有關雪景四年級作文錦集八篇

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的雪景四年級作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

雪景四年級作文 篇1

“下雪了，下雪了”媽媽一邊説，一邊走進來對我説。“是嗎？”我帶着疑問走到窗邊一看，呀，果然下雪了，只見一片片雪花像小精靈一樣在天空中舞蹈，飄飄灑灑地摟在樹上，屋頂上，頓時大地像蓋了一層薄薄的白色的羽絨被一樣。

“我要出去玩雪了”我一邊説，一邊穿鞋子。

“ 下雪天，路滑，小心點”媽媽在後面叮囑

到了樓下，已經有幾個人在玩打雪仗了，我也馬上加入了她們的隊伍。

一會兒，爸媽下來了説要和我一起去看外面的雪景，我興奮地答應了。外面的雪景可真美呀！公園裏，落光了葉子的楊樹上掛滿了亮晶晶的銀條，四季常青的松樹、柏樹蓋滿了厚厚的積雪，像龐大的北極熊，又像一隻白色的大象。公園的草地上白雪皚皚，像鋪上一層右後又白的地毯似的。下過雪，河面上的小橋彷彿是用水晶打造的一般，美麗無邊。橋邊的幾座涼亭像用白銀打造的一樣，銀裝素裹，異常美麗！

雪景真是太美麗了，真希望每天都能見到這麼美麗的景色！

雪景四年級作文 篇2

前一陣子這我們這裏下雪了。

早上起來的時候，他在窗台外一看，我不禁感歎道哇！下雪了。正好是星期天。媽媽説：“今天你可以去姥姥家玩雪。”我聽了高興極了，馬上就穿衣服起來了。吃完早飯，舅舅來了舅舅開車把我和弟弟接回姥姥家玩雪。接回了姥姥家，姥姥家門前有許多雪呀！舅舅説我們來堆雪人吧。我和弟弟還有舅舅家兩個弟弟。聽了，大喊起來，好哇！好哇！舅舅，先找了一堆雪用鏟子把它剷起來，鏟成一個大圓是雪人的身體。我們四個呢，有用一又用一些雪球滾成了一個雪人的頭。我們把頭安上，可惜太小了。舅舅又一動腦子想了可以用桶做雪人的頭，我們把雪裝在桶裏，按結實。然後再把它倒出來一個雪人的頭就搞定了。舅舅把雪人的頭裝載了雪人的身體上這樣一個完美的雪人就出來了。還缺點什麼呢？還有選了眼睛，鼻子，還有胳膊。我們用一種黑黑的東西沒來做雪人的眼睛。用蘿蔔做雪人的鼻子。用滴滴的小桶做選人的帽子。最後用舅舅的魚竿做雪人的胳膊。這樣一個好看又好玩兒的雪人就出來了。太棒了！

第一天過的可真快呀！一轉眼就過去，天黑了。真的要和這一天説再見了。

雪景四年級作文 篇3

伴隨着冬天的腳步，伴隨着陣陣冬風，雪，悄悄地落下了。

一年四季，都有不同的景色。而我最愛的就是冬天下雪的景象。它不像春天的樸實，夏天的酷熱，秋天的蒼涼。冬天是寧靜的。下雪了，人們好像來到一個晶瑩剔透的童話世界，充滿着夢幻般的感覺。

雪花是那麼的潔白，彷彿給大地塗上銀霜。不知為什麼，今年下雪特別少。可能是由於天氣變暖的緣故吧。之前看過《冰雪奇緣》的我早早地就盼望着雪的到來。雪，是多麼純潔，多麼高尚！

剛開始，一片一片的雪花慢慢地掉落在地上融化掉，彷彿什麼都沒發生過一樣。人們對這小小的雪花並不在意，而我卻對它有着不一樣的情感。有人很討厭冬天，因為它非常寒冷，給人一種冷漠的感覺。可是我卻跟人們不一樣。我認為，冬天是温柔的，它默默奉獻着自己的力量。它為小麥鋪上厚厚的棉被，讓農民伯伯每年都有好豐收。冬天和雪，是多麼無私啊！

緊接着，雪下得越來越大，很多小孩都發現了雪花姐姐的'到來。他們一起去迎接雪花姐姐，為了慶祝，他們還堆雪人，打雪仗。雪和雨是不一樣的。雨下大了是嘩啦嘩啦的聲音，聽着就很煩心 。而雪下大了，是一種人們聽着非常愜意的聲音。

雪越下越大，鵝毛般的雪在空中翩翩起舞。好似春天的柳絮。一瞬間，雪就成了焦點。十幾個孩子在下面玩雪，我也不例外。我們在一起歡快地打雪仗，堆雪人，融入在雪的世界當中。

我愛冬天，更愛那美麗晶瑩，潔白無瑕的雪花！

雪景四年級作文 篇4

今天早上起來，我走到窗邊往外一看，哇！下大雪了。房頂上，樹上，車頂上都落滿了。白白的雪，就像給它們蓋上了一牀白被子。這可是今年冬天的第一場大雪呀，我可不能錯過這個玩雪的好機會。

