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荷花三年級狀物作文450字(通用38篇)

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説到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是在作文中有重要意義的狀物作文,狀物作文是指以描寫物體或景色為主的文章。那麼優秀的狀物作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的荷花三年級狀物作文450字,僅供參考,大家一起來看看吧。

荷花三年級狀物作文450字(通用38篇)

荷花三年級狀物作文 1

我喜歡巧小的桃花,我喜歡清香的梅花,可我最喜歡那空靈的荷花。因為荷花中寧靜中有着點點清雅,清雅中滲透這點點柔滑。這是我不能忘記的啊——淡淡清荷。

説那清麗的荷花,它就踏着輕快的腳步來了。

夏日的荷塘中,放眼望去滿荷塘都是身穿粉白紗裙的荷花,它們散發出柔柔的、滑滑的感覺。好似用蜜汁泡過透出那滿塘清香,更有着那空靈、典雅與清幽。周圍的陽光有一種美好的感覺,風吹着荷花,發出一種悦耳的樂曲,彷彿跌進了仙境。不過,他又像一位詩人吟出了淡雅荷花的.美麗身影。讓我怎能忘記那薄涼似水,輕柔似夢的你,那清寧的荷花?

荷花的清香,讓我感到無限舒暢。真想在那生活下去,風吹荷花的聲音沙沙,沙沙。伴上那如山水畫一般的美景。讓人心情恬然安寧,陽光遍灑呀。

讓我怎能忘記你?你是那麼的高雅,雖説你出自於爛泥塘,可你的香是多麼乾淨,讓我想到了身處亂世的詩人——李白。讓我怎能忘記你,——荷花?你是那麼有奉獻精神,是你奉獻出了那香甜的蓮子,在傍晚,你貢獻出了那美麗的花瓣,那清香便是對人最好。

荷花是一首歌,唱出了那寧靜的回報啊。荷花是一首詩,吟出了無限的美好。

荷花是一幅畫,畫出了清幽的美。

荷花三年級狀物作文 2

今天是一個飄着濛濛細雨的週末清晨,我和我的小夥伴們相約去賞荷,走在一條小道上,常常的小道橫貫在整個河面上,河岸兩盤的小魚在水裏悠閒地吐着泡泡,好像在像我們問好。

不知不覺,我們走進了滿是荷花的南山湖,這裏的荷花開得可真多啊,有紅色的,粉色的,綠色的,令人驚奇的是居然還有白色的,美麗極了!有的荷花全部開放了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,像《西遊記》裏面的荷花寶座,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂了似的。一朵,兩朵,三朵,四朵……。我不禁跟着大家一起數了起來。

一陣微風吹來,荷花彷彿一個個少女,隨着微風翩翩起舞,雪白色和粉紅色的衣裳隨風擺動,好像在舉行一場激烈而又優雅的'舞蹈選拔賽。風停了,他們停止了舞蹈,靜靜地立在那裏,像等待評委評分的參賽者。

一路上,一朵朵的花花彷彿在像我們點頭問好,像是在説:“嘿,一會兒還有選美大賽呢,要不要來看啊?”

今天可真是愉快的一天,因為我們不僅感受到了荷花的美,還感受到了荷花各種各樣的形態,感受到了南山湖荷花的熱情和優雅。真是不虛此行。

荷花三年級狀物作文 3

今天,媽媽帶我去看荷花了。還沒到荷花池邊,就有一股清香迎面撲來。我激動地跑向前去。

荷花已經開了不少。荷葉挨挨擠擠的,像極了一個個碧綠的圓盤。荷花莖頂着荷花從荷葉底下冒出來,有的才開了兩三片花瓣,有的已經全開,露出了嫩黃色的小蓮蓬,而有的則還是花骨朵,看上去馬上就要脹破了一樣。如果把這一池塘的荷花看作一幅畫的.話,那個執筆的畫家該有多偉大!

一陣微風拂過,滿池的荷花便開始舞蹈,綠綠的衣裳,點綴着粉紅色的精靈,隨風搖動。我也不自覺地跟着荷花舞蹈了起來。不一會兒,風停了,池塘裏又恢復了靜謐,我也停止了舞蹈。一隻只飛着不停的蜻蜓,飛過來告訴我飛行的快樂;一條條小魚從我的腳下游過,告訴我昨夜做的美夢;

突然,一隻青蛙從荷葉上跳了下來,像打個水漂一樣,從水面上掠過,把一隻無憂無慮的蒼蠅逮了個正着。這時,一條小魚從水下探出頭來,彷彿看到了剛才發生的一幕,然後又快速消失在了水下。

池塘裏,近處的荷花看上去稀稀落落,而遠處的荷花則看上去異常濃密,這是因為遊人們採不到遠處的荷花,而專採近處的荷花造成的。這麼好的荷花,人們怎麼忍心去破壞它們呢?

過了好久,我才回過神來,繼續欣賞荷花。

荷花三年級狀物作文 4

如果我是一朵蓮花,一朵美麗的蓮花。我經常穿着白色的衣服站在池塘裏。也許有時候你還能看到我!

冬天很冷,我還在泥地裏呼呼大睡。當我醒來時,發現四周一片漆黑。我很想知道外面的世界是什麼樣的,就問地球母親:“地球母親,外面的世界是什麼樣的?”地球母親神祕地笑了笑,説:“你自己去發現吧。”聽完之後,我下定決心要突破這個黑暗的'地方。

我一直在努力擺脱地球母親的懷抱。終於在春天發芽了。我睜開眼睛一看,啊!外面的世界好豐富啊:蝴蝶在花叢中嬉戲,蜜蜂孜孜不倦的採蜜,小魚在池水裏歡快的遊動……

夏天到了,我開花了,我開了一朵清新美麗的蓮花。我正在自我欣賞的時候,一個穿着粉色裙子的小女孩跑過來指着我對媽媽説:“媽媽,你看,那朵荷花好漂亮!”她媽説:“蓮花滿寶。它的花和葉子可以當中藥,蓮子和藕可以當食物,家家户户都很喜歡荷花。”小女孩聽了,説:“媽媽,我們今晚吃蓮藕吧!”“好!”媽媽説。

聽了這些話,我很開心。沒想到自己在人們心中的地位這麼高。

荷花三年級狀物作文 5

“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”這是《愛蓮説》裏面著名的一句話,説的便是這荷花。

荷花,一種清新淡雅的花兒,在夏天盛開,夏天的時候,每每去到公園的荷塘,總是能看見滿池塘盛開着的美麗荷花,粉嫩的樣子真讓人心曠神怡,一望無際的荷花組成了一片花的海洋,在很多盛開着的'大花瓣裏面,又會偶爾有幾片小花瓣,粉粉嫩嫩的,有些兒像水蜜桃那般粉嫩的樣子,我猜想,荷花的花瓣裏面肯定有很多水吧?不然的話怎麼會長的這般粉嫩呢?我也不曾摘下荷花的花瓣,因為這樣子會毀了這荷花的美麗,若是摘下荷花的花瓣,也是會顯得荷花的不完整,美麗的東西,都是需要完整的。

在荷花的根部,是一大片的淤泥,但是有人從這荷塘裏面摘下這荷花的時候,發現荷花的根部上面居然沒有多少淤泥,或許這就是出淤泥而不染吧。

荷花我看見過白色的,我也不知道是怎麼回事,我那個時候問媽媽:“為什麼荷花有白色的?不都是粉色的麼?”當時我還以為這荷花是睡蓮呢!後來也才知道,世界萬千可能。

我愛荷花,愛它的那清新淡雅,愛它的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”!

