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關於三年級廣場作文合集六篇

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在平日的學習、工作和生活裏,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的三年級廣場作文6篇,歡迎大家分享。

關於三年級廣場作文合集六篇

三年級廣場作文 篇1

春節到了,家家户户吃團圓飯,貼對聯,掛大紅燈籠,一派喜氣洋洋的景象。正月初五是星期日,我和爸爸媽媽,帶上相機,歡歡喜喜地來到人民廣場上游玩兒。

人民廣場上人山人海,原來這裏在舉辦以羣眾自娛自樂為主的“節日歡樂大廣場”活動。在這裏我們看了各種表演,有動人的舞蹈、美妙動聽的歌曲,還有驚險的雜技和神奇的魔術。我不僅被演員的精美表演所吸引,更為他們的本領所讚歎不已。

看了一會兒節目之後,便往前走。突然看到前面聚集了好多人,兩旁掛着大紅燈籠,燈籠的側面上貼着紅色的紙條。我感到奇怪,他們在幹什麼呢?我想看個究竟。等走到近前,噢,原來在猜謎呀!咦!不對呀!怎麼有好多人不守規矩呀?!先不管會不會,摘下紙條來再説,若是都這樣,豈不亂了套了嗎?不一會兒,燈籠上的'紙謎就全被摘光了,人也走光了。我們乘機在燈籠旁照了幾張相。

繼續往北走了一段路,看到又有許多人,原來正在舉行有獎趣味遊戲,比如:打陀螺、拔河、推圈等。爸爸對媽媽説:“我會推圈,試試看。”爸爸和其他三人站在同一起跑線上,等發令員一聲令下,比賽開始了。我和媽媽在場下為爸爸吶喊助威。由於爸爸玩得熟練,把其他人遠遠地甩在了後面,最後得了第一名,裁判給了爸爸兩張獎券。

爸爸又開始玩兒打陀螺了。這次他只得了第二名,爸爸不服氣,又比賽了一回,真得了第一名,同時也得了兩張獎券。爸爸鼓勵媽媽也去試一下。媽媽説她不會玩兒,不願參加。可最後也在爸爸的一再鼓勵下參與了一回。哎呀!媽媽真的不會呀!她的陀螺怎麼也轉不起來,幾經努力,雖説轉起來了,但不一會兒就躺在地下不動了,真可憐。結果可想而知,媽媽只得了最後一名。為了鼓勵她,裁判也給了她一張獎券,媽媽很高興。爸爸又對我説:“開開,你也試一下吧!”可我也不會呀!老往後退,不願參加。在爸媽的多次鼓勵下,我只好硬着頭皮答應了。在爸爸的幫助下,我還獲得了第一名呢!我好激動、好高興哪!自然也得到了一張獎券。

哈哈!現在數數看,我們一共有幾張獎券了吧。1,2,3,4,5,6,一共有6張了,趕快去兑獎品吧!來到領獎台一看,人特別多,獎品也很豐富,有:牙膏、鞋油、洗衣粉和小掛件等。每人都可以根據自己的喜好選擇獎品。爸爸領了4盒牙膏,我領了2個小掛件,還給它們起名叫“小豬”、“丹尼”,這兩個名字怎麼樣,好聽嗎?

我喜歡人民廣場!我喜歡到人民廣場上玩兒!

三年級廣場作文 篇2

我的家鄉是河北省涿鹿縣,這裏有許多美麗的景區,如:黃羊山、中華世紀壇、野山坡等。最大最美的地方就是本地有名的三祖文化廣場,廣場入口,進去映入眼簾的是兩頭雄偉的'石獅子,中間有一塊大石頭,上面刻着“三祖文化廣場”六個大字,再往前走是五座石拱橋,上邊刻着精細的花朵和幾條惟妙惟肖的白龍,橋下冬天沒水,到了夏天裏邊藴着清澈見底的溪水,五六十條活潑可愛的小魚,在其間悠閒地游來游去。石拱橋的北面有皇帝、炎帝、蚩尤的三祖像,那麼高大威武。構成整個廣場的中心。皇帝與蚩尤曾在涿鹿進行過一場激戰,皇帝與炎帝也有幾場戰爭,其中,最著名的是“阪泉之野”。三位始祖的下方是百家姓,我們還找到了我們家的姓“韓”。再往北是噴泉,夏天這裏人山人海,人們是被美妙的音樂和五光十色的燈光吸引來的。有藍色,紅色,綠色……十分壯觀,隨着音樂節奏,噴泉上下起伏,不斷變化,真是妙不可言,形成整個廣場的一個亮點。還有調皮的小朋友進泉裏去玩呢!我有一次鑽了進去,身上弄了好多水,涼爽極了。東北角有網球場,但很少有人進去,東邊有溜冰場,夏天有人租旱冰鞋玩,西邊有籃球場,西南、東南還為人們安裝了鍛鍊身體的運動器材。建造者想的真是周到,不光是這些,廣場中空地上還安裝了帶燈石凳,夏季一到這裏便座無虛席,有老人坐在那兒看小孩的,也有叔叔阿姨聊天的,廣場四周還種植了各色花圃,爭奇鬥豔,美不勝收,給整個廣場更增添了許多生機和色彩。這就是我家鄉的三祖文化廣場,歡迎各地小夥伴來玩。

三年級廣場作文 篇3

我家離綠城廣場很近,我經常到那裏玩。那裏有鴿子、魚池、噴泉和畫畫的地方,還有許多花草樹木,平時來這裏遊玩的人很多。

從廣場的西門進去,不遠處就可以看到飛來飛去的鴿子。鴿子有白色的,也有黑色和灰色的`。它們有的在喝水;有的在吃遊人餵給它們的鴿子食;有的在“咕咕”地叫着,好像在唱歌;有的在悠閒自在地散步;有的鴿子站在房頂上,好像在想:這麼多人,我可不敢下去玩;還有的鴿子在窩裏“呼呼”地睡大覺。它們可真有趣!

