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【推薦】三年級拔河的作文10篇

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在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的三年級拔河的作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】三年級拔河的作文10篇

三年級拔河的作文 篇1

一説起拔河比賽,大家就沒有底氣,因為我們從來都沒有贏過。然而今年的拔河比賽,大家卻異常興奮,因為今年每個班級可以有六位家長(3男3女)幫忙,我們早早就請來了大力士黃焱浩的爸爸。平行班的同學老師一看我們班的援兵如此魁梧,一米八的個子,體重將近200斤,都被震住了。我們在心裏上贏得了可貴的分數。

有趣的拔河比賽開始了。大家一切準備就緒,只聽體育老師一聲令下:“各就各位,預備——開始!”只見雙方隊員個個漲紅了臉,憋足了勁,腳用力抵住地,雙手進握繩子,拼命往後拉。那綁在麻繩上的紅綢帶就像一隻紅蝴蝶,一會兒移到東,一會兒移到西。慢慢地,紅蝴蝶向三(2)班的“陣地”移去,我班的隊員也不甘示弱,個個瞪着眼,使出九牛二虎之力,終於使紅綢帶移到了原位。雙放就這樣僵持了一段時間。“加油!加油!”兩方的拉拉隊使勁地叫着,叫喊聲此起彼伏,就連空中的小鳥也嘰嘰喳喳地為大家助威。盧老師的喉嚨幾乎快喊啞了,許多同學和家長也不例外。不知是怎麼回事,紅綢帶又向三(2)班毫不留情地移去,眼看就要輸了。就在這時,喜劇的一面出現了,三(2)班的隊員以為自己贏了,於是大家都鬆了手,而我班的隊員始終堅持着,就不用吹灰之力把他們打敗了。

這真是一場扣人心絃又出人意外的拔河比賽。

三年級拔河的作文 篇2

在一個風和日麗的下午,我們學校進行了一場激烈的拔河比賽。

操場上,各班的同學都已經排好了隊,拔河用的繩子也早已靜靜地躺在了地上,等待着比賽的開始。我們班的同學都摩拳擦掌,十足的做着賽前的準備,有的同學在壓腿,有的同學在活動腳腕,還有的同學在擴胸伸腰。我也一邊做着準備一邊目不轉睛地盯着我們的對手,只見他們頭挨着頭,圍成一團,好像在商量對策。這時,老師喊了一聲:“各就各位!”我們立刻分別站在繩子兩邊,拿起繩子,我的手一前一後緊緊地抓住繩子,我的腳也是一前一後使勁地蹬着地,“嘟”的一聲哨響,比賽開始了,我們趕緊把身子往後仰,使勁壓住繩子用力向後拉,嘴裏喊着“一二,一二”的口號,剛開始的時候,紅綢子停在中線上僵持了一會兒,剎那間繩子忽左忽右地擺動起來,我的心也緊張得“怦怦”直跳。

這時,站在最後的同學摔倒了,眼看繩子就要被對手拉過去了,摔倒的同學立刻爬了起來,又抓住繩子,“加油,加油”場外啦啦隊的.吶喊聲一陣賽過一陣,我們齊心協力,屏住呼吸臉憋得通紅,似乎把渾身的力氣都凝聚在了雙手上,兩班爭奪得難解難分,終於,繩子被我們拉過來了! 經過了一場激烈的較量,我們勝利了!這次比賽我們不但取得了冠軍,而且還讓我深深地體會到集體的力量是多麼的偉大,真是眾人拾柴火焰高啊!

三年級拔河的作文 篇3

星期五的一個下午,我走在上學的路上,以為自己會被選上拔河比賽的隊員,不料在評選的時候沒被選中。我想:我怎麼那麼倒黴?

剛到操場,像沙塵暴一樣的風向我吹來,我趕緊閉上眼睛,害怕沙子刮進眼裏。那裏有的人打鬧,有的在聊天,有的等待拔河比賽開始……

不知是誰喊了一聲,操場上立刻安靜了下來,但是我知道比賽快要開始了。輪到我們班上場的時候,我們的對手是五班,被選上的隊員上去了。看着他們緊張的表情,我心想:我們會不會輸呀?果然不出乎我的意料,五班的老師做出了一個我難以看清的動作,不到兩分鐘的時間,我們隊敗下陣來了。第二局我們接着輸……

我們今天雖然輸了,但我們下次一定會贏!

三年級拔河的作文 篇4

我們一年一度的冬季運動會開始了,這個激烈又令人開心的日子到了。一個個驚心動魄的比賽即將來臨!

