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三年級的時光作文

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的三年級的時光作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

三年級的時光作文

三年級的時光作文1

20xx年,我研製出第一代時光機的圖紙,我坐上光速飛機,30秒後到達美國紐約國際大廈,我拿着圖紙,乘上了快速電梯,1秒後到達國際大廈190層的美國科技集團總部。進去後,我把圖紙交給了總經理,總經理看了説:“你這個圖紙不錯,五年後,就可以投入使用了。”

20xx年,我已經獲得電學諾貝爾獎了,這次,我又來到了美國科技集團總部。總經理對我説:“你來得正好,昨天12點整正好完成第一代時光機。”我高興的不得了,我馬上跑過去,看到了我夢寐以求的時光機……

20xx年1月1日,這是看我試驗時光機的時候,來參加觀看試驗的人非常多,他們都興奮的不得了。我打開倉門走了進去,我看見了“一億四千四百萬年”的按鈕,我按了下去,啟動了時光機。突然,我看不見自己的手,定睛一看,天吶!真的不見了,原來,在時光機裏,人可以隱形。一小時之後,我到站了,我看到了霸王龍。我在周邊轉了一下,沙塵暴就來了,我馬上跑進時光機,回到了現代。我打開倉門,立刻被掌聲淹沒了,看來我成功了。

三年級的時光作文2

媽媽給我報了班,今天,我又去學習了英語。

一到學英語的地方,我首先和老師問好,然後又把家庭作業給了老師,然後我看到老師在我的本子上打了一個大大的對號還寫上了good看了之後我很高興,我們又做了半小時的暑假作業,然後老師就開始上課了。

今天老師先讓我們自我介紹,然後又讓我們搶答,老師做動作,我們説音標,經過了40分鐘的時間終於結束了比賽。這時老師把前幾天學的音標又給我們講了講如:字母e|i:||i:||i:|,字母i|I||I||I|,字母p|p||p||p|,字母b|b||b|b|等等許多音標,然後我們有複習了單詞,有bee,he,she,meet等很多非常簡單和難的單詞。

這時,老師又叫了我們幾個音標的動作,比如|r|,|D|,|e|,|o:|,|p|,|b|,|k|,等許多單詞的動作,如|k|的動作是把手放在嘴邊,假裝在咳嗽,講完以後,然後老師又開始提問了,一開始沒一個單詞我都拿不準,但後來就熟練許多了。

這時放學了,我們就戀戀不捨的回家了。

三年級的時光作文3

龍應台有一部書叫《目送》,書面的封皮有一副畫,讓我深有感觸,像是看到了小時候的自己和年輕的母親。那時候的母親生機勃勃,渾身散發着着生命的動力。她每天都會騎自行車,後座上有時有我,有時沒有我。六一和國慶時她會將我打扮起來帶我去公園拍照。等工作不忙的時把我從姥姥那裏接回家。她喜歡素淨棉質的手絹,會送給我和姐姐們。她也燙頭髮,買好看的裙子,有首飾,和現在的女士們一樣,端莊而大方,得體而堅定。

我,不知道還能回憶起多少過去的時光,我懵懂成長中與她對抗,漸行漸遠。我比她更不願意她老去,更不願意。

母親年輕時也很有才華,很優秀,很孝順。現在她似乎焦慮,對於即將逝去的所有一切,她在焦慮。我卻不能幫助她一點點,真想讓她回到過去的歲月,陪她重新好好的過過。

不能了。

現在,我要抱着我的母親,不再叛逆,把温柔的她,樂觀的她從歲月的手中搶回來。

媽媽,從過去到未來,我愛您。

三年級的時光作文4

今年暑假,我學會了蛙泳,我在理工學院報了名,我們這一期一共有六十個同學,每個班裏有十個同學,共有十節課,一天一節。第一天學憋氣,第二天學讓人愁眉苦臉的抱冬瓜,第三天學水上漂浮,第四天學蛙泳腿,第五天練習蛙泳腿,第六天學手滑水,第七天練習手滑水,第八天練習蛙泳手和腿的配合,第九天學換氣,第十天整體練習。

最難學的是換氣,我每天除了去上課,晚上爸爸媽媽還帶我去游泳池加強練習,爸爸媽媽都説我進步很快,我爸爸還是我同一期的同學呢,我在一班,我爸爸在二班,爸爸和我遊得最好,爸爸可以一次換10口氣,可以游到游泳池對面啦,我一次最多可以換口氣,媽媽一次最多隻能換2口氣,媽媽説一定要加強練習才能追趕上我們。雖然我們曬黑了,但是游泳的過程卻是那麼的快樂!

