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【精選】遊三年級作文彙總7篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的遊三年級作文7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】遊三年級作文彙總7篇

遊三年級作文 篇1

記得7、8歲的時候坐火車到成都,第一次坐火車感覺很新奇,覺得火車真的像一條龍。成都姨婆家就在草堂旁,沿着草堂的圍牆走,但是沒有進去,心中對裏面有渴望,但是大人説那裏有什麼玩的(也許是久處蘭室不知幽蘭之香吧)。後來成都斷斷續續去了很多次,依稀記得免費進去過一次,但當時太小,記憶已經模糊了,等到我都成了大人,我的女兒也有7、8歲時,再進草堂,才終於看清了他的模樣。

草堂大門是文化景點中常見的仿古建築。門內門外真是兩重天地。門外是鋼筋混凝土築就的現代都市,熱鬧但卻容易讓人產生疲勞感。而從門外向草堂內窺視則是一個拋卻了大都市繁鬧的自然世界,一步跨過大門我便完全融入了他的世界。溪水伴於俊秀的樹木腳下,小屋藏於密林之中,又有幾束陽光透過樹間的縫隙射落在綠地的小草上面。閉上眼睛則可以欣賞小在溪水的伴奏下清唱,真是無一處不讓人感覺細膩,整個身心在這樣的環境也完全放鬆下來。

不知道走了多久,彎彎的門別緻地出現在我的面前,什麼地方?柴門!我記起杜翁筆下的柴門,那該是極為簡單的茅草覆頂的,還略帶一些歪斜的柴門呀,可我眼前分明是極堂而皇之端端正正的黑瓦釉木的建築。這哪是什麼“柴門”(後人已經修改了當年的模樣).穿過柴門,有碧水一泓,石橋一座;有榕樹流綠,楠木吐秀。在那濃陰簇擁中,又是一座敞廳式的建築赫然而立,這是大廳。

大廳中央是杜翁的一尊銅像,詩人低首捋須,深思苦吟,彷彿那些華章就這樣一首一首地吟出,也就是他這一苦吟,吟出了半個盛唐。導遊正在那裏講述:“摸了杜甫手,詩歌出自口……”細看,果然,杜甫的手已經被世人摸得光滑透亮,和身體的顏色孑然不同。我的女兒興致極高地摸了又摸,跟詩聖握手真是別有意義,我也斗膽地摸了大詩人的手,有些惶恐,有些恍如隔世的感覺.不過,後來我女兒真的就做了一首打油詩,這是後話。

跨過一座小木橋,但見竹子一叢。搖曳的竹陰中,閃現出茅草的屋頂。這時我猛然意識到,我這才真正走近大詩人。這是三間低矮的草屋,屋內幽暗,泥牆的縫隙透出了絲絲微光。中間為堂屋,左邊是卧室,一張牀榻,早已蒙上了厚厚的塵埃。堂屋中靠門之處,置放着一張簡易的木桌,桌上端放着筆墨紙硯。這就是詩人的草堂。我佇立在草屋前,這裏竹籬圍護,當年他就棲身於此,有過“牀頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕”的無奈,但也是在這裏,他喊出了那個時代的最強音:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。這樣超然高潔的心性,怎能不讓後來者由衷地折服!依依惜別草屋,徜徉在詩人那無數次走過的花徑上,這裏早已沒有了花香,更沒有了“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的情趣,而變成兩堵極為氣派的赭紅色的牆夾起的小道.但不知怎地我卻彷彿進入了詩人的時空,有些恍惚。

遊三年級作文 篇2

海南的紅樹林比深圳的紅樹林規模要大許多,因為深圳的紅樹林保護的沒有海南好。紅樹林也是防風林,可以防颱風海嘯,所以要好好地保護它。

今天一早,我們就從海口到了紅樹林。我們走進大門,一進去就是走在架在河灘上的橋上,不一會兒,就走到了一個小碼頭,上了一艘小艇,正好九個人坐。在船上,我爸爸説當年和我媽也來過這裏,坐着船,還可以在樹林裏穿來穿去,近觀紅樹林。但今天漁夫們不給,我真想近觀紅樹林啊!

不過在遠處看也不錯。艇開到了一片樹林的旁邊,往樹林一看,發現樹林裏全是黑的,跟黑夜差不多。這説明樹葉很茂盛初中,一點陽光都射不進來。船再往前開,就看到了一羣羣鹹水鴨被漁夫欄在岸邊,嘎嘎的叫着,給幽靜的樹林帶來生機。白鷺在樹枝上棲息,因為我們不忍心驚嚇它,所以船就靜靜的從它身邊開過。

不知不覺,我們回到了小碼頭,回到了車上,奔向下個旅遊景點——博鰲水城。

遊三年級作文 篇3

星期二那天,我們收到一份回執,是關於秋遊的,回執上寫着“這週五去秋遊,去的地方是靈玲馬戲城。”我們看到這個回執開心極了,聽説靈玲馬戲城裏動物可多了,還有大馬戲看呢!

