當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 精選三年級優秀作文彙編5篇

精選三年級優秀作文彙編5篇

推薦人: 來源: 閲讀: 1.14W 次

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的三年級優秀作文5篇,歡迎大家分享。

精選三年級優秀作文彙編5篇

三年級優秀作文 篇1

生活好了,我們作為小學生手裏也都;零花錢了。我天天上學最多帶五元,最少帶兩元。因為學校不讓買東西,所以零花錢在學校裏就沒有任何作用了。

但是你看看放學時那可就不一樣了。我有時候也在回家路上買一點小玩具,也別説我亂花錢,還是看着同學們用這些零花錢幹什麼了吧。

放學的路上,總是有許多賣玩具的小攤,還有什麼大禮包,每個大禮包裏面都有各種各樣的小玩意兒,這些東西好像在和同學們招手呢:“小朋友,只要從你的身上拿出一點錢來,我就是你的啦!”於是大家就忍不住了,紛紛的把自己的錢掏出來,就像小河嘩嘩的水流向大海一樣。除此之外,還有賣燒烤的,賣烤腸的,都吸引着大家的零花錢。我想,如果帶得太多的話,一定會買什麼玩具之類的,如果錢帶的太少了,什麼東西也買不了,那到底該帶多少合適呢?

全世界的爸爸媽媽,疼愛自己的'孩子是正常的,但我覺得如果需要帶多少錢買什麼東西,就給他帶多少錢,不要以愛的名義,給他更多的錢,這樣對孩子是沒有好處的。所以希望家長們,不要給孩子多帶錢,不然的話孩子就忍不住買了那些亂七八糟的東西。也該讓孩子養成好習慣,不讓他亂花錢,該買的買,不該買的堅決不買,那多好啊!

三年級優秀作文 篇2

星期六的上午,我們三一班一起相約去參觀氣象台。

一進氣象台大院,映入眼簾的是高樓上面的四個紅紅的大字——中國氣象。活動還沒開始前,我們在院裏遊戲、玩耍。

九點整我們開始集合排隊一起去六樓參觀。首先工作人員為我們放了一段關於天氣的小視頻,視頻裏播放了乾旱、地震、龍捲風、酸雨之類的自然災害,讓我們瞭解到天氣的千變萬化,自然災害會給我們生活帶來多麼巨大的損失。關於龍捲風我以前只是在電視裏見到過,現在我知道了它的成因,還知道它是在平原地區才會發生的一種現象。

看完了視頻我們又一起來到了五樓,這裏是播報天氣預報的工作室。以前看電視上播報天氣預報,我還以為是播報員提前把台詞背熟再播送呢,原來是播報員前方有台提詞機,可以看着提詞機播報。然後,我們每個同學都在這裏過了一把當播報員的癮,這真是讓我永遠都難忘的事啊!

最後我們來到了一樓的科普館,在這裏我們看到了迷你仿真器、人造衞星等等,還觀看了各種自然災害帶給我們可怕的後果,讓我們有身臨其境的`感受。

短短一個半小時很快就過去了,帶着今天的收穫,我們踏上返程的車相繼離開,這真是一次難忘的實踐活動。

三年級優秀作文 篇3

我家養了一隻可愛的小八哥,它有一雙黑油油的大眼睛,尖尖的嘴,全身上下的羽毛都是黑色的,真相一隻小烏鴉。

我給它取了一個好聽的名字叫跳跳,因為它整天在籠子裏跳上跳下,所以叫它跳跳。跳跳喜歡吃肉、青菜、小米和蘋果……它吃東西的'時候總是狼吞虎嚥,嘴巴張得大大的一口一口地咬着。這隻八哥抓人的本事可大了,上次我餵它青菜時,它把青菜搶過去,還用鋒利的爪子抓了我一下,真是一隻淘氣的八哥。小八哥不僅抓人厲害,還可以説話呢!

