【精選】小學三年級作文600字合集九篇

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學三年級作文600字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級作文600字 篇1

一天，我坐在沙發上沒事做，而媽媽卻在忙裏忙外地坐着家務。看着媽媽忙碌的身影，我的心中閃出一個念頭幫媽媽做家務活。

開始，媽媽硬就是不讓我做，她説：“你平時在家裏嬌生慣養的，還想幫我做家務，別幫倒忙就行了！”我撒嬌地對媽媽説：“就就是嬌生慣養才要鍛鍊嘛，您就讓我做，您去歇着吧！”媽媽被我纏得無可奈何，最後還就是答應了。

首先要做的就是擦地，媽媽叫我不要用拖把拖，要用抹布擦，這對我來説但就是高難度的呀！我先從外面打了一桶水提到屋裏裏，有從桌上拿來抹布。我把抹布丟在水桶裏浸濕，在擰乾，然後學着媽媽的樣貌，挽起袖子，把抹布緊緊地攥在手裏，之後半蹲在地上，使勁的擦着，地上的灰塵全

都被我擦掉了。有時候，腿蹲得酸了，我乾脆跪在地上擦。然而我從角落裏往外擦，從房間擦到門口。等我把地擦好後，我已就是汗流浹背，兩邊膝蓋也跪得紅紅的，但看到一塵不染的地面，我的心裏甜滋滋的。

幹完了第一件家務後，我來到房間裏，看見牀上有幾件髒衣服，我便把這些衣服拿到洗衣機裏，準備開始洗衣服。我先往洗衣機裏放水，在把髒衣服全部放到洗衣機裏，再往裏面加入適量的洗衣粉，攪拌均勻，我就開開了開關。一不留意白沫濺到了我的臉上，我看到鏡子裏面的我，不禁哈哈大笑起來。

第一遍洗完了，我又把一件件髒衣服拿了出來，放到一個盆子裏，又把洗衣機裏的髒水全放了，又重放了清水。我把衣服全部倒進洗衣機裏，開了開關。洗乾淨後，我就把洗衣機裏的水放掉。把衣服放進了甩桶裏，甩幹，甩的差不多了，我才準備把衣服拿去晾乾。我又把我的幾件小衣服放到盆裏洗了洗，洗完了，我剛要直起身，“哎喲！”我的腰疼得不得了，我都站不起來了。

晾完衣服後，我又幫媽媽做了許多家務事。一天下來，我已經筋疲力盡了。

我最後體會到了媽媽平時做家務的辛苦了！

小學三年級作文600字 篇2

我最喜歡的小動物是小貓，我們家就養了一隻小貓，它是鄰居送過來的。因為現在那隻小貓已經死了，所以我會經常想起它。

小貓長得很漂亮，他有一身雪白的毛，爪子下的肉墊可以使他走路沒有一丁點聲音。最獨特的是他的眼睛：一隻眼睛是藍色的，另一隻眼睛是綠色的。藍眼睛像藍寶石，綠眼睛像綠寶石。

小貓很貪吃，有時一斤重的魚不一會兒就“消滅”了。有一次，媽媽做了一碗魚湯。小貓跳上桌子，津津有味的吃了起來。正在吃的時候，它被我發現了，於是我狠狠的教訓了他一頓。小貓耷拉着腦袋，好像在説：“我再也不敢了。”我立刻笑了。

現在那隻小貓已經死了，從那以後，我每次見到小貓，都要和它嬉戲一番。小貓，你到底去了哪裏了呢？

我最喜歡的小動物是小狗，這大概跟我屬狗有關係吧！

大前年，我家養了一條哈巴狗。它來到我家的時候剛一個月，對這裏的環境很陌生。哈巴狗剛出生愛喝牛奶，於是，我就專門找了一隻小碗，再倒了一些牛奶給它喝，站在旁邊看，可小狗直直地盯着我看，防備着，看似我要傷害他似的。於是，我假裝走開了，它看到我走了，就快速喝起來，一副津津有味的樣子。它喝飽就睡了，我輕輕地把它抱起來，比一比，剛好比我的手大了一點，毛軟綿綿的，很舒服。我再看看它，它早已進入了香甜的夢鄉。

日子一天天過去了，小狗也漸漸適應了這裏的生活，慢慢的變淘氣

起來。每當我放學走進家門，它就飛快地跑過來，圍着我轉，好像在歡迎我的到來。有一次，我和爺爺奶奶出去了，回來的時候，發現家裏亂七八糟的，不用説，就知道是小狗“傑作”了。