荷花三年級狀物作文 6

一説到夏天的花,大家應該會馬上想到荷花,因為夏天是荷花的世界。

星期天,我和爸爸媽媽到水景公園散步,一進去就看到了荷葉一片接一片地擠在了一起,荷花在中間綻放,荷花分為白荷花和粉荷花,都很漂亮,白荷花清新優雅,粉荷花清香甜美,它在陽光的照耀下顯得格外美麗動人!

荷花有個花蕊,我説有點像蓮蓬,媽媽説這就是蓮蓬啊,邊上有一根根黃色的`雄蕊。許多雪白或粉紅的花瓣包裹着它,那些花瓣一片片都像是一滴滴放大的水滴,但它們都是凹進去的,邊上還有“護花使者”的荷葉,荷葉像一把把小雨傘躺在池塘上。

在池塘裏,有的荷花已經綻開了花瓣,有的荷花還是一個花骨朵兒,就像一位害羞的小姑娘不好意思見人,還有的荷花已經枯萎了,只剩下一個光禿禿的蓮蓬立在那裏。滿池的荷花可真是千姿百態、美麗動人呀!

一陣微風吹過,荷花在池塘裏跳起了優美的舞蹈,還時不時有蜻蜓飛過,它們就像在發表關於夏天的感想,又像在評論哪一朵荷花是最美麗的。我想,如果現在下一場雨,那雨中的荷花和荷葉一定會更加鮮豔,更加漂亮了吧!

荷花是夏天池塘裏的一處美景,看得真讓人如痴如醉啊!

荷花三年級狀物作文 7

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。早晨,我剛剛睡醒,賞花者便已來到我身邊為我拍照留念!我身上滾動着一顆顆晶瑩剔透的露珠,人們還認為是誰掉的寶石呢!中午了,太陽給我披上金光閃閃的衣裳,十分耀眼!魚兒們在荷葉下面玩耍,和太陽公公捉迷藏。到了晚上,我已昏昏欲睡了,此時,一陣清風吹來,我便隨風舞動起來,就像翩翩起舞的小姑娘,身上的香氣也隨風飄散發開來。突然,下起雨來,雨滴落在了我的花瓣上、荷葉上,發出“噼裏啪啦”的`響聲,像是一首優美的音樂。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,我和荷葉可是植物裏的絕代雙驕哦!如果你從遠處看,荷葉像是一把碧綠的大雨傘,而我就是雨傘上面的點綴,有火紅的,有明黃的,有純白的,有暗紫的,還有白裏帶紅,紅裏帶粉的。如果你從近處看我,我的重重花瓣,是一層一層地向外波出去,就像海上的波浪。

“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。我長得亭亭玉立,散發淡淡清香,更具高潔品質,素有花中君子的美譽。古往今來,文人墨客讚美我的詩詞數不勝數,你也來為我賦詩一首吧。

荷花三年級狀物作文 8

您見過荷花嗎?

它真是美極了!雖然顏色很單一,但是它美得像鑽石般的花瓣非常鮮豔,而且它還生長在水中,既引人注目,也非常美麗。粉紅色的荷花,在太陽的照耀下,就像一顆顆鑽石發出耀眼的光芒。而它的花蕊,彷彿像一塊圓形的金錶上的能發出“滴答”的聲音的銀針,閃閃發光,特別好看。

記得有一年夏天,我回荊門老家,一次在奶奶家的院子裏散步,忽然發現水池裏長出了一朵荷花。因為它是那麼的顯眼,在滿滿一池綠色的荷葉中竟冒出了一朵美麗的荷花!於是我問奶奶:“奶奶,為什麼荷花會那麼美?” 奶奶看了一眼水中的荷花,沉思了一下,笑眯眯地説“因為呀,荷花是經過了風吹雨打後才長成的`,當然就格外美囉!”

荷花真是美呀!即使後來回到了武漢,我有時還想起奶奶的話,在夢裏也夢見過它。它使我看過了一回便對它念念不忘。我非常喜歡荷花的“出污泥而不染”的精神,還喜歡荷花的美麗大方,這都讓我對它念念不忘。

因此,我喜歡荷花。你呢?如果喜歡,就在夏天去看看吧!

荷花三年級狀物作文 9

荷花有凌波仙子、水宮仙子的美稱。荷花喜歡充足的陽光,而且要生長在水中。我家陽台上有一個大水缸,正好可以用來種荷花。

剛開始,水中只有幾根莖和孤零零的幾片荷葉。沒過多久,莖越來越多,葉子也長大了、長密了、長綠了。但它就是不開花。我就問媽媽:“什麼時候才開花呢?”媽媽説:“要到盛夏才開呢!”接下來,我就天天給荷花換水、加水,耐心等待它開花。

又過了一段時間,我在密密的荷葉間發現了一個玉米粒般大小的花苞,長啊長啊!終於,荷花羞答答地綻開了淡粉紅色的`花瓣,裏邊有金黃色的花蕊,中心還有一個小小的金黃色的蓮蓬。湊上去,能夠聞到一陣陣淡淡的清香,真讓人心曠神怡。漸漸地,一朵朵的荷花陸續綻放。

我想:荷花會不會寂寞呢?於是我又在水中養了幾條小金魚,它們有的在水中追逐、有的浮出水面吐泡泡、還有的在悠閒地游來游去,玩得可歡了!讓我想起了《江南》中的詩句:魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。

荷花可真美啊!

