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有關小小的我三年級作文10篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小小的我三年級作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關小小的我三年級作文10篇

小小的我三年級作文 篇1

我叫齊冠霖,是一個頑皮、愛看課外書的小男孩。我的名字是爸爸媽媽送給我的。冠是爸爸提的,他希望我隨他的智商,每件事都得第一;霖是媽媽起的,媽媽説,小樹苗需要雨水來澆灌,長大才能成林。

別人都説我長得像樑天,一笑臉上就露出一對深深的酒窩。我愛笑,我覺得生活充滿樂趣。我非常頑皮,同學們還記得我上一年級時,體育課上,因為我亂蹦亂跳,摔斷了鼻子。在醫院裏一住就是一個多月,真煩死人了,還耽誤了學習。我特別愛聽老師講解作文,我覺得老師每講一篇作文,我都能學到一些寫作方法。我還愛看課外書,我覺得看書是一種樂趣,我每看一本書都有不同的收穫。

我要像一匹不只疲倦的馬,永遠奔向前方,到知識的海洋去遨遊。

小小的我三年級作文 篇2

新學期來到了,一個機靈的女孩來到了巨人學校上課,瞧她那炯炯有神的眼睛就知道她愛學習。

他的眼睛比較大,有時還閃過一道光,這雙本身就亮閃閃的眼睛被太陽一照,變得更加明亮了,這漂亮的眼睛和她那美如新月的眉毛、小巧的鼻子是多麼相配呀!

但她只要一張嘴,缺點就出來了,你要是仔細看的話,就會看見牙齒的後方是黑色的。她的性格神祕而積極,她一進了房子裏過了一會兒就出來了,原來她媽媽打聽到作文課這幾天都五點五十上課。過了四十分鐘,她們到教室中上課了,她一到教室就顯得非常積極,她喜歡發言。

告訴你一個祕密,文中講的“她”就是我。

小小的我三年級作文 篇3

我,是大海裏一顆不起眼你的水泡,我,是瀝青公路上一顆不起眼的石子兒,我—是一個小小的的我。

我對世上的每一本書都充滿着無窮地好奇。

我最喜歡書店裏的書本。書架上那一排排五顏六色的書本,嶄新的封面在燈光下閃閃發亮。我總是忍不住買一大堆,這下家裏都堆滿了:沙發上、牀上、衣櫃上…都是一本本,一堆堆,大大小小,五顏六色。每次媽媽都要念“緊箍咒”:“薇子,你買了這麼多書,家裏都要成書店了!”我都會“呵呵”地傻笑。

小時候看一本書,經常會連飯都忘了吃。可現在還是老樣子,書店上的暑假多了一兩本書,我想看;家裏多了幾本書,我想看;就連同學那邊多了幾本新書,我也要把腦袋湊過去瞧一瞧。

小小的我,豐富的知識,並沒有了斷我對閲讀的熱愛,對知識的期待。我知道,書中自有黃金屋;在這個世界上,我永遠不會知道一切,我雖然年齡小,可讀的書本不比大人少。

這就是我,小小的我。我不願意改變我相貌,不願意讓相貌成為“另一個別人“。我也不會成為別人。我依然是小小的我。

小小的我三年級作文 篇4

我,是森林淨化空氣的一片小樹葉,我是海洋裏一滴小小的水珠,我——是一個小小的我。

我對世上的每一本書都感到新奇。

我對那書店櫥窗裏的書最感興趣,書本里精美的插圖,優美的語言,都讓我感到有趣。我總是忍不住讓媽媽三天兩頭地買書,把家裏都塞滿了,書架上、櫃子裏、書桌上、茶几上……都是那一本本書,連成一道亮麗的風景。聽到媽媽經常説:“小不點兒呀,別再買書了,再買的話,咱們家都成書店啦!”聽到這兒,我就高興地拿起一本書津津有味的看着。

我一看起書來,就是幾個小時,就連媽媽叫我吃飯,我頭也不抬,總是説:“馬上就來,等我看完這一章!”我現在依然還是那樣地喜愛看書。看到書店裏的工作人員一本本地擺放着新書,我好奇;聽到作家出了一本新書,我開心;新書裏優美的語言,我觸動。身邊有太多的知識,等待我去了解,因此,也就有太多的心動,他們都在深深地吸引着我。

