【熱門】生命四年級作文300字集錦九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的生命四年級作文300字9篇，歡迎大家分享。

生命四年級作文300字 篇1

今天，我們去了奶奶家，八點才回來。回來時，天已經黑了。

路上經過了一個火車站，火車站的那個人擺擺手讓我們過去，好像火車要來了。我們過去後，他把欄杆放下了。這時，聽見大人們在討論有關火車的話題，我也聽了聽。

媽媽説：“才聽説，有一個火車站，火車快到了。欄杆還沒有放下來，一個車正要過去。也巧了，那個車偏偏壞在了那個火車道上。結果出事了。”

叔叔説：“那怎麼那麼巧呀！”

媽媽説：“誰知道呀，可能是哪兒顛，車就正好壞在哪了。”

我聽了這，心裏就在想：那這種事怪誰呀？火車？司機？車站管理員？不知道！也別想了接着聽吧！

嬸嬸説：“‘甜蜜蜜’裏面説的。雷雷和別人在那沿火車道的邊，火車來了都十分慌張，就跑。雷雷他的腳一下子卡到鐵軌中了，怎麼抽也抽不出來。那一個人把他鞋子脱了才出來了。”

媽媽説：“就是，多危險。”

我説：“如果抽不出來，那火車上的人也會出事。”

媽媽説：“那當然了，鞋在那裏説不定火車也會錯軌。”

我忽然想起了一本書：《鋼鐵是怎樣煉成的》。

我説：“就是有一個小石子説不定也能使火車脱軌。”

望大家能引起對生命的思考。

生命四年級作文300字 篇2

太陽橫過西方的海面時，對着東方，留下它最後的敬禮。思想掠過我的心上，如一羣野鴨飛過天空，我聽見它們鼓翼之聲了。

疲憊了一天的身體此刻得到了片刻的安寧，心靈也因文字而淡淡平靜下去，正如黃昏在寂靜的林中。

白天在操場上揮汗如雨的我們，黑暗中卻依舊保持着清醒，這是人類靈魂最後的堅守。清晨的天空明淨而清澈，雲朵也因吸收了夜間的露水而愈加勞累，平時散漫的我們此時每一根神經都如同上了弦的發條似的，教官耐心地反覆講解演練，不顧自己已經汗流浹背；輔導員老師為我們打氣加油，鼓舞士氣，大家士氣高漲，同學們的熱情勤奮，一切都是那樣充滿活力與激情。

我感謝上帝，讓我在最美麗的時刻遇見了你們，給了我更多生命之愛。曾經看到過泰戈爾的一句話："當我們熱愛這個世界時便生活在這個世界上。"是的，在這條寫意着淡抹濃粧息相宜的生活中，我們惟有珍家生命，讓每一天的生活平實、飽滿，完成所有的事情，並且在最後能夠告惜自己：我曾經燦爛地開過，並且不後悔。這樣就夠了。

人生雖然短暫，但這短暫的生命能不能泛動光芒，完全由自己掌握。

生命四年級作文300字 篇3

我有時也會想，生命到底是什麼呢？

清晨，我在路上散步，陽光透過草葉上晶瑩的露珠，反射出彩虹般的光芒。一棵棵小草就在這樣的清晨裏開始了一天的成長。即便是在石縫中，一棵棵小草也能頑強地成長起來。古人那首“野火燒不盡，春風吹又生。”的詩句不就是對生命的讚美和謳歌嗎？

輕輕地，我停下腳步，只見春天裏的每一個角落都充滿了生機。灑水車過後，路邊的花叢中散發出陣陣清香。突然，我看到了草叢的積水中有一個小黑點在晃動，我蹲下身子，“呀”，一隻小螞蟻正在水坑中掙扎。它極力地想要游到對岸，可是一次次的努力，有一次次的失敗。我心靈被震撼了，於是我把一片落葉放在水裏，它順利地爬了上去，我輕輕一推，它便隨着“大船”到了對岸。我想我們應該愛護每一個生命，讓它們都擁有生活的權利。