荷花三年級狀物作文 10

温暖的夏天終於到了,一支嬌豔欲滴的荷花,驕傲地揚起了腦袋,懶洋洋的伸了個懶腰,“哎,這世界的顏色怎麼就這麼暗淡呢!”荷花喃喃自語地説。她高高地揚起了頭,環視了一下四周。這是一隻蝴蝶飛了過來:“荷花妹妹你早啊,今年你的衣服可真漂亮啊!”蝴蝶讚歎道。“那是,我的衣服都是世界上最漂亮的,你怎麼總穿着那麼樸素的衣服啊,能不能換一件呢?”荷花拿出了自己的'梳粧鏡騷首弄姿起來。蝴蝶聽了荷花的話也不知説些什麼好,便沒趣地飛走了。

幾天後,一場大雨不期而至,蝴蝶和蜜蜂都飛到了叢林裏避雨去了,而荷花卻只能在留在那裏,看着大雨一滴一滴地弄髒了自己的衣服,偶爾一陣狂風吹過,花瓣也被吹落了好幾片。

大雨過後,蝴蝶又飛了出來,她急急忙忙地來到荷花的旁邊:“荷花妹妹,你怎麼樣了,有沒有受傷?”荷花哭了,弄花了自己的豔粧:“我現在已經不漂亮了,嗚嗚。”“怎麼會呢?你看!”説完,蝴蝶拾起了被垂落的一片花瓣送到了荷花面前,“你自己看看,你有多漂亮啊!”蝴蝶很確信地説道。荷花看了看這片花瓣,它經過大雨的洗禮彷彿更加的晶瑩嬌豔了。

荷花高興地笑了。

荷花三年級狀物作文 11

七月,正是荷花生長茂盛的季節。今天,我們幾位同學一道到句容市氣象局去看荷花。

剛進入院子,一股荷花的清香撲鼻而來,舉目四顧,卻又看不到一隻荷花,只見一大片翠綠的竹林,竹林的左邊是一條用鵝卵石鋪成的林蔭小道,旁邊掛滿了又大又綠的葡萄,再低頭一看,滿池的荷花正對着我們笑呢!

荷葉挨挨擠擠,高低錯落,彷彿一把把小傘兒。有的荷葉是淡綠色的.,有的是綠色的,還有的非常老,是墨綠色的。白荷花從這些小傘兵間冒出來。荷花的花瓣是白裏透紅,外面的還帶一些青色,裏面有一個嫩黃的小蓮蓬,外面還環繞着一圈花蕊,如同一個個黃色的小騎兵。有的荷花才展開兩三片花瓣,如同一個害羞的小姑娘。有的荷花全都展開了,像一個小妹妹在陽光下曬太陽。有的還是花骨朵兒,看起來等不及要開放了呢!如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。

我突然覺得自己就是一片荷葉,在陽光下曬太陽,小魚兒游過來,告訴我夢中的趣事,蜜蜂飛過來,告訴我工作的快樂......

過了好一會兒,我才記起我不是荷葉,我是在看荷花呢!

荷花三年級狀物作文 12

我的家鄉在杭州,一提到杭州自然就會想到西湖。西湖十景都是十分著名的景點,其中我最喜歡麴院風荷了。

夏天我去那兒遊玩,腳剛踏進那裏,就可以看到一大片綠色中間點綴了許多粉紅色的荷花,我覺得美極了。尤其是那粉嫩嫩的'顏色一下流進了我的眼中,讓我目中煥然一新,此時此刻又流進我的心中,讓我永不忘懷。

當然,也不是所有的荷花都是這麼大方的,也有許多荷花如害羞小姑似的躲在荷葉哥哥寬大的肩膀後,被遮得嚴嚴實實的,絲毫都不敢露面。如果我是她,我會大膽露出笑臉,向人們展示自己的青春靚麗。

我一動不動地看着這一池荷花,彷彿我也成為了她們中的一員,成為一朵荷花,頭長成花蕊,頭髮變成花瓣,身體變成花莖,我會努力汲取營養變得更加漂亮。讓人們看見我時,會議論我,誇讚我,人們看見我就高興,為我喝彩。

我準備離開了,這時一陣狂風颳過,荷葉成了傘一般,荷花左搖右晃,好一場羣魔亂舞的景像,也可以説是一場比較瘋狂的舞蹈吧,真“野”呀!

這難道是荷花,獨特的送別方式嗎?也真是別具一格。

荷花三年級狀物作文 13

每當我讀到詩人楊萬里寫的詩,“第二天的荷葉無限鮮豔,第二天的荷花顏色不同。”在這首詩裏,我不禁想起了小淑家的一池荷花。

走進他的花園,你首先看到的是那個池塘裏的荷花。你看,圓圓的大荷葉,有的'高得像綠傘;有的葉子浮在水面上,就像長大的綠浮萍;有新荷葉露出尖角!小動物喜歡這裏的荷葉。螞蟻來當遊樂場,蜻蜓來當圍裙,小魚游來當陽傘。下雨了,樹葉上的水珠晶瑩剔透,就像幾個調皮的孩子在搖籃裏打滾。荷葉擁擠而親密,像幾個好朋友在竊竊私語。

蓮花真的是千姿百態,婀娜多姿。有的還在萌芽狀態,吃飽了好像要脹破了。有的長滿了花和骨頭,像個害羞的小女孩。有花全部鋪開,就像一盞碟狀的枱燈。仔細看,它有許多粉紅色的花瓣,就像勺子一樣包在一起。雄蕊中間有一朵黃色的小蓮花。裏面的蓮子是我最喜歡的。風一吹,花好像在跳舞。散發出一陣清香,沁人心脾。

荷花滿是寶,荷葉可以泡茶,蓮子可以吃,蓮藕可以用來做菜。想着想着,我不禁陶醉了。彷彿我是一朵美麗的蓮花。

荷花三年級狀物作文 14

我是一朵美麗的蓮花,穿着白色的衣服。我住在一個像仙境一樣的池塘裏,周圍都是荷葉。他們就像大花盤,我住在大花盤裏。池子裏的荷花有的只攤出兩三片花瓣,有的則完全攤開,中間露出一朵小黃蓮,還有一些花骨,看起來就要爆了。

微風吹來,我翩翩起舞,雪白的衣衫隨風飄動,一池蓮花在翩翩起舞。一羣孩子跑到荷塘。他們中的.一些人拿着圖畫書,一些人坐在那裏想知道他們在想什麼,一些人閉着眼睛聽着。這時,小蝴蝶飛了過來,對我説:“小蓮,你覺得我的衣服好看嗎?”我笑着點點頭。它還説:“這樣的話,如果我在你旁邊跳舞,你一定會更漂亮!”我立刻挺直了腰,讓花瓣變大,讓自己更美。小蝴蝶説完,開始跳舞。蜻蜓飛過來對我説:“小蓮,你現在真美。如果我停在你頭上就更漂亮了!”我再次點頭,它停在我的頭上。看荷花的孩子更專注,畫畫的孩子更專注於畫畫。

我想我可以給夏天增添很多活力。如果畫畫的孩子把我畫成畫,更多的人可以欣賞我的美,給更多的人帶來快樂!