  

三年級的時光作文5

當我升上三年級時,來到一個陌生的環境,是他把我從孤單寂寞的黑洞裏救出來,是他在這個班上給我一個微笑,是他在我無助困難的時候,第一個出現在我眼前安慰我,逗我笑的,馮浩有你真好

到現在,他還是和我同班,和我是最要好的朋友,我們幾乎每天都形影不離。而且有難同當,有福同享,還記得我做錯事時,他總是會陪着我一起受罰,當我受委屈時,他就是我最好的垃圾桶,會很有耐心的聽我訴苦,打籃球時,我們的默契天下無敵,在球場上,最重要的就是小組合作和默契了,當我閉上雙眼時,他那燦爛的笑容,無時無刻都一定會浮現在我腦海中。

美麗的校園少不了孩子們的笑聲,我的身旁少不了他的陪伴,真的很難想像離開他,我的人生是否也會如此得五彩繽紛。他帶給我許多的歡笑,帶給我美好的童年,他是我生命中第二重要的支柱。

時光飛逝、歲月如梭,轉眼之間我們就要分開了,這些美好的回憶都有感謝有你的陪伴,我一定會好好珍惜我們相處的時光,有你真好。

三年級的時光作文6

下課鈴響了,同學們像小鳥一樣飛出教室來到了操場上。

同學們有的跳繩、有的打籃球、還有的踢毽子。我和同學們玩老鷹捉小雞的遊戲,大家七嘴八舌地説:“我當老鷹、我當小雞……”最後,我當老鷹,明明當雞媽媽,其他同學當小雞。我神氣活現、威風凜凜地張開雙翅撲向小雞們。這時,明明趕緊伸開雙臂護住小雞們,把小雞們嚇得上躥下跳,他們都驚慌失措地躲在雞媽媽的身後。我心裏想:我第一次沒捉住,我不要放棄,我要繼續捉下去。於是我又衝向了雞羣,雞媽媽奮不顧身拼命地保護着它的孩子們。我又一次沒捉着,同學們露出了勝利的微笑,我裝作垂頭喪氣的樣子,耷拉着腦袋。

這時,上課鈴響了,我們排着整齊的隊伍一個接着一個回到教室裏。

課間十分鐘對於我來説是個快樂的時光。

三年級的時光作文7

今天晚上我又去學習打羽毛球了。

這次我們先在球場上往返跑了四個來回,又做了準備體操,然後就開始打球了。今天我們學習的是“回拍”,趙教練先做一遍示範,然後我們就跟着做動作。我有幾個動作做的不正確,趙教練就給我糾正了一下,教練讓我們每人練習三十遍,還讓一個人數着數,我們一起練,練完了三十遍以後,趙教練説:“下面我們讓一些家長把羽毛球繫到杆子上,家長拿着繫着羽毛球的杆子,你們來打上面的球。”聽了教練的話,我心想,這可簡單得很,一定很好打。家長們拿着繫着羽毛球的杆子,一些年齡大的同學先練習打,每人打二十次,打完了就換另一個同學打。終於輪到我打了,我拿着球拍,按照教練説的動作去打球,打了二十下以後,我還想打,於是就多打了一會,這時,我渾身上下已經出滿了汗,就像剛剛衝了個澡。一直打到我的脖子直不起來了,才休息了一下。

這時下課的時間到了,我就和爺爺回家了。

三年級的時光作文8

在一個風和日麗的那一天,我們一家去老家看望爺爺奶奶,我剛下車,就看見哥哥拿着裝蚱蜢的工具在等我,我迫不及待的飛奔過去,因為我早就和哥哥約好了,要過個不一樣的一天.

我們先去稻田裏,想尋找蚱蜢的蹤跡,我彎下腰仔細尋找,可是找了半天也沒有找到,原本以為在稻田裏會有蚱蜢,結果一無所獲.

我們又去了菜園,發現了找蚱蜢的必備工具”竹竿”,於是我和哥哥用木棍使勁撥打菜園裏的菜,媽媽見了慌張的説:”你們這樣打會把菜弄傷的,應該用竹竿輕輕地撥動菜葉,這樣也會把蚱蜢給嚇跑的`”.我按照媽媽説的輕輕的撥動菜葉,仍然沒有發現,很快我們就把菜園翻了個遍,可什麼也沒有看到。

媽媽告訴我們,去奶奶家的山芋地裏碰碰運氣。一進到山芋地,就看見蚱蜢在亂跳,

我慢慢的走向蚱蜢,彎腰輕輕地用手一抓,呀!我抓到了,一手還抓了兩個,我高興極了,趕忙把我的方法告訴了哥哥,按照我的方法我們抓了大約三十隻蚱蜢,有綠色的,棕色的。正當我們還想多抓點,奶奶卻叫我們回家吃飯了,我們只好依依不捨地離開了山芋地。

今天真是個不一樣的一天,非常有趣,回味無窮。

三年級的時光作文9

時光在流逝,我們的年齡也在跟着時光一起增大,一些事能讓你感覺到母親的愛。

那一天,下大雪了,回來的時候,我的鞋子濕透了。我怕我媽媽擔心我,我就沒給她講,早上我媽媽給我刷鞋子的時候,我媽媽一抓裏面特別濕。就把自己的鞋墊給我,裝上了,我問我媽媽:“你的腳不冷嗎?”媽媽説:“只要你的腳熱,我的腳就熱了。”我去上學的路上,較特別的暖和,媽媽的愛多温暖啊!

