考試三年級作文(通用15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的考試三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

考試三年級作文1

星期一，老師説明天要期中考試，我們每個同學聽了都很緊張，擔心自己考不好。會給爸爸媽媽罵。當天晚上，我在家複習：我先是把語文書學過的課文從頭到尾讀了一遍，在複習數學的，數學快複習好的時候已經很晚了，媽媽叫我睡覺了。

第二天，我還是和往常一樣來到學校。老師開始安排座位了，一半在自己班裏，一半在一年級，沒想到，我竟然在自己班，這時候的教室裏亂哄哄的，同學們七嘴八舌地説這話。考試時間到了，監考老師拿着試卷走了進來，清了清嗓子説：“開始考試了。”老師把試卷一發下來，教室裏就立刻鴉雀無聲了，同學們都埋頭在做試卷。我語文做得比較順利，可是做數學時卻遇到了難題，我皺着眉頭趴在桌子上想啊想，終於想出來了！我高興極了。

下午回家休息，我還想着：我的分數會不會很差呢？

星期三發試卷了，有的小朋友拿到試卷心花怒放，有的卻是垂頭喪氣。我因為分數不理想，所以也愁眉苦臉的，幸好爸爸媽媽沒有責怪我。要不然，我真要難過死了。

考試三年級作文2

考試終於結束了，昨天，考試成績宣佈了，我考了九十八分，這個成績還算可以，在我的意料之中中，考試感想作文。

可是我並不滿意，應為我有兩道很簡單並不因改錯的題錯了，就拿“怕得魚驚不應人”裏的“得”字來説吧，這個簡單的字錯了真不應該，因為這個字我以前也錯過，媽媽提醒過我好多次了，可我今天還是錯了。真驗證媽媽老説我的一句話，説我沒張記性。我想：“不管以後是考試還是做任何事都要仔細點，不要在向這樣，犯過的錯在犯第二次，小學三年級作文《考試感想作文》。

不過我也有寫的好的地方，就是作文吧。因為我用了一些好詞好句好段，還用了一些形容詞，所以才寫得比較好。所以平常看書時要多收集好詞好句好段，也許考試用得上，這不，你瞧，這次考試就用上了吧，哈哈。

同學們，你們也要記住學習中可來不得半點馬虎的，做事情要做到認真仔細才行哦。同時，也要跟我學，多收集好詞好句好段，對你們有益的，指知道了嗎？

考試三年級作文3

記得姚老師説要舉行一次英語考試，我心裏高興極了，老師好幾次都説要發獎狀，這次我一定會得獎的。老師特意留意了單詞和句子，我一看太好背了，於是看了幾遍，志在必得的樣子，覺得明天的獎狀非我莫屬。

可誰知道第二天，我懷着喜悦的心情考完了試，把聽寫本交了上去……發本子時，只聽見最前面的都是100分，唯獨沒我的名字，我心裏一直浮現着記單詞句子時，沒有什麼不會的呀？聽見老師喊道：“馬昕宇，99分。”我羞愧地低着頭跑上去拿了本子，心裏有一種説不出來的滋味，就像打翻的五味瓶一樣，在課堂上，我傷心的差點哭出來。

回到家，我大哭了一場，我想了想，以後必須要認真了，如果再這樣粗心大意，我永遠不會得到獎狀了。是啊！小樹只有經歷風雨後，才會更堅強。但是，人們常説：虛心使人進步，驕傲使人落後！

考試三年級作文4

前幾天學校組織了一次“快樂考試”。

我覺得最好玩的是“小馬過河”，它的遊戲規則是：地上有三個堅着排的呼拉圈，每個呼拉圈裏面有一張紙，紙上寫着數學題，小朋友要跳進每個呼拉圈説出正確答案，到終點就可以得到三顆星。

印象最深的是：“能説會道”，它的遊戲規則是：從三張圖中抽出一張，説出圖中的意思，我抽到的是小熊掃樹葉。

最難的是：“小貓釣魚”，它的遊戲規則是：戴上小貓的頭像，用魚杆“釣魚”，“魚”身上都有數字，數字代表課文，我們需要把課文背出來才能得到三顆星。我去玩遊戲的時候心裏有點緊張，怕抽到課文《自己去吧》，因為上次背這個課文的時候一直有錯，可是抽到了14號就是《自己去吧》，結果這次背對了，真開心。其他的還有“開心對對碰”，“動感地帶”，“盲人摸象”，“才藝展示”，“猜燈謎”。

