關於三年級植樹作文九篇

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的三年級植樹作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

三年級植樹作文 篇1

三月九號，也就是婦女節的後一天，也是下個週六，媽媽的公司組織大家去白鹿塬秦壩山莊植樹。我要和兒童村的孩子們一起去。我很開心。媽媽還告訴我，還可以摘奶油草莓。

我更高興了。媽媽告訴了我一個植樹的好處：植樹可以防風沙，保護家園，也可以保護地球，我盼望着三月九號快快到來。

三年級植樹作文 篇2

一年一度的植樹節到了。早上，風和日麗，暖風拂面。天空中飄着朵朵白雲，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢裏翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領我們去山坡上植樹。我們像快樂的小鳥一樣‘飛’到山坡上。

一到山坡上，同學們有的搬樹苗，有的拿着鋤頭挖坑，有的拿着鐵鍬剷土，還有的拿着水桶到河邊打水。他們幹得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。

我與玲玲，班長一組。瞧，班長幹得多賣力呀。只見她兩腳微微張開，擺成了一個“八”字，雙手緊緊扶着小樹苗，生怕樹苗倒了。玲玲弓着腰，彎着腳，手裏拿着小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹苗填土呢！填呀填，樹坑裏的土填滿了，樹苗已經穩穩當當地站住了。班長鬆開手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進土裏，樹苗“喝”飽了水，好像在説：“謝謝你們，我一定會長成蒼天大樹。為你們遮風擋雨！”

只要我們人人都植棵樹，那我們的地球媽媽將變得更加美麗！

三年級植樹作文 篇3

草長鶯飛二月天，春天正是植樹的好季節。3月12日，同學們有的扛着樹苗，有的提着水桶，有的拿着鏟子來到山上植樹。

到了山上，同學們開始行動了，他們有的挖坑，有的提水，有的培土，有的澆水。只見小明挖了樹坑，小紅把樹苗小心地插好、扶正。接着，小明把挖出來的土回填進去整平，再輕輕地踩一踩。小軍提着水桶飛奔過來，想給小樹澆水，可是一不小心滑倒了，水灑了一地，大家哈哈大笑。看，另一邊，小剛也挖了一個又一個坑，小花卻笑着説：“你挖的樹坑太小也太淺了，再挖深點兒，免得小樹苗無法再此安家。”小剛不好意思地點點頭。他們倆配合默契，一同種了好幾棵樹。

經過兩個多小時，小樹苗也都種好了。雖然大家累得滿頭大汗，但是他們回頭看着自己親手種下的小樹，心裏都甜滋滋的。他們默默地對小樹們説：“你們快點兒長大吧，變成一片大森林，成為‘收碳吐氧機’，成為地球的‘綠色之肺’。”

多麼有意義而又快樂的植樹節啊！

三年級植樹作文 篇4

上個週六，天氣晴朗，藍天白雲就在頭頂上，我和爸爸一起騎車到郊區的荊山鎮，騎行十公里後來到一個叫“農耕公社”的花卉種植基地。因為是“植樹節”的前一天，除了去看花，我還想去植樹呢。

那裏的花圃，有一大片的大棚，裏面種植了好多我都叫不出名字的花，一個萬紫千紅的小世界，簡直就是一個植物王國。各種盆景依次排在那裏，絢爛無比，芳香滿園。看完了花之後，就進行此行的另一項活動：學栽樹。

有位奶奶從儲藏室裏拿出一棵小樹，並教我如何栽樹。開始我用他們的鏟子在地上挖了個小坑，然後把小樹放入坑裏，在四周培好土，再在上面澆些水，一棵樹就算栽好了。之後，我覺得不過癮，然後又向奶奶要了一棵小樹苗，按照同樣的步驟和方法，栽下了第二棵樹。

