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關於我的三年級作文彙總6篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我的三年級作文6篇,歡迎大家分享。

關於我的三年級作文彙總6篇

我的三年級作文 篇1

杜甫曾經説過:"讀書破萬卷,下筆如有神。”不知怎麼的,我生來對書就有一種特殊的感情。每當將作業消滅以後,我就會捧起一本書津津有味的看起來。

在書上,我看見了牛頓、瓦特、愛迪生……還看見過李白、杜甫、杜牧……有時彷彿還會看見他們在美麗的景色下吟起一首首詩。當然,書也給我鬧了不少笑話。

有一次,我在書桌旁看書。忽然聽見爸爸在叫我,:“權,把你的語文書拿來。"我看書正在興頭上,便不耐煩地説:"知道了。”但又不敢抗旨,就隨手拿來一本書。爸爸一看,哈哈大笑起來。我丈二和尚摸不着頭腦時,爸爸説:“你看看這是什麼書?“我一看,也哈哈大笑起來,原來我拿了一本《孫子兵法》!

由於我看的書很多,所以我的知識也很淵博,但我認為'冰凍三尺非一日之寒”所以我要多看書,讓我的知識更淵博!

我的三年級作文 篇2

“哼,討厭,誰要跟你這隻爛狗玩啊!”“切,你自己也不一樣嗎?”“你..........你..........有本事我們比個高低。”“比就比,誰怕誰。”兩隻名叫小龍和小虎的狗爭吵起來,它們兩個毫不示弱,決定比個高低。

小龍和小虎氣沖沖的回家了,小龍看見房間裏有一個新的哈哈放大鏡,它好奇地跑過去,哇!你瞧!鏡子裏的我長得威風凜凜,隆起的肌肉可真多,高大的它,心想:明天我可以去狗城堡讓狗王下台了,明天小虎肯定成我的手下敗將。

小虎回到家,看到了一面哈哈放小鏡,本來威武的它,在鏡子裏卻是這麼弱小,看着瘦骨如柴的樣子,小虎心想,我明天肯定會輸得很慘。

小龍早上起來馬上上超市買了名牌香煙,還掛了一個項鍊呢!瞧!他的香煙冒着一股一股的圈,耳朵像女孩子扎的沖天辮,兩隻手裝模作樣的放在背後尾巴一搖一搖好似一個大老闆。

小虎早上起來雙腳瑟瑟發抖,連穿衣服的勁都沒有了,它的尾巴夾在屁股後面耳朵耷拉着,一點準備做戰的精神都沒有。

開打啦!小虎一下子趴在地上,跪地求饒,哎,這個小虎真不爭氣,還自願當了小龍的跟班。

兩隻小狗的命運,就是這樣被改變,我們不能盲目否定自己,要做最好的自己。

我的三年級作文 篇3

秋姑娘又悄悄地回到了我們的身邊,歲月輪迴,這已經是我經歷的第十二個秋天了,以下就是我眼中的秋天。

我眼中的秋天是蕭瑟的。秋風席捲着大地,那金黃的,“沙沙”落地的樹葉被毫不留情的吹起。樹葉像一枚枚金幣,被拋向天空,又摔回地面上來。人們都穿上了大衣,可是瑟瑟的秋風還是將人們凍得發抖,曾經鮮豔一時的花兒不得不垂下了頭,生機勃勃小草也枯黃了,軟軟的貼在了地面上。我眼中的秋天美麗的。百花凋謝,唯有菊花不怕風寒,暗吐幽香,給蕭條的大地添了幾分勃勃生機。“秋菊能傲霜,風雨重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何?”五顏六色的菊花在綠葉的承託下,顯得格外喜人。宛如一個個仙女,披着一件件油綠色的絲巾,美不勝收,真是“不似春光,勝似從光”呀!

我眼中的秋天是豐收的,是快樂的。你看,路邊一望無垠的稻田一直延伸到山邊,。那黃澄澄的穗子壓得稻稈抬不起頭來。一陣秋風慢慢吹來,頓時,那金色的稻田便“嘩嘩”的響個不停。黃河邊的大棗甜得透心,一個個和雞蛋一樣大。蘋果、梨和好多水果都成熟了,我們吃着這樣的水果都非常高興,想必農民伯伯看着他們大半年的辛勞終於有回報了,也一定會非常高興吧。

我眼中的秋天是蕭瑟的,是美麗的,是豐收的,也是快樂的,你們眼中的秋天呢?