這就是我的好夥伴――小狗。雖然，它不是一個人，但是，它很通人有性，我叫它趴下，它就趴下，還有很多有趣的事呢！小狗真可愛，我真喜歡它呀！

小學三年級作文600字 篇3

雖然我不會養花，但很喜歡賞花！

凡是花，不論什麼品種，名貴的或是普通的，盆栽的或是馬路邊野生的，眩目的或是暗淡的，大朵的或是零星點綴的，我都喜歡！每次初見花的綻放，總要為它的美麗駐足好久！

校園裏的角角落落都砌有花池，池中花卉品種繁多。往年開得最為奪目的是月季，有紅有白有淡黃，層層迭迭，芳香四溢！今年月季才打了花苞，藏在枝枝葉葉間的也還只是羞羞赧赧淺露着或鵝黃或水粉的花蕾。

可蝴蝶蘭卻率先綻放了！足有兩個指頭寬的葱鬱的葉子象一團花圃，托出一杆細長但茁壯的花莖，莖端兀立着一大朵搖曳生姿的蝴蝶蘭花！深藍色中透着高貴而雍容的紫！

熠熠生輝！花朵分三層，交疊分佈。每層都有三個橢圓形的紫藍色花瓣。外層花葉上有白色絨須，裏層是三片稍小些的淺紫色花葉！瓣膜厚實，絨暖，典雅！花心呈亮紫，花蕊象是附着在裏層花瓣上，若隱若現，使花朵顯得愈加嬌豔！綻放的蝴蝶蘭花，遠遠看起來真的象一隻只在綠意葱籠中上下翩飛的美麗的蝴蝶！

諾大的才顯綠意的校園裏百花未開，蝴蝶蘭獨領風騷！給暮春的景色添上了鮮亮的一筆！辦公累了，走出門來。觸目盛開的蝴蝶蘭花，內心裏的浮躁，疲累頓消！花兒象一瓶心靈清新劑讓人的心境自然的除去晦暗，充滿芳香！

心靈兒也就成了一隻歡快的小鳥兒在花朵前留戀起舞！不由自主的想湊近花朵去聞一聞花裏暗香，卻又怕為人的一腔世俗之氣會玷污了花的潔淨與高雅！

從初見蝴蝶蘭的盛開到今天也不足兩週時間吧！池中充滿生機大朵大朵的蝴蝶蘭花已開始凋謝！花瓣日漸的萎縮，變小變薄！顏色變淺變淡！瘦得在春天的微風中瑟瑟發抖！一場突如其來的小雨便使枝丫間落英繽紛，池中落紅無數！

一花一世界，一葉一菩提！親眼目睹了蝴蝶蘭的怒放至衰敗！呆呆地站在花池邊，內心卻有了絲絲羞愧之情！

人的生命比花期長，但卻很少有它那種極力傾歌生命絢爛之美的精神！所以花才能動人！

小學三年級作文600字 篇4

我小時的夢想有很多，比如：當音樂家、當舞蹈家、當畫家、當律師······然而，媽媽卻想讓我當文學家，但我不適合，因為我語言能力並不好，説話總是吞吞吐吐的，不怎麼流暢。

在一個嘈雜的夜晚，我靜靜的沉入了夢鄉。在不知不覺中，來到了一個繁華的世界，那裏風光無限，一時之間許多新鮮綺麗的景色映入眼簾，那海邊的霓虹燈，給大海編了個五彩的皇冠，這時，我的靈感大發，寫出了一本關於“海”的書，名叫《海之冠》，從此以後，我便成了這個世界中，每個人心目中的大作家。夜晚，我來到海邊，看着那美麗的浪花，突然，我看見了一座城堡，來到了城堡的面前，頓時傻了眼，用金子做的牆壁上綴滿了閃閃發亮的鑽石，閃耀着金色的光斑和銀色的光斑，真是美麗無比！這時，我突發奇想，再次創作了一本書，書的名字叫做《城堡中的祕密》，書發表以後，我又一次博得了人們的稱讚，我的心裏美滋滋的，高興得很呢！