栽好樹之後，我問奶奶：我栽下的小樹能長大嗎?店裏的叔叔補充説：只要你辛勤澆水、施肥，它就會長得很高，也會長成為一棵大樹的。明年的'植樹節，我想再來看看，我親手栽下的小樹到底能長多高。我栽樹，我快樂，我希望用我微小的力量為地球增添一丁點綠色。

三年級植樹作文 篇5

星期六，陽光燦爛，正好是植樹節。小宇、張斌、飛傑一起在這個節日去植樹。陽陽老師要讓他們找一座美麗的小山，種下樹苗，代表星光小學為大自然獻上的禮物－桂花樹。

三個小夥伴背上揹包，拿着小樹苗，帶着學校的任務出發了。

一路上，小樹苗向他們點頭，花朵向他們歌唱。飛傑説：“找一座小山，切，有啥難的，咱們生活在山區，一座山還不容易找？”可是，一條通向上的路也冒着煙，山上有一座工廠，從那兒飄來一陣難聞的怪味，山上光禿禿的一棵樹也沒有。聽不到小河流水的聲音，聽不到小動物唱歌的聲音……一點也不美，小宇好奇地皺皺眉頭。周圍的山路也走遍了，三個小夥伴已經滿頭大汗，他們傷心極了。張斌自言自語地説：“怎麼環境這麼不好？一座美麗的山也找不到呢？人們怎麼建這麼多的工廠呀？？？”桂花樹都耷拉下了腦袋，要儘快找小山呀！

“嘰嘰喳喳……”一隻小鳥飛來，向前飛去。三個小夥伴也站了起來，對，要堅持嘛！大家和小鳥同行，一路走，一路跳。他們有了信心。

忽然，小宇大叫：“你看！那是什麼？”大家的臉上就似三月間扇扇子－滿面春風。一座環境優美的小山立在他們面前。他們三步並做兩步，衝向小山，小鳥也歡快地叫了起來。終於找到了美麗的小山了！

飛傑拿着樹苗，在山下找了個地方，和夥伴們一起種樹了！桂花樹立在土中，幾隻小鳥在樹上飛舞，“這兒真美呀！”大家的臉上露出了甜甜的笑容。桂花樹吸足了水份，在風中擺動。

同學們，一起種下樹苗，一起保護環境，讓我們的家園更美麗！

三年級植樹作文 篇6

最近半年來，霧霾成為了老百姓生活中一個重要話題，也因此而引起了人們對生存環境與植樹造林的關注。這不，我們一家人在小記者團負責人金老師的帶領下來到了濱海大道進行植樹活動。

到了活動現場，已經是熱火朝天的植樹場面了。我們也不敢怠慢，立即帶上潔白的手套，爸爸掄起鋤頭，弟弟拿起水桶，我一把從媽媽手中搶過鐵鍬，在爸爸的帶領下，你一鏟我一鏟地挖起土來，機靈古怪的弟弟見狀扔了水桶也馬上跑去拿來一把鐵鍬和我們一起幹，沒幾下功夫，我們就挖了一個大大的洞，都可以見到一點水了，爸爸抱來身旁的準備好的一顆樹小心翼翼地放到挖好的洞裏去，我和弟弟兩人扶着樹，爸爸和媽媽將剛才挖出來待用的泥土一把一把地填回去，緊接着我和弟弟再用腳在樹根處使勁踩踩，試圖讓泥土結實一些，颳風下雨，樹也不會倒下。

“好囉，大功告成！掛樹牌吧！”聽見爸爸的聲音，我們四個人相互對望地舒心笑着，在這寒冷的天氣，我們的額頭上竟冒着汗珠。

是啊，植樹雖累，可我們是快樂的。樹能防 止 風沙，能製造氧氣，是我們人類的好夥伴，同學們，讓我們快快行動起來-------“植樹造林，綠化環境，從我們做起”！

三年級植樹作文 篇7

一年一度的植樹節到了，聽班長説學校要組織學生去義務植樹。

這個好消息很快像在教室裏點燃一根鞭炮，大家都非常的興奮。“可是每個班只能選5個到6個同學。”班長説道。聽了班長的話，大家變得失落起來，教室再次安靜了下來。過了一會兒老師來了，就開始上課了。

