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梅花的三年級作文7篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的梅花的三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

梅花的三年級作文7篇

梅花的三年級作文 篇1

在一個春寒料峭的雨天,我來到了東塔公園。一走進大門,就看見一座假山,假山的旁邊有梅樹,開滿了粉紅色的梅花,遠看像一團粉紅色的火焰,在樹枝間燃燒。

走近一看,梅花的樹枝黑黑的,細細的,像一條條黑色的鐵絲。樹枝上沒長葉子,只長了一朵朵粉紅粉紅的梅花。有的梅花還是花骨朵兒,有的梅花含苞欲放,有的梅花花瓣兒全展開,綻開了笑臉。梅花的花瓣重疊起來,中間露出一根根淡黃的花蕊,像一個個粉紅色的小喇叭,彷彿在説:“冬天要過去了,春天要來了”。

看着梅花,就讓我想起一首詩:“牆角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來。”這説明梅花非常堅強,能在寒冷的天氣開放。我也要跟梅花一樣堅強。

梅花的三年級作文 篇2

今天早上,我聽見廚房傳來奶奶的吼聲。

我進廚房吃早飯時,只見桌子上佈滿了梅花爪印,魚凍也被啃了一塊。只見冰冰(貓)蹲在長凳上,像模像樣的,嘴裏還不時發出“喵嗚”的叫聲。我不禁哈哈大笑,頓時明白了整件事情的真相。

原來,冰冰爬上了長凳,然後跳上桌子吃魚湯,可是被奶奶發現了,然後被趕了下來。

隨後我到了店裏,寫了一會作業。快到中午時,媽媽出來了,她怒氣衝衝地説:“冰冰怎麼又爬到桌子上了,它還想偷吃魚肉,被我趕下了桌子。”我又忍不住哈哈大笑起來。

下午我放學以後,正想到廚房找點吃的,到了廚房以後,我嚇了一大跳。只見冰冰又跳上了桌子,弓着背,正津津有味地品嚐着魚凍和魚湯。對於我這個小主人,它根本不放在眼裏,只管盡情享受吃魚的快樂。

傍晚媽媽看了看那碗魚湯説:“唉,貓吃過的魚湯,人不能再吃了。”説着就把魚湯倒掉了。

我看着桌子,只見那梅花爪印仍然留在桌子上。

梅花的三年級作文 篇3

我讚美堅貞的松柏,我讚美勇鬥西風的籬菊,我讚美蓮花的傲視污泥,然而可我更讚美梅花的傲雪怒放。 在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎着漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那麼鮮麗。股股清香,沁人心脾。 那花白裏透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅緻。有的豔如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,能夠看到花開的各種形態。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾隻小蜜蜂鑽了進去,貪婪的吮吸着花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風吹花落,你不用擔心花瓣會摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。

古人有句話説的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”然而吹拂它的不是輕柔的春風,而是凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴寒裏的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活,才是完美的生活。它是寒意中傲人的.芳香,應對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。然而它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自我的美麗,它有着一副傲骨,也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。 它不僅僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家讚美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發的激勵。難道,這不正是我們的建築工人麼?他們無論嚴寒酷暑,無論颳風下雨,無論天寒地凍,他們都在自我的工作崗位上認真的工作着。 我要學習梅花,我要做一個像梅花一樣的人。

梅花的三年級作文 篇4

過完年不久,聽説紅梅公園的梅花開了不少,我便和爸爸媽媽一起去看。

一進門,我就聞到了一陣清香。順着香氣,我們一直走到山坡上。這時,我看見了大片的梅花,數一數,至少有上千個不同的品種,有上萬棵梅花樹。這裏的梅花五顏六色;有的粉紅,好象害羞的小姑娘;有的大紅,像一團團燃燒的火焰;有的金黃,看起來像黃金那麼誘人……這裏的梅花千姿百態,有的圍在一起,好象在討論一件重大的事件;有的靠在一起,好象是在講悄悄話……這麼多的梅花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一片梅花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。

來看梅花的人真多,公園裏人山人海,人頭攢動,光是看一棵梅花樹都很擁擠,旁邊有的人拍照,有的人視頻,到處都是“喀嚓”的聲音。人們在花海中漫步、欣賞……過了好久,我才依依不捨地跟着爸爸媽媽離開了紅梅公園,但這美麗的梅花卻永遠留在了我的腦海裏。

