有關寫景四年級作文三篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的寫景四年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫景四年級作文 篇1

春姑娘，她沒有夏先生的烈日炎炎，沒有秋奶奶的秋高氣爽，更沒有冬爺爺的寒風刺骨。但她給我帶來的是温暖、柔和的感覺。正因為這個，我才不由自主地喜歡上了她。

“嘰嘰喳喳，嘰喳喳，嘰嘰！”奇怪？這是什麼聲音？哦，原來是一羣小鳥在一棵散發着清香的無花果樹上講述自己在南方的奇遇。蝴蝶們在空中記翩翩起舞，彷彿是一位美麗的舞蹈明星。噍！在美妙的音樂中她們是那麼的自我陶醉。

咦！前面綠綠的是什麼呀？啊，是剛剛鑽出大地媽媽的懷抱正在尋找夥伴們的小草。草旁是一條清澈的小河。河裏的冰化了，河水高興地唱起了歌：“叮叮咚，叮叮噹，叮咚叮“小魚兒在河裏自由自在地嬉戲、覓食。

河對岸，是一排排垂柳。它們在温和的春風中遙着柳枝，像是在歡迎春姑娘的到來，又像是一位婀娜多姿的少女在梳自己秀美的、綠油油的長髮。讓人不禁想起“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”

柳樹下，一朵朵小花兒競相開放，有的還羞滴滴地含苞欲放。花園裏，迎春花和喇叭花大聲對其它花兒説：“春天來了，春天來了，春天來了！”

“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒……”下小雨了。小草、垂柳、小河……在春雨的滋潤下睡着了……

我愛春天——愛她那綿綿的細雨；愛她那美麗的小花兒；愛那歡快的小河和那嘰嘰喳喳的小鳥……

寫景四年級作文 篇2

2月5日，陽光燦爛。我和朋友一起去了廣州動物園玩。

動物園裏的動物可多了，有狡猾的狐狸，有機靈的猴子，有雪白的天鵝，有美麗的火烈鳥……。

我和朋友在動物園裏興高采烈地走着，突然聽見有人大叫：“哇！大熊貓呀！快來看呀！”我和朋友像離弦的箭一樣飛快地跑了過去，看見一頭熊貓在津津有味地品嚐着竹子，另一頭熊貓卻懶洋洋地躺着，似乎在閉目養神。我們希望熊貓走過來，離我們近一些，就大喊：“小熊貓，給點面子，出來走走吧！”兩隻熊貓愛理不理的，好像在説：“現在我忙着呢！就不出來了！”這時候，我們聽到有人説：“呀！真是不給面子。”我和朋友哈哈大笑。

我們繼續往前走。走着走着，我們看見了一隻大羚羊。它穿着一身深黃色的衣服，頭上頂着兩隻像珊瑚一樣的角。有很多人在地上撿樹葉喂大羚羊吃，我也撿了幾片，隔着圍欄把葉子伸進去餵它；可是，由於我有點害怕，手裏拿着的葉子掉了好幾次，可能惹得大羚羊生氣了，它還對着我噴了一口氣呢！

動物園還有很多有趣的動物，例如會學話的鸚鵡、會開屏的孔雀、洗泥巴浴的大象……。大家一定要來玩哦！

寫景四年級作文 篇3

南灣湖是河南信陽的著名湖泊，它那波光粼粼的湖面可以與杭州的西湖媲美。

南灣湖的茶島上種着一望無際的茶葉，毛尖可是這裏的`貴客，因為信陽就是以這毛尖出名的，當然還有鐵觀音、大紅袍等好喝的茶葉。島上還有許多的板栗樹，因為是在秋天，所以遍地都是紅紅的、亮亮的板栗，拾幾個回家炒炒，可是非常好吃的。 茶島上還有一個十多米的小瀑布，小瀑布的前邊有一條窄窄的茶路，茶路旁邊還有一個小小的觀魚台，坐在觀魚台裏欣賞小魚和瀑布，是一種享受，這般美景真是不容錯過。

過了茶島，就到了猴島，猴島上有許多猴子，剛一進門就有幾隻猴子來迎接我們，我突然發現一隻猴子的懷裏還抱着一隻小猴子，真是有愛極了!聽當地人説，猴子們還有自己的管理機構—“派出所”，它們的生活規矩跟人類都很相似，哈哈，真有點原始人的味了。

過了猴島就到了鳥島，鳥島上的鳥真多啊!多得似一片鳥海;鳥島上的鳥真美啊!美得好像天鳥下凡。我最喜歡的鳥，肯定是美的跟鳳凰似的白孔雀啦。

過完鳥島，去吃了點淡淡的農家飯，我們就坐着船，依依不捨地離開了美麗的南灣湖。