小學四年級感謝作文合集10篇

在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學四年級感謝作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

小學四年級感謝作文 篇1

在我成長的過程中，有不少人給予了我關愛和呵護，其中，我最想感謝

的是我的媽媽，因為她是最愛我的。

那一次，是在一個星期天，我吃完中午飯，因為我做完之後沒事幹，就感到特別的無聊，我就問媽媽：“媽媽，我可不可以打電話叫同學到樓下玩呢？”媽媽就問答説：“可以，不過要求是隻能叫住在我們家附近的同學，不能叫住得的同學。”我聽了，高興極了，連忙跑去拿起電話就打給同學。同學來了之後，我們決定比賽跑步，在我跑着的時候，突然被一塊小石頭給絆倒了，把我的腿絆得非常痛。

這時，媽媽正要下來看看我們正在玩什麼，誰知看見我坐在了地面上哇哇大哭，就急忙跑過去，問我發生了什麼事情，我就把事情的經過仔仔細細地告訴了給媽媽聽。我剛説完，媽媽就對同學説：“你先回去吧，下次我再請你到我們家去玩吧。”同學聽了媽媽 的話，就先回家去了。等我的同學回去了以後，媽媽就抱起我，急匆匆地跑回家去，給我擦了一點藥油。因為我的腿現在還很痛，所以還不能走路，媽媽 就去她的公司裏請假，專門來陪我。第二天，媽媽一大早就起來煮麪給我吃，當我覺得口渴的時候，就幫我倒水……日子一天天過去了，我的腿也漸漸好起來了，不過媽媽也陪了我好幾天了，但是媽媽看見我的腿好了，還是非常的高興。

我真想對我媽媽説：“媽媽，我真是要好好地感謝您呀！”

小學四年級感謝作文 篇2

在四年的學習生活中，我認識了不少老師。但我印象最深的，還是那位莊老師。她教了我們三年的語文，與我們共處了三年。她和我關係非常好，常常助我渡過難關。我記得最牢的，是一次考試，至今我依然記憶猶新。

一次期末考前，我感到忐忑不安。我當時自言自語、嘟嘟囔囔地説：“我昨天晚上不到九點便睡了，沒有好好複習，今天能考好嗎?”我的心“砰砰砰”地跳着。彷彿懷裏揣着一隻小兔子。

就在此時，莊老師走了過來。她似乎看出了我的心思，就拍拍我的肩膀，説：“你昨天是不是沒睡好?看看你，打了多少哈欠!考試，記住一個十二字祕訣，準能考好!認真審題，仔細作答，用心檢查!就這十二個字!記着，十有八九能的一百分!”我聽了她的話，一下子精神大振，信心十足、滿懷鬥志的走進了考場。

考試的時候，我真正做到了認真審題、仔細作答，任何一道題都不馬虎，都是一絲不苟的。考完以後，我本想趴在桌子上休息一會兒，但想起了“用心檢查”，就又拿起了試卷，把每一題都好好地看了三四遍。考試結束，我將卷子交了上去。

髮捲的時候，我驚喜地看到，我得了一百分!這可都是莊老師的功勞哇!她現在又回一年級執教了，我真想對她説一聲：“謝謝你，老師!”

小學四年級感謝作文 篇3

感謝筆紙，讓我們的生活多彩；感謝水源，讓生命多樣；感謝空氣，沒有它談什麼生命？感謝母親，賜我生命，讓我體會世界。

母親，不知你是否還記得那個可怕，對您來説是充滿恐懼，絕望的那一夜？我還十分清楚的記着，您那疲倦的臉......。

“哐......哐......”窗外風雪交加，窗子被拍打的極疼，付出了十分悲慘的叫聲。這是寒假中的一天，空氣中遍佈着寒冷，只有路燈微弱的亮着，家家户户似乎都進入了夢鄉，睡在牀上的我突然感到一股莫名的不舒服，我起身抱頭痛苦了起來，卧室頓時充滿了我斷斷續續的抽泣聲。