荷花三年級狀物作文 15

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”宋朝詩人楊萬里把荷花的氣勢寫得如此磅礴;“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”宋朝的周敦頤則把荷花比作是花中的君子……當我看完葉聖陶爺爺寫的《荷花》,在我的腦海裏頓時浮現出荷花那美麗的`身影。

荷葉圓圓的,碧綠色的精靈一片接着一片,挨挨擠擠的,那葉脈彷彿是神來之筆繪畫在荷葉上的。荷花更是讓人覺得美不勝收。雪白的,粉紅色的荷花在這些荷葉之間冒出來,有的像一位盛裝出席的仙子在吮吸着大自然的甘露,有的像一位亭亭玉立的小姑娘彎着腰在瞅自己水中的倩影,還有的像嬌羞的嬰兒,不肯露出臉頰,硬是把自己裹得嚴嚴實實的……這些荷花婀娜多姿,一朵有一朵的姿勢。

忽然,一陣風吹過,荷花隨風舞動,猶如一個個舞蹈家隨着音樂在舞池中翩翩起舞。風停了,荷花靜靜地站在那裏,像一個沉思者在思考什麼問題似的。啊!荷花真美,美得彷彿一幅畫,美得猶如一首詩。荷花是大自然送給我們的禮物!我們可要珍惜它哦!

荷花三年級狀物作文 16

清晨,我漫步在公園裏,一陣荷香迎面撲來,我深深地吸了一口氣,感覺好清爽。

走進荷花園。多美的一池荷花阿!碧綠的荷葉把池塘擠得滿滿的,像一塊漂亮的綠氈。荷花仙子在微風中舞動着她那柔美的身姿,和着優美的旋律,在綠氈上跳起舞來。紅荷仙子、白荷仙子你不讓我,我不讓你,互相媲美。我輕輕的閉上眼睛,自己彷彿也變成了一個美麗的荷花仙子,在荷葉之間舞動雙臂,輕快的舞步,優美的音樂,使我無法從這美好的境界“逃”出來。

一個羞答答的小仙子低頭含胸,躲躲閃閃,我伸手一下把她從綠傘後面拽了出來,她的小臉上微微泛起紅暈,我們一起跳舞、歡樂。越跳越開心,一隻小蜻蜓煽動着它那輕盈的`翅膀來到我們身邊,圍着我們飛來飛去,時而停在我的肩頭,時而立在我的指尖,我想伸手撫摸她那晶瑩剔透的翅膀,卻怎麼也摸不着。

哎呀!是誰把水見到我的臉上?定睛一看,原來是一條小魚躍出水面,向我擺擺尾巴,好調皮的小魚!轉眼間,它已鑽到荷葉下面無影無蹤了。我愛這一池的荷花,“出污泥而不染,濯清漣而不妖。”

荷花三年級狀物作文 17

在一個陽光燦爛的早晨,我和爸爸媽媽一起去南塘玩。忽然,我發現一個池子裏有許多荷花。

遠遠望去,池子裏綠油油的荷葉,密密麻麻地挨在一起,要是不注意就會看成草坪呢!荷葉有的已經全部展開了,像一個深綠色的大盤子,也像一把可愛的小傘;有的還很小,只展開一點,像一片淺綠色的羽毛;還有的只有一條淡綠線。早晨,一滴滴露珠在荷葉上,在陽光的照射下顯得十分明亮,荷葉非常光滑,露珠就在上面滑滑梯,滾啊滾,非常可愛。呀!還有一隻青蛙站在荷葉上,好奇地看着我們,非常機靈。

在密密麻麻的荷葉中有着各種各樣的荷花,荷花有的已經全部綻放,荷花的花瓣是水滴形的,花瓣的最上方是粉紅色的,又慢慢變淡了,最後,幾乎是白色的;有的還包得嚴嚴實實的,像一個小嬰兒一樣;還有的只展開一片花瓣,像是想在一眨眼的工夫,打開了。看!還有一隻蜻蜓,它的.眼睛大大的,身子長長的,還有一雙透明的翅膀,像是飛了很遠的路,在這休息。一陣風吹來,花兒隨風舞動美麗極了,還有一陣香氣迎面撲來。

在一朵荷花的下面,有一個蓮蓬,裏面有許許多多蓮子,多想摘一個嚐嚐。

荷花三年級狀物作文 18

美麗的荷塘位於孟慧鎮的馬口海灘,那裏風景優美,吸引了許多遊客。今天,我有幸在裏面游泳。

我們沿着筆直的路走到荷塘。道路兩旁,整齊的柳樹搖着飄逸的“長髮”,像一個翩翩起舞的少女。

到了荷塘,遠遠望去,滿眼都是綠色,遊人彷彿置身於一個綠色的'世界。陽光照射在水面上,水面晶瑩剔透,彷彿無數顆珍珠漂浮在水面上。你看荷花,有些開得滿是花,滿是骨頭,躲在葉子底下,不肯露出露頭,像個害羞的小姑娘;有的只是從荷葉縫隙裏探出頭來,微微張開嘴;有些完全開放,又圓又寬,散發出誘人的香味。荷葉也有各種各樣的形狀,從小圓盤到大如盆口的大圓盤。綠葉上滾動的水滴,是鑲嵌在蕾絲上的無數寶石,銀白色,耀眼奪目。突然,一隻小青蛙跳到荷葉上,睜大眼睛,好像在欣賞荷花。

我和爺爺乘船來到蓮花,新鮮感和珍妮弗加深了。我偷偷扯了兩朵蓮花,輕輕撥開葉子,露出新鮮的荷花,感覺水淋淋的,好像小姑娘剛洗過臉。突然覺得自己像一朵蓮花,穿着粉色的衣服,站在陽光下。微風吹來,我在風中搖動它。不光是我,還有一池荷花在跳舞。風過之後,我就不跳舞了,我才想起我在看荷花!

啊!我愛風景優雅的荷塘,我愛不沾泥的荷花。

荷花三年級狀物作文 19

夏天的一個雨後,姐姐對我説:“走,咱倆一起去公園散步吧!”我愉快地答應了。

我倆沿着小路朝公園方向走着,只見道路兩旁開滿了顏色各異的許多花兒,它們搖晃着身軀,彷彿在和我們打招呼。蝴蝶和蜜蜂也圍繞在它們身旁,應該是被它們沁人心脾的香味所吸引吧!我正這樣想着,隱隱約約聽到公園廣場方向似乎正在舉行比賽,吶喊聲此起彼伏,聽起來真激烈!那些花兒和小草沙沙地叫着,好像在給那些參賽者們加油呢!但是我最喜歡的還是湖中的`荷花,它們像一個個害羞的姑娘在面對我和姐姐微笑。在碧波盪漾的湖面上,亭亭玉立的荷花,散發出陣陣幽香,沁人肺腑。荷花的形狀千姿百態,有的像亭亭玉立的少女在眺望遠方;有的像俊俏的仙女,似乎正對着湖面的大鏡子在打扮着自己;有的像小孩正在認真地思考着什麼……