梅花的三年級作文 篇5

世界上的花千姿百態,五彩繽紛,可我唯獨鍾愛梅花。

我是在一個極其寒冷的冬天見到梅花的。那天,我出去玩,發現有幾朵花盛開了,我心想:奇怪了,現在這麼冷,怎麼會有花盛開呢?媽媽似乎看出了我的心思,告訴我:“這是梅花,在冬天盛開。”並對我説:“你要向梅花一樣不怕困難,勇往直前哦!”我點了點頭。從此,我就以梅花為榜樣。

梅花有兩種顏色。第一種是白色,第二種是紅色。

梅花白如雪,紅似火。一枝紅色的梅花長在枝頭上,異常顯眼,特別美麗。一枝白色的梅花長在枝頭上,雖然簡直和風雪融合在一起,但那迷人的方向卻絲毫沒有減少。

梅花的花期是2~3月份。梅花不僅漂亮,而且有助於疏肝和胃、化痰解毒的功效。啊,看來梅花不僅漂亮還有這麼棒的功效呀!

我喜歡梅花,它不僅很漂亮而且還有這麼棒的功效,真令人敬佩啊!不過,我是時候也該學學梅花那不懼風險的精神了!這時候我不得不囉嗦了:其實我們就是梅花,困難就是風雪。如果梅花懼怕風雪不願在冬天綻放,那麼等待它的只有枯敗。也就是説,如果我們害怕困難,對困難縮頭縮腦,那我們不可能取得成功。

梅花的三年級作文 篇6

我一直都不明白,為什麼在百花之中,人們總是那麼的偏愛梅花,那麼的鐘情於梅花呢?是因為它美麗、自然嗎?是的,它的確很美麗,的確很惹人喜歡。朵朵冷豔、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無暇,像一隻高傲、美麗的白天鵝,屹立於冰天雪地間。

梅花!“千百叢中一點紅”。開的刺眼,開的高傲,是因為它的美別具一格的原因嗎?是的,它的美的確與眾不同,它的美,比起嬌豔的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來説,別有一翻風味。是的,它即便不如茉莉那麼優雅,也不如菊花那麼美麗,更不如桃花那麼豔麗,但它的美是獨一無二的,它的美綻放在風雪中,盛開在風雨裏。於是,當人們飽覽了百花之俏麗,走出門外,看到這一株傲於風雪中的紅梅,誰可以不為它傾倒?誰可以不為它征服?誰可以不為它的別具一格的美麗而吸引呢?

梅花,邁入園林裏,在凜凜寒風中,只見一大片紅梅傲然怒放,在枝頭上,那白色的小花再鬥寒爭豔,為了這個寒冬而增添幾分生機。梅花枝,婀娜多姿,金鐘似得小花在花枝間點綴着光彩,不時吸引着遊客們的目光,引來陣陣讚歎。

梅花!其實人們喜愛梅花,主要還是因為它那堅忍不拔的精神,“牆角樹枝梅,凌寒獨自開;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。梅花在寒冬裏傲霜鬥雪,不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵。當別的花枯萎零落、花殘葉敗時,梅花卻依然昂首怒放,獨樹一幟,依然挺立在冰天雪地裏,甚至是在零下幾十度的嚴寒中,它也能“疏影橫斜水淺清,暗香浮動月黃昏“。笑傲乾坤。

難道,讚美這梅花,不就等於讚美了具有梅花品質的清潔工們嗎?他們堅強不屈,默默付出,而不求回報。

梅花!傲然挺立的梅花!我讚美你,但我更讚美具有你這樣的品質的人。

梅花的三年級作文 篇7

春天,百花齊放,五顏六色的花在競相開放,只有梅花沒有開,別的花兒都勸她:“春姑娘來了,你快點開吧。”梅花説:“我要在冬天開放。”其他花兒都不理解梅花的選擇。

夏天來了,荷花、蓮花、太陽花芬芳撲鼻,它們還是問梅花同樣的問題:“你為什麼不開花?”梅花笑着遙遙頭,這些花兒開始懷疑梅花是為自己不能開花找藉口。

秋天到了,楓葉驕陽似火,菊花對着太陽笑着,這些花問梅花:“你為什麼不開放?”梅花開始保持沉默。這時,別的花兒開始嘲笑梅花,認為它是一個大騙子。

冬天,百花凋零,梅花開始倚枝獨放了。冬爺爺問它:“你不怕我的寒冷嗎?”梅花説:“再冷我也不怕,我要堅持冬天開放。”其他花兒終於看到梅花的盛開,它們想想自己説過的話,羞愧的低下了頭。

梅花的堅持真值得我們學習!