“怎麼了？孩子”母親見我的異常舉動，轉了個身，面對着我小聲問道。我卻還是哭着，母親連忙爬起來，拍了拍我的後背，又一次輕聲問“怎麼回事，怎麼了”，這次我卻不再抽泣，放聲大哭，母親一下慌了，她的眼睛似乎也要流下淚水。我的母親連忙下牀找了衣服給我穿上，自己確只穿了睡衣。我的母親一把抱着我衝出了家門，連站都沒有站一下，我的母親......。

雪真冷，一片一片的落在母親的頭髮上，她的頭髮全白了，為我熬白了，愁白了。她一步一步的踏在雪上，死命的抱着我，生怕我會出什麼事，我的脖子上充滿了母親的淚水。門診樓不遠，但是我覺得母親抱着我走了十幾分鍾。

直到我醒來，母親笑了起來，那笑真好看啊，包含了多少母愛，她的髮絲似乎又白了許多，不是雪白，是銀色的。

感謝花兒，用自己美化世界；感謝樹木，用身體淨化世界；感謝草兒，用自己使世界純潔，感謝母親，用自己温暖我！

小學四年級感謝作文 篇4

願想要一朵鮮花，

您卻給我整個花園；

願想要一縷春風，

您卻給我整個春天；

願想要一簇浪花，

您卻給我整片海洋；

願想要一片雪花，

您卻給我整個銀色的世界。

送您一束鮮花，

表達我們的敬意；

送您一首歌曲，

表達我們的感謝。

感謝您，我敬愛的老師，

是您帶我們一起經歷風風雨雨，

一起克服重重困難。

是您為我們趕走憂愁，

為我們減少煩惱。

老師是園丁，

為我們澆水，施肥；

老師是雨傘，

為我們遮風擋雨；

老師是蠟燭，

照亮我們，耗盡自己。

而老師，卻從來不求索取，不求回報。

鮮花感恩雨露，

因為雨露滋潤它茁壯地成長；

雄鷹感恩長空，

因為長空激發它自由地飛翔；

高山感恩大地，

因為大地托起它挺拔的脊樑；

我們感恩老師，

因為老師給予我們知識的力量。

感謝您，我敬愛的老師，

可即使我們用千言萬語，

也難以道盡您的恩情。

小學四年級感謝作文 篇5

今天，是一特殊的日子，勞動節？不對，母親節？接近了，今天是三八婦女節！做為媽媽的好女兒，我和老爸前幾天設計方案，讓我媽媽過一個快樂的三八婦女節！

我興奮異常地對媽媽説：“今天是三八婦女節，我要送您一份特殊的禮物。”頓時，媽媽用一種驚訝的目光注視着我，疑惑不解地問道：“啊？ 什麼禮物啊！你今天怎麼了呀！” 我心中一顫，憋足勇氣説道：“媽媽，祝你節日快樂！在此，我要送給你一份特殊的禮物，就讓我以優異的好成績來報答您對我的一片苦心吧！” 媽媽一愣，臉上露出了欣慰的笑容，語重心長地説：“好孩子，你終於能瞭解媽媽的心思了，我真是太高興了！”我們都情不自禁地大笑起來。

終於放學了！我迫不及待地回了家，悄悄地走進媽媽的卧室，只見她快醒了， 嘻嘻，正合我意，我趕緊把寫好的紙條放好，躲在卧室裏不動，等着那驚喜的一刻。

這時，只見媽媽看着紙條説：“右走、右走，左走，再左走，進女兒的屋，在女兒的桌子上有一個紫色帶蝴蝶結的禮物盒，把它打開。”我聽了這句話，心想快了，快了，馬上好了。媽媽打開盒子，情不自禁地讚歎：“哇！星星與花朵放在一起，真漂亮！”這時，我與爸爸同時跳起來：“祝你節日快樂 ！”爸爸對媽媽説：“這花是我送你的，節日快樂！”