我日夜等候,終於等到了星期五,我心懷喜悦的來到學校,跟同學們聊了一會天,老師來了,帶我們出去到走廊排好隊,聽老師的口令,讓我們跟着走到教學樓一樓,我們來到一樓看到了帶領我們的導遊姐姐,她把我們帶上了大巴車,就起程了。

來到靈玲馬戲城以後。導遊姐姐帶我們參觀了許多動物,有愛乾淨的浣熊、有黑白相間的小村豬、有高傲美麗的天鵝、有身上全白的老虎、有比樹還高的長頸鹿、還有華麗的孔雀……

參觀完動物,馬戲開始了,我們陸續走進演出會場,節目精彩萬分。有小熊騎車、有兩隻馬疊成一個鐵塔、最吸引我的是空中飛人,空中飛人是由兩個人配合完成的項目,技術高超,在半空中像盪鞦韆一樣來回飛躍,動作驚險,卻沒有絲毫差錯。除了這些節目,還有嫦娥奔月有,后羿射日……

最後我們準備野餐了,把每個人帶的東西都拿出來共同分享,大家興許是餓了,都吃得津津有味的,吃飽後才依依不捨的離開。小朋友你看這是不是很有趣呀!你也來看一看這兒的美景吧!

遊三年級作文 篇4

各位遊客:

大家好!歡迎大家遊覽著名的歷史文化遺產—襄陽古隆中。我叫楊瑞琪,大家都叫我楊導吧,希望我的導遊能讓大家玩得開心。

襄陽古隆中是1994年經國務院審定列為國家4A級風景名勝區。1996年經國務院審定公佈為全國重點文物保護單位。它位於襄陽城西13公里處的羣山中,是一個以諸葛亮故居為主體的風景區。風景區裏有隆中山,大旗山,小旗山……隆中山主峯海拔306米,山上茂林修竹,鬱鬱葱葱,山下泉水小溪,流水潺潺。這裏“山不高而秀雅,水不深而澄清,地不廣而平坦,林不大而茂盛。”現在有三顧堂,草廬亭、六角井、躬耕田、抱膝石、樑父巖、彩虹橋,武侯祠等眾多名勝古蹟。

襄陽古隆中之所以聞名天下,是因為它是神機妙算的諸葛亮在此隱居讀書躬耕,劉備“三顧茅廬”以及諸葛亮提出隆中對策的地方。諸葛亮在此躬耕,十年期間,他發奮讀書,廣交士林,密切注視着天下形勢,自比管仲、樂毅,最終成為三國時期一位傑出政治家、軍事家。

下面請大家細細遊覽,在遊覽的`過程中,不要亂扔垃圾,亂塗亂畫,請大家做一個文明的遊客,好嗎?

遊三年級作文 篇5

綿陽有許多旅遊景點,但是我最喜歡的還是矗立在涪江河畔的富樂山。

今天是陰天,吹着微風感覺很涼爽,是去富樂山遊玩的好機會。於是我在爸爸、媽媽的帶領下走路去富樂山玩。不一會兒就來到了富樂山下,首先出現在眼前的是雕刻得栩栩如生的“桃園三結義”塑像。瞧,這三個人手舉酒杯好像在結拜。我問爸爸“:爸爸,這三個人是誰,他們在幹什麼?”爸爸耐心的解釋説“:這三個人分別是漢朝的劉備、關羽、張飛,他們在張飛家的院子裏飲酒結拜。”哦!原來是這樣,我點了點頭。

看完“桃園三結義”,我迫不及待地進入富樂山公園大門。我們開始上山了,山上到處都是鬱鬱葱葱的樹木和五顏六色的鮮花。山上有許多和我們一樣來遊玩的人。走了一會兒,我們累了,便在一個清澈見底的湖邊休息。我看見有人在租遊船,我就説:“我們去划船吧!”爸爸説:“好主意,劃一划船輕鬆輕鬆。”於是我們付了錢,選了一條鴨子形狀的船。因為我不會划船,所以船一會到西,一會到東,一會兒到中間,一會兒到前面,把我弄得手忙腳亂。我又不會游泳,幸好有爸爸在,要不然我早就嚇哭了。媽媽生氣的説:“不會劃,就別劃。”於是我沒有再划船,只看兩邊的風景。忽然我看見一個美麗苗條的漢白玉古代女子的塑像。她低着頭,拿着琵琶,好像在彈琵琶。我看見她後面巖石上寫着“琴思”兩個字。我這才知道這個清澈見底的湖叫“玉女湖”。

劃完船我們又開始登山了,一路上我看到了玲瓏剔透的三國人物、美麗的桃源洞、冷源洞、古色古香的忠義堂……富樂山上的景物真是令人目不暇接啊!