還有一次,我感冒的很厲害,我説,媽媽我好冷。媽媽把我摟得緊緊的,對我説:“寶貝,你冷不冷啊,你冷的話給我講,我會給你更多的温暖的。”那是媽媽的眼睛裏都是眼淚,我説媽媽別再哭了,但是她説,她只是想睡覺,所以流眼淚了……

雖然,媽媽對我的愛很樸素,但是我想那份愛多貴重啊!你們一定要珍惜和媽媽生活的時候。

三年級的時光作文10

星期天下午,天氣有點陰沉,媽媽帶着我去家附近的寶船公園滑輪滑。我開心極了,寶船公園是我最熟悉的地方,打小就來這裏玩。

公園裏很清靜,三三倆倆的遊人在散步,幾個小孩子在門前的空地上滑輪滑。我快速地戴上輪滑帽,換好輪滑鞋,對媽媽説:“咱們繞着寶船公園滑一圈,好嘛?”媽媽微笑着點點頭。因為好久沒滑了,剛開始我有點生疏,滑得歪歪扭扭的,但練習了一會兒,我就身輕如燕地飛速滑起來。一轉頭,媽媽已被遠遠地落在了後面。她氣喘吁吁喊:“歡喜,慢一點!”

我最喜歡玩下坡道了,這項遊戲是從一個有好多下坡組成的道面往下滑。我從最高的地方往下滑,一口氣滑到了底部,覺得好刺激呀!我忍不住又玩了第二遍、第三遍……這時,媽媽説:“過來歇歇吧。”我溜到了媽媽身邊,“咕嘟嘟”一口氣喝了半壺水。媽媽被蚊子咬了好幾個包,我調皮地看着媽媽東抓西撓,哈哈大笑。

夕陽西下,公園裏的一草一木都染上了玫瑰色,空氣中瀰漫着淡淡的桂花香,遊人漸漸散去了。我牽着媽媽的手,也依依不捨地離開了。這是一段輕鬆悠閒的週末好時光!

三年級的時光作文11

我是一扇電梯門,每天都老老實實的上上下下,盡心盡責,可是偏偏有一天,我把兩位小姑娘給嚇着了。

那是一個下午,兩位小姑娘買完可樂,走進我所在的電梯,可就在關門的時候我出現了故障。其中一位小姑娘很冷靜,並沒有慌張,她向着四周觀察看有沒有什麼可以求助的東西,突然她眼睛一亮,按下了求助按鈕。

“你需要什麼幫助?”對講機立馬有人説話了。“我們被困在電梯裏了,快救救我們!”她焦急地説。“你們都按了什麼?”“按了3,還有關門!”“哦,好的!你們保持冷靜,我們馬上就到。”

沒過幾分鐘,我就看見有位工人師傅來了,他往電梯裏看了看,然後找來鑰匙,往應急鎖孔裏一擰,門開了,兩位小姑娘從裏面跑了出來,我看看她們,她們身上已經渾身濕透了。

估計她們覺得這一段時間,就猶如一年一樣漫長。唉!我在這裏向二位説聲對不起,但這也不能完全怪我呀!,是因為不知道哪個淘氣鬼往我的肚子裏面夾了東西。才導致出現這次的故障,小朋友們可要注意別這樣做哦!

三年級的時光作文12

今天,放學回家,一打開家的大門,陣陣的香味就撲鼻而來,是我最愛吃的滷肉,我忍不住衝進廚房問媽媽:“可以吃‘一口’嗎?”只是,我的肚子餓得咕咕的叫,嘴巴怎麼也停不了,一口接一口,實在太好吃了!雖然我忙着吃,但是手也沒停,我幫媽媽洗菜,葉片的上上下下都要衝洗幹浄。原來,有蟲吃過的葉子比較少農藥,有時還會有綠色毛毛蟲、紅色小瓢蟲,而下過雨摘的菜,有時還會出現小蝸牛呢!

