她四年級作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的她四年級作文，希望能夠幫助到大家。

她四年級作文1

我有一個既可愛又善良的夥伴，因為她，我才能擁有優秀的成績，因為她，我才能擁有堅強的心態，因為有她，我才能度過一個個艱難的坎。

她讓我變得堅強。有一次，我們學校舉行“童心杯足球聯賽”。校長安排每個球隊必須安排一名運動比較好的女同學上場，四個同學輪流上，我的出場順序在我的好朋友之後，第二個，輪到我上場了，我既緊張又擔心，擔心我會發揮不好，影響我們班的成績，朋友看出了這一點，就走過來安慰我：“加油，你跑得那麼快，體育成績那麼好，一定可以為我們班取得一個好成績的！別擔心，放輕鬆點。”我上場了，我站到後衞那個位置，深吸一口氣，為自己加油。球來了，我拼出全身的力氣，使勁往外一踢，為我們班爭了光。

她能使我的成績進步。有一回，我的數學作業還沒做完，做到最後一題時，我絞盡腦汁、冥思苦想了半天，頭皮屑掉了一桌子還沒想出來，於是我在網上問聰明的你，你不僅把答案拍下來發給我，還把思路詳細地説了一遍發給我，還不要我抄答案，讓我按照思路再自己寫一遍，我按照你教的方法，一下便懂了。

這就是我的好朋友——李昕辰。因為有她，我的成績才會越來越好，因為有她，我才能變得勇敢，跟她做朋友是我一生中最大的榮幸。

她四年級作文2

一天，王小雨檢查同學們的座位底下有沒有廢紙。突然，她發現馮夢雲旁邊的牆壁上多了幾塊醒目的墨水漬。她想：要是下午檢查衞生時這塊墨水漬還在，那我們班就得不到流動紅旗了。不行，我一定要把它清理掉！

想到這兒，她拿起抹布擦起墨漬來。可是，墨漬不但沒有被擦掉，反而變得更大了，她急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，心想：這下更糟糕了，我該怎麼辦？正當她一籌莫展時，想起了美術課上老師教的水墨畫。於是靈機一動：何不畫一棵大樹呢？

説幹就幹，她先畫樹幹。只見她一手沾滿黑色的墨水，五指併攏，先彎下腰來從下往上輕輕地朝牆壁上拍去。等拍到高處時，她就仰起頭，踮起腳尖，抬起胳膊麻利地一拍，一根粗壯的樹幹就完成了。接着她在樹幹上方左切切，右切切，一條條錯落有致的樹枝就被切了出來。然後她把另一隻手塗上綠色的顏料，在樹枝上拍下一片片樹葉，不一會兒，綠油油的樹葉就掛在樹枝上了。最後她在樹幹上寫下“祝我們早日長成參天大樹”幾個字，寓意着同學們和大樹一起茁壯成長。看着自己的傑作，王小雨長舒了一口氣，露出了燦爛的笑容。

下午，同學們來到教室，看到這幅畫驚訝極了。知道了事情的原委後，大家紛紛對她豎起了大拇指！

她四年級作文3

她是一個助人為樂、特別喜歡學習的人。每次在寫作業時，她都會把自己最漂亮、最完美的作業展現出來。她是誰？她就是我們班的——張可欣。

這不，老師給我們佈置了一項作業——所有同學都把基礎訓練寫到語文園地四。聽到這個作業我特別難受，我的基礎訓練缺了一個單元還多，寫到語文園地四簡直比上天還難。

中午放學，我到家就寫，可我不會的題一大堆。我想爭取寫完，可誰都知道，一箇中午寫完一單元就夠多了，一個單元多誰能寫完呀！

“就算是天上的神仙，也寫不完這些作業。”我邊非常努力的寫着邊自言自語道，“中午能寫到哪就寫到哪。”

下午第二節課，班長告訴我們：放學之前一定要寫完，寫不完的不行，放學老師就收。

聽了班長的話，我就更加的緊張了，只有在努力的寫，才能避免數量加倍的的作業。我沒有心情了，我趴在桌子上：如果我沒有那麼多的作業，那該多好啊。

我無奈的望着那麼多的作業。突然，我看到張可欣在牆角仔細的寫着作業，而且不漏一題，還那麼的認真。看到她這麼仔細，這麼努力，這麼認真。我的心裏很不是滋味，埋頭更加的努力寫了起來。終於一口氣把作業寫完了。

她的堅持不懈，使我快速的寫完了作業。但更讓我明白：只要我們堅持不懈，無論在做任何事，都能取得成功。

她這種堅持不懈的精神，讓我有所感動，我也要學習這種堅持不懈的精神。

她四年級作文4

是她喚醒了我。也許會有人問我她是誰？看完這篇文章你也許會知道她是誰。

我今年是初中生，雖然我只是個初中生，説出來你也許不會相信：我已經厭學了，天天只顧着講究，怎樣穿衣服好看。也是因為經歷沒用到學習上，我的成績不怎麼好。前兩天，也就是因為一個手機，被老師沒收了，鬧着要退學。我打電話讓她過來，給她説，我要退學，她並沒有説什麼，她只是問了我這麼一句話，你退了學，你去幹什麼？我説，我在家寫小説。她笑了笑，給我講了很多大道理：程元那，我告訴你，寫小説可以，我讓你寫，你年輕的時候有這個智慧，到了以後呢？你怎麼辦？誰能養活你，該老的都老了，年輕的不孝順怎麼辦？孩子，想想以後，不要只顧着現在快樂，沒用的，等你到我這個年齡，你會後悔的，那時候，後悔什麼都來不及了，好好學習，別光顧着玩，不會的提多問問老師和同學。我哭了，她的這些話讓我受到了很大的啟發，我也不知道我心裏在想什麼，我為什麼會有退學的念頭，如果退學，我真的對不起她，她為了讓我上這所學校，她拼命的賺錢，也不想讓我受到任何委屈。她是多麼的偉大，我以後也要拼命的去學習，爭取在一個學期內把成績提高上去。

