【熱門】四年級敍事作文3篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的四年級敍事作文3篇，希望能夠幫助到大家。

四年級敍事作文 篇1

自從我上了初三，我彷佛被一堵無形的牆圍住我每天都在那很小的範圍內做着我該做的事情，但這堵牆，卻進入了我的內心形成了夢想！

要説最快樂的時期室在小學那麼？我最難忘的，莫非初中了！在初中揮灑了我所有的青春，留下了我的汗水也夾雜了我的淚水！所以初中是我生命中最寶貴的黃金時期。

初三是我的圍牆升到初三後，我不知不覺變成了學校中的大姐姐。最後我身邊就被作業，家長老師圍成一堵無形的牆。憋的'我喘不過來氣了，有時候要跑出去，可是沒想到牆太高了，根本爬不到盡頭。整天緊張兮兮的，精神繃得緊緊的！

想要爬出圍牆，那就要做大量的試卷，想要踩着這雲梯出去可不簡單啊，一不小心又踩空了，為了做好每一步我們埋頭苦幹！鑄就屬於自己的雲梯！每次考試都印證了我們的腳印！

初三我的夢想！初三時可幫我記憶哪些美好的潼景，在朗朗書聲中，你幫我寄那無窮無盡的知識。讓我在知識的海洋中遨遊，住到了我的夢想的也只有你那堵圍牆。才會讓我的夢想，展開翅膀進行的飛翔在初三我有了奮鬥的底氣。在你想要悄然離開的時候，我才發現我想抓住你。

青春的圍牆圍住了我，卻釋放了我的青春，初三的夢想將積極，我人生的一朵浪花帶着漂流瓶捲進我心裏。

四年級敍事作文 篇2

家是人生的港灣，我是港灣裏漂泊的小船。港灣裏也有小風小浪。家中紛紛瑣事。

回憶起我五歲時，爺爺奶奶陪着我去大連二姑家串門。正好表姐放假，她是一個三年級的學生。很像個小大人，總是愛笑，大眼睛，高鼻樑。兩條辮子垂在肩上，兩條長長的腿，跑得可快了！常常帶我捉迷藏玩。第二天早上，姐姐讓我和爺爺陪他到書店買一本課外書。回來走到家的樓下時，姐姐説：“咱們三個人玩一會捉迷藏遊戲。洋洋找，我們藏，玩了一會，姐姐悄悄跑上樓回家了。爺爺也上樓回家了。這時，我還藏在小樹下暗暗高興，隨也沒找到我……姐姐上樓回家後很高興！奶奶問：“趙洋怎麼沒回來？”姐姐笑着説：“他在樓下玩呢！奶奶聽見我在樓下的哭聲，説：“快叫他上來！姐姐跑到樓下20分鐘後還沒上樓。奶奶又叫爺爺下樓找我。又過去二十分鐘後爺爺也沒上樓！這時奶奶焦急萬分在等我吃午飯。

奶奶再也忍不住了，不管腿疼了，急急忙忙地從六樓艱難地下了樓。見樓下三三兩兩乘涼的人就問：“請問有沒有看見一個帶着小涼帽身穿小紅裙子的小女孩？都説沒看見。”奶奶又問路旁休息的司機、水果店的老闆。掃大街的阿姨説：“有個小女孩一面哭着往南走了，奶奶不知那是南，就急忙向大街上跑去，一面走一面想，孩子找不着，這輩子算完了，被人們賣到什麼地方怎麼辦？越想越是惶恐不安，心驚肉跳。這時過了兩條馬路，在十字路口對面彷彿看見對面車站旁邊圍着一羣人，中間一定是洋洋！奶奶一面喊，洋洋！洋洋！一面拔開人羣，一看，真就是洋洋！奶奶雙手把我摟在懷裏，喜淚縱橫，一面用温暖的手輕輕地抹去我的淚痕。奶奶為我謝過大家。因為有叔叔為我用手機往家裏打電話，有的阿姨送我水果，有位賣豆腐的阿姨告訴我，小朋友別走遠了，家裏人一定能來找你，於是大家都圍着我，等待家人的到來……。回到家裏，姐姐、爺爺，都很抱歉，沒看好我，都忙着，為我端出我愛吃的魚蝦飯菜，一面對着我笑着，看我吃飯。

一場風波過去了，我這個漂泊的小船終於回到了我漂泊的港灣。回到了我可愛的家。

四年級敍事作文 篇3

有一天，我和爸爸媽媽在廣場上玩。我看到許多人在放風箏，五顏六色的風箏，美麗極了。我也買了一個，我買的是一條金魚風箏，它好像在説：”快把我放上天，和我的夥伴們團聚。“

我試着把風箏飛上天，拼命地跑着，可是風箏總是貼着地面。爸爸走過來説：”放風箏要兩個人放，而且要順着風跑，你一個人，而且逆着風，風箏當然放不起來了。“放風箏真麻煩，這麼多講究。

媽媽把風箏托起來，爸爸一邊放線一邊跑，先越放越長，風箏也隨着風越飛越高。爸爸把風箏遞給我，對我説：”你來試試吧。“我接過風箏，學着爸爸的樣子，把風箏一點一點放上天。”撲哧“，風箏落到了地上，我沒有放棄，又把風箏放上天空。這回，風箏一直沒有掉下來，直到風停了，風箏才一點一點的落了下來。

放風箏其實並不難，有很多技巧，只要你掌握了這些技巧，放風箏就會讓你感覺到輕鬆自如。天上的風箏越來越多，風箏使天空變得五彩繽紛。我仰望着藍天，仰望着藍天映襯下的風箏，心裏有一種説不出的愉快。