高興的日子過完了，壞日子也接着來了。在夢中，我見到了一個刁蠻的老文學家，她説她要見這裏的文學家，要和這裏的文學家切磋一下，在這個城市裏根本沒有什麼文學家，而只有一個九流的作家，也是這個城市唯一的作家——我。我們開始“搏鬥”了，第一次我輸了，第二次也是一樣，第三次······直到最後一次，評審給的題目是寫自己最拿手的書。我懷着一顆快要破碎的作家心，一直想着他們説的話：在最後一次比賽中，勝的那一方，將可以永遠得到她喜愛的職位。而輸的那一方將他的職位撤銷，當一個普通人。我寫完了，把書交給了評審，評審看了看我和老文學家的書，陷入了沉思，過了一會兒，他們説話了：“這次得勝方是這個城市的作家，孫雯琪！”聽到這個消息後，我高興地不得了。一會兒抱抱這個評審，一會兒抱抱那個評審。

“雯琪，起牀了。”這柔和的聲音在我的耳邊迴盪開來。我慢慢地睜開眼，看了看鬧鐘，“啊！七點半啦！”我飛快的穿上衣裳、洗臉、刷牙、拿了一塊麪包，便向學校的方向跑去。

那個夢，是我希望有的，也是我的爸爸媽媽希望有的，更是我們一家人希望有的。我相信，只要努力，朝着自己的理想奔跑，總有一天，我們會成功的。

小學三年級作文600字 篇5

一個矮矮的校門，兩個小小的操場，幾幢小教學樓這就是我的學校。

走進校門，映入眼簾的就是一個大操場。操場四周種着許多花花草草和幾棵挺拔的樹其中，最喜歡的是那幾株灌木叢了。炎炎夏日，可以躲在灌木叢中避暑；玩捉迷藏時，在灌木叢中躲着，上課了他們也找不着你我還把它當成一個祕密基地，經常在那玩耍、嬉戲。

操場旁，是教學樓四兄弟。為什麼説是四兄弟呢？因為它們已經相依為命很久了。其中，2號教學樓最高，是我們學習的樂園。而且層層都有花壇，美化了學校的環境。花壇裏種了像星星般的迎春花和紅彤彤的杜鵑花。迎春花在花壇中爬上長長的枝，再爬上綠綠的葉，使那單一的綠色中增加了星星點點的嫩黃色。杜鵑花也不甘示弱，怒放了整個花壇，像熊熊燃燒的火焰似的。大家誰也不服誰，真是百花爭豔！

你看，那飄蕩着的五星紅旗聳立在司令台上，我喜歡繞着旗杆飛快地轉圈，那舒服的感覺上無法形容的。

我喜愛秋天農田、稻田裏一派欣欣向榮的景象。農民伯伯辛辛苦苦種下的糧食也該豐收了。高梁一個一個都笑彎了腰，維護着他們，看着他們滿頭大汗、樂在其中。使我想起了自己三年級時，也是這樣玩得熱火朝天。

這條小路的盡頭就是一個小操場。小操場四周是四季常青的灌木叢，在貪婪地吸吮了春雨後，變得更有精神了，一顆顆露珠在那翠綠的葉子上搖搖欲墜。別看小操場小，可也是很有用的哦。三年級的在這裏玩耍、上體育課如果玩累了，練渴了，便可以去旁邊的飲水機那裏喝個痛快！

小操場旁有一個大廳，那有四根大柱子，大廳上方就是學校的學習聖地——綜合樓，別看它比2號樓矮，功能可是最多的哦，有醫務室、會議室、美術室、音樂室、電腦室樣樣具備！

這就是我的學校，雖然不像花園那麼美麗，不像廣場那麼大，但我還是喜歡我的學校。

小學三年級作文600字 篇6

深秋，一個星期四的下午，陽光明媚，我校召開了秋季趣味田徑運動會。

先進行的是開幕式，魏校長致辭，李主任宣讀比賽項目和比賽規則。

首先比賽的是東邊賽場上高年級組，男女生混合接力賽，每班由十五人蔘加，其中男生十人，女生五人。看，（1）班和我們（2）班的比賽開始了。別看（1）班的同學個頭不高，但跑起來與我們班的高個子不分上下。運動員們箭一般的飛跑在運動場上，啦啦隊的同學更加興奮了，他們都不約而同的站直了身體，用全身的力氣和着節拍，高聲的來給自己班的運動健兒們加油。眼看我們班落後了，幸虧有飛毛腿羅坤壓尾，一個箭步衝刺過去，呀！就這一步，我們贏了。頓時操場上歡呼聲響成一片。