正當我陶醉在荷花拂面而來的陣陣幽香中時,姐姐在催我回家了,帶着對荷花依依不捨的心情我跟姐姐説道:“姐,明天咱倆還要一起來看荷花,好嗎?”姐姐微笑着答應了。

荷花三年級狀物作文 20

炎炎的夏日之際,荷花開了。

在公園的小池塘裏,就屬那幾朵爭相開放的荷花最顯眼了。雖還沒有走進池塘,但撲面而來就是一陣花的芳香,讓人彷彿感覺站在花的海洋裏。走到近處,能看見荷花,一朵朵的盛開着,白色的就像是雪一樣,潔白無瑕。粉色的就像雲霞一樣,而它們都散發出了一股濃烈的花香。他們形色各異,有的含苞待放,有的才剛開了兩三瓣,有的已經向人們展開了笑容。還有幾隻小金魚在荷葉下躲藏着,不出來,就好像被荷花的陣陣花香吸引住了。荷花給平靜的池塘增添了一番生機,碧綠的'荷葉就像一個大玉盤襯托着荷花,美輪美奐。這真的是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”還有許多人都被荷花這美麗的姿態引來了,紛紛站在跟前和荷花合照。

就算是下了雨,看着雨珠掉落在荷花花瓣上,這難道不會讓人如痴如醉嗎?從古至今又有多少文人墨客把荷花描寫的淋漓盡致,絢麗多彩。

難道人不應該像荷花一樣嗎?

我們也要像荷花一樣,在身處逆境時而奮力向上。

荷花三年級狀物作文 21

一場大雨過後,天氣變得格外涼爽,空氣中瀰漫着濕潤的芳香,不時還會有陣陣微風,令人心曠情怡,精神倍增。我想雨後的荷塘一定會非常美麗,就讓我們去看看吧。

我來到荷塘邊,河塘裏的水有點渾濁,隱隱約約可以看見幾條小魚,偶爾跳出水面,閃出一道亮光,“咚”的一聲又無影無蹤。看到水草,我就想起了一首歌“海草舞”,於是,我就不由自主的唱了起來:“就這個海草海草海草隨風飄動”

荷塘裏的荷葉一望無際,抬頭望去,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,有一些荷葉上留着幾滴小水珠,閃閃發光。小水珠躺在她的大“牀上”,懶懶的伸了個腰,一個不小心“滴答”一聲摔到了水中,濺起了小小的水花,一隻只青蛙在荷葉上歌唱,不停地念着嗓子。

最惹人注目的就屬荷花了,荷花有的含苞待放,有的半放,有的怒放。花的'顏色有深有淺,有淡黃色,淺紅色的,粉紅的,大紅的真是千姿百態,婀娜多姿。一陣微風吹來,上百朵荷花翩翩起舞,好像在開一個巨大的舞會。一股香味撲鼻而來,泌人心脾。

我喜愛荷花的外貌,但更喜歡聞荷花的馨香,我愛荷花。

荷花三年級狀物作文 22

在西湖我看見了許多美麗的荷花。

荷葉挨挨擠擠、密密麻麻。有的荷葉是浮在水面上的,有的荷葉杆很長,高出了水面。還有些荷葉還未開展,就像一個個可愛的小卷心菜。有的葉子已經成熟了,大體呈深綠色,其間還留有一絲絲淺綠。有些葉子稍稍老了點,在深濃的綠色中還呈現出許多發黃的地方。還有少許未展開的荷葉立在杆上,是淡綠色的'。幾種不同的顏色搭配在一起,讓人覺得很美麗。

荷花的花瓣呈水滴狀,花瓣的尖端是白色裏面帶着點點的淡粉色,花瓣越是到下面部分顏色越深,給人感覺,顏料會流動似的。還有些只是一個個花苞,還沒有豔麗地綻放,似乎在做一個甜美的夢。一隻紅色的蜻蜓停在了一個花苞上,邊吃邊欣賞美景,沐浴在温暖的陽光下。可真享受啊!這時我腦海裏浮現了一句詩“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。幾滴水珠在花瓣上,在陽光下,熠熠生輝,就像珍珠一樣光彩奪目。

荷花凋謝後會長出蓮蓬,當蓮蓬由綠變黃就成熟了,可以吃了。告訴你們一個祕密,蓬蓮燒熟了可是很好吃的哦!

你們心動了嗎?心動不如行動,趕快到西湖欣賞這一美景吧,一定要嚐嚐燒熟了的蓬蓮哦!

荷花三年級狀物作文 23

想必炎熱的厬天是你最難熬的日子吧!可是,家鄉的六月卻是我最喜歡的日子。因為,六月不僅可以游泳,還可以去公園看美麗的荷花呢!

一到夏天,公園湖裏的荷花就競相開放,一眼望去,碧綠的荷葉一片緊挨着一片,彷彿與天接在了一起。圓圓的荷葉像一把把撐開的綠雨傘,又像一個光滑的大盤子。一顆顆小水珠在荷葉面兒上打着滾,在陽光的照射下顯得晶瑩錫透,可愛極了!可是,任憑水珠怎樣從它身上劃過,它依然那麼幹淨、光滑。我不禁想到了一句話-出污泥而不染。一隻蜻蜓飛來,停在了荷葉上。噢!原來這架“小飛機”把荷葉當作了自己的“停機坪”。

最惹人眼的是那怒放的荷花。白得似玉,妢嫩欲滴,彷彿參加了選美大賽似的,一朵比一朵開得鮮豔,又像一個人仙子亭亭屹立在荷葉中央,一陣輕風拂過,它們便擺動着柔軟的'腰枝,翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。]。含苞待放[注: 形容花朵將要開放時的形態。也比喻將成年的少女。]的荷花漲紅了臉,好似神話裏天庭上王母娘娘的蕃桃似的,讓人看了就忍不住想咬一口。

啊!荷花,我愛你!我愛你的美麗,我更愛你那出污泥而不染的高尚品格!

荷花三年級狀物作文 24

夏天池塘裏的荷花開了。一大清早媽媽便拉着我去看荷花。

還沒有到荷塘邊,就被一陣陣情人心脾的荷花香味給吸引了。我迫不及待的加快了步伐跑向荷塘。遠遠望去,滿池的荷葉有的像一把撐開的雨傘,像母親保護孩子似的保護着“傘”下的荷花;有的像一把把扇子在風中搖曳。

池中的荷花,綠葉婷婷玉立,清淡美麗。一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開的荷花。有的還是含苞欲放的花骨朵,有的花瓣已經凋謝,花瓣漂在水面上,像一隻只小小船。小昆蟲坐在裏面正在進行水上旅行呢!

荷花散發出清新淡雅的芬芳,引來彩蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悦目。活潑的小魚從荷葉下游過,生怕打破靜謐的畫面;蜻蜓飛過來,彷彿在告訴荷花清早飛行的快樂;可愛的小露珠,猶如浩渺天穹裏的明星,又似那碧海里點點的明珠在荷葉上歡快的`滾來滾去。

池中的荷花如此美麗動人,紫的優雅浪漫,黃的温馨典雅,粉的活潑可愛,白的純潔無暇,真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”

荷花真美啊!