終於我們來到了山頂,看到了坐落在山頂的高高的富樂閣。富樂閣一共有五層,每層有八個屋檐,屋檐八角上翹,屋頂用琉璃瓦鋪成。紅牆黃瓦顯得格外雄偉壯觀。因為地震的原因,富樂閣在維修加固,所以沒有開放。我們沒法像以前那樣爬上富樂閣樓頂望遠。站在山頂上放眼遠望全城的風光:啊!天空離地面很近,一朵朵雲彩點綴着高高矮矮的樓房;一條條公路變成了長長的彎彎曲曲的小溪;公路上各種各樣的車子也變成了各種各樣的五顏六色的紙船在溪面上慢慢地遊動,綿陽城看起來美麗極了。

富樂山的景色真美呀!爸爸媽媽坐在椅子上喝茶聊天。我就在山頂蹦蹦跳跳地到處遊玩。山頂上的大人們有的在玩鬥地主、有的在喝茶聊天、有的在拍照……好一派祥和的景象!不知不覺天漸漸暗了下來。媽媽説:“現在天晚了,我們回去吧!”爸爸説:“好。”我只好依依不捨的和爸爸媽媽回家了。美麗的富樂山,我愛你!你美麗的風景一定會出現在我的夢中!

……

遊三年級作文 篇6

今天,我做完作業,姥姥正好也有空,我便對姥姥説:“姥姥,咱們玩撲克牌吧!”姥姥很高興地説:“好吧。不過咱們説好了,到做飯的時間就不玩了。”“沒問題”我爽快地答應了。

我拿出事先準備好的(其實是我做過手腳的)牌,準備和姥姥玩爭上游。第一局,我胸有成竹地對姥姥説:“您先抓牌,咱倆爭上游,OK?” “Yes。”姥姥也回答了句洋文。我狡猾地笑了笑,幸好沒被姥姥看見。我們抓起牌來。由於我是按順序“洗”的牌,所以黑桃3、大王、小王都理所當然地在我手裏,第一局我贏了。

第二局就沒這麼順利了。姥姥好像看出了上一局的問題,這局打得很警惕,猛烈進攻,打得我是落花流水。輸牌的當然是我了。

第三局我把我唯一的大王“進供”給了姥姥,得到了出牌權,我先出了一大把順子,然後再出一大把對子,哈哈,贏了。

我吸取了第二局的教訓。掌握了技巧,往後的幾局牌我總是佔上風。這時,“姥姥要去做飯了!”姥姥説(其實是想當逃兵了)。我説:“只要您連贏我五局,我就放您走。”

沒辦法姥姥只能留了下來,接下來的“戰鬥”當然是我贏多輸少,姥姥只有甘拜下風。

遊三年級作文 篇7

春天的天空特別湛藍,就像塗上了一層油漆。春天的空氣特別清香,花草樹木混合着泥土的芳香直滲鼻孔,好像被過濾了一樣。

我隨着本班隊伍,走在公園裏的假山小徑上,深吸一口氣,特別舒爽,頭腦也無比的清醒。春天的池塘,就更無法用言語形容了。池塘裏的藕葉一片碧綠,遠看真像是一匹綠色的絨布,荷葉一片一片,你挨着我,我挨着你,你不讓我,我不讓你,你推我擠,非常茂盛,池塘底裏一點也看不到,全都被茂盛的大朵的荷葉擋住了。

開在池塘邊的蝴蝶花,遠看像一羣五彩繽紛的蝴蝶停留在那兒,一陣微風吹來它們就翩翩起舞。再看看那些小朵小朵的酸咪咪,遠看真像一個個小巧玲瓏的綠精靈,又像一把把精緻的小傘,你摘掉沾有泥土的部分,就會露出那嫩綠的莖,咬一下,酸得像檸檬,牙齒酸酸的,好不刺激。

春天的柳州是美麗的,風很柔和,空氣很清新,太陽很温暖;大田裏的麥苗像一片海,星羅棋佈的村莊是不沉的舟,縱橫交錯的彎彎曲曲的河道,河邊的柳枝吐了嫩芽,蘆葦邊鑽出來放時透青了;河道里平靜的水,從冬天的素淨中甦醒過來,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

小草偷偷地從土地裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。風輕悄悄的,草軟綿綿的。只要往上一躺,猶如躺在柔軟的席夢思上似的,特別愜意。按老師的説法:這就是踏青、尋找春天的、觸摸春天、感觸春天的感覺。啊!太美了,那山、那水、那草、那花、那人、蜜蜂、蝴蝶、一起匯成一幅畫,那是人在畫中游。

這次春遊是我懂事以來最美的一次對春天的觸摸。