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同桌三年級作文300字集合9篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的同桌三年級作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

同桌三年級作文300字集合9篇

同桌三年級作文300字 篇1

每個人都有一個和自己要好的同桌。我的同桌是王姍姍,她和我一起度過了愉快的九月份。

她長得很高,有一點瘦,尖尖的臉,一雙炯炯有神的眼睛,櫻桃似的嘴巴,看起來非常美麗。

我和王姍姍都報了葫蘆絲社,我們倆都喜歡吹葫蘆絲。每週星期二最後一節社團殼的時候,網姍姍都會當我的小老師。因為老師説:“會吹葫蘆絲的同學要教不會吹葫蘆絲的同學。”王姍姍以前學過,我剛剛報葫蘆絲社團,我不會吹,所以她當我的師父,教我吹。老師教我們吹音調的時候,我一個音都吹不出來,王姍姍就耐心地教我。王姍姍還跟我説:“你在家裏每天都得練習20分鐘葫蘆絲,這樣你才有進步。如果不這樣練習的話,你永遠都不會吹,到時候表演葫蘆絲的時候,就你一個人上不了舞台,你想這樣嗎?”我説:“不想。”聽了王珊珊的話,我堅持每天練習,每天都進步一點點。

我的同桌,同桌的你,我想謝謝你,我想讓你一直陪在我身邊。我們一起上學,我們一起學習,我們一起玩耍。我們一起用葫蘆絲吹出美妙的音樂,度過美好的時光。

同桌三年級作文300字 篇2

今年我上三年級了,換了新老師,換了新班級,也換了新同桌。

我的同桌叫孫翊恆。他有一頭烏黑的短髮,因為他下課經常出去瘋玩,跑得滿頭大汗,所以頭髮經常像剛洗過一樣。兩條濃濃的眉毛下長着一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑,很帥氣。

他很愛幫助別人。有一次,在上作文課時,我正寫着,發現寫錯了,伸手去摸橡皮,卻摸了個空,想一想,哦,原來忘帶橡皮了呀。這時的我已經急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉。正當我不知所措的時候,同桌問我:“怎麼了,這麼着急?”我不好意思地説:“你借我一塊橡皮好嗎?”“好”同桌邊説邊給我從文具盒裏拿出一塊橡皮遞給我。我高興得説:“謝謝你!”同桌説:“不客氣,小事。”

我的同桌雖然愛幫助別人,但也愛埋怨。有一次,我們上語文課時,老師讓我們分組分句地讀課文。輪到我們讀了,我們的聲音既洪亮又整齊,老師給我們加了兩分,同桌高興極了!一會,輪到別組讀了,讀錯了幾個字,可老師也給他們得了兩分,我同桌看了,生氣地説:“他們讀錯了,還給他們加兩分,真是。”“別抱怨別人了,自己好好讀吧!”

這就是我的同桌,一個愛幫助人又愛抱怨的同桌。

同桌三年級作文300字 篇3

在上學的時候,我選了三個級別的同桌,他們給我帶來了很多笑話,現在,讓我們看一下那三個級別的同桌吧!

第一個,初級同桌小A:

一天上午,我在看我的日記,我上了一趟廁所,小A就偷偷看了一下我的日記,不了的是,被我開見了,下課的時候,我把他告訴老師,老師把他好頓説,我心裏可高興了,都快要跳起來了。可是,小A卻在老師面前説他沒看,我連忙跑上去,告訴老師,他真的看了,他沒活可説了,我又再一次高興,

第二個,中級同桌小D:

上二年級的時候,我又換了一個同桌,他的頭腦很發達,有時候還會裝成“陳世美”(名叫陳鑫高)把我們女生笑的都起不來了,他只和我坐了一年的同桌,但我們還是朋友。

第三個,高級同桌小L:

這個同桌就是最聰明的同桌,只要我有題不會,我一問他,他就什麼都知道,立馬就告訴我了。他有時候很寬容,因為有一次,我把他的鉛筆盒弄掉了,我剛要伸手去撿的時候,他就説了:“不用你撿,我自己來。”當時我心裏在想:不知道他生沒生氣。結果,他沒生氣,我心裏高興極了!

這就是我的三個級別的同桌,怎麼樣,還行吧。

同桌三年級作文300字 篇4

我的同桌郝夢琪雖然個子不高,卻身手靈活,愛蹦愛跳。一雙忽閃忽閃的大眼睛,一笑起來就像彎彎的月牙兒,總是閃爍着自信的光芒。

夢琪雖然有時候會耍小性子,但是她那股子不認輸的牛勁兒還是很讓人佩服的。

週末的時候我們總是一起寫作業。記得有一次,我們遇到了一道難題,我絞盡了腦汁還是想不出來,乾脆放棄了。扭頭一看夢琪,只見她眉頭緊鎖,盯着演草紙,手裏的筆在演草紙上飛快地寫着,嘴裏還不時地念叨着怎樣計算。時間一分一秒過去了,她還沒有算出來,急得臉上汗都出來了。我正打算勸她先休息下,誰知道她“啪”的一下把筆扔到了桌子上,氣呼呼地説:“不做了,不做了,這是什麼題,這麼難!”然後趴在桌子上抽抽搭搭地哭了起來,邊哭邊説:“亞琪,我是不是很笨,怎麼都想不起來。”還沒等我回答,她又急急忙忙坐直,抹了抹眼淚,惡狠狠地説:“不行,算不出來我今天就不吃飯,我就不信了!”然後牛勁十足撿起筆,又開始了下一輪的.計算。

一道道難題被她不認輸的牛勁兒攻克,夢琪的成績也越來越好很好。我也要學習她這種精神,我喜歡這樣的同桌!