在下面的拔河比賽中，我們班的同學一鼓作氣，又贏了（1）班，我們高興地圍着班主任老師跳啊、笑啊……

正當同學們還沉靜在第一名的興奮中，語文組和數學組師生混合滾球接力賽又開始了。同學們湧向比賽場。平日裏嚴肅的老師在比賽場上生龍活虎，不分上下。裁判員拿來兩盆花放在距起點二十米的地方，拿來兩個球，分別給語文組和數學組的第一個老師。比賽開始了，老師彎着腰，帶着球向前跑，球也象調皮的孩子一樣到處亂竄，但怎麼也竄不出老師靈巧的雙手。比賽道兩旁啦啦隊的學生，高興的笑着、跳着還在使勁的給老師喊加油。語文組和數學組師生混合滾球接力賽結束了，結果數學組的師生獲得了勝利。

西邊的賽場上，老師的拔河比賽也很精彩。拔河比賽開始了，老師們一個個鼓足了勁，拼命把繩子往自己這邊拉，最後還是語文組的.老師勝利了。

南邊的賽場上，老師的乒乓球比賽開始了，別看平時老師們都不打乒乓球，沒想到的是，老師們打起乒乓球來有板有眼，看的我們眼花繚亂。北邊賽場上，低年級的趣味遊戲也很精彩，不時爆發出陣陣掌聲。

太陽快落山了，我校的趣味運動會圓滿結束了。同學們依依不捨的離開賽場，盼望着下一次運動會的召開。

小學三年級作文600字 篇7

1月10日晚上，嚴老師告訴我們揚州晚報將舉行“愛心手拉手，結對交朋友”活動，五六年級每班都要推薦兩名“愛心大使”，去為20名家境貧寒，但品學兼優的孩子送去温暖，並互交朋友。班上同學一聽，紛紛踴躍報名，最終，我和萬錦程被榮幸地選為“愛心大使 .

1月11日下午，我登上校車，開始了“愛心旅程”。途中，我的腦海中不停地浮現出他們的樣子：樸實、害羞，臉被凍得發紫，雙手粗糙又生了凍瘡，露出 怯生生的表情……到達目的地——揚州晚報社多媒體室就坐。我們每人手上都捧着各種各樣的禮物：毛衣、零食、文具、玩具，等待着另一羣與我們有着巨大不同 的孩子們。

片刻，一羣身着羽絨服的孩子映入我的眼簾。我驚訝極了，這是那些貧苦孩子嗎?他們個個神采奕奕、精神抖擻，洋溢着純真的微笑。這時，一個小胖子坐在 我和萬錦程旁邊，他絲毫沒有害羞，抓起桌上的橘子就剝，一口塞進嘴裏，一連吃了好幾個，還嫌不過癮，又猛地拿了一把香蕉，津津有味地吃了起來。這個小孩看 起來似乎挺好吃，挺調皮的。

過了幾分鐘，活動開始了!首先，陳部長和徐總編作了熱情洋溢地講話。接下來，到了遊戲環節——找朋友。新東方每班派一名代表參加，各自選一張撲克 牌，受幫助的小朋友，每人也抽一張。如果花色對應且數字相同的就成為朋友。我們的朋友是東關小學的李寅。從與他的談話中，我們知道了他的爸爸下崗在家，家 境貧窮，而他學習卻非常出色。但並沒有提到他的媽媽，或有什麼不為人知的事吧!我倆送給他手套、圍巾等禦寒衣物，希望他能有個温暖的冬天。我們彼此留下了 電話和地址，和他正式成為了好朋友。

通過這次活動，我發現其實人即使出身貧寒，只要有樂觀的精神，就沒有什麼困難是克服不了的，也沒有什麼問題是解決不了的。

小學三年級作文600字 篇8

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我下意識的抬頭看了看課程表。不錯不錯，是體育課，連上三節主課，也有個體育課讓我放鬆放鬆。

我對體育課還是有一定感情的，體育成績還算可以，只有一個項目是最讓我頭疼的，那就是_跳山羊。

“今天會幹些什麼呢？”剛想完，就聽老師説：“今天我們繼續練習跳山羊……”頓時，猶如晴天霹靂，我立即戳在操場上不動了，好心情也飛得無影無蹤_唉！與其跳山羊，我還寧願再上一節數學課呢！盼星星盼月亮，好不容易盼來一節體育課，偏偏讓我們跳山羊！

