有關三年級文具作文合集6篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級文具作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

三年級文具作文 篇1

我的文具盒裏住着鉛筆、橡皮、卷筆刀、直尺、圓珠筆，五兄弟。

一天，它們悄悄地説起話來了。主人寫字的時候要用到我，如果沒有了我，主人就寫不了字了，所以我的功勞是最大的。鉛筆説。主人寫錯了字的時候要用到我，如果沒有了我，主人就不能擦掉錯別字了，我的功勞才大呢！橡皮説。沒有我，才不會有你。鉛筆説。鉛筆，沒有我，也不會有你。我的功勞才是最大的。卷筆刀説。我的大。橡皮説。我的大。卷筆刀説。我的大。鉛筆説。三兄弟開始爭吵起來。主人畫直線的時候要用到我，如果沒有了我，主人就會把線畫得歪歪扭扭的`了。我才是功勞最大的。直尺説。你們從三年級開始就已經被淘汰了，我的功勞才大。又來了二個，吵得更激烈了。文具盒爺爺説：你們都別吵了，有什麼可吵得呢？你們的用處都十分得大，少一個也會給主人增添一份麻煩。你們應該和睦相處。聽了文具盒爺爺的話，五兄弟都紅着臉，低着頭，一句話也説不出口。

從那以後，五兄弟和睦相處、團結友愛，再也沒有吵過架。

三年級文具作文 篇2

我有一個精美的文具盒，它是長方體形的，是用鐵皮製造的，很結實。它的顏色是綠色的，它是像樓房一樣的文具盒，有兩層，裏面放着我的各種文具。

當我做作業的時候，打開文具盒，鉛筆哥哥就會第一個跳出來幫我寫字。寫了一會兒，不小心寫錯了，橡皮媽媽就會追出來輕輕地打鉛筆哥哥的屁股，擦掉讓它重新做一遍。我該畫畫的.時候，尺子弟弟會跳出來幫我畫畫，然後我再用水彩筆妹妹來塗顏色，不小心塗錯了顏色，橡皮媽媽又來幫忙擦掉讓它重新塗畫。

每天我收拾文具的時候，我把鉛筆哥哥和橡皮媽媽放在文具盒的第一層，我把尺子弟弟和水彩筆妹妹放在第二層，然後，我輕輕地把文具盒放在了書包裏。

我的文具盒是我學習的好幫手，我喜歡我的文具，我更愛我的文具盒。

三年級文具作文 篇3

幼兒園畢業時，我最要好的朋友要和我分開了。我們依依不捨，她送給我一個精美的文具盒作為留念。我把它當做最心愛的寶貝，每天都帶在身邊。在我心中，它可不是一個普通的文具盒。它不僅僅是文具們的家，也是我的好朋友！我的快樂和傷心都會和它分享。

這個文具盒是用布做的，長約20釐米，寬5釐米，高3釐米。共分為三層，第一層裝着我的鉛筆、鋼筆、橡皮和直尺。第二層放的都是獎券、課程表。第三層是我珍愛的小寶貝們。文具盒有一個塑料拉鍊。每次我拿出橡皮去擦寫錯的字時，它好像在用低沉的聲音輕輕提醒我説：“下次仔細點哦！”文具盒正面的左上角畫着一隻大大的Kitty貓，貓的眼睛又大又亮，我特別地喜歡。我每天只要看着它，就像又看到我的好朋友。而它也好像每天都在關注着我的`一舉一動。當我有煩心事或者不高興的時候，只要對着它發會兒呆，説説悄悄話，心情馬上就好起來了。每當我遇到十分開心的事情，想要慶祝時，我就會把它輕輕地拋起，又穩穩地接住，心裏無比的甜蜜……

這就是我最心愛的文具盒。

三年級文具作文 篇4

嗨!大家好，我生於欣欣文具生產廠。我原來在商櫃裏陳列着呢，後來被一個富人家的孩子買走了。

我原本以為在這裏可以過上好日子，可是，小主人卻成天把我翻來翻去。你可能要問了，我為什麼會受到如此折磨呢?哎，都是我那小主人，簡直就是一個邋遢鬼。我每天都被主人放在一堆廢紙裏面，真是侮辱了我的美貌。記得那一次，主人想寫字的時候，竟找不到我了，他把書包倒了過來，把東西全撒到了地上，也沒找到我。他自己竟然忘記把我丟在了哪裏?

還有一次，他在學習的時候，把我放在了桌子角上，結果，我掉了下去，漆刮掉了一大塊，有的`地方還凹了下去，“太疼了--”我發出了咔咔的聲音。

小主人我真希望你能愛惜文具，我更希望所有的小朋友都能珍惜我們文具啊!

三年級文具作文 篇5

媽媽送了我一個新文具盒，這個文具盒是我和媽媽在網上選的，十分漂亮，我非常喜歡。

這款文具盒不是用鐵皮或塑料做的，而是用帆布為材料生產而成，整體是黑色的。文具盒正面印了一隻帥氣的米奇，它戴着一頂旱冰帽，手上套有帆布手套，腳穿旱冰鞋，流暢地滑着旱冰，它旁邊印着MICKEy字樣，看上去像一個非常時尚的手提包。文具盒的空間非常大，有兩個大口袋，裏面各有一個小口袋，一個大口袋是用拉鍊拉住的，另一個則是用AB膠帶粘住的，第一個大口袋裏多了三個固筆鬆緊帶，這裏放着我不太常用的三支筆，大口袋內放着我的套尺和修正帶，小口袋裏放着我經常使用的三支筆，其中有兩支是我的好朋友萬永建送給我的；另一個口袋裏放着我的一支圓珠筆芯，兩支中性筆芯和一盒自動鉛筆芯。小口袋是透明的裏面有兩個疊在一起的口袋，一個放我的姓名卡，另一個放我記概念的小紙條。它是我的文具保管員，把我的.學習工具整理得井井有條，我十分喜歡它。

這個文具盒還是我學習的小助手，當我寫錯了字的時候，它會讓塗改帶弟弟幫我塗掉錯別字；當我要畫直線的時候，它會讓直尺哥哥幫我把線畫直；當我的筆寫不出的時候，它會讓筆芯妹妹幫我注滿筆芯我的學習一刻也離不開它，它讓我的學習得心應手，是我名副其實的好幫手。

朋友們，我的新文具盒，不但外形美麗，而且是我的文具保管員，並幫我打理好我的學習。你説我能不喜歡它嗎？如果你也喜歡的話，就趕快去網購一個吧！

三年級文具作文 篇6

書包村裏一直十分安靜，文具、書本都和睦相處。突然有一天，不知怎麼的，文具們吵了起來。

身穿粉紅色衣服的鉛筆小姐慢步走來，她傲慢地説：“我的功勞最大，每次小主人要畫畫、寫字，還不是靠我，你們能行嗎？”鉛筆小姐指了指文具們就離開了。

鉛筆小姐這一番話可把橡皮妹妹惹火了。橡皮妹妹不服氣地説：“我的功勞最大了，每次小主人寫錯字還不是用我來清理乾淨，不然，小主人的作業本就變大花臉了，所以我的'功勞最大。”

“我的功勞才是最大的，小主人每次連線題，做數學題，測量長度不都是我幫忙嗎？你們會幹什麼？”尺子小姐搶着説。

文具們你一言我一語，誰都不服氣。他們的爭吵聲把文具盒哥哥給吵醒了。文具盒哥哥説：“你們每個人都有自己的長處，你們應該團結友愛，互相合作。”

文具們聽了，紛紛慚愧地低下了頭。