我輕輕回過神來，只見一位老奶奶推着嬰兒車從我身邊走過，看到那牙牙學語的嬰兒和滿頭白髮、步履蹣跚的老人，我既感到了生命的温馨，也感到了生命的短暫。

所有的生命都是平等的，每一個生命都有生長和精彩的權利，我們應該像對待自己的生命那樣，對待所有的生命。讓生命中充滿了愛，用愛去對待世間的萬事萬物。

生命四年級作文300字 篇4

我們學習了一個關於熱愛生命的單元，學了之後，我有了深深的感悟，也對熱愛生命有了更多的瞭解。

我覺得，熱愛生命就是遇到困難，不屈向上，熱愛生命就是腳踏實地的做事，熱愛生命就是在逆境中茁壯生長，《生命 生命》這篇課文裏，有一句話，“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。”我們要頑強地活下去，像一粒種子一樣，衝破堅硬的外殼，掀翻壓着我們的石塊，即使在沒有陽光，沒有泥土的地方也要不屈向上，茁壯生長。

我們可以好好地使用生命，比如好好學習，給別人做貢獻，也可以白白的糟蹋生命，比如：好吃懶惰，不愛學習，總香香守株待兔一樣不勞而獲。

我們人人都要熱愛生命，決不讓寶貴的生命白白流失，使自己活得更加光彩有力。

生命四年級作文300字 篇5

生命是脆弱的一彎湖水，平滑如鏡。這時一條魚躍出水面，它以為在這劃過了一道美麗弧線。

可是就在這一瞬間讓岸上的鳥兒捉去當食物了。生命真是脆弱的。生命是頑強的。一天捕捉動物的獵人把一隻小野豬捉來關一個畜欄裏。它大聲嚎叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的苦叫，便説：“他常常捉我們，我們並不大呼小叫。”小豬聽了回答説：“捉你們是要你們的毛和乳汁，但是捉我是要我的命啊！”這時那個獵人回來了，把小豬抓了出去。當獵人拿刀要殺小豬的時候，小豬拼命的要逃走，可是，即使它多麼有力氣，也逃不出命運。（我漸漸長大了，也知道了許多生命的意義）生命是偉大的。在我家的不起眼的一個小角落陰暗，潮濕，幾乎得不到陽光的恩惠，就連積土也少得可憐。可是過了幾天它竟然長出苗來。淡黃的莖兒是那樣纖細，好像一陣輕風就能把它吹折似的。上面頂着兩片大大的瓣兒，顯得營養不良。儘管這樣也讓我驚訝了！

萬物都是有生命的，從他們身上我體驗了生命的內涵。

生命四年級作文300字 篇6

生命有時是一株嬌嫩的`小花，有時是一棵高大的樹木，還有時是頑強的仙人掌。在生活中，就有這樣一羣“仙人掌”，她們堅強不屈，面對種種逆境和挫折也不放棄自己的生命。在她們之中，就有這樣一株坐在輪椅上的“仙人掌”，那就是張海迪。

張海迪5歲時就患上了脊髓病，胸部以下全部癱瘓。可張海迪並沒有放棄生命。她不能去上學，就在家自學了小學、中學的全部課程，還自學了大學英語、日語、德語等世界語，並攻讀了大學碩士研究生的課程。在她的作品中《生命的追問》獲得了全國“五個一工程”圖書獎。

張海迪是多麼地熱愛生命，多麼地珍惜生命啊!她以行動向我們表述了生命的精彩。她熱愛生命的精神感動了我。然而，生活中也有一些自暴自棄的人……

一個富翁，一個乞丐，哪一個更強大?應該是富翁吧!可是在生活中，因為飢寒交迫而失去生命的乞丐很少，因為受不了破產的打擊而自殺的富翁不計其數。因此，我們要學會在逆境中成長，是我們成為一隻只搏擊長空的雄鷹。

雖然上帝為你關上了一扇門，但他一定會為你打開一扇窗。所以，請記住，生命只有一次，請珍惜不可重來的生命!