荷花三年級狀物作文 25

有人喜歡象徵愛情的玫瑰,有人喜歡象徵勇敢的菊花;還有人喜歡象徵堅定的梅花;而我,喜歡不那麼出眾的荷花。

我喜歡荷花的原因不是因為它漂亮而是因為它的純潔。在我老家的泥塘裏,有它的身影。七八月份,它開花了。開出了潔白如雪,好似天上的朵朵白雲一樣乾淨清爽的花。幾年後,我看見了它。那時,正值它的花季,泥塘里布滿了它的子子孫孫開的.花。我小心翼翼的摘下一朵,它的根、莖泡在淤泥裏,可是花還是那麼的純淨,碧綠的莖直挺挺的,像淤泥裏的“綠色小衞士”,保護着“荷花公主”的安全。

我喜歡荷花,不僅僅是這些,還因為它的生命力之頑強。我以前在一本書上看到一則報道説:2009年,一支考古隊來到四川一個地方考古。突然,一名隊員發現了一個疑似蓮子的東西。隨行的植物學家斷定:這是一枚兩千多年前留下的古蓮子,並且已有發芽的跡象。於是,這顆種子被送往上海植物園進行試驗,兩個月後,這顆古蓮子發芽了!並在這年開花,結果!現在,這些古蓮子已被送往世界各地作為禮物,併成功的存活了下來,還繼續繁衍着子孫後代。

荷花沒有玫瑰的豔麗,沒有菊花的繽紛,也沒有梅花的芬芳,但在我看來,它是最美麗的花!

荷花三年級狀物作文 26

夏天到了,家附近的錦江廣場裏有一片荷花池,吸引了很多閒暇人們來這裏賞花,還有小朋友在爸爸媽媽的懷裏,聽着人們對滿池的荷花美景讚歎不已。這讓我不由得想起宋朝詩人楊萬里的一首詩,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

六月份,初夏剛剛到來,荷花的莖亭亭玉立,上面頂着一朵朵像粉紅色的大桃子一般的花骨朵。有的`花骨朵還猶如燃燒着的火焰,真是美不勝收啊!

七月份,隨着天氣越來越熱,荷花的花苞外層的花瓣一點點地打開了。像一滴水滴掉到地面上分成五瓣,粉紅色的花瓣,嫩黃的花蕊,十分嬌豔。

八月份,到了最炎熱的月份,花苞全部打開了。中間的蓮蓬,像塊曲奇餅乾,遠遠望去,更像一個個寶座。在盛開的荷花裏,還有一朵朵含苞待放的花苞,簡直就像一位位害羞的小姑娘,正在像人們微笑着。

威風徐徐,荷花池泛起微微波瀾,荷葉和花朵也輕輕搖擺起來,像正在舉行盛大的舞會,一個個神采奕奕。還不時傳來陣陣幽香,把整個廣場增添了絢爛的風景。

啊!你的純潔和優雅深深的吸引着我,我喜歡你,荷花。

荷花三年級狀物作文 27

清晨,我懶洋洋的睜開了眼睛,慢騰騰地爬起來,打開窗户往外一看,情不自禁地説:“哇,太美了!瞧,太陽公公對我微微笑;雲兒姊姊在天上輕盈地舞蹈;小鳥妹妹在歡快地歌唱,那麼動聽。”我趕忙拉着媽媽,到公園賞花。

一進公園,一陣陣荷花的清香撲鼻而來,我立刻拉着媽媽往荷花池邊跑去。剛到池邊,映入我眼簾的是滿池碧綠的荷葉、粉紅的荷花。只見荷葉挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤。上面鑲嵌着大小不一、晶瑩剔透的.水珠,活像一顆顆透明的珍珠在荷葉上輕盈地舞蹈,美麗極了。荷花有的才露出兩個花瓣兒;有的花瓣全展開了,露出兩個嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽漲得馬上就要破裂似的。遠遠望去,一朵朵美麗的荷花就像一位位婷婷玉立的花仙子挺立在水面上,隨着風兒翩翩起舞,輕盈極了!

看着看着,我不知不覺地看入了神,彷彿自己就是一朵美麗的荷花,小魚在我腳底下穿梭,告訴我昨夜做的好夢;蜻蜓從我頭上飛過,告訴我清早飛行的快樂……

隨着媽媽一聲聲親切的叫喚,我從美麗的幻想中回過神來,我依然站立在美麗的荷花池邊,欣賞滿池舞動的荷花。我和媽媽手拉着手,依依不捨的離開了公園。

荷花三年級狀物作文 28

有人喜高貴純潔的蘭花;有人愛芬芳怡人的茉莉;有人好賞興盛富貴的牡丹;有人有興趣不屈不撓的梅花;而我則最愛冰清玉潔,潔白高尚的`荷花。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”每當我讀到這句詩時,我的腦海中總會浮現出如此一幅畫面:一個夏日的午後,在小池塘裏,密密層層的荷葉蔓延着,覆蓋了整個池塘,為炎熱夏天天上了一抹深綠。星星點點的荷花,宛如夜空中最亮的星,給綠色加以點綴。看!那朵荷花多麼像一個亭亭立在水中的仙女啊!她正抱着她的小孩,一眨眼,他那調皮的小孩就探出頭來,嘻皮地笑着,突然,一隻大蜻蜓悄悄地落到她的身上,可他並不驅趕,嘴角浮現出一絲笑意。

在中國人民心裏和花智有美好的含義,宋人周敦頤曾對他評價:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”包公堂前也掛着一幅荷花圖,上題“正大光明”,就連中國的佛教也到處都有荷花的影子。中國人對荷花的美好企盼這樣來看一斑。

荷花雖沒牡丹的嬌豔,沒蘭花的尊貴,沒荷花的寧折不屈。但她懷着一顆純潔善良的心去幫其他人。沒錯,這才是世界上最可貴的東西——它不是光鮮豔麗的外表,更不是地位顯赫,而是用善良的心去幫他人、去知恩圖報地報答其他人。

荷花三年級狀物作文 29

我從小就喜歡荷花,對荷花有一種特殊的情感,夏季時也特別愛賞荷。

我家附近有一個荷塘,每天早上總愛在荷塘邊散步,去欣賞那嬌美的荷花。我站在白楊樹下,順着荷塘的小道,便開始了賞荷的旅程。荷塘裏碧波盪漾,荷花顏色不一,紅的似火,白的似雪,粉的似霞。只見已經盛開的荷花高高地聳起,在陽光的`照耀下更加光彩奪目。而它們的美,也把荷塘裝扮得更加美麗。

