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有關小學三年級作文500字九篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學三年級作文500字9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關小學三年級作文500字九篇

小學三年級作文500字 篇1

他是我們班的“學神”,他個子不高,能量卻不小,我非常敬佩他,他的名字叫——邱宸。

邱宸的學習態度很好,老師叫做什麼他都説“好”,從沒有抱怨,所以徐老師常説:“你們看邱宸,老師説什麼,他都跟着説好,所以他成績那麼好!”邱宸每次聽着聽着就謙虛地笑了。

邱宸上課時思維很活躍,能跟着老師的思路走。有一次中午小課時間,邱宸剛好請假。老師給大家出了一道題,教室裏一片寂靜,沒有一個同學解答出來。下午,邱宸回來了,在數學課上,老師又把問題提了一遍。只見邱宸眼睛直盯着黑板,緊皺着眉頭,手摸着腦袋“殺氣沖天”,感覺非把這道題“吃掉”不可。邱宸思考了一會兒,他“哦”了一聲,高高地舉起了手,説出了答案與分析,同學們都張大了嘴巴,用崇拜的眼神看着他。

別看邱宸成績那麼好,但他從不驕傲,遇到一些他不會的難題時,他會虛心地向其他同學請教,這讓我想起一個成語:“不恥下問”。

我想“邱宸的學習成績那麼好,也是家長嚴格要求的吧?”果然在一次寫“學習計劃”家長寄語一欄中看到,“每天多閲讀,每週末寫兩篇作文!”那時,如果換成是我,我一定不願意,因為我覺得週末兩篇作文太多了。現在才知道,多閲讀,多寫作文,對以後的學習有很大的幫助。

記得還有一次,我請了幾天病假,回校後想借邱宸的語文筆記抄一下,可邱宸卻對我説:“你就在學校裏抄完吧!我不能把筆記借給你帶回家。”我好奇地問:“為什麼呀?”“温故而知新,我每天晚上做完作業,不僅要課前預習,還有複習呀!沒有筆記,我怎麼做這些工作呢?”聽了邱宸的回答,我的敬佩之情油然而生。

邱宸,你是我心中的榜樣,你的學習態度值得我學習,你是我敬佩的一個人。

小學三年級作文500字 篇2

大自然是個奇妙的世界,只要你擁有一雙慧眼,就會發現大自然的奧祕。

在星期六的下午,我和幾個小夥伴們在我家院裏打乒乓球。打着打着,我一不小心把乒乓球踩癟了,小梅很不開心,嘟着嘴説:“玥璽,我可是哥哥送給我的生日禮物,你怎麼説毀就毀了呢?”我紅着臉説:“對不起,我把乒乓球拿回家中,想辦法讓它鼓起來,好嗎?”小梅很不情願地點點頭,離開了我的家。

我坐在電腦前,冥思苦想,怎麼也想不出妙招。這時,我感覺到十分口渴,於是,就倒了一杯熱水,滾燙滾燙的。我手裏拿着乒乓球,不耐煩地轉動着。突然一失手,乒乓球掉進了杯子裏。奇怪的事情發生了,乒乓球竟然慢慢鼓起來。我恍然大悟,想起老師在自然課上講過,空氣有熱脹冷縮的性質。乒乓球內的空氣受熱膨脹,因此,鼓起來了。我趕緊拿着恢復原狀的乒乓球,跑到了小梅家。大聲呼喚着:“小梅,小梅,你的乒乓球鼓起來了!我們可以繼續打乒乓球了。”小梅聽到我的喊聲,急忙從房間內跑出來。看着我手中的乒乓球,驚奇地問:“玥璽,難道你會變魔術嗎?”我把實驗的經過告訴了小梅,她連聲誇我聰明。

還有一次,媽媽帶着我去春遊。在小樹林玩耍時,我無意中捉住了一條變色龍。我開心地把它放進了一個小瓶子裏,想拿回家養。回家後,我在瓶子裏放了一些樹葉,誰知,放學後當我打開瓶子時它卻不見了。我感到十分奇怪,瓶子是關閉的,它怎麼可能逃走呢?我把瓶子裏面的葉子倒在桌子上,仔細一看,原來,變色龍已經變成了和樹葉一樣的綠色,怪不得我看不到它了呢!

