【實用】假如我是四年級作文錦集8篇
在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的假如我是四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如我是四年級作文 篇1
每個學生都會有一個班主任吧？我的班主任是語文老師，姓唐。但假如我來做班主任，我想我肯定比她温柔得多。
假如我是班主任，學生有不會做的題時，我會耐心細緻地給他們講解，不管講多少遍也不會發火。同學們都喜歡上我的課，下課後我也很樂意去和他們交流，和他們成為朋友。
假如我是班主任，我絕對不會像我的班主任那樣佔用其他老師的課程，還會和每科的老師進行交流。上體育課，我會讓老師給他們時間，讓他們自己玩遊戲；音樂課，讓他們自己唱自己喜歡的歌；美術課，他們畫的畫我會讓他們保存好，留個紀念；如果是書法課，我會讓書法老師儘量少佈置點任務而注重質量；如果是數學課，我一定要讓數學老師着重給他們講講他們不會或者是不熟悉的知識點。
假如我是班主任，如果有高年級的同學欺負我班上的學生，我一定會好好批評和教育那些高年級的同學；如果有同學受了傷，我一定會及時給家長打電話，並送受傷的同學去到醫院我才會安心；如果有人生病，我會毫不猶豫批准請假。
如果未來我真的成了班主任，我一定會像我寫的那樣去教育他們，會成為一個温柔親切的老師，成為學生們的朋友。
假如我是四年級作文 篇2
人們總是有許多夢想，有的人想當醫生，有的想當教師，也有的人想當作家……而我最想當超人。
“叮叮叮，叮叮叮……”鬧鐘把我從睡夢中吵醒了，我睜開眼睛，迷迷糊糊地看着自己，這時我才發現，我穿着一件藍色T恤衫和紅色的短褲，這不就是電視裏的超人嗎？忽然，我感到一股超人般的力量湧進了我的心裏，我真的成為超人了！我興奮地跑下樓，只見爸爸媽媽早已站在那兒等我了。我高興地説：“你們看，我已經是超人了！”爸爸説：“你胡説什麼呢？”我不服氣地説：“我沒胡説，不信你可以考考我呀！”媽媽説：“那你試試把我們家的汽車搬起來吧！”我應了一聲，就火箭般地跑到車旁，用一個手指就頂起了汽車。媽媽和爸爸都情不自禁地説：“我們的兒子成超人了，你就是我們的驕傲！”我開心極了，我蹬一下腳，就奇蹟般地飛了起來。
飛了一段路，我看見一輛大卡車壓着一輛小轎車，心想：肯定是出事了。於是，我飛過去，舉起大卡車，把大卡車放到一邊。旁邊的交警看見我，先是愣了一下，然後驚訝地看着我，心想：哪來的大力士？這時，我看見小轎車裏的司機受了傷，就背起他，腳一蹬就飛到了醫院，給他看病。
假如我是超人，那該多好呀！因為這樣我就可以除暴安良，樂於助人了。
假如我是四年級作文 篇3
假如我是一隻小鳥，樹木是我的家園。白天，太陽公公叫我起牀。晚上，月亮姐姐伴我安睡。風哥哥給我講述他的故事，兔妹妹每天都和我一起玩樂、嬉戲。
那時，我是多麼的幸福。但由於人類的惡劣行為，讓我沒有了家園。因為人類到處砍伐樹木，才讓我們沒有了自己的家園。
那時，我是多麼的幸福。清涼的水是多麼的可口。但是人類把吃完的零食袋隨手扔進小溪流，我就從此沒有喝到過甘甜的水了。
更加更加危險的事就是：人們不僅不讓我們過上好日子，還在不斷地殘害我們的生命。
有一天。
因為我們的家被人類毀滅，我去找我自己和朋友的新家。因為朋友的右翅膀被打傷，飛行不了，我先幫它找吃的。回來時，只見“嘭”的一聲，朋友“撲凌”一聲落到了地面上。我明亮的眼睛變濕潤了。然後，是一滴既晶瑩又滾燙的淚水順着臉一滴一滴地流了下來。我叫道：“難道我們就不能生存嗎？你們殘害我們，追逐我們，你們就沒有想過我們的感受嗎？殘暴的人類！”
假如我是一隻小鳥，我可以感受到鳥兒的痛苦，以前美好的生活，全被殘暴的人類給毀了！但人類卻不想一下，如果天空中沒有了鳥兒掠過的身影，樹林中沒有了鳥鳴，還會有你們現在的美好生活嗎？
假如我是四年級作文 篇4
我是春天的小雨點，我睡了一個冬天，本應該再睡幾天。可是，我正入甜美夢鄉的時候，突然，電話鈴響了。原來是春姑娘，她叫我去凡間下一場及時雨，作為第一場春雨。我開心極了，連忙帶領我的弟兄們向凡間進軍。
第一站是田野。田野裏靜悄悄的，沒有一點生機。我連忙讓我的弟兄去喚醒小草們。不一會兒，小草喝足了水，伸了伸腰，醒來了。他們連忙對我們説：“謝謝。”