遠遠望去,看見了一朵朵含苞待放的花朵,它們那瘦小的身體也直直地挺着,在陽光的陪伴下,暴雨的考驗下,正準備逐漸綻放為飽經雨露,為荷塘增景的花兒。

我漸漸把目光轉到荷葉上。它們高高地散落在水面上。它們甘於居在荷花下,將荷花映襯得更加嬌美。

我喜歡荷花不僅僅是因為它們外表美,它們內在也十分美。

荷花“出淤泥而不染”。荷花的外表佈滿了蠟質物,當它們的花芽和葉芽從淤泥裏萌生時,污泥濁水很難附着上去,即使有少量的淤泥附上去,也會被水波沖洗乾淨,待到長出水面時,就變得光潔可愛了。

細細望着荷塘,我產生了幻覺:綻放着的荷花像為祖國作出貢獻的人;荷葉像默默無聞的人;含苞待放的荷花像茁壯成長的孩子……

我愛你——那嬌美的荷花。

荷花三年級狀物作文 30

我的家鄉有一個休閒娛樂的好地方——荷花池。那裏風景優美,景色宜人,凡是去過的人都流連忘返。

清晨,我到荷花池邊遊玩,荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大玉盤。白荷花在這些大玉盤之間冒了出來,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來像飽脹得馬上要破裂似的小桃子。看到這情景,讓我想到了宋朝詩人楊萬里的《小池》中的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

荷葉上的露珠晶瑩透亮,射出無限光芒,滾來滾去,最終匯入中心,神奇般地變成一顆珍珠。我真想用這晶瑩透亮而有純潔的.珍珠做一條水晶項鍊!

荷花美麗典雅,無比純潔、無比秀麗,給人們帶來了心曠神怡的感覺。花池中也是熱鬧非凡。你瞧,荷葉上蹲着兩隻青蛙,它們頭頂上鼓着一對大眼睛,披着一身碧綠的衣裳,露出大大的雪白雪白的肚皮,張大嘴巴,呱呱呱地叫個不停,像是在為荷花演奏動聽的交響樂。

我愛那清香四溢的荷花池,更愛那出污泥而不染的荷花!

荷花三年級狀物作文 31

奶奶家門前有一池白荷花。每到夏天,都有一羣“白衣女孩”在歡快地舞動……

東方翻起了魚肚皮,一輪紅日緩緩上升,在雲層中若隱若現。我推開窗户,濃郁的花香撲鼻而來。花香溢進我的鼻子,暖了我的心房。遠遠望去,白皚皚的花池中摻了些許星星點點的綠。“嘀嗒”,是什麼聲音?原來是清晨的.露珠落到水面上,發出的聲音呀!

我迫不及待地跑下樓,來到花池邊。荷花一個個婀娜多姿:有的張開花瓣,開心地微笑;有的藏在荷葉後面,害羞地低下了頭;有的還是花骨朵,在心中做着開花的美夢。一陣微風吹過,一池的荷花,都在風中翩翩起舞。那舞姿,比得上芭蕾舞者啦!

晶瑩的露珠在荷葉上滾動着,落到了水池中。荷葉像一個個綠盤子,大的,小的,扁的,圓的,挨挨擠擠,時不時從縫隙中冒出幾朵小荷花。

太陽高高掛在天邊,發出金色的光環。在耀眼的陽光下,一朵朵荷花都露出笑臉。它們舒展開自己的身體,精神抖擻。

看着看着,我彷彿也成了荷花,穿着白色連衣裙,在微風中葉搖曳着,和大家一起嬉戲,説悄悄話……

半晌,我回過神來,深吸了一口濃濃的花香,轉身走回了屋裏……

荷花三年級狀物作文 32

聽着蟬兒唱着一首歡快的歌,看着頭頂蔚藍的天空,一池的荷葉顯得格外的美。站在岸上,放眼望去,一片碧綠,就像是荷葉的“海洋。緩緩的流水迴應着蟬聲,就像是一首特別的“交響樂。幾朵奼紫嫣紅的荷花在中間亭亭玉立,點綴着這片荷葉的“海洋”,她們是荷葉的寵兒,是這片池塘的'寵兒!

走過小橋,來到荷花池深處,齊頭的荷葉聳立着,爭相張開她們的大手,就像一把大雨傘,摸起來十分光滑。瞧,上面還殘留着幾滴晶瑩的露珠,他們把這兒當成了遊戲場,調皮地翻着跟斗,滾過來滾過去。小巧的蓮蓬房裏住着許多居,他們一個個伸着腦袋好奇地打量着這一切。荷花也是千姿百態,五顏六色:有的含苞待放,把臉埋在雙手裏羞澀得不敢出來;有的潔白如玉,迫不及待地伸出了它的纖纖玉手,露出了迷人的笑臉;有的鮮紅似火,頂着一頭火紅的頭髮,似乎在説:“你看我漂不漂亮?”還有的荷花,臉粉撲撲的,好像十分害羞。

走進最深處,荷葉已高於頭頂,就像一個個挺立的士兵,忠誠地守護着這裏。回過頭,再次望去,這片“海洋”,又變成了荷葉森林。這時,一陣微風吹過,荷花便提起了自己的裙襬,一股淡雅的清香飄進了我的鼻子,令人心曠神怡,不可自拔。

荷花可真美啊!

荷花三年級狀物作文 33

在我的家鄉從化,有一條清澈的小溪,溪水上開着許多密密麻麻的荷花,紅的似錦,粉的似霞,白的似雪。可漂亮了!有的荷花只是展開了兩三片花瓣,有的荷花全開了,露出了鮮黃的小嫩藕,有的荷花還裹着雪白的花瓣,顯得鼓鼓的。這朵荷花好像只要一使勁,就能開出了美麗的花朵!一片片的荷葉像一個個碧綠的大玉盤,襯托着那美麗的荷花,顯出了一派獨特的農家風景畫!這就是從化的荷花溪了!

在我還小的時候,我就經常和姐姐,弟弟一起去荷花溪裏玩,我們到了那裏,就達乘着小木船,盪漾在溪水上。遠遠望去,那溪水碧綠之中帶着幾分鮮紅,就像是一條紅綠相間的絲綢鋪在水面上,再加上那綠綠的荷葉和粉紅的荷花襯托着那紅綠相間的錦緞,顯得格外鮮豔。從近看,那溪水就像是一面能穿透溪底的大鏡子,把溪底的一切景物都照了出來:碧綠的水草,在水中自由自在,無拘無束的.小魚,長滿鮮綠色青苔的石頭,枯黃髮黑的榕樹樹葉和到處覓食的小蝦。它們和荷花荷葉一起,構成了一幅別有風趣的農家裝飾。和那水族館裏的稀奇古怪的魚魚蝦蝦相比之下,這樣的風景自然,優美的多了!

從化的荷花溪可真美呀!我愛這獨特的荷花溪!