正埋怨着，只見那隻“可愛”的“山羊”已恭候多時了，就算逃跑了也沒有去處啊！還好是練習課，不用按着學號來，就算排到最後一個也沒關係_能拖一會兒就拖一會兒。“譁_譁_”這是什麼？我定了定神，哦，是掌聲呀，每跳過一次，成功了，周圍便會有同學們的掌聲響起_我是不指望什麼掌聲了！

過去了，過去了，又過去了……在一次次的掌聲中，排在我前面的同學都跳過去了。掌聲結束，輪到我了，打退堂鼓？不可能，唉，只能硬着頭皮上了。我目不轉睛的盯着那小“山羊”，一切準備就緒，只待那一跳了。我快速跑到“山羊”前，一跳，一撐，再一越，結果是_摔了個四腳朝天。

沒有掌聲響起，倒是有一片笑聲_

剛摔下去有點痛，但好在有老師護着，並沒有什麼大礙_我好着呢！我站起身，輕輕跳了跳，心想：還是沒跳過去啊！有點泄氣了……

“啪啪啪啪啪……”不知道是誰，好像是在鼓掌，漸漸的，有越來越多的人開始鼓掌，終於，掌聲由“啪”改為了“譁”。是在給誰鼓掌呢？給我的嗎？我輕聲笑了笑，有些自嘲，心裏有一個念頭：再試一次。

我又退回到了起點，掌聲還沒結束，心中湧起一種自信：我會成功的！伴隨着掌聲，我又一次快速跑到“山羊”前，一跳，一撐，再一越，結果是_成功！

雖説落地的姿勢不怎麼好看，但還是成功了。“譁_”掌聲未停，但與剛才不同的是多了幾分肯定，意味着我成功了！

謝謝！這掌聲，在我失敗的時候給予我鼓勵；在我成功的時候為我喝彩。雖然取得成功的過程是艱辛的，但是有掌聲的陪伴我會更加努力，攀登一次又一次的高峯，讓掌聲再次響起來！

小學三年級作文600字 篇9

暑假，媽媽帶我來到了內蒙古希拉穆仁大草原。雖是盛夏，但草原上的氣候特別涼爽，清風吹來，使人覺得陣陣寒意。我們旅遊團的全體隊員都增加了外衣來到草原的第一件事就是騎馬。上午十點，我們來到了馬場。我選中了一匹棕褐色的馬，它雖不很高大，卻很強壯。媽媽選中了一匹白色帶有花斑的玉頂馬，特別高大，也很神氣。

選好馬後，我們這個團隊共18人，騎着馬浩浩蕩蕩地出發了。先是信步漫遊，馬倌説為了安全，一開始是不能撒開跑。騎在高高的馬背上，望着無邊無際的大草原，那樣的寂靜遼闊，只有馬蹄的“得得”聲和人們的歡笑聲，在空中迴盪。不時地我們還看到了成羣的牛羊在吃草，真是一番草原美麗的景色。翻過了一個小山坡，我很想讓馬兒跑快點兒，於是我揚起了韁繩，雙腿一夾馬肚，“啾啾”一聲，馬立刻加速奔跑起來。起初還真有點兒害怕，馬兒奔跑時的顛簸，抖動的我屁股都很痛。騎着騎着就不害怕了，儼然像個高超的騎手。

我們騎着馬兒，翻過了一個又一個小山坡，來到了牧民家。熱情好客的內蒙古老鄉請我們吃奶酪，喝奶茶，我真正體驗到了牧民的生活。休息了一會，我們便從另一條路往回走，馬倌説馬是不走回頭路的。遠遠地我們看見了一片沼澤地，大家都興奮極了，我雙手緊緊地拽住韁繩，讓馬兒馳騁起來，我的馬跑在了最前面。沼澤地的草有一米多高，卻已見不到水潭和泥濘。沼澤地邊上有一座敖包山，我們下了馬，按蒙古族的傳統祭“敖包”，祈禱上天降雨水於草原，施於草原綠草肥牛羊。我們的馬隊繼續前行，一會兒奔跑，一會兒緩行。

不知何時，我們團隊的每一個人的臉上都泛起了黝黑的紅暈，這是大草原的傑作，因為大草原的紫外線特別強烈，過幾天臉上還要掉皮呢。4個小時的騎馬經歷，讓我過足了騎馬癮。蔚藍的天空，遼闊的大草原，奔馳的駿馬，成羣的牛羊，構成了一幅美麗的畫卷，將會在我的記憶中久久地迴盪……