我吃過早飯，穿上羽絨服，戴上帽子和手套，拿上小桶鏟子就下樓了。我用小桶在一片沒有被人踩過的雪地上扣了一下，地上就出現了一個圓圈，我又用小棍畫上鼻子眼睛，一個笑臉就畫好了。我用鏟子把地上的雪往小桶裏鏟，忽然想起老師讓我們放假時幫爸爸媽媽或者小區做一件事，我就決定把一條小道上的雪都鏟乾淨。説幹就幹，媽媽也拿來笤帚幫着我一起把雪往兩邊掃。一會會兒，我們就把這條小道上的雪清理乾淨了。因為沒有帶手套，我的小手已經凍得通紅通紅的，而且有點麻。媽媽説趕快回家吧，我們就回家了。

雪景四年級作文 篇5

清晨，我推開窗户，只見窗外一片片小巧別緻的雪花飄飄灑灑的從天而降。我一見下雪了，喜出望外，立刻歡蹦亂跳地來到樓下。

哇！一片片雪花，多像空中飛行的小飛蛾，自由自在地飛舞。它們落在草叢上、大樹上、馬路上、屋頂上…… 落到哪兒，那兒就變成了它們的家。

瞧，樹木穿上了銀白色的衣服，樓房戴上了美麗的白帽子，乾枯的小草披上了薄薄的白紗，停泊在路邊的汽車也給自己罩上了別具風格的白大褂…… 一羣小孩和大人打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎。雪兒的身影讓詩人看見了，為它寫下了一首首詩歌。如：韓愈的《雪》—— “新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花 。”

雪下的更大了，由原來的小顆粒變成了小花瓣。人們的腳印漸漸地被雪掩蓋了。這時的雪，像鵝毛，像櫻花，像純潔的百合花，天地之間就像一張白網。路上的行人一個個都穿着防寒服，縮着脖子，加快腳步趕路。不時還有小孩興奮地呼喊着：“雪下的更大了，雪下的更大嘍！”

中午了，外面的人越來越少，雪卻越下越大，地上已經積了三、四釐米了。

到了下午，雪雖然小了，仍在紛紛揚揚的飄落着。好多小朋友不為嚴寒，迎着雪花，在雪地裏盡情地玩耍，雪地裏洋溢着小朋友們歡樂的笑聲……

下雪多美啊！它會把我們的世界變成潔白、素雅、童話般的境界。美麗的雪景，讓人回味無窮啊！

雪景四年級作文 篇6

雪，他可以讓世界變一種顏色。

雪，他是晶瑩剔透的代表。

雪的世界充滿了各種神祕與想象。

看，天空中飄落着鵝毛大的雪花，一片一片的，晶瑩剔透的雪花就像是一個個美麗天使的化身，不一會兒的時間，整個大地都披上了一層銀白色的外衣，放眼一看，到處都是被白色包裹着，就好像剛出生的嬰兒，包上了一層白色的衣衫，是那樣的可愛，讓人看了，情不自禁的想伸手觸摸一下。

伸出手，接住一片雪花，晶瑩剔透的雪花，在手中融化成了一粒透明的小水珠，一下就掉在地上。

走在大街上，只聽到腳下發出吱吱的聲音，回頭一看，數不清的腳印交錯在一起，構成了一幅美麗的畫卷。人們為冬天的到來感到温馨，看，每家的門前都堆上了一個大雪人，有聖誕老人，大笨熊，個種各樣的讓人看的眼花繚亂的，在看一下公園裏面，老人們在雪中跳起了舞蹈，顯得是那麼的充滿活力，一羣小孩子在雪中打起了雪仗，紅彤彤的小臉，就像是一個一個剛剛開放的花朵，一對情侶，手挽手的在公園裏面悠閒的散步，嘴裏面還一直不停的説，拿出手機給女的照相，好幸福啊。

冬天是温馨的，冬天是幸福的，冬天是團聚的，冬天的到來也把雪花帶來了，他滋潤了大地，讓來年的春天更加生機勃勃，雪花就像是人的生命，有美麗的時候。也有失去的時候，珍惜短暫的人生，把握生命的每個美好瞬間，讓人生不在有遺憾。

雪花是美麗的，他滋潤了我們的心靈，也滋潤了我們的人生！

雪景四年級作文 篇7

俗話説：“春有百花秋有月夏有清荷冬有雪。”我不敢想象，在這個美麗的季節，如果沒有雪花的飄落，這個世界將會怎樣？冬天依然會來到，四季的輪盤依舊會轉動，只是少了很多樂趣與情調。