時間像流水一樣快，很快就到了下午，老師開始挑選學生，我的心像極速奔跑的列車一樣砰砰地跳着，老師快速地點了幾個同學的名字，其中竟然真的有我，班長也被選上了，他提着一個空空如也的水桶跑下了樓。

開始植樹了，第一步就是澆水：可是沒有水怎麼辦？關鍵時刻，班長出現了，他不失時機的當上了男主角。

只見他提着一桶水快速地走了過來，上場容易可下場就難了，他快到花園時，他估計已經沒力氣了，速度眼看着慢了下來，我立刻衝了過去，接過水桶跑了過來，給小樹澆了水，然後把水牌掛到小樹上。

校長、老師給我們拍照留念，我也永遠忘不了這棵小樹，也忘不了這個值得紀念的植樹節。只要我們愛護樹木，樹木也會給我們創造美好的環境和生活。樹木是人類永遠的朋友。

三年級植樹作文 篇8

今日是是植樹節，即使下了雪，但我仍然堅持去植樹。我先去買了一棵樹苗，接下來帶着鏟子到樓下挖坑，我挖呀，挖呀，本以為很好挖，可挖起來非常吃力。忽然，碰到一塊小石頭，怎麼也挖不出來，只好用手去摳，好大一會兒才把它摳出來。我又接着挖，又碰到一塊大石頭，我怎麼也挖不出來，也摳不出來。我只好回家找來一把錘子和一根鐵棒，用錘子把鐵棒的一頭砸下去，手握鐵棒的另一頭，撬呀，撬呀，費了好大的勁才把這塊石頭撬了出來。我又向下挖呀，挖呀，又碰到了一個小樹根，我又跑回家找來一根鋸條，在小樹根上鋸呀鋸呀，把它鋸斷了。

一連幹了好幾個小時，累得滿頭大汗，一個有臉盆大的坑終於挖成了。我把小樹苗直直地放在裏面，接着培上土，小樹終於栽好了。

我回到家，實在是累壞了，一頭倒在沙發上睡着了……我看着我的小樹，逐漸長大，長大，長成了一棵大樹。我和我的同學在樹下做遊戲。有人説；“這棵樹真漂亮。”有人説：“這棵樹可以蓋房子。”還有人説：“這棵樹可以做傢俱。”……忽然，我發現有一個小朋友用小刀在樹上刻字，我大聲喊：“不要傷害它！”於是我驚醒了，原來是在做夢。

三年級植樹作文 篇9

藍天碧野，我們踏着帶有春天芬芳雨露的草地，踩着芬芳美麗的小花瓣，來到了黃土一排排的植樹場地——13區。

我到了場地，挑了一棵健壯的、綠葱葱的小樹苗，就興致勃勃地挖坑了，看《喜羊羊和灰太狼》裏，灰太狼挖陷阱多容易啊，而我沒挖幾下就氣喘吁吁，看來灰太狼大叔是“吃羊心切”才努力挖坑吧！我努力地把土往外挖，利用阿米基德的槓桿原理才把一點兒土挖出來，我原以為一點兒土有多重啊？不過我用鏟子鏟了一點土，卻要用兩雙手一起用力才能移動，好不容易才挖了一個小坑，裏面有滲出來的水，把樹放進去，那棵樹長得像海神波塞冬的雷叉：從主幹分成三段，像一個長滿樹葉的雷叉。我扶正小樹，小心翼翼地把土填在“雷叉”的根上，踩實，“雷叉”的根被固定了，所以，十分結實，“雷叉”在微風中翩翩起舞，我特別高興，我又種了兩棵樹。

3月，讓我們一同努力，種上帶着希望和夢想的樹苗，少一些城市雜亂的噪音，多一些春天甜蜜的芬芳 。3月，讓我們一同努力！