我最高興的是我得了滿分，24顆星。我喜歡這樣的“考試”！

考試三年級作文5

期末考試了，我的心情非常緊張。生怕自己會考的很差，尤其是我擅長的語文

剛剛考完語文時，我覺得排序題全錯了。於是，我問了好幾個同學，他們都説是中心句在前，我傷心極了，我想：要是時間能倒流，就好了。我聽同學説扣五分，有的説扣十分，我垂頭喪氣地來到林汀旁邊，説：“唉，語文期末要考八十幾分了！”“為什麼？”林汀問，我説:“因為我排序題全錯了。應該把中心句放在最前面。”“啊，那我也錯了，真慘！”林汀説，我想：終於有跟我一樣的了！可是我還是很害怕，我怕大家看不起我，我怕媽媽會打我，我還怕老師批評我。

就這樣我帶着緊張·害怕的心情到了下午，老師開始報成績了“葉倩汛，英語100分，語文100分，數學99分，科學96分。”我聽到了這成績興奮至極，我一蹦三尺高，我在心裏默默的説：“太好了！太好了！！！

我明白了:任何事情都要相信自己！

考試三年級作文6

我在三年級時，期末考試居然沒考上95分，就連90分都沒有考上，我心裏非常的慚愧，只考了88.5。這張試卷本身就很簡單，我還是考差了。我不知道怎麼回事，我就會越簡單越容易考差，這樣我才感到慚愧。

可我沒當要考試時心裏緊張，考試時心裏心平氣和，當考完試時，我才發現我考的很不好。我也苦，考試多的項目就是數學，我最討厭的也是數學，我真不知道該怎麼辦。

媽媽叫我加油學數學，我沒辦法了，答應媽媽學了奧數，可我一道題也做不對，這樣下來兩個月了，我還是沒有學會奧數，數學也沒有學得更好，這説明我沒有數學的天賦，媽媽對我很失望，可我知道媽媽想要我樣樣精通可我知道人學得再多也不能做到樣樣精通的，因此我失望了。

唉，我為什麼沒有數學天賦呢?好想有數學天賦啊!可我沒當這樣想時，我還是感到討厭數學。

考試三年級作文7

經過一天天的緊張複習，考三星口語的日期也越來越臨近了，我心裏越來越緊張，因為我連某你考試也沒有通過，8個項目只過了5個，怎麼能通過三星口試呢？那證書，連想都不要想。

最後幾天了，我考試重新複習了，第一天，我把三盒磁帶全聽了一遍，卡片上的單詞我背得滾瓜爛熟。第二天我開始攻克資料。我先把單詞記住，再開始靜心閲讀後面的句子，遇到不會得我用黑筆劃出橫線。一天下來，我的眼皮子抬都抬不起來了，我才去睡覺。

第二天下午，我去考試。一位叔叔讓我們在長板凳上等候。過了一會兒就到我們了。我先上二樓，有一位阿姨看小朋友的准考證，告訴我們去哪兒考試。我的心“撲通撲通”地跳，好像藏了一隻小兔子一樣。當我考第一個項目——情景對話時，我笑了，因為和我對話的是我的同學，我和她順利的結束了這個項目。當我考聽聽做做和聽説相反時，我怕了，因為出來的人都説難，但我想：只要我努力、認真、仔細了，我一定能過。果然不出我所料：8個項目我全過了。當時，我的心情制；能用兩個字形容：興奮。

這只是一個好的開始，我還會更努力的！

考試三年級作文8

“叮叮叮”一陣急促的下課鈴響了，我們都靜靜的等着老師的到來，因為我們知道今天要發考試劵了。

老師帶着微笑走進教室，隨後就説：“同學們這次考試考的非常好。”我不由得鬆了一口氣。

開始發考試卷了，“小剛89分、小紅96分、星星99分······”有的同學拿過試卷蹦蹦跳跳的回到座位上，有的則愁眉苦臉的，我想他大概是要挨批了吧。“張軼茜100分，”啊！我不會是在做夢吧！竟然考了100分，我咬了一下舌頭，哎呀！好疼，我才意識到這是真的！這時同學們羨慕的目光都向我投來，分數也像要跳出來一樣似的，想告訴我：“你真棒！”我是多麼盼望這下課，回家告訴媽媽呀！