小小的我,對書本的好奇,對我來説讓我高興,我知道個頭不是最重要的,但要用一顆閲讀的心來看待書本,看待書本里每一篇文章,每一幅插圖。我是小小的,但心卻是的寬廣的。

這就是一個小小的我,對閲讀充滿好奇的我。

小小的我三年級作文 篇5

大家好!我是張昊天,今年 歲了,是巨龍小學三二班的學生,聽了下面我的介紹,相信你在人羣中一定能找到我。

我有着一張圓圓的臉,本來還算黑亮的一雙大眼睛卻被一副小眼鏡遮住了。由於本人愛吃肉,所以身材就不是那麼的“苗條”,但是身高還可以,不過苦惱的是,到哪兒都要買成人票,真是有得必有失呀!

我有許多優點,比如愛讀書,做事光明磊落,是個熱心腸…..當然,人無完人,我也有不少缺點,粗心、馬虎,做事拖拉。舉個例説吧,一次,我正在寫數學作業,媽媽突然叫我:“張昊天!”我立馬説:“在!”“ 乘9得多少?”“ ”我脱口而出。“那本子上呢?”我一看,原來我又寫成 了,唉!又要嚐到“暴風驟雨”般的打罵了。沒辦法,誰讓咱粗心呢?還老是在一塊石頭上栽跟頭呢?我多希望以後能改掉粗心、馬虎這個壞毛病呀!

這就是我,一個聰明又帶點馬虎、頑皮又有點可愛的我,你記住我了嗎?

小小的我三年級作文 篇6

我是一名留守兒童,在我的記憶中只有奶奶。今年我七歲,該上一年級啦,陌生的爸爸、媽媽就從老家把我接到了鄭州。來到一個陌生的環境,我的心裏忐忑不安。剛來鄭州時,我沒有朋友,整天就呆在屋裏,爸爸、媽媽每天都忙忙碌碌的,我的心裏很失落,以為來到父母身邊會帶來更多的歡樂,可是事與願違。

開學了,在學校裏我認識了許多的朋友,但是我的學習卻不盡人意,老師每一次佈置作業都要求家長檢查,可我的父母一次也沒有檢查過,所以老師批改作業之後每一次不好的名單裏總會有我,這時老師就會在我們的耳邊教育我們要好好學習。直至有一次,老師忍無可忍了,通知我請家長到學校,我開始害怕了,我不敢和爸爸、媽媽説,害怕爸爸、媽媽的責罵。但是第二天,不知道怎麼回事,爸爸、媽媽卻都來到了學校,而我卻悄悄地躲在了教室。直到爸爸、媽媽走後,老師把我叫到了操場上並對我説了許多鼓勵的話。我才明白不是父母主動來學校關心我的學校生活,而是老師親自打電話請他們來的。

我很感激老師的寬宏大量,但是我更希望父母的關懷。更希望在我寫作業的時候會有家長的`陪伴。這小小的願望就這麼難實現嗎?

小小的我三年級作文 篇7

大家猜猜,我是一個怎樣的小女孩呢?

告訴你們吧,我快滿10歲了,個兒可不算高哦,難怪爸爸、媽媽總説我是“小矮人兒”。對這個稱呼,我心裏一點兒也不高興。

我的個兒雖然不高,但是我有一雙美麗的、炯炯有神的大眼睛,而且還是雙眼皮兒呢!説起頭髮來,我的一頭烏黑光亮的秀髮在我們班上可算最長的呢!哎呀!忘了告訴你,我還長着兩隻大耳朵呢!

我喜歡穿顏色鮮豔的衣服,無論什麼時候,總是比別人穿得少。當人家穿長袖時,我還在穿裙子;當人家穿毛衣時,我還穿着單件兒。我也怕冷,但就是沒辦法改掉這個壞習慣。

聽爸媽説,我小時候的身體很差,經常生病。那時,我常在半夜三更發高燒,沒少讓爸媽為我擔心,也沒少害得爸爸和大舅為我跑夜路。看吧,我還真對不起他們呢!

