精選四年級感恩作文錦集6篇

在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級感恩作文6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

四年級感恩作文 篇1

讀完《笑貓日記》系列，我的心情不能平靜。

在這系列書裏，我看到了兩個不同境界的動物，那隻臘腸狗，心腸狠毒，不僅不好好感恩主人的撫養，還千方百計蓄謀殺害主人的另一條狗---帥仔，但總被笑貓發現並破壞。最終不僅沒有殺死帥仔，而且反而自己卻死在自己的計劃裏。而笑貓的三個孩子---胖頭、二丫、三寶卻是三隻懂得感恩的小貓，為了讓自己的父母不再為自己的小妹過度擔憂寢食不安。它們過橋，在圍牆上走了整整九十九圈，只為了祈求上天讓小可憐(它們的小妹妹)快好起來，那是三隻多麼懂得感恩的小貓啊!當初若是臘腸狗感恩主人的撫養，忠心耿耿的為主人看家護院，那他肯定不會死的那麼慘，而是快樂的度過一生，然後滿足的死去。而胖頭、二丫、三寶，它們懂得感恩父母，活的充實而又愉快。感恩，別看只有兩個字，但它的力量卻是無比強大的，只有感恩父母、感恩他人、感恩自然、感恩這世上為你付出的人或事物，你才會獲得真正的幸福，我敢肯定，沒人敢反駁我這句話，臘腸狗和小貓不就是一個鮮活的例子嗎?

小貓都能感恩，人為何又不能呢?同學們，從現在做起，讓我們感恩這世上為你付出的人或物，讓我們在感恩中成長!

四年級感恩作文 篇2

人們都説，不養兒不知父母恩，是啊，從一個只會哭，只會笑的嬰兒到能滿地亂跑，從呀呀學語到能替父母分擔勞動??看着女兒的一天天長大，拳拳父母心，有多少的不易。當年帶孩子，因身體不太好，母親總會搶着替我分擔，怕我累着。三四個月的嬰兒，夏天因不能吹空調、吹電風扇，晚上母親就拿張紙輕輕的給女兒扇風，整夜不睡??

轉眼女兒已經上四年級了，可每到週末母親就會問：“明天來不？”“行啊。”得到我的答覆，第二天，母親拉着購物車早早的去市場，魚啊、肉啊、蔬菜啊買上一堆，回到家就急得忙裏忙外，為我們打點吃喝，母親已七十多，胃口已大不如從前，吃不了多少，可忙活完了看着孩子們吃，她就心滿意足的笑了。走時又儘可能的把能拿的統統裝進我的行囊，這就是母愛的表白。多少個日子，母親扶窗遙遙而望，她在等候自己的孩子回家，深情的叫着“媽媽......而成天忙於工作、忙於家庭、忙於下一代我們，還能記得母親對自己深情的守望？

正如歌中所唱：老人不圖兒女為家作多大貢獻，一輩子不容易，只盼一家子平平安安、團團圓圓。想到這些我的眼睛模糊了，母親就是這樣默默的付出着，不求任何回報的付出。

回家吧，只要母親還在，家，就是你最美的夢鄉！拿着康乃馨，買來母親愛吃的食品，在這個母親節回家。或許，遠遠的，你就會看見，倚牆遙望的那個蒼老的身影，她像一根秋風中的蘆葦，默默地注視着兒女回家的身影，

人們都説,不養兒不知父母恩,是啊,從一個只會哭,只會笑的嬰兒到能滿地亂跑,從呀呀學語到能替父母分擔勞動……看着女兒的一天天長大,拳拳父母心,有多少的不易。當年帶孩子,因身體不太好,母親總會搶着替我分擔,怕我累着。三四個月的嬰兒,夏天因不能吹空調、吹電風扇,晚上母親就拿張紙輕輕的給女兒扇風,整夜不睡……

聆聽着兒女回家的腳步！別忘記，把康乃馨送給母親的同時，在她鬢髮染霜的耳畔，説一聲：媽媽，謝謝您！

四年級感恩作文 篇3

今天我讀到了這樣個故事：一個盲女在媽媽生日時送了一份禮物，就是一點一點扎在生日賀卡上的盲文。媽媽看不懂，就請別人給她翻譯，沒想到那一段盲文竟讓那位媽媽淚流滿面，並視她一生中收到的最珍貴的禮物。那段盲文寫的是：“媽媽，謝謝你把我養大成人！雖然你沒有給我眼睛，但是謝謝你給我生命。”

讀了這篇文章，我非常感動，讓我感觸最深的是那個盲女小孩那顆感恩的心。我自己身邊有許多人都值得去感恩，父母、老師、同學……但是，我覺得世界上最值得感恩的還是生我們，養我們，教我們的父母。

我情不自禁地翻開了自己珍藏的相冊，裏面記錄了我從出生到現在的爸爸媽媽養育我的許多個珍貴的`瞬間：有爸爸媽媽陪我過生日的照片；有爸爸媽媽陪我旅遊的照片；有爸爸媽媽帶我去參加舞蹈比賽的照片；有爸爸媽媽帶我去讀書報名的照片……回首這些歷歷在目的情景，我以前覺得很平常，讀了這篇文章後，我的感覺卻一下子發生了變化：這些照片都體現了父母無私的愛，而我感恩的意識卻很模糊，覺得自己做得太不夠了，所以我要從現在做起，從每一件小事做起，來報答他們的養育之恩，比如:爸媽累時，給他們捶背、按摩；幫他們打掃衞生，做一些力所能及的家務活；學習上全力以赴不讓爸媽操心……以實際行動來學會感恩父母。

