【實用】小學生三年級作文合集5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學生三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

小學生三年級作文 篇1

我們一家又來到位於浙江舟山南門的海灘上。

我們13個人換好色彩繽紛的泳衣後，向那一望無際的大海奔跑過去，腳下踩着金黃且軟綿綿的沙子。看着旁邊那鬱鬱葱葱、青翠欲滴、若隱若現的高山，像一個個高大威武的戰士。天上那雪白無潔的雲朵，真是秀麗宜人。

我拉着乾爹趕緊到大海里去游泳，剛碰到水，一個巨浪就向我湧來，我就摔在了水裏，摔了一個狗啃泥，因為怕再摔一跤，我緊緊的抱着乾爹，我趕緊把姐姐也拉了過來，讓她嚐嚐海水的味道，果然，姐姐也摔了一跤，臉上有很掃興的表情，向我瞟來，我捂着臉笑了，趕緊逃離現場。我準備試着遊一遊，結果呢，一個大浪襲來，我才沒劃幾下，又被衝到了岸上，還喝了幾口無比鹹的海水，我已經有些害怕了，戴上了游泳圈，到深的地方游去了，一個浪來，我往前一些，再一個浪，又前面一些，最後，我就被浪衝到了岸上，最後，漲潮了，我才依依不捨地離去。

這簡直就是個人間仙境。

小學生三年級作文 篇2

我的同桌是一個漂亮的女生，她那紅樸樸的臉上鑲着一雙明亮的大眼睛，眼睫毛忽閃忽閃的，嘴巴小巧卻口齒伶俐，一頭烏黑的頭髮梳成一束馬尾。

她上課十分聚精會神。有一次考試，一隻兔子從同學的一個紙袋裏竄出來，我早已分心，目不轉睛地盯着兔子，考試早忘到九霄雲外去了，全班也熱鬧起來，可她卻毫不在意，還是認真考試。時間滴嗒、滴嗒地過去了，小免子捉到後，我回頭一看，她仍然一絲不苟地做着考卷，我不禁羞紅了臉。

我的同桌是一個樂於助人的同學。有一次，我下午來上學，忘了帶文具盒了，急得象熱窩上的螞蟻，便去找同桌，她不假思索地借我東西。

還有一次，我把語文書掉在家裏了，她與我共着看書……

我喜歡這樣的同桌，她上課認真，樂於助人，我一定會向也學習！

小學生三年級作文 篇3

夏天到了，天氣可真熱啊。弟弟喊着吃西瓜。爸爸説：“太晚了，明天再買。”

第二天爸爸媽媽去交水費和電費，我追着要去。我們交完，走在回家的`路上，我們看見一車綠油油的西瓜，我饞的流口水。爸爸就買了一個，回到家，媽媽説：“吃西瓜了。”弟弟就像兔子一樣飛快地跑出卧室。接過媽媽手裏的一塊西瓜，他吃西瓜的樣子太搞笑了！

今天實在是太有趣了！

小學生三年級作文 篇4

主題：我們的課餘生活

要求：寫一寫自己的課餘生活。可以寫課餘參加的活動，也可以寫課餘發生有趣的事，高興的事，或者你願意寫的其他的事。

提示：

1、習作內容範圍很寬泛，只要和課餘生活有關的都可以寫。

2、讀一讀習作要求，回憶在口語交際中自己所講的內容，想一想準備寫哪一方面的內容。

3、和同學交流交流自己的想法，然後把自己想好的內容寫下來。

4、寫好後，和同學交流自己的習作，也可以讀給爸爸、媽媽聽。

範文一

我的課餘生活是豐富多彩而又快樂的。

我的愛好很多，如：彈鋼琴、玩電腦、唱歌、打網球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的愛好。課間，我和同學們跳繩比賽，就着説着我們就開始了，哇噻！我可真厲害，一下子跳了380個，哈哈可真逗，小夥伴們都説我是三八，不過我一點也不不生氣，我接了句話説：“‘三’這個數字雖然不吉利，但是‘八八大順’嘛，説説也沒啥呀！”開了一個小玩笑就把小夥伴們逗得哈哈大笑呀！他們都説我是一個“幽默大王”。

還有一次，課間我給同學們講了一笑話，是這樣的：“有一個人到銀行去取錢，排隊的時候看見一個人排到了他的前面，那個人喊了幾聲，一個小孩子天真地看着那人，他不想讓那個小孩説他是可怕的大人，所以他忍了，但是過了不久那人還是在那裏不動，他就罵了那人一句，這時他一看，那個‘人’是銀行的取款機，這時我的同學被逗得哈哈大笑，我自己也笑了。