這些比賽中,我們最不放心的就是拔河比賽了,因為我們是4班,1班和2班他們都有重量級的人物,而且有很多,而我們班與3班,高手真是廖廖無幾。

比賽還沒開始,我們與隊員們早已驚慌失措,像熱鍋上的螞蟻團團轉,不過想到老師對我們説的話:無論輸贏,重在參與。就馬上打起精神來。隨着“嘀”的一聲,助威的同學喊“一二三,加油!”使一旁的我震耳欲聾,也隨着聲勢喊了起來。

聽見這聲音,好像給了隊員們力量,大家用力拉着,可這好像不管用,繩子紋絲不動。眼看要撐不住了,老師和同學們喊破喉嚨也拼命喊“加油”。他們一個個都十分緊張,有的雙手緊握繩子;有的雙腳拼命地踩實,不肯鬆一步;有的漲紅了臉,好使出更大的力氣,誰也不敢鬆半口氣。加油聲一浪高過一浪,最後我們齊心協力,不負眾望,得了一等獎。

啊!這次的拔河比賽我懂了不論輸贏,重在參與!只有齊心協力,才能成功!

三年級拔河的作文 篇5

快元旦了,我們得到了一個消息,也就是對我印象最深刻的一件事——拔河。

拔河的時間是20xx年12月28日,老師挑了二十個人,有10個男生和10個女生,10個男生中有一個就是我。我非常高興,因為我最喜歡拔河了。

拔河的前一天,先是一、五、六年級拔,再等一天才輪到我們。這一次,我們突然覺得過一天就像過一個世紀一樣。終於快該我們拔河了,但是還要等一上午。等啊等,終於等了一個上午,回到學校,上完第一節午寫課,老師終於來叫我們去拔河了。我們跑到了大院,老師就在下面抽籤。抽完以後,得知我們(3)班正好與(4)班一組,(2)班跟(1)班一組。

比賽開始了,先是(2)班跟(1)班,拔呀拔,怎麼也拔不動,這才發現(2)班隊員中有個大胖子,一打聽才知道他叫王子壬,體重竟然120斤,怪不得拔呀拔不動。最後,果然(1)班敗了。我們一下就秒殺了(4)班。

我們開始跟(2)班拔了,雖然他們很厲害,但我們還是跟他們對持了很久,才輸了,不過我們還是很高興,因為我們下次肯定能超過(2)班。

三年級拔河的作文 篇6

今天,我們得到了一個大好消息,今天下午的最後一節課我們將要和228班舉行一場拔河比賽。一聽到這個消息,大家別提有多開心了。

一節課過去了,兩節課過去了,終於,盼來了最後一節課。入場的時候,同學們個個摩拳擦掌,對方也不甘示弱,也在做比賽前的熱身運動。可畢竟我們也不清楚228班男生組、女生組以及團隊的實力,也未免會有點小小的緊張,不過,既然是比賽,就必須全力以赴,要對得起團隊的尊嚴,對對手也要尊重,大家上場了。

比賽即將開始了,同學們的手像鐵鉗一樣,緊緊握住繩子,只要口哨一響,就拼命往後拉。口哨聲響了,我用起吃奶的力氣拼命往後拉。對方也緊緊握住繩子,女生不要上場,不過也沒閒着,在一旁賣力的喊加油,可繩子絲毫沒有往哪一邊移動。僵持了一會兒,繩子向我們這邊移動了,我們一起使力,費了九牛二虎之力,我們終於贏了一局。接下來是女生組的比賽,不過,雙方實力太過懸殊,我們男生儘管賣力加油,可繩子不領情,一直往228班那邊移動,我們女生被秒殺了。接下來是至關重要的一局,決勝局,也是團體的比賽。雙方各派了30名精兵猛將,男15名,女15名。最後一局開始了,雙方的加油聲更大了,每一個人都喊破了喉嚨,發出最大的聲音。可男生雖然能應付過來,可女生實力畢竟還是有差距的,所以,我們又輸了一局。

雖然我們這次輸了,但我們不應該放棄,只要繼續努力,下次,我們就要爭取更大的勝利!

三年級拔河的作文 篇7

今天三年級二班的同學要上體育課了,他們都在議論紛紛,今天老師會怎樣上課呢?有的説今天老師肯定要教我們廣播體操,有的説今天肯定要體育考試,還有的説今天肯定要比賽跳繩。

他們正在説的時候只聽上課鈴高聲響起,同學才跑回教室,體育老師來到教室叫我們出去排隊,排好隊後老師就把我們帶到了操場上去,老師拿出一條又粗又長的繩子説:“同學們,今天我們要進行男女拔河比賽。”同學們都高興極了,他們開始進行拔河比賽了。

他們都使出九牛二虎之力,有的咬緊牙關,有的肌肉緊繃,有的很使勁。繩子一會兒在女孩子這邊,一會兒在男孩子這邊,你瞧!他們都使勁啊!天上飛來了兩隻小鳥,它們正在看拔河比賽呢!有些男孩子抬頭看起小鳥來,分散了注意力,女孩子使勁一拉,男孩子這才發現女孩子贏了,只見女孩們歡喜若狂、歡呼雀躍、歡天喜地、歡蹦亂跳高興極了。

男孩子們都垂頭喪氣一句話都説不出來,他們這才知道只有團結起來才會有力量。

三年級拔河的作文 篇8

這天下午有一場拔河比賽。還沒開始,我們班的參賽隊員就已摩拳擦掌,鬥志高昂了。

到了時間,老師把我們領進操場,等待着比賽的到來。作為參賽隊員之一,我的心情是忐忑而緊張的。比賽開始了,體育老師口中哨子一響,我便感到一股大力從手中繩子傳來,連忙拼力拉扯,將繩子扳回一線,約莫僵持了十秒鐘,我方隊員一起發力,拉響了勝利的號角,贏了第一局。