我的三年級作文 篇4

我有一個滑板,我很喜歡他。

滑板是火箭頭形狀的,它的主要顏色是紅色,硬塑料踏板上是火箭的圖案,火箭上有“神舟七號”的字樣;火箭旁邊有像閃電一樣的踏腳板,踏腳板旁邊還有珍珠狀的防滑裝置。

滑板不但外表美麗,而且很好玩。

有一次,我在屋外空地上玩滑板,我踩上踏腳板,腳一前一後的扭動,滑板動起來。我扭動的越快,滑板的速度就越快。要轉彎了,我覺得要下來了,因為太快了,可我不想放棄於是我沒有下來。我的右腳用力往右一甩,來了個“神龍擺尾”,輪子和地磨出了火花,滑板也不平衡了,我希望自己不要摔得很重。奇蹟發生了,滑板既然自己平衡起來了,我得救了!

我喜歡我的滑板,雖然紅色不是我最中意的.顏色,但滑板陪我度過了許多童年時光。

我的三年級作文 篇5

“起牀了!起牀了!”媽媽在樓下親切地呼喚着。我張開眯成一條縫的眼睛,但還是抵擋不了我的睡意,我又沉沉睡去。媽媽見我好久沒有動靜,就快速跑上樓,看見我又在呼呼大睡,這可把媽媽急壞了。媽媽大聲喊道:“起牀了,再不起牀就要遲到了!”我緩緩睜開睡眼,在媽媽的監督下,慢慢地伸出雙手,穿上衣服,正要穿褲子,發現襪子找不到了,我連忙對媽媽説:“媽媽,我襪子還在樓下呢,幫我去拿一下吧!”媽媽生氣地説:“你這個拖拉大王,襪子下去穿吧!”“不行!不行!如果不先穿襪子,棉毛褲會縮上去的,多難受啊!”媽媽瞪了我一眼,下去幫我拿襪子了。

我穿好衣服、褲子,磨磨蹭蹭地走下樓,拿起牙刷,哼着小曲開始悠閒地刷牙。“哎,這慢性子!”媽媽歎了口氣。刷完牙,我慢悠悠地走向衞生間,開始洗臉。媽媽見了,説:“都來不及了,能不能走快點!”只見媽媽都已經拎着包,等在門口了。我洗完臉,披上外套,一屁股坐到地上開始穿鞋。媽媽見了,大發雷霆:“你以為你是80歲老爺爺啊,穿雙鞋還要坐到地上,你最後一個走進教室,你不覺得難為情啊!”我瞧瞧爸爸、媽媽,都板着一張臉。

當我們來到學校時,校門口已經沒什麼人了。我來到教室門口,聽見同學們都在朗讀課文,再看看費老師,她也正看着我呢!那眼睛好像在説:“你是我們班的拖拉大王嗎?”我刷的一下臉紅了,感覺真尷尬,恨不得地上有條縫,立刻鑽進去。我暗暗對自己説:“我再也不能這麼拖拉了,一定要改正這個壞習慣!”

我的三年級作文 篇6

星期五,老師佈置了一道特殊的家庭作業——給咚咚喹化化粧。

欣喜若狂的抑制不住內心的興奮,從老師那裏討來寶藏般珍貴的咚咚喹,回到家裏,忘記了看電視,不想吃飯,一直思考着該怎麼裝飾咚咚喹:把咚咚喹貼上“翅膀”?把咚咚喹畫成唱戲的“大花臉”?還是把咚咚喹繫上五彩的絲巾?怎麼才能讓咚咚喹既漂亮又不影響操作?

説幹就幹,我要做一個七彩咚咚喹。我拿出珍藏多年的五彩透明膠,先用透明膠把咚咚喹的舌頭封住,然後在舌頭的下部,把粉色、藍色、橘黃色、紅色、紫色各自排列纏繞在沒有小孔的地方,不多一會兒,原來單調的咚咚喹就變成一位美麗的“彩虹仙子”了。

覺得不夠盡善盡美的我接着又拿出了水彩筆,在咚咚喹的上下兩端各畫兩顆小愛心,中間用藍色的水彩筆畫一個土家花紋,正面大功告成後,我哦把咚咚喹翻一個面,這是,這位彩虹仙子懶懶地翻了一個身,不讓我畫,折騰了很久,才寫出1、3、5這幾個音。

咚咚喹裝扮就這樣搞定了。