“叮叮叮”一整清脆的下課了響了，我高高興興的回家了。在回家的路上，小鳥嘰嘰喳喳的在議論，好像是在向我祝賀，大樹也搖動着樹葉樹葉，好像在為我鼓掌。

回到家我把靠100分的事告訴媽媽，媽媽説：“一份耕耘一份收穫，因為你好好複習了，所以才考出好成績。”我認可的點了點頭。

我這次考得好不代表下次考得好，我一定不能驕傲，下一次我還要考出好成績！

考試三年級作文9

這一天，我的心裏很緊張，知道為什麼嗎？因為這一天我將會知道我的期末考試成績，換做是你們，也一定很緊張吧！比如説：“如果你沒考好，你的家長就會打你、罵你，你是怎麼搞的，看你考的那麼差，上課幹什麼去了，鄰居就問：“你家的孩子考的好嗎？”那時真不知道該怎麼説。

過了一會兒，有很多同學都走進了教室，老師也來了，開始發期末捲了，老師要我們端端正正的坐好，有人會發給你們，我緊張的心情突然燃燒起來了，試卷發到我的午時，我仔細看了看試卷説：“唉，沒考好，語文93分，數學77分，科學82分，英語81分。”老師發完了獎狀，我也得了三個獎狀，我緊張的心情終如放下來了，因為我比期中考試進步了，而且還評上了新三好學生、藝術標兵、學習標兵，我高興極了。

一會兒，放學了，奶奶來接我了，我把分數告訴了奶奶，奶奶説以後還要加油，把數學學好，就是一個優秀的孩子。

回到家裏，我想好了下個學期的打算，加倍努力，好好學習，成為一名優秀的'學生。

考試三年級作文10

從初一到現在，也經過許許多多的期中期末考試，今寫下文章一篇，以記其事。

初入考場，便覺人聲鼎沸如入鬧市：談笑者有之，複習者有之，發呆者有之，諸如此類，難以盡數。再找到自己的座位，發現桌上貼紙無數。我認為這原來應該是個女孩子的座位，因為女人總喜歡將一樣東西變得跟它原來不一樣，比如考試時，男的將考卷做一遍就算了，而女的卻願意多加修改，這就是為什麼考試中高分的多半是女孩子。

正式開考時，都是我們已經下筆良久，監考老師才告訴我們可以開始考試了。“不敢為天下先”，那老師應該是信奉老子之道的。而同學之間也有和老師有同樣信仰的，實行無為而治，對考卷放縱不管，趴桌便睡；但這畢竟是少數的，更多的同學是下筆如飛，遇到難題時苦思冥想，不斷用筆敲頭，“上士以筆殺人”便是如此。考試時間漫長難熬，但終有了結之期，老師一宣佈考試時間不多，某些同學聽後緊張得手都快抖斷了。這種情況在歷史考試中尤為常見。

考完試後，眾人一起走出考場，整條走廊水泄不通，讓人覺得像一羣沙丁魚。

考試三年級作文11

天是那麼藍，雲是那麼白。一切都是那麼美好，在這美好的一天，發生了一件讓我永遠也不會忘記的事。

那天，突如其來的期中考試打了我個措手不及。

坐在教室裏，平時背得滾瓜爛熟的數學公式都不見了。我急得焦頭爛額。這時，好朋友——瑤瑤出現在我的視線內，她路過我的桌子時，留下了一張紙條。啊！這不是我夢寐以求的答案嗎？

抄不抄呢？我糾結着。這時，我想到了前幾次考試沒考好時，爸爸失望的眼神，老師嚴厲的責罵，同學看輕的感受。這些都想讓我去抄。正當我準備動筆時，我又想到了老師課後對我的一對一輔導，爸爸急於幫我找家教而變得白了的頭髮，姐姐一放學就回家，生怕我有什麼不會的題目沒人問。不能，決不能，不能讓大家對我失望。我努力回想老師上課時所講解的例題，我模仿老師的思路。但是這種方法不管用。於是我又用另一種戰術，我想起了教輔書上的各種題目，呀！想到了。於是，我開始“唰唰'地寫起來，一氣呵成！

走出考場，我一生輕鬆，因為不論考試結果怎麼樣，我已經通過了另外一次考試——心靈考試。

考試成績出來了，成績很不錯，這次，爸爸笑開了顏，老師也對我刮目相看，姐姐更是開心。

考試三年級作文12

今天上午，我們進行了英語考試。但是由於聽力部分我做的不太理想，有好幾題都沒有聽清楚，因此，我想在下午的科學考試中能夠考出好的成績來。

到了下午一點半的時候，我們記開始考科學了。監考老師拿着試卷走進了我們的教室，我期待着那些題目簡單點。説實在的，我對科學也是沒有底的。因為平時也不重視，也從來不看書，到了期末的時候，才稍微看了看，有些知識點還是沒有掌握的。但是也沒有辦法，只能趕鴨子上架唄！當我拿到試卷的時候，我就開始答題了。一開始的幾題，幸好我還是記住了的。可是，再往後做下去，那可就糟糕了，有好幾題我真的是一點也不知道，這個好像並沒有出現在複習資料上的。我怎麼感覺印象都沒有。哎呀！真是糟糕了，我答不出來，可能在作業本上的吧！可是，我只是粗略地看了一下，也沒有記住呀！這下子怎麼辦呢？算了，只能造吧！