有一次我正在餵它吃蘋果,它突然叫了一聲“啊”!把我嚇了一大跳,原來是我家的跳跳會説話了,從那時開始我每天都要教它説話,有時一句話教它好幾遍也學不會,但是我還是仔細耐心的教它,我相信總有一天它會學會的。我愛我可愛的小八哥。

三年級優秀作文 篇4

寧靜的夏天,天空中繁星點點,心裏都有些思念,思念着你的臉正如這首歌那樣,真是個美麗的夏天,是一個美麗的季節。

夏天的原野,一望無際,綠油油的一大片,像一片綠色的海洋。知了在樹枝上叫個不停。

白天、濃厚的樹蔭下三五成羣的人,他們個個手搖扇子乘涼,他們説着、笑着,臉上流露出一絲絲涼意。

夏天的雷雨,在乾旱時節,更是讓人們喜歡,因為它能給乾渴的.大地帶來滋潤。它有時先颳大風、或烏雲滾滾、有時陰沉沉的,顯得十分悶熱、似乎要把大地蒸熟,不一會兒,雷聲隆隆,劃破了整個寧靜的長空,接着,豆大的雨點落下來。雨越下越大,像炒豆、像傾盆、像瓢潑不遠處的水塘裏,飛濺起一朵朵浪花,顯得十分美麗。

雨聲像一首首歌,一陣賽過一陣,滴滴滴噠噠噠緊接着變成嘩嘩譁像山洪暴發。

夏天還有很多美麗的景色,只要用心觀察,你就覺得會更加美麗。

三年級優秀作文 篇5

從小,我對書法有着特殊的感情。

記得三年級的時候,媽媽覺得我的字有待提高。媽媽就問我願不願意去學習書法,我很好奇,於是就有口無心地答應了,這樣我就和書法結下了不解之緣。

次日,媽媽帶我來到了書法練習班,交好了學費後,我拿起鋼筆和紙,滿懷信心和笑容跑進了教室。我選好位置,拿起筆,模仿老師在黑板上的字寫了起來,寫的還挺像。五分鐘不到,我“多動症”的毛病又犯了,開始東張西望,在紙上亂塗亂畫,一不小心又把墨水打翻了……回到家後,我把自己在學校裏那狼狽的樣子和媽媽“發泄”了一翻。媽媽卻沒有像平時溺愛嬌寵地安慰我,她是用嚴肅地表情對我説:“女兒,每一個人都有像你這樣的時候,而你才剛學,怎麼能輕易放棄呢?在我眼裏你可不是這樣的哦。”我認真地聽完了媽媽對我的教導,回到房間,心裏在想着媽媽剛才説的.話,我拿起鋼筆,調好精神,在書房裏一筆一畫地把今天的功課温習了一遍。一段時間後,我的書法大有提高,我也因此酷愛書法了。正在我開心之際,來了個令人意想不到的事------書法晉級。那時正好是冬天,我的手凍得僵硬,但還是阻擋不了我獲獎的決心,就這樣,我一天比一天刻苦,期待着那天的到來。晉級的日子到了,我來到現場,這裏有許多評委和對手,他們個個都是高手,我看他們寫的字好像比我還好,我有點忐忑不安。媽媽好像看穿了我的心思,便拼命的鼓勵我。我勇敢的“上陣”了,我努力的發揮着我的水平,寫出來的字筆走龍蛇。比賽結束時,我把字放到評委面前,評委仔細地欣賞我的作品,忽然,他説:“這個肯定能得二等獎!”我聽完後,興奮地差點跳起來,現場的工作人員把我的作品貼了出來,媽媽她一直在笑,在誇我。我回想自己學了近四年的書法,也很想哭,因為我為我的成功感到嬌傲。

學了書法,我懂得了一個道理:只有努力付出,你才會有回報。在我開心時,我會用書法寫下我的歡樂;在我難過時,我會用書法寫下我的煩惱。書法可以陪伴我一生,我熱愛它,因為它使我懂得了堅強。