“謝謝！”媽媽高興地説。

“慶祝一下，我們出去吃吧！”爸爸提議。

“好！我今天也很開心！”

“呵呵！”“哈哈！”……笑聲飄了很遠，組成了“歡笑銀河”。

其實，我替媽媽“承包了所有的家務”，替媽媽端了杯茶，為她捶了捶背。我認為，這樣既不花錢，又很好的表現出我的心意，不是兩全其美嗎？而且媽媽心裏也會很舒服。可是，我認為，把學習搞好，更上一層樓，是送給媽媽最珍貴、最好的禮物，大家説是嗎？

我相信，媽媽今天一定很開心，我也相信這是媽媽過得最開心的婦女節！

小學四年級感謝作文 篇6

看了這個題目，你一定在想，到底發生了什麼事呀？作者竟要感謝困難！我們躲都躲不贏呢！哈！欲知何事，請聽下文分解。

唉！那還是發生在去年年底的一件事，我們全班都來到了萍鄉麻山特邦訓練基地。我們這些冒牌“孫悟空”本來打算在那“天宮”好好地樂幾天呢！誰知當天下午教官的魔鬼訓練就把我們準備拿來玩的精神一下子“浪費”掉了。那是一個很艱苦的“遊戲”——從訓練基地出發，走到距離七公里多的水壩上再折回來！而且中途不能喝水。由於這個消息來得太突然！之前我們大多數人都沒有喝水。可是我們還是被迫出發了！

哦，我的天！幾乎3/4的路都是上坡路，而且非常陡！一開始我們都很高興，邊走邊跳，還邊唱着歌兒呢!可是才剛走總路程的1/5，我們就沒勁了！個個臉發紅，腳發軟，有個同學體質本來就弱，竟然不想走了。可是教練不讓她停，我們只好派體力好的人扶着她。走了2/5時我也想放棄了，可是教官突然出現在我們後面，並且不斷地鼓勵我們。於是我為自己鼓了鼓勁：堅持住！加油！你行的！就這樣，我靠着這股信念，終於艱難地走到了壩頂上。我勝利了！回想起途中的種種辛苦，還有同學們的互相幫助，我感動極了！啊，站到壩頂那種勝利感我永遠也忘不了！

最後，我們紛紛“滑”下了山，又回到了基地。當時我已經累得直接倒在軍牀上，大口，大口地喝水！沒想到這麼遠的路、這麼大的困難，我們竟然都可以堅持走完並且克服困難。當時我真的好感動！

自從那次之後，無論大小困難我都學會了克服，並且學會去解決。所以我要感謝那次困難，它給我這一生帶來了莫大的幫助。謝謝你，困難！

小學四年級感謝作文 篇7

感謝您，老師!

三人行，必有我師焉，小學四年級感謝。周老師就是我的語文老師了。

周老師長着一張娃娃臉，微笑常掛臉上，顯得和藹可親。那雙炯炯有神的大眼睛，好像會説話似的。一張能説會道的嘴，只要給我們上課，總是口若懸河，滔滔不絕。

我們都很喜歡周老師給我們上課，講課時既生動有繪聲繪色。還經常讓我們提出問題，激發我們的興趣。上週老師的課我們總是很活躍，無拘無束。周老師給我們批改作業更有趣!如果我們的字有了進步，她就會欣喜地在我們的作業本上畫出七，八顆星星。那星星閃爍在我心裏，比彩虹更美麗，激勵着我更加努力地學習。

周老師不但上課認真，而且對我們十分負責，總是幫我們爭取各種比賽的機會。

有一次，我和其他幾位同學要參加作文比賽。每天放學後，都要留下來聽周老師講解作文。她一邊替同學批改作業，一邊替我們講作文。“周老師，寫完了。”等到其他同學都回家了，周老師才轉過臉來，我明顯的看見豆大的汗珠已不滿了她的臉。