性子急,一直是我身上的小毛病兒。不知從什麼時候開始,當自己想買東西時,非要爸媽馬上去給我買。否則,我就會打別。“流貓尿”可沒有好果子吃,想得到的東西得不到不説,還會挨一頓臭罵。捱罵的滋味兒挺“好”的,這個急性子呀,我一輩子也“不會改”。

“人不可貌相”。別看我個兒不高,其實呀,我跑步的速度快趕上劉翔叔叔了!我打羽毛球也打得挺好的,連爸媽也快不是我的對手了。説起跳繩來,我在三四歲時就能跳一百多個了,沒幾個人能趕得上我。你看,我很厲害吧!

大家都知道,一頭長髮雖然漂亮,但是既不好梳又不好洗。我不會梳頭也不會洗頭,媽媽為我梳頭、洗頭時,我經常哭鼻子。媽媽總是嚇唬我説:“你再哭,我明天就帶你去把長髮剪了!”看來,我的長髮遲早是保不住了!

粗心的毛病兒,可讓我吃了不少苦頭。平常做作業時,我經常把最簡單的題做錯。上學期期末考試,語文的作文題要求寫一種動物的生活習性,我卻寫成了動物之間發生的故事,結果被扣掉了10分,爸爸答應給我的獎品——摺疊自行車也泡湯了!哎,誰讓自己那麼粗心呢!

現在,你們該知道我是一個怎樣的小女孩了吧!你們説,我是可恨呢,還是可愛呢?

小小的我三年級作文 篇8

我,沒有三隻手、六個臂;頭不能頂天,腳不能離地。在1993年8月9日,我向人們證明了我的到來。論成績嘛,馬馬虎虎。不曾有一鳴驚人的榮譽,也不曾有痛哭流涕的敗跡。如果把人類比作是浩瀚的宇宙,我就是無邊無際的一顆並不耀眼的小星星;如果把人類比作神祕的大海,那我就是遼闊海洋上一滴小小的浪花。哦,平平凡凡的我,我的平平凡。

平平常常的我愛追求快快樂樂。無論何時,總能看見我賞心悦目的笑容。哭臉哭成笑臉是常有的事,笑臉笑成哭臉也不足為奇。高興的時候能把一切煩惱拋到十萬八千里。倘若有人説一個笑話,有時眼淚都笑出來,有時捂着肚子團團轉。像要把所有的笑聲都儲存在一起。我還經常去野外郊遊,沐浴着陽光,享受着生命。優哉,遊哉!我喜歡和朋友聊天,嗓門笑啞,笑破肚皮,也難解我心頭之樂。我常常幻想,假如上帝給我1000年的時間,我就會用999年的時間來創造快樂。哦,快快樂樂的我,我的快快樂樂。 快快樂樂的我總是大大咧咧,我愛不聲不響地將一張紙貼在別人背後,招引來一陣魔鬼般的狂笑;我愛嚼着口香糖,吹着不成調的口哨,大搖大擺地走在大街上。哦,大大咧咧的我,我的大大咧咧。 這就是我,一個平平凡凡、快快樂樂、大大咧咧、活潑好動、興趣廣泛、不夠專心、不乏聰明的我!

小小的我三年級作文 篇9

我叫韓羽,今年10歲,渾身是肉,胖胖的小臉蛋上掛滿了笑容。因為我非常非常的愛吃大肉,所以爸爸媽媽都叫我“小肉老虎”。

我最大的優點是愛運動,尤其是愛玩沙包。一見別人玩沙包,就像小孩見別人吃糖一樣“眼饞”,一下課我就拿起沙包往外衝,兩個班長和其他幾個同學也跑了出來,每次我們都玩得熱火朝天,大汗淋漓。