我終於明白,變色龍變色的祕密,這是它躲避敵害的一種方法。我從變色龍身上得到啟發,想發明一種新型的隱身衣,這樣,特警戰士在執行任務時就能躲過敵人的搜捕。

大自然真是奇妙!只要我們善於觀察,勤於動腦,一定會有所發明和創造。

小學三年級作文500字 篇3

在一個碧空如洗的日子裏,森林之王獅子過生了,於是它派了幾個動物去宣傳説它要過生日了。

果然,聽到消息的小動物們都來了,其中有力大無比的大象,靈巧的小猴子,狡猾的狐狸,走路一縱一縱的小白兔,等等動物……………經過一再討論,決定這次獅王生日野餐會的分工是小猴子摘水果,白蟻撥樹皮當餐布,小白兔做裝飾品,小袋鼠負責用小白兔做的裝飾品裝飾,小豬找吃的,最後主持人是狐狸。

終於,激動人心的時刻到了,野餐會開始了,只見一位穿着紳士服裝的狐狸走了上來,清了清嗓門説:“大家好!歡迎大家來參加森林之王的野餐會,我是主持人狐狸,讓我們放鬆,放鬆心情吧!下面是笑話,《保不脱毛》。”主持人為大家敬了個禮,就離開了。就在這時,台上紅光萬道,台上走出一隻小兔子,好像是賣刷的,接着又走出一個衣着華麗的大象,剛一上台就贏得了陣陣掌聲。小兔子説:“請大家安靜!”説着小兔子擺出一個招牌,招牌上寫着“保不脱毛”,接着,大象走過來説:“我買一個刷子。”小白兔客氣地説:“謝謝光顧!”大象在衣服上沒使幾下毛就全脱了。就氣沖沖地抓起小兔子的衣領,説:“你寫得倒挺好,怎麼沒使幾下毛全脱了呢?”小兔子不慌不忙地説:“請你再從左往右看看呢?毛脱不保。”全場的小動物們捧腹大笑,獅子更笑得合擾嘴。本來就很精緻的會場,更加漂亮了,主持人高興地説:“太精彩了!我們開始進餐。”大家一個個吃飽喝足後才離去。

野餐會結束了,每一個動物都依依不捨地離開了。

小學三年級作文500字 篇4

人總有許許多多的第一次:第一次得到表揚、第一次受到批評、第一次坐飛機······第一次以為這意味着一種挑戰所以讓人印象深刻。但我印象最深刻的還是第一次學騎自行車。

一次,爸爸給我買了一輛自行車,説:“女兒,你應該要開始學會騎自行車了。”心不甘,情不願的我,看見爸爸給我買了輛自行車只好説:“好吧,好吧,勉為其難的學吧。”説完,我們就到了操場上學習騎自行車。

到了操場,我一開始便一屁股坐上了自行車,誰知,我一個不留神,就摔了個四腳朝天,我邊哭邊擦着眼淚,説:“啊······好疼啊!我再也不學自行車了。”一旁的爸爸看到了,就説:“女兒,你不應該這樣,一遇到困難就低頭、退縮,你知道嗎?失敗乃成功之母。一個人只有失敗過,才會成功。愛迪生就是個活生生的例子。你想想愛迪生為了發明燈泡失敗過了1000多次,但他還是沒有放棄,他還是堅持了下來。女兒我們要堅信,只要堅持就能成功,我們也應該做一個勇於堅持,學會不放棄的一個人。”爸爸在我頭上撫了撫。我聽完爸爸説的話我不禁頭涔涔而淚潸潸了。我立馬打起來了十二分的精神,一步一步的開始學習了,我坐在坐凳上,手握扶把,腳踩着踏板,眼睛看着正前方,兩隻腳使勁地蹬。漸漸的我一點一點學會了騎自行車。當我學會了騎自行車,我大聲的喊道:“啊······我終於學會了騎自行車!”爸爸見了,不由自主的豎起了個大拇指為我點贊。

經過了這件事,我懂得了:我們要不怕困難,戰勝困難,不向困難低頭!第一次騎自行車讓我十分難忘。

小學三年級作文500字 篇5

鬥魚,是一種非常有趣的小生物,我非常喜歡它!週日,姥姥從魚市上買了兩條小鬥魚。我瞪大了眼睛仔細觀察他們。

他們的頭是三角形的,眼睛小的不能再小,好像是用中性筆點了兩個點兒!它的嘴耷拉着,好像一副天生不好惹的樣子!一條鬥魚通體螢綠,從遠處看,好像一塊綠翡翠!一條全身深藍,尾巴上有點紅!藍色的那條魚的身上有一對細長的紅色的鰭,好像兩把血淋淋的瑞士軍刀,威武極了!鬥魚愛吃“肉”尤其是小飛蟲!一天,一隻小飛蟻掉進了魚缸,我剛想把它挑出去,只見那條藍色的鬥魚頭朝上,魚鰭一個勁地擺動,忽然,它”嗖“的一下,躍出水面,把小飛蟻一口吞下了!只剩我在一旁發呆。鬥魚之所以叫鬥魚,是因為他們好鬥。我十分好奇!一天,我把兩條鬥魚之間的擋板拉開了!只見那隻藍色的鬥魚現在魚缸裏若無其事的'遊了一圈,好像誰也不認識誰一樣。忽然,藍魚”唰“的一下張開了尾巴,魚鰭也變長了!我彷彿看到它的最有耷拉了許多。它直徑朝着綠魚衝了過去,身後起了好多水泡,好像水也在給它打氣!我本以為,綠魚會勇敢應戰!可誰知那條魚一個勁地跑。藍魚往左,它往右,藍魚往右,它往左......好幾分鐘過去了,藍魚越戰越勇,綠與越來越累!沒辦法,它只好往魚缸裏頭鑽。我怕綠魚受傷,用擋板隔開了他們。藍魚像個獲勝的大將軍,綠魚像個戰敗的士兵。