廣場裏有一個圓形的魚池,水很清,清得可以看到水裏的金魚。金魚很多,數也數不清,它們游來游去,看得我眼都花了。有的人在魚池邊釣魚;有的人在拿着魚食餵魚;有的人拿着魚食喂一會兒停一會兒,看得小魚都急了,在水裏轉來轉去,好像在説:“我餓了,你怎麼還不餵我。”

最好看的就是音樂噴泉了。噴泉會隨着音樂的節奏舞蹈。有的噴泉像彩虹橋;有的噴泉像剛長出的大樹;還有噴泉像突然之間劈出的利劍。有一次,我離噴泉很近,噴泉忽然噴出一個大水柱,濺了我一身水呢。

綠城廣場真美啊!我喜歡美麗的綠城廣場!

三年級廣場作文 篇4

新世紀廣場坐落在南環路中段的北側,它南傍文筆山公園,東臨錦繡花庭。

從廣場北口進去,展現在眼前的是一千多平方米的廣場,地面用花崗巖方磚鋪的平平整整。廣場中央有一個音樂噴泉,大池中噴出的水柱有十幾米,隨着音樂的伴奏,時而高,時而低,時而強,時而弱。水柱噴出,水花四濺:如煙、如霧、如塵……大池周圍有幾個小池,小池噴出的水柱五光十色:有紅的、黃的、綠的、藍的、紫的……

噴泉的南邊有一個露天舞台,一到晚上,舞台上就熱鬧極了:有的打陀螺,有的滑冰,有的打球……七點多的時候,音樂也響了,有許多叔叔阿姨在這裏跳舞。舞台的中間有許多燈,像一個個大氣球一樣,非常有趣。

噴泉的`西邊有一個小土丘,那裏有觀賞樹、石桌、石凳。是夏天乘涼的好地方。老人們在這裏下棋、聊天,小朋友們在這裏捉迷藏,媽媽們帶着自己的寶寶在這裏嬉戲……

噴泉北邊有一個健身器材場,忙碌了一天的人們來到這裏參加自己喜歡的活動。

新世紀廣場真美啊!

三年級廣場作文 篇5

每次我旅遊回來,看到那匹奔騰的天馬,我就知道,我到家了。

廣場的中央正方形的空地上,矗立着一個巨大的烽火台,烽火台上頂着一個銀色的地球。健碩的體魄,有力的四肢,飛揚的鬃毛和尾巴,組成了騰空而起的天馬。它的嘴巴微微張開,似乎能聽見它那悠長的馬嘶聲。它的前蹄高高地揚起,後腳穩穩地踏着地球。天馬雕塑象徵着我們寧波精美的雕工手藝。若是到了夜晚,那就更美了!一盞盞圓形的路燈亮起,彷彿是一個個美麗的星球。這些路燈好像就是為天馬增光添彩。

荷花池上,一片片荷葉就像一個個“大盤子”,盤子裏盛着一些大大小小的“珍珠”。有的荷花的花瓣全都展開了,它驕傲地向人們展現它的勃勃生機。有的花瓣並沒有完全展開,只露出了它美麗的笑臉。有的還是花骨朵兒。它們都孕育着新的生命。還有的像害羞的`小姑娘,不讓我們看見它嬌美的身姿。真是一朵有一朵的姿勢。

穿過小路,就看到了一排排整齊高大的樹。它們就像一位位威武的士兵,保衞着天馬廣場。密密層層的樹葉把樹枝遮得嚴嚴實實的。當太陽篩下一束束金光時,草地上灑下了金色的光斑。要是我能躺在樹下的草坪上,跟那些花花草草聊聊天,那該有多愜意啊!

天馬廣場有健壯的天馬,有欣然怒放的荷花,還有高大的樹木,天馬廣場多美啊!

三年級廣場作文 篇6

今天,媽媽帶我到名人廣場裏的青少年宮去學金筆作文。一來到名人廣場就看到高大的樹和像解放軍士兵一樣的路燈在廣場上放哨。廣場裏鮮豔的野花向我們招手,小草向我們點頭問好。廣場的左邊有座雕像,上面刻著名人故事;在雕像的後面有個清澈見底的小水池,水池裏的小蝌蚪在歡快地嬉戲着,他們有時會調皮地抬起頭來,好像在跟我們打招呼呢!

廣場上人們在做各種運動;有的在騎自行車,有的在跑步,還有點在溜冰……廣場後面有個兒童遊樂場,裏面有許多娛樂設施:有小火車、有旋轉木馬、還有我最喜歡的彈牀呢!在兒童遊樂場旁邊還有個籃球場,籃球場裏有些小石凳,都是給人們休息或乘涼坐的'。周圍還有些啦啦隊,不時傳來他們喝彩的聲音。廣場內還有一棟教學樓,我就在那裏學習金筆作文的,我記得我小時候還進去玩過呢!

這就是美麗的名人廣場,一個令人流連忘返的休閒、娛樂的好去處,歡迎大家來遊玩,讓大家也來做一回“名人”吧!