交換場地,第二場開始了。我們準備一鼓作氣將繩子拉回,卻發現力氣如泥牛入海一般消失不見,拉不回分毫,可能是第一局把力氣都用光了吧!而敵方可不管這是不是趁人之危,用力一扯,勝利的天平就向他們傾倒。

略作休息最關鍵的一局開始了敵方的強大出乎意料一開始就把繩子拉去大半。我們拼盡全力一點一點的把繩子拉回。這局比賽持續的最久當我們用盡聖境聖的力氣把繩子拉到勝利現錢去吃。敵方似乎氣餒了。繩子一輕,我們幾乎集體一個趔趄摔倒在地,我們贏啦!

一個強大的對手,是促使你成功的關鍵。因為它能激發你的潛力。而當你戰勝一個強有力的對手時,心中那份成就感更是無與倫比的。

三年級拔河的作文 篇9

一個充滿藍天白雲的下午,陣陣撼天的歡呼聲驟然響起,久久迴盪在開闊的操場上……這是誰在歡呼呢?不是別人,就是我們——五二班。

這是一次拔河比賽,可不是跟自己班的同學比,而是在不瞭解對方虛實的情況下,與五一班進行一場真正的對決。

楊老師吩咐我們將預備姿勢擺好,每個同學的腳尖都和前面一個同學的腳跟緊密地勾在一起,將全身的重量壓在一條繩子上。

第一、二場我班女生和他班男生拔河;第三、四場我班男生與他班男生拔河。

比賽準備就緒。突然間哨聲響起,彷彿一聲槍聲在羣鳥中炸開,頓時整個賽場都沸騰起來。這聲音不是正在拔河的隊員傳來的,而是啦啦隊的呼喊——“加油!”“加油!”吶喊聲驚天動地,好像要把地震裂。而女生們的手擰成一條麻花,眼睛瞪成兩顆銅鈴,身子重重地壓在繩子上,尤其是一些“重量級人物”好似泰山壓頂,勢不可擋。

最後,在我們的共同努力下,我們班連勝兩局。接下來就輪到我們男生大顯身手了,可不能輸給五一班。

嘿嘿,我們已有了一根“定海神針”——肖楊,他一出場,一定能將整個局勢給定住。

馬上就要開始了,我的心打鼓般地“咚、咚”跳着。怎麼還不開始呢,我既躍躍欲試又想臨陣逃脱,始終猶豫不決。

楊老師一聲令下,有如離弦之箭,這時也容不得我多想,迅速地進入戰鬥狀態。只見那麻繩左右移動着,硌得手掌生疼。而我們的姿勢立即被這變化多端的局勢攪亂了,僵持了好一陣子,那段由紅綢慢慢向我們移動過來,我們立即趁機調整好姿勢。

三十年河東,三十年河西。哎喲,不好,我不由得向前傾斜,“敵軍”已經加大攻勢,看來對方也是拼盡全力了。在這千鈞一髮的時刻,眼看就要成敗局了。這時,我們清晰地聽到了楊老師和啦啦隊為我們吶喊助威的加油聲,聽到這個聲音,我們頓時軍心大振,力氣猛增,把局勢穩了下來。我們又趁敵軍苟延殘喘之際,一直猛拉猛收。我們憑着楊老師給予的最後一股力量,發出了勝利的歡呼。

兩班之間的拔河對決,不僅是力與美的展現,還是團結與友愛的完美結合。

三年級拔河的作文 篇10

一二三加油,一二三加油!在東城小學的操場上傳來一陣陣加油打氣的聲音,這是怎麼回事呢?

哦,原來是三年級正在進行拔河比賽。瞧,他們個個臉漲得通紅,緊張的模樣真讓我捏了一把汗。我也是三(5)中的一員,心想啊,我們絕對不能輸啊,我們要給我們班級的榮譽爭光。我大聲喊:啊然後用力地拉,繩子慢慢地過來了一步,我瞪着眼珠子,鼓着腮幫子,和其他隊員一起向後拉,可是事實不像想象中這麼順利,三(6)班也不是好惹的,他們一用力,就又把繩子拉回去了。我點燃了心中的怒火,啊地叫出聲來,憋住呼吸,向後一拉,繩子退後了一點點。我在心裏為自己打氣加油,馬上就要贏了。不過,第一局還是被他們贏走了。當我們知道是三局兩勝的時候,我們打起想精神來,對,還有希望!我們再次展開佈局,個子大的在前後,個子小的安排在中間。我用盡全力,和全隊一起,贏得了勝利。第三局的時候,我們用原來的戰術打敗了三(6),取得了勝利。

接下來是和三(3)。最後以0比2的成績戰敗。最後和三(1)班爭奪第三名的成績。最後,還是以1比2輸掉了比賽。

這次拔河我們拔河我們得了第四名,看到同學們為班級的榮譽,有的甚至把手皮都磨破了,這真讓我感動啊!