荷花三年級狀物作文 34

雨過天晴,一道七色的彩虹掛在天空,池塘的荷花被映襯得那麼清秀、迷人。

這麼大的池塘幾乎看不到池水,荷葉、荷花滿池都是。荷葉又大又圓,有的像撐開的雨傘;有的像反戴着帽子;還有的像又大又寬的托盤。幾顆晶瑩透亮的水珠在荷葉上滾來滾去,經過陽光的照射,顯得光彩奪目。透過荷葉的縫隙,一根根又細又長的荷莖託着荷花露出水面。瞧,這朵正在盛開的荷花粉紅色的花托着黃色的`花蕊,美麗極了!後面那一朵朵美麗的荷花,有的像亭亭玉立的少女;有的像桃紅色的焰火......

幾隻可愛的蜻蜓飛來飛去,好像在説:“荷花姐姐,你們都是美麗的花仙子呀!”

水中的魚兒自由自在地游來游去。時而跳出水面,輕輕地劃過一道銀色的弧線;時而在水中你追我趕,好想在説:“荷花姐姐,我們真願意生活在你們身邊。”

一羣青蛙跳到荷葉上,呱呱直叫,好想在説:“荷花姐姐、青蛙、魚兒,都想一直和你生活下去。

這真是:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

荷花三年級狀物作文 35

今天上午,我們作文課的老師要帶我們去四海公園觀察荷花。

一進門我就聞到了一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。哇!荷花已經開了不少了,這些美麗的荷花是紫色的。荷花的梗硬硬的,花瓣軟軟的,摸起來無比脆弱,彷彿一碰就落下來了。荷花聞起來比玫瑰花和菊花還要香。

看!一個個開放的荷花,就像是我們洗澡用的花灑。未開放的荷花縮在水裏,就像它們正在泡温泉呢!

美麗的荷花、小魚、小蝌蚪還有青蛙,把漂亮的花蝴蝶給吸引過來了,蝴蝶們紛紛起舞,好像正在開聚會呢。

看!圓圓的荷葉挨挨擠擠,就像一把把綠色的傘,荷花池裏有許許多多的小魚和小蝌蚪,看,哪還有幾隻青蛙呢!

下雨過後,荷花池裏傳來了青蛙的'叫聲,“呱呱呱,呱呱呱”它們好像正在唱歌呢。

一陣微風吹來,池裏的荷花就像正在跳舞呢!池裏的青蛙重重的敲起荷葉,好像正在打鼓呢!

這裏的荷花無比美麗,美麗得足夠把你陶醉在裏面,你會感覺到自己就是這些美麗的荷花。

喜歡荷花的同學們,請來四海公園吧!

荷花三年級狀物作文 36

在我家附近新城區公園裏,有一個小池塘,裏面有美麗動人的荷花,現在我就為大家介紹一下那美麗動人的荷花吧!

春天,一個萬物復甦的'季節,可是那荷花沒有開,不過它還有翠綠的荷葉,引來了一羣蜻蜓在荷葉上玩耍,嬉戲。這讓我想起一首詩“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。一陣春雨過後,荷葉上還有一些露珠像一顆顆珍珠,與太陽襯托出耀眼光芒。美麗極了!

夏天,蓮花盛開了一開始還是半遮半掩,之後就完全盛開了,同時它也是“出淤泥而不染”。完全盛開的荷花花瓣像四周展開,高雅潔白,像一個來到凡間的仙子,我一看荷花裏面沒有蓮子時,這時媽媽對我説:“蓮蓬只有在秋天蓮蓬裏面才會有蓮子。”我聽了之後,才恍然大悟,荷花在微風中的姿態也很美麗荷花在微風中搖拽着,好像在跳起優美的“華爾茲”。

秋天,蓮蓬裏有了蓮子,聽説蓮蓬還有清熱降火的功效。

冬天,湖裏的荷花它不再那麼美麗,但是還有一種藝術氣息,湖面結冰了,蓮花枯萎了,但是我還是相信明年它還是一片生機勃勃的景象。

啊!荷花,我歌頌它那堅強不懈,無私奉獻得精神!

荷花三年級狀物作文 37

一身粉紅色的裙子,純潔而清新,裹在裏面的小蓮蓬,羞答答地露出面來,它就是——荷花。

一陣風吹來,荷花們翩翩起舞,它們扭動着細長的身軀,盡情地舞蹈着。隨着一陣小雨過後,天晴了,雨珠在荷葉上滾動,如同一顆顆珍珠。而沾滿雨珠的荷花,更為美麗,宛如一位亭亭玉立的公主,吸引來了許多小昆蟲,有蜻蜓,蜜蜂等,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”啊!

古往今來,荷花就一直象徵着純潔和平。撥開那一層荷葉,映入眼簾的`是一團團淤泥,荷花它雖然生長在淤泥裏,可是開出的花是那樣清爽乾淨,它不怕淤泥,在淤泥中勇敢地生長着。

不僅如此,荷花渾身是寶:它的蓮子(種子)可以拿來吃,它的塊莖也可以;荷葉可以拿來沖水,荷花則可以用來泡水喝,加上點白糖,那絲荷花特有的清香,讓你神清氣爽,瞬間讓你敞開心扉!

荷花,素有“花中君子”之稱,真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”!

夏風悄悄吹來,幾朵荷花慢慢開放,散發出醉人的清香來作為夏風吹開它的報酬。

荷花三年級狀物作文 38

花是自然生態中一種美麗的東西。它們有的小巧清秀,有的雍榮華貴,都具有自己獨特得美。而我喜歡的花卻不能用這些詞來形容,它就是亭亭玉立的`荷花。

荷花,被人稱為“水中皇后”雙子葉植物綱,睡蓮科植物,多年生長在湖。水中。荷花根莖肥大多結,橫生於水低泥中葉盾狀圓形,表面深綠色,全緣併成紋狀。花單生於花梗頂端,高託水面之上,有單瓣,重瓣,復瓣等多種花形。花色有紅、粉紅、白、紫色…。蓮蓬

中有一個個小洞,而每一個小洞中有一個個小堅果。

去年,我和媽媽去了秦皇島時我見過了荷花。撲鼻的是一陣幽香入目的是大片碧綠如翡翠的荷葉,一片片荷葉擠在一起。荷葉上有許多小水珠,晶瑩剔透,像一顆顆珍珠。正所謂“一陣風來碧浪翻,珍珠零落難收拾。”荷花千姿百態,潔白無暇,有的只開了一半像一個

衣衫未整的美人,有的全開了像一個穿蓬蓬裙的少女,露出碧綠胡蓮蓬,蓮蓬的小孔裏彷彿藏着一顆顆夜明珠。正所謂“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這一大片荷花猶如一幅“荷花圖”

也許荷花不如百合高貴,更不如玫瑰妖嬈,但它默默無聞的送來陣陣芳香,送來絲絲清涼,這就是我喜愛它的理由。