【熱門】續寫故事三年級作文4篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的續寫故事三年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

續寫故事三年級作文 篇1

自從上次龜兔賽跑烏龜贏了之後，兔子天天加強鍛鍊，而烏龜卻在家裏睡大覺。一天，兔子寫了一封信給烏龜，信上説道兔子要和烏龜賽跑。這消息一下子傳開了，大家選貓頭鷹當裁判，其他的當觀眾和拉拉隊。“砰”，發令槍響了。

兔子飛奔向前，把烏龜甩在了後面。兔子跑呀跑，突然，前面出現了一條小河。兔子非常着急，河裏沒有小船，這可怎麼辦呀。眼見烏龜已經追上來了，兔子急中生智，他找來一根木棍，撐了過去。

到了對岸，兔子繼續跑，跑啊跑，當他跑到山頂的時候，烏龜也爬到山頂不遠處了，可是終點在越過這座山的山腳下。烏龜爬呀爬，爬到山頂時，烏龜靈機一動，他把身子縮進殼裏，“骨碌骨碌”的滾下了山。兔子見了，加快了速度，他衝下了山，衝到了終點。小動物們跑過來給兔子戴上金牌，把兔子舉了起來。烏龜傷心地走回了家。從此，大家發現運動場上又多了一個身影——烏龜。

續寫故事三年級作文 篇2

一天晚上，風車車從洞裏走出來，看見桌子上有一塊肉，趕忙跑上前去，正準備動手的時候，突然聽到有人在大喊：“不許動！那是我的！”等他回頭一看，原來是假老練，風車車叼起肉撥腿就跑。

風車車跑到客廳，看到茶几上有一個香蕉，趕快拿了一個吃起來，吃完將香蕉皮隨手一扔。假老練跑過來正好踩上去，摔了個四腳朝天。風車車趁機又在地上撒了許多釘子，等假老練起來繼續追，這下腳被釘得鮮血直流，只好坐下來包紮傷口。

這時，幾車車的兒子車車風出來了，看到地上有一塊肉，想把它拖到洞裏去，只洞口太小了，拖不進去，怎麼辦呢？車車風看到桌子上有一把刀子，心裏便有了主意。它拿着刀把肉切成小塊，再一塊一塊地拖進洞裏。這時風車車和假教練追回來了，風車車聽見兒子在喊冤叫喊：“爸爸，快進來呀！”風車車一下子鑽進了洞裏，見桌上正擺着幾塊肉，立刻明白了。它拍拍兒子的頭，高興地説：“兒子，你真棒，真不愧是我的兒子啊！我真為你驕傲。”車車風可高興啊。於是，它們父子倆開始享用這美味佳淆了。

續寫故事三年級作文 篇3

自從藍鼻子小女巫將人類所有的表情送給了小木偶以後，小木偶會哭，會笑，會生氣，會着急……。

有一天，他正在大街上到處遊蕩，突然看見了小紅狐，小木偶正準備找小紅狐要回揹包時，突然發現在路邊的一顆大樹旁邊有一隻小兔子正坐在地上嚎啕大哭。小木偶飛快地跑過去一看，原來就是那隻向他問過話的小兔子。他關心地問：“小兔子，你怎麼了？”“今天是我媽媽的生日，我準備送她一個生日蛋糕，可帶着蛋糕走到半路的時候，就被小紅狐給搶走了，我追不上他，只好在這裏哭訴。小兔子委屈的説道。

小木偶聽了，非常生氣，就對小兔子説“我一定會把你的蛋糕給奪回來的！”話音剛落，就加快腳步去找小紅狐。不一會兒，就看見了小紅狐在大搖大擺的在街道上走着。小紅狐一見到小木偶撒腿就跑，可是他仍然逃不過小木偶機靈的雙腳，小木偶抓住了小紅狐毛茸茸的大尾巴説：“快把揹包和小兔子的生日蛋糕還給我。”小紅狐無可奈何，只好把揹包和蛋糕歸還給小木偶。剛好熊警官看到了這一幕。於是就把小紅狐抓了起來，小木偶和小兔子收到了自己的東西很開心！

續寫故事三年級作文 篇4

現在小木偶擁有了人類的所有表情，他會笑、會哭、會生氣、會傷心、當然也會關心他人的。

今天，小木偶興沖沖地走向熱鬧的大街上。突然，一個熟悉的身影朝小木偶走來，小木偶一眼就認出他來了，他就是——狡猾的小紅狐。小紅狐飛快的走了過來，哈哈大笑地説：“這不就是那塊愚蠢的'木頭嗎？”小紅狐的眼睛一亮，看見了木偶那頂嶄新的帽子，便用乞求的眼光看着小木偶的眼睛。小木偶的心被那乞求的眼光給温暖了，於是小木偶取下他那頂嶄新的帽子給了小紅狐，小木偶突然想起了上次那件事，他用自己靈活的兩條木頭腿飛快的追去，並用手拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴，小木偶説:“快還給我帽子！”小紅狐尖叫的説：“這是我的！我的！我的！”這時，穿着綠色警服的熊把他們分開，他又要把小木偶踢飛，這是小木偶説：“這頂帽子是我的。”“你有什麼證據能説明這頂帽子是你的呢？”熊警官説。小木偶説：“這頂帽子是老木匠用剩下的布給我做的，而且顏色和我身上的一模一樣，上一次是您誤會我了。”“哦，為什麼呀？”熊警官好奇地問。小木偶説：“上一次老木匠只給我了一個表情那就是笑，卻沒有給我所有的表情。而現在，我擁有了所有的表情，可以表達自己內心的情感了。”熊警官聽了慚愧地摸了摸頭，放了小木偶，答應小木偶好好處置小紅狐。

小木偶回家的時候碰上了小女巫，她連忙向小女巫道謝，小女巫把他送回了家。小木偶回到了家把今天所發生的事情告訴了老木匠，從此他們過上了美好的日子。