第二站是花園。我們來到花園，花園裏沒有一朵花。我連忙讓一些弟兄們去叫醒小花。小花慢慢地有了生機，綻放了她們那可愛的笑臉，她們不僅對我們説了謝謝，還給我們點了贊。
第三站是森林。森林裏也是一片毫無生機的'景象，只有幾棵松樹為森林增添了一絲絲綠意。我趕快讓小夥伴去喚醒植物們。不久，大家都醒了，我們一起舉行了迴歸宴。
回到家，我打開電腦，給春姑娘發QQ，對她説：“春姑娘，下次需要幫忙記得給我你的QQ呀。”
假如我是四年級作文 篇5
假如我是科學家，當然是一位尖端的科學家了。我要利用克隆技術，克隆出許多頻臨滅絕的珍稀動物，如東北虎，大熊貓，中華鱘，讓它們像小貓小狗一樣成為我們世世代代的好朋友。
假如我是科學家，我要發明一種最先進的地動儀，可以提前預知哪裏要發生地震海嘯等災難，讓那裏的人們趕緊帶上糧食和財物提前撤離，再也不會發生類似汶川地震那樣讓人痛心的悲慘場面。
假如我是科學家，我將研製出一種包治百病的靈丹妙藥，讓那些飽受疾病折磨的人遠離病魔的困擾，重新燃起生活的希望。讓身有殘疾的人們擺脱身體的缺陷，讓他們的生活充滿陽光。
假如我是科學家，我要培育出一種新型樹木，具有極強的生命力，不怕風吹雨打，不怕嚴寒酷暑，尤其適合生長在乾旱的沙漠中。我要把這些神奇的樹木種到沙漠裏，讓那裏綠樹成蔭，鳥語花香。然後將我克隆的珍稀動物帶到那裏安家落户。使那裏變成生機勃勃的動物樂園。讓我們的地球變得更加美好。
雖然這只是一個夢想，但我相信只要努力學習，掌握科學技術，長大後這一切都會好夢成真！
假如我是四年級作文 篇6
假如我是一棵樹，我會給人們乘涼，會給小鳥遮風擋雨，還會給它們一個温暖的家。
春天的時候，在太陽的照耀下，我長出了新的綠芽，小燕子們都飛回來了，它們都會為我唱歌。
夏天的時候，我會長出茂盛的葉子，小鳥在我的樹枝上築巢。要是下雨了，我會用我粗壯的手臂擋住雨水，不讓它們淋濕。勞累的人們都會到我的樹下乘涼。
秋天的時候，我的葉子會全部變黃。秋風一吹，我的葉子就會滿天飛舞，像一隻只黃色的蝴蝶一樣。小鳥們又飛回温暖的南方了，所有的小花都枯萎了，只有我一個人孤獨的站立在這裏。
冬天的時候，我的身上會披上一件白色的大衣，孩子們在我的樹下打雪仗、堆雪人，他們玩的可真開心呀！可是有一天，那些伐木工人用斧子把我砍倒在地，就剩下了乾枯的樹根。
我到了工廠後，我變成了一條小木船，帶着人們去遠方航行。
雖然我的樹幹都沒有了，可是我的樹根還在那裏，所以我還可以為人們服務，可以讓那些勞累的人們坐在我的樹根上休息，我想這就是我一生最大的用處吧。
假如我是四年級作文 篇7
假如我是一片汪洋大海，不論是江河還是小溪，他們都會討好我。
假如我是一片汪洋大海，就能天天聽到人類的讚美：“大海真美啊！彷彿與藍天白雲融為一體”，：大海真大啊！一望無際！“假如我是一片大海，就能每時每刻見到活潑可愛的小魚兒，還能與兇猛的大魚搏鬥。瞧，一條條海豚躍出我的懷抱，揮動着尾巴跟我打招呼呢！
假如我是一片汪洋大海，我會無私地為人們付出。用我的身體去哺育魚蝦貝蟹，讓美食陶醉人類的味蕾。用我的美貌征服人類的眼睛，讓人類在我寬廣的懷抱裏暢遊一番——我為人類，為大自然付出了這麼多，卻只獲得了他們的會心一笑。
……你們還有資格説，因為這一切，都是因為你們！但，我又覺得是錯誤的。因為，這大自然，這任何生物和非生物，都是屬於他們的。
假如我是一片汪洋大海，我願意為世間萬物服務，絕不收一分錢，但……我不想得到大家對我的唾棄和誤會，我想跟大家和睦相處，開開心心的生活着。
假如我是四年級作文 篇8
假如我是一片大海，我要給魚兒帶來一片美好的家園，讓魚兒能快樂自由地生活，大海是魚兒的最美家園，只有大海的環境好，魚兒生活的才會好。
假如我是一片大海，我要一直都風平浪靜，讓出海打魚的人們能夠平平安安的回家。
假如我是一片大海，我要照顧好海星和小貝殼，保護好海洋生物，不讓它們受到傷害。
假如我是一片大海，我要緊緊擁抱住金黃的沙灘，讓人們在假日裏盡情的享受陽光。同時，還有管理好自己肚子裏的鯊魚，不能讓他吃掉海灘上或者海里游泳的人。
假如我是一片大海，我希望自己的色彩並不是那麼單調，我想要有點粉色？紫色？金色？銀色？黃色？……都不要，我要我的身體是五彩斑瀾的，讓人們快樂的渡過每一天，還能讓他們做一個五彩的夢……