我也很愛玩第2代爆丸,它就像我的護身符,如果我一天不玩,就覺得生活失去了光彩,我還愛打乒乓球﹑羽毛球﹑玩電腦﹑玩滑板﹑玩旱冰鞋﹑騎自行車……,我的興趣廣泛,尤其乒乓球水平,上學期寒假躍到了一個新高度,因為我參加了乒乓球興趣小組,在寒假期間每天上午完成了作業任務,我便匆匆趕到練球場地,投入到緊張而又愉快的訓練當中,一練就是兩鐘頭,老師的每個動作每個要領,我都記在心間,一遍一遍反覆練習,如果能一連接住老師30個球,就有獎勵,獎品一瓶冰紅茶,隊員們都也不大,誰都想得到獎品,我也不例外,可至今我才得到過一個果凍,吃果凍是小事,關鍵證明了一件事,我打球水平提高了,我還要不斷練習,爭取今年“六一”兒童節乒乓球比賽一舉奪冠,我對自己很有信心。

我還很有責任感,幹活從來有始有終,我覺得幹家務是我應盡的責任和義務,每天我往飲水機裏灌水,因為我個子不夠高,夠不到灌水口,我乾脆利索搬了個小凳,灌滿水後,我又把盆子和凳子放回了原處,除了這些,洗碗筷也是我家務活的一部分,有些孩子覺得幹家務又累又髒,我卻不這麼認為,我覺得為父母分擔家務活,不但培養了自己的責任心,還鍛鍊了身體,一舉多得,真是件快樂的事情。

我也有一些缺點:就是粗心,有一次在學校,老師讓做一張卷,我因為畫直角,沒畫直角符號,被罰畫20個直角,這真是次教訓,自打那次被罰,我以後畫直角,便從沒忘記畫直角符號,也沒因為這扣過分,還有幾次考試扣分,都是因為我粗心大意,我這個毛糙的缺點,何時才能改呢?自從找到了,寫作文再也不發愁了;口袋作文上的作文,篇篇都不重複,借鑑起來省時省力,你也可以訪問,網址:()。

小朋友們,聽了我的故事,你們一定也有了自己寫一篇的想法吧?告訴你們吧,我人雖小,卻有一個大大的願望,以後一定要做一個了不起的人,對社會有用的人,你們也一定是這樣想的,對嗎?

小小的我三年級作文 篇10

有一首歌唱道:“天地間走來了小小的我,哦,小小的我……”我就是歌中唱道到的小小的我——易可葳。我今年六歲,過了這個暑假我就要讀二年級了!

我是一個愛好廣泛的女孩子,數一數,我一共有三個愛好:畫畫、朗誦、講故事。我很喜歡畫公主。有一次,爺爺給我買了一本圖畫本,我高興極了。於是我就照着圖畫本的封面畫了一個喜羊羊。媽媽看見了表揚我説:“葳子,你畫得真像,真是一個小畫家!”我還參加了學校的朗誦比賽。我朗誦的是《雛鷹之歌》,得了一等獎,為我們200班加了五分呢!“六一”兒童節,我還朗誦《可愛的湘鄉人》。講故事呢,我生動地講了一個優秀導遊文花枝的故事。講完後,老師對同學們説:“這次故事大王比賽,誰講得最好?”大家齊聲地説:“易可葳!”老師説:“你們説對了!”老師表揚了我,還把我的名字寫在明星榜上,而且寫了一個很大的“葳”字,也就代表我是第一名!

我有三個外號:糊塗蟲、小懶蟲、小壁虎。平常生活中,我玩過的東西從來不收拾,我想玩了呢,玩具卻不見了。媽媽説真是一隻糊塗蟲。小懶蟲呢,都早上7:00,我還睡懶覺,媽媽叫了一遍又一遍,而我就像一隻小懶蟲。有時,我還愛爬在媽媽的肚子上睡覺,媽媽就笑我是小壁虎。

我對待朋友樂於助人。有一天,我和齊齊妹妹一起玩。齊齊妹妹不小心摔倒了。我忙把她扶起來,拿一塊紙給她擦眼淚,然後把她手上和膝蓋上的灰都擦掉了。我問齊齊妹妹還疼不?齊齊妹妹説:“不要緊的……”記得玉樹地震時,老師要我們給青海人民捐款。我是第一個捐錢的同學。老師誇我是個好孩子。

這就是我,小小的我,一個聰明、伶俐、乖巧的小女孩。你記住我了嗎?