和二舅奶為我們準備了很多可口的飯菜。不一會兒，我們一家人就啟程了，一路上，透過車窗往外看，路上雖然行人稀少，可是路邊的大街小巷到處張燈結綵，炮竹聲此起彼伏，大家都用自己的方式來慶祝新年。很快，我們已經到達了舅爺家。我們一進門，家裏熱熱鬧鬧的，我見到了我所有的舅爺爺和舅奶奶，他們有的聊天、有的打牌、還有的看電視的。每一個角落都洋溢着過節的氣氛。

這時，我來到了一個房間，房間裏有四個小孩，原來一個是我的大表弟，叫皮皮。另一個是我的小表弟，叫仔仔。還有一個是的親弟弟，叫朝朝。最後一個是剛出生不久的小妹妹，因為她是龍年出生的，所以大家都叫她小龍女。我的三個弟弟見到我都很高興，我還給他們三個發了壓歲錢，祝他們新年快樂，我們在一塊有説有笑，我還給他們講故事講笑話，把他們幾個逗得前俯後仰。不一會兒，該吃飯了，於是我們一大家子人都歡聚在一起喝米酒、吃團圓飯。那些舅爺、舅奶們都給我發了壓歲錢，我也都給他們個個拜年，祝他們身體健康、蛇年大吉。

不知不覺在我們的歡聲笑語中，結束了這頓豐盛的美味大餐。這時，大人們開始聊家常，於是，我領着三個弟弟到樓底下玩，我還教他們怎樣算算術、寫字等等……他們很快就學會了，我們還不停的輪流説玩什麼遊戲，為了讓他們開心，我陪着他們玩那些小遊戲，但也可以回憶一下童年，最後輪到我了，我説玩抓人遊戲，因為他們都沒玩過，所以都很好奇，我告訴他們遊戲規則是什麼，就是：先黑白配，然後誰輸了，誰就抓人，如果抓到人了，那個被抓住的人就得抓別人，就一直來回這樣繼續下去。

最後，天色漸漸暗了下了，我們也都累了，這時，媽媽在樓上召喚我們該回家了。於是，我們都互相戀戀不捨的告別，快樂的時間總是這麼的短暫，就這樣，我們度過了美好又難忘的大年初一。

初一的作文 篇7

每個人都有自己的夢想.星星的夢想是將夜空點綴得更加美麗;樹木的夢想是將空氣變得更加清晰......我也有夢想,我的夢想是當一名老師. 當我看見一些沒有讀書,而在放羊的孩子時,我便會有一個想望;建一所學校,教導孩子們,給他們知識的金鑰匙,讓他們走進知識的大門,去探索知識的奧妙.讓他們走出大山,擺脱貧窮,為他們的理想而奮鬥. 我的腦海便會浮現一個當老師的想法.當我想起我的老師時,老師他(她)是那麼的辛苦.他(她)像蠟燭,不斷的把光明帶給人們,而自己就這樣慢慢的燃燒着自己;他(她)像春蠶,不斷的把蠶絲帶給人們,而自己就這樣慢慢的"熟睡;他(她)就像小老芭蕉,而自己卻慢慢的"衰老.他們的不需求回報.

我會做一個優秀的老師.認真的對待每一個學生,認真的批改他們的作業,耐心的給他們講解......我會做一個讓人們滿意的老師.

學習是成就未來的根本;

設計是描繪未來的藍圖;

過程是搭建夢想的橋樑;

結果是努力學習的回報;

所以,我一定要好好學習,讓過程與結果指導我的人生,我會搭上夢想的翅膀,勇敢飛翔.無論途中遇到怎樣的困難,我都會對自己充滿信心,勇敢向困難宣戰.