鬥魚極好看,有好玩,讓我驚喜連連!我愛鬥魚,更愛無奇不有的大自然!我以後一定要多觀察,才有更大的發現!!

小學三年級作文500字 篇6

在我家的陽台上,媽媽和我種植着很多的植物,有各種的花草,還有葡萄,葫蘆,香菜,韭菜,但我最喜歡的還是那盆西紅柿,那是我和媽媽從市場上精心挑選的種子種上的。

每年過了清明節,天氣變暖了,聽大人們説,這是種植的最好季節。我把和媽媽把買回來的各種各樣的種子,種在大大小小的花池子裏。西紅柿是我最喜歡的種子,我特地挑選了一個漂亮的花盆,把土鬆了鬆,挖幾個小坑,把種子放在裏面,再把它們埋起來澆些水,然後我就天天盼着它能長出芽來,每天都要去看看,它有什麼變化。突然有一天,我發現土有些鬆動,竟然有個小芽拱了出來,我高興極了,立刻把這個好消息告訴媽媽。媽媽高興地説:“小芽的莖很嫩,你要堅持給它們澆水,要不它會渴死的。”以後,我定時給他們澆水,看着他們成長。慢慢的,他們長出來一些綠綠的小葉,漸漸地小綠葉從淺綠變成了深綠,這時我就盼着它能夠快點結出又紅又大的西紅柿。它們長得很快,越長越高,由於支撐不住自身的重量,長長的藤就倒在了地上,於是我在花盆裏插了一根竹棍兒,把藤綁在竹棍上,他們就順着竹棍往上長。

終於有一天,西紅柿開花了,我興奮極了,看着它那小小的花瓣,像一顆顆黃色的小星星。過了兩天,花芯長出來綠色的小珠珠,這就是小西紅柿,西紅柿一天天長大,漸漸的變成了紅色。直到這時我才知道原來是小西紅柿,不是我想象的那種有紅又大的西紅柿啊!到了收穫的時候,媽媽給我一個小盆,哇,收了整整一小盆。看着自己親自栽培的小小西紅柿,拿一個放在嘴裏,哈哈,好酸啊!媽媽説可能是缺乏肥料,等下次再種的時候,一定想着不能只澆水,還要施肥才行啊。儘管酸,但感覺味道還是很特別的,畢竟有自己勞動的汗水在裏面嘛。

小學三年級作文500字 篇7

每年的金秋時節,人民公園都舉辦金秋菊展,爸爸都帶我去看菊展,今年也不例外。

星期六的中午,陽光明媚,秋高氣爽,爸爸帶我去看菊展,我們邊走,爸爸邊對我説,今年的菊展規模超歷年,盆數多,品種多。我聽了,急切看菊展的願望更強烈了。不知不覺我們就到了人民公園。只見公園門前,豎立着四個一人多高的紅色大字“金秋菊展”,就像四個穿着節日盛裝的大姐姐在歡迎我們。我跳着喊着,爸爸快點。

我們一進公園,只見人來人往,熱鬧非凡,小販們扯着嗓子吆喝着,遊樂場老闆親自招呼着。我們隨着賞菊的人流向前走着,來到公園主幹道,只見道路兩旁排列着整齊挺撥的寶塔鬆,像是佇立着的哨兵守衞着這裏的草草木木,又像熱情的大哥哥在列隊歡迎着我們。在松樹間零星點綴着些菊花,這些菊花擺放,或方,或圓,形狀各異,簇擁着介紹菊花品種的宣傳牌。我忙拿出筆記本,邊聽爸爸講,邊看,邊記,忙得不亦樂乎。爸爸看我這樣忙,笑着説,等會兒,你更忙,我不解地望着爸爸。