範文二

在我小的時候，我最最喜歡的課外活動是——檢白色垃圾。今年暑假，我終於又盼到了我最最喜歡的活動了。

這次，我和媽媽、爸爸一同收集白色垃圾。來到火車站，只見我們的“敵人”一堆一堆地站好排，好像馬上就要向我們進攻。我和爸爸、媽媽衝過去又是抓又是鈎，結果“敵人”都沒抓到，而我們三個的鈎子竟然鈎在一起了！這時，我才明白，心急可不行，要穩中求快。於是，我對媽媽、爸爸説：“快過來，咱們要來它個兩面夾擊，這樣才能把它們全部消滅”我看呢，要是有看到我們談得這麼認真，準會以為我們是劉備、關羽、張飛這三員大將在機密地言論呢！我和爸爸、媽媽商量好計劃，便回到各自的崗位去了。

這回，可有好戲看了。只見，媽媽拿着大大的紙殼，向天空扇了一下便把許多“敵人”扇飛到天上。我突然舉起大鈎子，向我們的“敵人”一抓，就一下子捉到了二三個，我高興地跳了起來，並且馬上把它們送到老爸拿的破舊的裝大米的袋子裏，就這樣，連連續續、返返復復，終於把所有的“敵人”都抓到了，這些“敵人”賣了三四十元呢！

我喜歡這個活動。但我希望下次能能撿到的“敵人”越來越少，讓我們天空更藍，我們的空氣更加清新！

範文三

説到課餘生活，有許多，有打籃球、踢足球、乒乓球和游泳。可是我最喜歡的當然是無與倫比的滑旱冰。

每到星期六的晚上，我就會和我最要好的朋友趙琦去美麗的街心廣場滑旱冰。每次我們都比賽。贏的不是我，而是我的好朋友趙琦，以前我不會滑旱冰，有一天爸爸給我買了一雙旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。過了兩個月我終於學會了。

又到了我們比賽的時候。我仔細觀察着趙琦的眼神，似乎是志在必得有些驕傲。我一喊開始，激烈的比賽開始了，已經搓出了火花，我們滑了有五分鐘，我和趙琦不分上下，快到終點的時候，我衝刺了，我飛快衝向終點，“啊！”我終於贏了！

這時有一位大學生哥哥來了，説：“小朋友，咱們比一比。我們開始了比賽，這位大哥哥非常厲害，足足把我拉了兩圈，我輸了。

我的課餘生活是不是挺有意思的，你想不想和我一起一比高低呢！那麼週六街心廣場見！ 簡評：作者把週末去街心廣場“滑旱冰”作為自己的課餘生活來寫，重點寫了我是“如何取勝，向自己挑戰”，寫出了我的“機智、勇敢”，文章的結尾向朋友們發出了邀請，使我們很受啟發。

範文四

我的課餘生活是豐富多彩的。

每當下課時，我總是會第一個衝出教室和同學們在操場上玩打口袋、跳高等遊戲。一到放學，我會在操場上踢足球，總是滿頭大汗才想起該回家了。

我最喜歡放假了，放寒假時，我經常找幾個小朋友堆雪人、打雪仗。我們三個一羣、兩個一夥就拉開陣勢玩了起來。我們找來鏟子，堆了一個大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會雪人就堆好了。我們圍着雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。

到了暑假，我們有時會結伴出去旅遊，看宏偉的長城，在大海中游泳，在山上是野餐，品嚐各地美食。閒暇時，我們會聚在一起下棋、遊游泳和捉螞蚱等。

別説我只會玩，我也會和老師同學們討論學習方法，幫助我提高學習成績。課餘時間，老師讓我幫助學習不好的同學提高成績，我就會認真地給它補課，努力地讓他提高學習成績。

我們經常去散步，看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉，保護我們的生存環境，讓人類能夠更好地生活在地球上。

這就是我的課餘生活，即豐富多彩而又有意義。

小學生三年級作文 篇5

春姑娘悄悄地來到人間，隨風兒撒下一棵棵期望的種子。

剛下過一陣春雨。春雨潤醒了小草，小草從地底下探出頭來，好奇地打量人間春景。花兒們也好毫不遜色，花苞裏開出一朵朵五顏六色的花，隨着一陣陣清香在風中翩翩起舞。大樹看到小草與花兒都在生長，也拼命讓光禿禿的枝頭長出一個個嫩綠的小芽，使春天增色不少。

小麻雀們不約而同地飛到一棵樹上，那裏吃吃，那裏啄啄。有的像合唱團，三五個聚在一齊唱出春天的讚歌；有的像老朋友重逢，一見面就唧唧喳喳聊了起來；有的則像旅行家，一會兒飛來這邊，一會兒飛去那邊。

人們脱下了厚重的棉衣，換上了薄薄的外套，兩個一夥，三個一羣地到公園裏去放風箏。你看，那美麗的“大蝴蝶”，兇猛的“老鷹”……正迎着春風升起。不一會兒，藍藍的天空上飄着五顏六色的風箏，使天空像一塊巨大的畫布，美麗極了。這更讓春天又添了幾分姿色。

春天使萬物復甦。我喜歡春天，喜歡它的美，更喜歡它生機勃勃的景象。