但她依然耐心地，認真地替我們講解着，回答我們提出的問題。我聽見，她的聲音沙啞了;我看見，她的嘴脣發趕了。

這時已是6點了，同學們都結伴回家了。走到樓下，我才發現雨傘還忘在了教室裏，小學四年級作文《小學四年級作文感謝》。便匆匆忙忙的回到教室裏，拿相互雨傘，往校門口走。路過周老師的辦公室，才發現周老師還在辦公室裏批改作業。

在周老師辛勤的培養下，我參加雙流縣嫩芽杯作文賽取得了一等獎的好成績。當我捧着金燦燦的獎狀時，激動不已，這裏面不知凝聚了多少老師的心血!

感謝您，老師!

小學四年級感謝作文 篇8

每個人的成長都不可能是一帆風順的，都有坎坎坷坷、曲曲折折的經歷。誰都不可能是一次就成功，而是一次次失敗為我們積累經驗，鞭策我們前進，讓我們在挫折中學會堅強，慢慢成熟、慢慢長大，最後才成功的。

記得那是一個陰沉沉的雨天，我心情很不好。而有一件事對於我來説更是火上澆油、雪上加霜。那就是今天要公佈期中考試成績了。我有種預感，因為我這次的成績肯定不是很好。

只見老師抱着一沓卷子緩緩走進教室，班裏頓時鴉雀無聲，同學們的目光一下子聚集在老師身上。我的心更像揣着小兔子一樣怦怦直跳，眼睛都不敢正視老師，臉漲得通紅，耳朵根直髮燒。只見老師清清嗓子説：“這次考試大家考的不是很好，優有十二人，良有三十人……”

聽到這兒，大家嚇了一跳，開始交頭接耳。“完了完了，這次肯定得不了優，這次試卷太難了……”果然不出我所料。 “優分別是於水等12人，良分別是戴碧涵……”聽到這兒，我的.心涼透了，彷彿落進了萬丈深淵。心想：這下可完了，媽媽肯定會狠狠批評我的。我現在都能想象出媽媽緊皺的眉頭和憤怒的表情，該如何應對呢？我有點不知所措。

當我懷着忐忑的心情回到家裏，媽媽已經做好了香噴噴的飯。當我囁囁地把考試成績告訴媽媽時，她原本笑眯眯的臉上頓時變了顏色，氣得説不出話來，怒目圓睜，臉漲得通紅。我一直耷拉着腦袋，垂頭喪氣地站在那兒，準備接受狂風暴雨般的訓斥。

但過了一會兒，沒有了動靜，我偷偷抬頭望了望媽媽，見她的表情已經有所緩和了，媽媽説：“先吃飯吧，我知道你的心情也不好，吃完飯咱們一起分析分析，看看問題主要出在哪兒？考得不好沒關係，關鍵在於吸取教訓。”

吃完飯後，媽媽和我一起分析試卷：“為什麼考不好？原因在哪兒？”“閲讀錯的有點多。”我一邊指着試卷一邊説。媽媽拿過試卷，和我一道題一道題分析，找出錯因，記在錯題本上。“你平時就是閲讀練習得太少，”媽媽説，“多練習練習就好了。還有就是審題不認真。這次成績不理想對你是個打擊，但這個小挫折也是件好事，可以讓你看到自己真實的水平！我相信涵涵會把挫折變成動力的！”

雖然媽媽沒有狠狠地批評我，但是我考這樣的成績心裏還是難過。我知道這件事或許對我來説不是一次太大的挫折，但在今後的生活中我肯定還會遇到更大的挫折，正是這一次小小的挫折讓我積累了戰勝困難的勇氣，讓我有足夠的信心去克服困難。