忽如一夜冬風吹，千呼萬喚雪花來。看着這美麗的雪景，我再也桉捺不住內心的激動與亢奮，一個人站在雪地裏，靜靜地欣賞雪花的飄落，靜靜地聆聽雪落的聲音。雖然是冷風嗖嗖，寒意徹骨，但站在這輕盈曼舞的美麗中，在肅穆安詳的高潔中，任寒凝大地的雪花來温暖我的心，任思緒在遼遠的時空中自由馳騁，心早已知足。

兩年，亦或是三年前，也是在雪落的日子裏，我們手拉着手，行走在擦滿玉霜的大地上，一起用心感受着，雪的温暖，心的温柔。或着，我們會捏幾個雪球，相互追逐打鬧着，熟睡的大地在我們的媳戲中也開始變得熱鬧起來。而如今，同樣是雪落的日子，一個在天之涯，一個在地之角。

這樣美妙的雪吟，沒有了世俗的干擾和喧鬧，獨自一個人，收起心中的雜念，用心來感受，用愛來體驗，確也有一番情調。聽着着窸窸窣窣的雪吟，和着大地沙沙的接納聲，自己彷彿境遇在平和如鏡的汪洋中，平靜中澎拜着大海，洶湧中桉撫着心靈。雪的低吟，如同一柄古香古色的胡琴所演奏出的美妙的樂音，清純的如詩文中的美酒一樣涓涓而出。這樣動聽的伴奏，老天到底有何用意？是嘲諷，慶賀，還是讚頌？

而今的天隔一方替代了曾經的朝夕相伴。曾經，我們可以一起嬉戲打鬧，一起編制着美麗的生活。我們也可以相互督促，一起奮鬥，攜手遨遊在未知的世界。我們還可以沒事的時候聚在一起，七嘴八舌，用唾沫星兒繪製着各自未來的藍圖。如今的變化，用滄海桑田來形容一點也不為過。曾經一起打鬧媳戲，編制美夢的兄弟姐妹，卻為着各自的生活而忙碌奔波，即使碰面也行同陌路。曾經相互督促，攜手探求未知的好同學，好戰友，為了各自的未來，不擇手段地向高處攀爬，朝好處靠攏，哪有時間顧及朋友的死活？曾經一起，圍坐在土丘旁，用口水構制藍圖的哥們兒，姐們兒，卻遠隔他方，很少能走到一起，好不容易圍在了一張餐桌旁，説的盡是些連自己聽了都感到噁心的話語，與桌上的飯菜相映相襯，雖然華美，卻早已失去了原來的味道。

漸漸地，思緒又隨着雪花的曼舞飛出現實的幻景。雪的低吟又一次傳進我的耳廊，可是卻變了模樣。胡琴所演奏的不再是樂音，不再那麼動聽。冷冷清清的雪地，悽悽慘慘的雪吟，讓人止不住流淚。

肅穆的天際下，一個人如痴如醉地欣賞着雪景，皚皚白雪，點綴了世界，粉刷了美好，甚是好看。好一副“北國風光，千里冰封”的盛景，卻也學得開始用美麗的粉末掩埋骯亂的現實。雪吟，低沉而不失婉轉，肅然而不失典雅，卻也開始學着撒謊。誰説雪的低吟是天使的歌聲，聽到的人會幸福一輩子？

站在雪地裏，用稚弱的身軀接受着寒風的侵襲，用受傷的靈魂恩求這邊雪花的洗禮。此時此刻，我只想對着蒼茫的天空，紛飛的雪花，輕歎一聲：“寒雪悽切，天際蒼茫，憶往昔歲月，自信萬丈，看現實崢嶸，兩淚漣漣。”

雪停了，雪吟消失了，思緒也回到了現實。都自一個人，走在鄉間的雪地上，低着頭，一個勁地悶走。驀然回頭，卻發現離最初的原點已經好遠，好遠！

雪景四年級作文 篇8

我欣喜地奔下樓去，大口的呼吸着雪後清新的空氣。輕輕的踏着柔軟的雪，生怕把雪踩疼了。

來的路上，街上的車輛都謹慎緩慢的行駛，似乎也怕把雪弄疼了。

來到學校門前，望着眼前的景象，我怔了幾秒鐘：眼前彷彿是一片童話世界。同學們都抑制不住內心的興奮，在雪上很享受的踏者，那聲音彷彿是一曲美妙的樂章。

看到此情此景，我不由的想：冬爺爺昨晚是怎樣裝扮大地的呢？噢，對了，冬爺爺一定是在昨晚夜深人靜的時候，在月亮婆婆光芒的掩映下，將他可愛的雪花寶寶輕輕托起，然後輕輕一吹，霎時，無數個雪花精靈便蹦蹦跳跳的來到了人間。

下課後，同學們魚貫而出地奔向操場，奔向雪的童話世界。

他們在雪上奔跑；在雪上跳躍；在雪上滑行，他們用雪打雪仗；用雪滾雪球；用雪堆雪人……總之，雪後的操場是同學們的遊樂場。

看得出來，每一個人對於雪的到來都是歡迎的，連太陽也不例外，一整天都沒露面，準是怕消化了雪而藏起來啦！