等到爸爸下班回到家,我跟弟弟、妹妹洗好手,準備碗筷,豐盛的菜擺滿餐桌,媽媽煮了全家人愛吃的菜。我跟弟弟迫不及待的告訴大家學校發生的事;媽媽也忙着跟爸爸打小報告,説一些我們不乖的事情。爸爸呢?也説出他工作時遇到的危險,聽到驚險處,大家總是異口同聲説:“好險!”我覺得,爸爸用勞力工作賺錢好辛苦,怪不得媽媽都很用心準備晚餐!

一天中,早餐我們都吃得很快,吃不出食物的美味,爸爸趕上班,我跟弟弟趕上學;中午在學校吃;只有晚餐,大家可以開開心心,很放鬆享用媽媽為大家準備的美食,而且,吃飽飯,全家人一起分工合作,收拾乾淨,再一起看着電視,邊看邊笑,“晚餐時光”—真的是一天中最快樂的時光!

三年級的時光作文13

讀書是一件能使我放鬆心情、開心、清醒頭腦的一件事。愉快的寒假到了,我可以閲覽更多的書了。

我喜歡動物、探險、偵探這些類型的小説,比如沈石溪的《狼王夢》;雷歐大叔的《查理九世》和青山剛昌的《名偵探柯南》。

《查理九世》特別有趣但又很驚險,講的是四個小夥伴和一條狗共同探險的故事。當我讀到他們遇險時,我的心就隨着故事情節緊張起來。當我讀到他們勝利時,我就覺得自己也是其中一員,一起歡呼,心裏不知有多高興。我從中學到了,探險一個人是完成不了的,只要大家團結起來,這個任務就一定會成功。

《名偵探柯南》是一部探案小説,講述的是一名高中生偵探——工藤新一慢慢變成了小孩,為了不讓別人發現,就取名為柯南,幫助毛利小五郎辦案的故事。當我看到柯南被殺人兇手綁架時,我的身子就微微顫抖。當柯南抓到兇手時,我就會突然手舞足蹈。

讀書破萬卷,下筆如有神。我愛讀書,讀更多的書。

三年級的時光作文14

大家覺得自己幸福的時光是在什麼時候呢?其實,幸福又很多種,可是,幸福到底是什麼呢?繼續看下去就知道囉!

就像我剛剛説的,幸福有很多種,有人覺得可以一直玩很幸福,也有人覺得可以吃山珍海味很幸福。不過,卻有人覺得自己很不幸,只因為他得不到自己想要的電動,他真的很不幸嗎?其實錯了,比起那些吃不飽、穿不暖的人,他很幸福了。

不過,我前面講的是〔幸福〕,而不是〔幸福的時光〕,我個人認為,一個人可以有多少幸福的時光完完全全是靠自己決定的,位什麼呢?我認為,一個人覺得自己不幸,是因為他認為做那件事很不幸,做這件事也很不幸,做事沒了動力,自然會失敗。可是,如果反過來呢?如果一個人認為,不管做什麼事情都是幸福的,他不但會有很多[幸福的時光],而且做事也有很大的動力,就很容易成功。

不過,我前面説了一大堆,我好像都沒説到我自己“幸福的時光”是在什麼時候,其實我得幸福得時光天天都有喔!而且很久喔!其實,我的幸福的時光就是和家人在一起的時間,我和家人在一起的時間,就是我最幸福的時光。

三年級的時光作文15

一雙小巧的眼睛,一個圓嘟嘟的臉蛋,個子不高,但總愛挺着自己的小肚腩,全然一副標準的老爺樣,又是一副漫不經心的樣子,是的,他就是我們班的“零食大王”萬書堃。

説起他與美食“搏鬥”的場面,那真是數不勝數。

記得有一回,我走在放學回家的路上。路過一家米粉店,被那撲鼻的香味所吸引,我情不自禁地往那邊望去。突然,在那不經意間,我看到了一個胖胖的身影,沒錯正是成書堃!只見他一手端着一碗米粉,另一隻手也不閒着,拿着一盒燒烤,十分滿足的樣子,他找到一個空位,立馬坐下來,大口大口地狂吃着。幾位同學經過,看到他有這麼多吃的,也想分得一杯羹,本以為他會分享,結果他連頭都沒抬一下,毫不客氣地把燒烤捧在自己的懷裏,好像是自己的寶貝似的。幾分鐘後,他竟把所有東西都吃完了,可他卻沒有一絲想離開的意思,拍了拍自己滾得像皮球一樣的肚子,似乎在與肚子做交流。突然,他眼從肚子上慢慢移開,直勾勾盯着那些泡麪,瞬間,肚子似乎已為他做了決定,大叫道:“再來一碗”,“再來一碗!”我被逗笑了。

這就是我的“同窗”——-成書堃,一位名副其實的“零食大王”,有機會,就讓你瞧瞧他與美食的故事吧!