生命四年級作文300字 篇7

生命，每個人只有一次。有的人浪費生命，活得形屍走肉；有的人珍惜生命，活出一生精彩。

人，一撇一捺。一個“人”字，寫起來簡單，做起來挺難。

在我們的生活中，有一些人把“人”字詮釋得很好。比如警察叔叔，警察叔叔每天從早到晚指揮車輛行駛，保持交通順暢，即使遇上大堵車，他們也會想出解決方案。還有可愛的清潔工人，他們總是一大清早就出來清潔，不畏寒暑，默默地工作。老師，可敬的人，每天給我們講課，批改作業，手上常有粉筆灰。為了讓小朋友進步，老師有時連放假都不休息，因為老師要批改作業，改試卷……

在我們的生活中，還有極少數人把“人”字詮釋得很差，不值得學習，應當受到全社會的譴責。馬路上，老太太倒了，沒有人去扶一把；小朋友摔跤了，沒有人去幫一把。還有的人，違法犯罪……

生命誠可貴，愛情價更高。熱愛生命的人，總是把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，讓有限的生命創造出更多的精彩，這就是高尚之人。

努力吧，讓平凡的生命，創造出更多精彩，讓人生與眾不同。

生命四年級作文300字 篇8

海倫·凱勒曾説過：“不論處於什麼環境，都要不斷努力。”霍金就是這樣的一個人。

霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學成就上，他是有史以來最傑出的科學家之一。他擁有幾個榮譽學位，是皇家學會會員。但是因為患盧珈雷氏症（肌肉萎縮側索硬化症），禁錮在輪椅上長達20年之久，他卻身殘志堅，是之化為優勢，克服了殘廢之患，而成為國際物理界的“超新星”。

他不能寫字，甚至口齒不清，但他起越了相對論。量子力學。宇宙大爆炸等理論而邁進創造宇宙的“幾何之舞”。儘管他那麼無助的做在輪椅上，可他的思想卻超出了地球，超出了太陽系，超出了銀河系，超出了宇宙，為我們揭開了許許多多的宇宙未解之迷。熱愛生命作文400字四年級

斐多菲説過：“生命多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。”我想，霍金研究宇宙之迷的力量就來源於他不想讓生命白白地浪費掉。結果，他做到了，他的貢獻讓他自己活地十分光彩有力。

對於我們正常人來説，應該説是可以做得更好的。於是，我下定決心，要好好學習，就是不做出像霍金那樣偉大的貢獻，也應該為人民服務，不讓自己的生命白白流失。

生命四年級作文300字 篇9

人的生命只有一次，在這短暫的生命歷程中，交織矛盾和痛苦，充滿着求索和艱辛。生命一旦結束，便無法復生，所以我們應該珍惜生命。

其實，我們生活的這個世界原本就是很脆弱，充滿了煩惱，而且變化無常，生命呼吸着浮有塵土的空氣，有灰色的基調，也有無望的窒息，不會時時流暢，也不會刻刻光鮮。

面對生命的苦難，想想那些依着巨石隨風搖曳的小草，它們為了一縷陽光，一絲清風，一滴雨露，一輪明月，像奴僕一樣匍匐在巖石的旁邊，在黑暗中艱難地慢慢穿行，怎樣執着的為生命譜寫着一個綠字。

愛惜自己的生命，不要劃一個缺口讓血噴湧，看着生命一股股一滴滴脆弱地殞落要給它找一個空間讓它温暖讓它沸騰。不要用自己的血去染紅腳下的土地，我們還沒來得及惦懷先輩的血。生命已短暫如流星，還是努力劃亮一角的星空吧！