四年級感恩作文 篇4

爸爸常説，我們男人一定要有一顆仁厚、博大的心胸，那樣才能成大事！可是，怎麼才會有那麼一顆心呢？當我問爸爸的時候，他摸摸我的頭，説道：“你就先從寬容和感恩做起吧！”。可是，我還是有點兒糊塗……沒想到，上個星期，我們班的柳博鑑就給我上了一課。

那是上美術課的時候。快上課了，我才發現自己沒有帶水粉筆。“啊！這可怎麼辦啊？要是被老師發現，在評比表上記下對我的批評，那可就要給我們班抹黑了……”想到這兒，我趕緊去找同學借。可是，問了好幾個人，他們都説只帶了一枝水粉筆。這可把我急壞了。幸好，當我問到柳博鑑的時候，他説自己帶了五枝筆！而且，可以借給我！於是，他就給了我一枝很新很漂亮的細筆。他一定很喜歡那支筆，可能自己一直沒捨得用吧。給我筆的時候，他還特地叮囑了一句：“不要把筆桿弄髒啊！”

“OK！沒問題！”我接過筆興奮地回答。

上美術課了，我拿着柳博鑑的筆，興高采烈地畫起了小狗。小狗畫完了，我得意地看着它笑着。看着，笑着……突然，我看見了筆桿。啊呀！不好！筆桿怎麼髒了？一定是在畫畫的時候，我一不小心把水粉弄到筆桿上去了。想起柳博鑑叮囑過我的話，我趕緊悄悄站起來去洗筆桿。洗啊，洗啊……洗了好長一段時間。也不知怎麼回事，我的力氣好像都用在了臉上。只覺得臉越來越燙，卻不見筆桿乾淨，總是能清楚地看到水粉留下的髒印兒。

下課了，我老老實實地坐在椅子上一動也不動，只覺得自己的心突突地跳個不停，總怕耳邊響起柳博鑑的聲音。

“該還筆了。”我猛地打了個激靈，柳博鑑的聲音終於鑽進了我的耳朵。他見我早就畫完了卻不還筆，終於忍不住過來要了。

“我一不小心，把水粉弄到筆桿上了。對不起！”沒辦法了，我只好垂頭喪氣地硬着頭皮對他招供了。

“沒事兒！”他好像沒聽清似的，非常輕快地答了一句。

“可是，你説過，別把你的筆桿弄髒啊！”我忍不住提醒他。

沒想到，他依舊是很輕鬆地説：“那也沒事，我們是朋友嘛！沒必要因為這麼一點小事就不做朋友了。”

我一聽，馬上來了精神，高興地説了一聲“謝謝！”然後又補充道，“要不是你幫助，我就給班裏抹黑了。”他憨憨地笑了……

我打心裏感謝他的同時也想到，柳博鑑是寬容的。他的慷慨相借令我感激，他的寬容更令我感動。我明白了，寬容就是大度地原諒別人的失誤或錯誤，那樣收穫快樂的同時會贏得的朋友；感恩就是記住別人對自己的幫助，永遠記住自己感動的那些瞬間，因為那會使你覺得幸福、快樂。

四年級感恩作文 篇5

一天下午放學後，天上突然下起了雨，而且淅淅瀝瀝下個不停。怎麼辦？我沒有帶雨傘，身上也沒帶鑰匙。正在我急得一籌莫展的時候，同班同學劉子謝從我身後走了過來，他把雨傘撐到我的頭上，我感激地説了聲：“謝謝！”我們一路合撐了一把雨傘走到了我家樓下。我對他説：“謝謝你了，我到家了。”“謝什麼，都是朋友！”我很感動，在心裏默默的向劉子謝説了聲謝謝，便上了樓。

可是我沒帶鑰匙，進不了家門啊，我靈機一動，“咚咚咚”敲開而我家對門胡爺爺的家門，開門的正是胡爺爺，胡爺爺連忙把我叫到了他家，我先向爺爺借了手機打電話告訴媽媽：“我已到了對門胡爺爺家，媽媽您彆着急。”媽媽説：“那要謝謝爺爺。”“媽媽，這還用您教嗎？您的兒子已經長大。”爺爺把桌子收拾乾淨，讓我趕緊寫作業，一股暖流湧上我的心頭，雖然我沒進自己家，可是爺爺待我就像自家人。

我要感謝爺爺，我家的好鄰居，我要感謝我同學的幫助。

我們要珍惜這種友愛，珍惜這份鄰居間般的關愛。

四年級感恩作文 篇6

人人都知道感恩，但真正做到的有幾個。

我聽過這樣一個故事。故事的內容是：

從前，有一個富有的麪包師，把村裏的20個最貧困的小朋友請來讓他們吃麪包。每次吃麪包的時候，孩子們都蜂擁而上，圍着籃子你推我搶，唯獨那個小女孩—格林琴沒有和他們一起爭搶，雖然她每次拿到的都是最小的麪包。而且也只有她向麪包師深深地鞠了3個躬，並誠懇地説了一聲謝謝!格林琴這樣的表現難道我們不應該學習她那種歉讓和感恩的高尚品德嗎?

感恩是一樂觀。感恩對手，使你積極向上，這不是樂觀嗎?感恩朋友，是他們讓我懂得我有多麼離不開友誼，這難道不是感恩嗎?

感恩是一種禮貌。別人幫助你，你對他們説一聲謝謝，他們的心裏不知藴藏着多少温暖啊!這難道不是感恩嗎?

感恩是一種對待學習的態度。認真對待作業，讓老師少操一份心，這難道不是感恩嗎?

總而言之，人世間要感恩的數不勝數，希望我們認真去體會，讓感恩伴隨我們的成長。