同桌三年級作文300字 篇5

我的同學叫何梓源,他圓圓的臉上嵌着一雙水靈靈的大眼睛,嘴脣紅紅的。從他的眼神裏足可以看出他是一個熱心腸的學生。

有一天發生了一件意想不到的事。早晨,我來到學校開始寫早自習作業。我拿出本子,突然發現我忘帶筆袋了,我向三個同學借,他們都沒借我,我傷心極了!眼看老師就要來了,因為老師看見我沒帶筆袋又會批評我了,此時我的心怦怦直跳,眼巴巴地望這門口。這時,張育碩來了,他看見我沒帶筆袋,就把他的鋼筆借給了我,他只帶了一支鋼筆,所以他只能用鉛筆寫了。我看見了連忙説:“不用了,我向別人借吧。”他説:“你用吧,我用鉛筆寫。”我感動地漲紅了臉。腦海中仍然迴盪着那句“你用吧,我用鉛筆寫。”

從這以後,我還發現他還主動幫助了很多同學,我喜歡他這種助人為樂的精神,這種精神值得我們學習!

同桌三年級作文300字 篇6

親愛的同桌,你知道你在我心目中是什麼“形象”嗎?

你是個“瘋子”——看書看成了“瘋子”。每天我到學校的時候,你一直都在看書,好像全世界就只有你和書了。記得有一次,你又在大課間看書,我想讓你出去放鬆一下,結果叫了幾遍,你都沒反應,真是讓我萬般無奈!

你還是個“問題寶寶”。我們倆整天形影不離,我可是知道你的問題有多少,我懷疑你就是現代的活體《十萬個為什麼》。知道嗎?你的問題是多麼刁鑽古怪呀,還記得那次咱們討論天王星和海王星時,你刁鑽古怪的問題又出來了:“為什麼他們是藍色的?為什麼叫天王星和海王星?為什麼……”Oh,MyGad!你的問題足足可以把愛因斯坦問趴那兒。

哈哈,我的同桌,你真的很特別喲!

同桌三年級作文300字 篇7

一到三年級我一共換過五個同桌,讓我記憶最深刻的還是那個羅嗦老太———梅珂煜。

説他老太,其實是個男生,長着一雙炯炯有神的眼睛,一張能説會道的嘴,整天滔滔不絕地説個不停,猶如絕堤的洪水滾滾而來。我真想把這座“堤壩”給堵住。

就説上一次吧。上課了,他突然用手指裝成“V”字樣問我帥不帥。我不回答他,只是用眼睛的餘光瞟了他一下,心想:瞧你這熊樣,剃了個陰陽海盜頭,還帥?真可笑。他見我不理他,就像一隻令人討厭的蚊子,一直“嗡嗡嗡”的自言自語。這時,老師叫他回答一個問題,他竟然答對了,高興得手舞足蹈,像一個三歲小毛孩。一下課我就笑話他:“啊,梅哥,你怎麼這麼幼稚,連三歲孩子都不如。”見我搭理他,他來勁了,又開始對着我一番“狂轟亂炸”。

我真希望他能改掉上課嘮叨的毛病,認真聽課,將這些廢話留到將來當記者或律師時再説。

同桌三年級作文300字 篇8

在我眼裏我們班有個特別的同學,他有一雙大大的眼睛,高鼻樑,一雙柳葉眉,一張靈巧的嘴巴。他的個子很高卻不壯,勁瘦的身材卻有着令人意外的能量。

因此,一直以來他的體育在我們班是數一數二的。我們長跑時,他總是最快的那一個,像一支離弦的箭般在田徑場上飛奔,以至於我們只能望着他的背影咬牙跟上;跳遠時,他輕鬆一躍,像只雄鷹輕鬆取得優秀;足球場上的他,更是像一隻離開了籠子的小鳥,興奮異常。一開球,只見他一腳鏟向對方,球立刻飛了起來。這時,對方來了個飛球,他用頭一頂,球立刻彈了回去。這時對方已經亂成一團,他找準機會衝了過去搶到了球。這時對方分別從左右兩邊夾了過去,想要限制他的行動。然而,他靈巧地一閃,突破了對方的包圍圈。因為他的活躍,對方的士氣大減,同時我們也因為他的活躍越戰越勇。

現在正是他們防守最弱的地時候,要趁勝追擊一口氣打到對方。他靈活地跑動,干擾了對方,在對方的緩神之際,他將腳向後一提再向前用盡了全身的力氣向前一踢。“球進了!”人羣中發出了歡呼聲,我們興奮地在綠茵場上奔跑,相互擊掌。

哈哈!同學們,你們猜出來他是誰了嗎?沒錯,他就是趙子豪!

同桌三年級作文300字 篇9

我同桌的名字叫吳文科,是上個月老師重新換了座位,我才和他同桌,我們之間經常發生“ 戰爭”

記得有一次,上英語課的時候,英語老師對我們説:“我們要玩一種搶答遊戲,答對了加兩分,答錯了扣兩分。”英語老師説了一句英語,吳文科連忙舉手,你們千萬不要以為他知道讀,他是特意想讓我們這一小組扣分,老師叫了他起來,他半天不説話,老師就扣了我們兩分,吳文科邊笑邊説:“好!好!好!終於扣了兩分!”我瞪了他一眼。終於得到下課了,老師走後,我對他大叫; “吳文科,你給我站住。” 他説道:“幹什麼找我本公子有何貴幹。”我説;“你可真是不會讀英語,還以為自己很厲害,真是不要臉。”説着我踢了他一腳,他被我惹得發火了,説;“我想咋樣就咋樣關你什麼事。”好 !你想咋樣就咋樣,那你可以到別的小組去。這下他不説話,走了。

唉!我真希望我呢換個座位。