感謝挫折，它讓我正視自己的不足；感謝挫折，是它讓我多了一次人生的經歷；感謝挫折，因為是挫折讓我堅定了前進的信心！我會正確對待挫折的，我會把挫折變成前進的動力！

小學四年級感謝作文 篇9

有人説母愛似水，可我並不這樣認為。我認為母愛像一小片海洋，足夠你航行；我認為母愛像一小片天空，足夠你遨遊；我認為母愛像一小片草地，足夠你奔馳。

那是個星期二。下午，數學作業是抄試卷。本以為語文作業會少點，是平常作業，可誰知竟是一張手抄報。天哪，手抄報我一做就要兩個小時！老師看我們可 憐，就説英語作業不用做了。可人算不如天算，站隊放學時，傳來“噩耗”：英語作業是m9課文兩英一漢，必須做！三課作業如幾噸重的大山般壓得我喘不過氣 來。

回到家，我連招呼也沒打就開始“奮鬥”起來。家裏改裝洗手間，機器的轟鳴聲吵得我心煩意亂，心久久不能平靜。抄試卷時，時不時就蹦出來個錯別字。“當——當——……”鐘敲了六下，我才剛剛做完數學。

開始吃飯了。我狼吞虎嚥的吃着，為的就是在點去做作業。我真可謂是“身在料毀於一旦，只得重新再查。

匆匆一看錶，不為大吃一驚：七點了！人們常説光陰似箭，可這速度都能趕上火箭了！我的手抄報還一動沒動來。我只能加快速度。可越急越出錯，大標題總也寫不好，一不小心曹營心在漢”嘴裏吃着，心裏卻想着手抄報的版面。

“呼——”我長呼一口氣，因為我費了九牛二虎之力終於抄完了英語。雖然不是一般的龍飛鳳舞。我急忙奔向電腦，查資料。可電腦也跟我作對，突然卡機， 令我剛剛查好的資還把筆袋弄到了地下。當我撿完掉落的筆，一抬頭，撞倒了桌子上，手還被狠狠的劃了一下。傷心、疼痛、無助、煩躁竟變成一顆淚珠從眼眶裏滑 落下來……

這時，一雙温暖的大手摸了摸我的頭，在朦朧看到了媽媽那慈祥的面孔：“寧寧，怎麼哭了？很急嗎？離你平常睡覺的時間還早呢！急也是這幾個小時，不急 也是這幾個小時，我們為何選擇急？無論遇到任何事，都要冷靜，要以平常心對待！“媽媽就這樣摸着我的頭，而我，也漸漸平靜下來，安心地做着。先前的煩惱一 掃而光，取而代之的，是一絲淡淡的微笑……

媽媽，是您教會了我冷靜，是您教會了我以平常心對待任何事，是您幫助了我度過一個有一個難關，讓我茁壯成長，謝謝！

小學四年級感謝作文 篇10

在人的一生中，要感謝很多人：感謝父母生我養我，感謝農民伯伯種出糧食，感謝解放軍叔叔保衞我們的安全…….但是今天我最想感謝的人是辛勤培育我的老師！老師無私地把有用的知識傳授給我們，使我們一天天健康快樂的學習成長！

令我印象最深刻的一次記憶，讓我深深體會到了老師無私奉獻的精神。那是在我上一年級的時候，一個乾燥、寒冷的秋天，我們的語文老師生病了。我們班裏的同學都為張老師擔心，並預測這天的語文課肯定泡湯了。但是怎麼也沒有想到，上課鈴聲響起的時候，生着病的張老師竟然出現在了教室門口。雖然老師的嗓子因為感冒發燒不能大聲説話，聲音還很沙啞，但是我們都被老師的精神感動了，大家都特別安靜，特別認真的聽課。落日的餘暉照入教室，我們的眼中都閃着晶瑩的淚花，我們心裏都暗暗下決心，以後一定要更加努力的學習，報答張老師對我們的培育和關愛！

感謝所有教過我們的老師，你們為我們付出太多太多了，你們像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們，像春蠶一樣我無私奉獻自己培育我們，而我們回報給你們的太少太少，我們只能把對你們深深的愛意化為努力學習的動力，好好學習，天天向上，用優異的成績作為給你們最好的報答！