忽然,一股清雋幽靜的芳香撲面而來,沁人心脾。噢,盆景園到了,一個菊展舉辦的地方,我這才理解爸爸剛才説的話。

盆景園典雅別緻,一眼望去,菊花擺放,或高,或低,錯落有致。這時一陣微風吹過,菊花仙子微笑着向我們點頭,像是歡迎我們的到來。

這裏的菊花花型真多,有雀舌菊,芍藥菊,絲髮菊,荷花菊,龍爪菊,匙球菊,還有許多叫不名字的菊花,看得人眼花繚亂,它們像髮絲,像繡球,又像菊花仙子下凡,令人陶醉。

這裏的菊花顏色真豔,有白的,紅的,黃的,藍的有紫的,白紫相間的。白的如雪,紅的似火,黃的燦爛,藍的如雲,真讓人賞心悦目。

我愛菊花千妍百麗的身姿,我愛菊花奼紫嫣紅的面容,但我更愛菊花堅貞高潔的情操。

今天的菊展,如一抹春光,刻在我美好的記憶裏。

小學三年級作文500字 篇8

一轉眼已經到了5012年,那時人們住的房子可謂是五花八門。讓我為大家介紹幾種主要的吧。

NO.1 食物式。是的,那時人們已經會用食物來造房屋,其中還可以用雪糕作為原材料。果凍則是運用最廣泛的一類了。可是你一定會問,如洪災來了,房子豈不“悲劇”了?其實,你這種擔心是多餘的。就算沖垮了,保證在0.01毫秒之內復原,所以你是看不見這種快速的變化。因此,這是防震式建築。當然,這些果凍還是可以吃的。

NO.2 移動式。在未來的房子裏會有一個操作枱(移動式才有),我來教大家使用吧,首先看到最大的紅色按鈕,一按馬上就啟動,接着設置動力輸出,最高輸出每小時400海里(1海里=1.8公里),然後就是設置路線和模式。當然,飛行模式相當於光機,陸地上則為光車,潛水模式則可以暢遊海底兩萬裏。但是,拖着一個大大的房子走來走去,多不方便啊!所以它可以縮小and隱形。並且都有綠色通道,決不會發生堵撞的現象,就就是為那些不喜歡“宅”在家裏的“驢友”到處旅遊而設計的。

NO.3 防盜式。為了防止那些小偷進行作案,會通過一種高科技技術把小偷拍下來交給警察叔叔。被盜的東西會自動飛回原處,而小偷就會飛到他最討厭的警察局。可能你會問,要是把真正的主人抓了怎麼辦呢?哦,別擔心,機器裝有一種指紋感應和語音識別系統,讓你足不出門都能抓住小偷。

NO.4 機器人全方位自動式。一進門便會看到一個機器人,他會説:“你好,主人”然後你就可以隨心所欲的命令他,可以説我要吃什麼菜的菜名,然後叫他給你備一套總統房。其他的功能我就不一一介紹了。今天就為大家介紹到這裏,改日再與大家共同分享。

小學三年級作文500字 篇9

今天,我們在九五堂舉行了一場吹氣球比賽。

比賽開始前,鄭老師在教室先示範了一下吹氣球的動作。在她吹的10秒鐘前,大家紛紛議論道:“老師會不會把氣球吹爆?”我的小心臟像一隻活蹦亂跳的小兔子,緊張極了,老師沒有回答,她正在做氣功呢!3秒、2秒、1秒,老師開始吹了。

“呼”的一聲響起,氣球挺起了一個又圓又大的肚子。幾秒鐘後,老師吹了一個小西瓜這麼大的氣球。老師邊吹球邊走到同學們面前,同學們一臉緊張,估計每個人都暗暗地想:“千萬不要在我的面前爆炸”。女同學們用手防着臉,捂着耳朵,就像要被搶劫似的。

突然,“轟”的一聲,氣球炸了,我的小心臟差點兒跳出來,冷汗從我背後流出,但我放心了,因為氣球已經爆炸了。

呀!要交換角色了。

老師讓我們比賽吹氣球,誰先把氣球吹破,誰就是勝者。

我自告奮勇地舉起了手,老師讓我上了講台,她給我們每個人都分了一個氣球。

我先把氣球拉一拉,試着吹了一下。咦,氣球怎麼吹不起來?我打量了一下氣球,呀,原來氣球破了一個小洞,難怪吹不起來。

我和老師換了一個氣球,我檢查了一下。嗯,沒有破洞。“3、2、1、0!”就在這時,我的手微微顫動,出了冷汗。

“開始!”我使勁地吹,“呼呼”的聲音中,我的氣球越來越大。同學們個人捂着臉,如果運氣不好,你就會成為氣球的敵人,它(氣球)會像子彈一樣朝你飛過來,把你炸得毀容。

我的氣球越來越大,馬上就要破了,我看了其它同學的同學的氣球還是個小不點兒,我贏定了。只聽“砰”一聲,我的氣球破了。

我贏了。