就這樣，我有好幾題都是造的。只能怪我沒有好好的複習，真是一次教訓呀！下一次一定要吸取這次教訓。

考試三年級作文13

週一的時候，我們迎來了期末考試，這期末考試是對我們這一學期學期水平的檢測，可以見證自己付出的汗水，努力。

當甜美的聲音宣佈考試開始，期末考試就拉開了帷幕，數學考試，我大概的略過一遍後，趕緊提筆做題，填空題，判斷題，選擇題，應用題……我興致勃勃的做完了許多，最後只剩下了那道較難的應用題，平時這是我的薄弱點，複習的時候又恰恰忘了複習這個，我十分懊悔，忽然，我猛的發現這道題可以自己動手來做，我便撕下一張演算紙，根據條件開始撕去需要減少的部分，最後正好符合條件，我便求出了長，寬，高，求體積，體積然後變化為容積，不一會，唰唰唰，正確答案躍然捲上！語文也就是挺簡單，就這麼過去了，下午的英語，科學，品社，都算順利！

週四，成績出來了，我的付出得到了回報，語文第一名，數學第二名，英語，綜合，沒有念分，我高興得一蹦三尺高！興奮極了！

期末考試，反饋出學習的好差，我們班有一些同學，這學期當上了一號，比較驕傲自滿，四處誇耀，這次也沒有得到理想的分數，我希望同學們能夠虛心使人進步，不忘初心，方得始終！

考試三年級作文14

今天是領《成績通知單》的日子，也就是説，我今天可以知道我期末考試的成績。我會考多少分呢？我懷着怦怦直跳的心走進了我們的教室。

坐在位子上，我看見了我語文和英語的試卷。語文９６，英語９８。聽同學説，我語文和英語都是第一名，此時，心裏的那塊石頭終於才落了下來，心裏高興極了。但是，桌子上卻沒有數學試卷，聽旁邊的同學説，我因為來得比較晚，所以我的試卷在餘老師手上，聽了同學的話，我的心就像十五個吊桶--七上八下，心想;難道我的數學考得不好？好不容易終於等到老師發完了獎狀，我急忙向辦公室奔去。 走進辦公室，見媽媽也在那裏，媽媽對我説：“殷鈺，你這幾題計算的也算錯了，你是怎麼搞的，只考了90分？”餘老師也説：“對呀，如果你這幾題不算錯，你也會像陳卓一樣考95分的。”

在回家的路上，我哭了。我為什麼數學又沒考好？為什麼每次都是數學考差？而語文我總覺得考不好，卻每次期末考試都是第一名？難道是老天跟我較勁？…… 不管怎樣，我在心裏暗暗發誓：我下次一定要把數學學好，在下一個期末考試一定要考上三個第一名。

考試三年級作文15

當風雨過後，彩虹掛在天空的那一刻是最美的，當日出時，太陽衝破雲層的那一刻是最美的，當蝴蝶脱蛹而出的那一刻是最美的，不過在我眼裏，心靈美才是最美的。

我那時上一年級，是一個風雨交加的夜晚，家離學校很近，我自己回家，路過一個賣地瓜的攤，攤主衣衫襤褸，當時我也餓的飢寒交迫，便要了一個地瓜。

2.94元，約3元。攤主告訴我要付三元，當時我很不高興：四捨五入，我應該付2.29元才對吧！可攤主説：愛要不要，不要拉倒。當時我很生氣，就一走了之了。

幾天後，當我去愛心公益站捐款時，熙熙攘攘的人羣中，我發現了那位賣地瓜的老太太，她身上穿的依舊那樣破破爛爛，而且拿着一件嶄新的大棉衣，把它捐給了留守兒童，我的眼睛不禁濕潤了。

這是一位多麼有愛心的老人呀，自己過得不好，卻把好東西都給了留守兒童，我向您致敬，這一刻我看到的是最美的瞬間。