看到這裏，應該知道她是誰了吧？我不會告訴你們，因為你們一定會猜出她是誰的。

她四年級作文5

她，是一個活潑快樂的小女孩；她，是一個多才多藝的女孩：她，是一個聰明能幹的班長。開篇以排比，概括出他的性格特點。博學多才的她，知識豐富，還是個好動的女孩，是個求知慾極高的女孩，凡事都要弄個究竟。

一天，她在書上看到一個實驗，馬上想做做。説做就做，她立刻拿來一個裝滿熱水的盆和幾根火柴棒，有的沾了肥皂水，有的沾了洗髮露……

她把這些火柴棒放入熱水盆中，剛開始沒有什麼動靜。過了一會兒，火柴棒果然繞在盆的邊緣“游泳”呢！她這才相信書中的這個實驗。“知識豐富”可刪去，因為和“博學多才”語義重複。

要説她的理想，説出來肯定把你嚇一跳，因為她理想非常遠大，只要好好學習，一定能達到她的理想，哦！忘説理想了，她的理想是當音樂家。語言形式活潑，似乎與讀者對話。又是一節音樂課，到了選班長的時間了。她們這組音樂班長是吳桐澍，老師問有沒有同學競選的，舉起手來。她和李彤，同桌舉起了雙手。

何夢玲第一個舉手，所以老師先請她，她唱的很好聽，像一隻百靈鳥在唱歌似的。到她了，她用她那文靜的聲音唱了一遍，歌聲嘹亮，音色甜美，音域寬廣，音準，節奏完美無暇。她當之無愧當選了音樂班長。突出熱愛音樂的性格特點。

她，就是我的同班同學，也是她的好朋友——葉陽菁。

她四年級作文6

以前在家閒着無聊的時候，我會下樓到小區裏轉轉，獨自一個人在小區裏找着玩伴。這時看到別的小朋友都在和自己的兄弟姐妹玩，心裏別提多失落了。我想為何我還是單獨一個人呢?好想有個小妹妹啊!

我們媽媽的肚子裏有着一個叫子宮的地方，那裏是小寶寶們最初的“家”。那裏又柔軟又舒適，更不愁吃，不愁喝。我忍不住要跟大家説一個好消息，現在我媽媽的肚子裏真有一個這樣的小寶貝呢!聽媽媽説，現在已經有檸檬那麼大了呢!是不是很神奇!

我想啊，如果是個男孩呀，長得是不是很帥氣又很富有想象力?如果是個女孩呀，長得是不是像個小仙女，而且成績也很優秀?其實不管長得是美還是醜，機靈還是笨，她(他)都是我眼中又可愛又善良的小寶貝!

我非常想要一個親妹妹，這樣我們就能湊成一個“好”字，但生男生女的可能性各有百分之五十。我表妹想要一個弟弟，所以他認為我媽媽肚子裏是個男孩，為此我們還吵了一架呢!我姑姑肚子裏也有個小寶貝，我蘇州舅媽肚子裏也有一個。我這裏的舅媽也在準備生寶寶了，可舅舅要不喝酒不抽煙才可以，雖然難度有點大，但為了小寶寶，舅舅準備堅持一下。這樣一來，我可能很快就有一羣弟弟妹妹了，想想都覺得美滋滋!但是我要悄悄地告訴大家我可能會更愛自己的親妹妹，我這個哥哥是不是有點偏心?

還有六個月的時間，我就可以見到我盼望已久的小妹妹(小弟弟)了，而我要做一個為人正直，心胸寬闊的好哥哥!

她四年級作文7

我不是吹牛，我們班的能人還真不少!她們各有優點，今天我就要推薦我們班的一位大能人――嶽。

説起她，我的話可就多了。她是我們班的班長，不但把班級管理得很好，學習也是超級勤奮，成績名列前矛。課間十分鐘，我們人人都下去玩，只有她還在教室裏看書;睡覺時，總是她最先睡下，你不知道，其實她在閉着眼睛回憶課文;晚上寫完作業後，我們都在盡情地玩，只有她在複習今天學過的知識。無論在哪裏，你都可以看見她勤奮學習的身影，就算累了也不肯休息一會兒，生怕浪費了一點時間。正是因為這樣，她的各科成績都很好，同時也獲得許多獎狀與證書。記得前年，她去參加東盟小學生作文比賽，獲得了小學組的二等獎呢。還有去年，她去參加英語競賽，得了全市第一名;她還去參加了英語演講比賽，在台上，她能歌善舞，還一邊説着英語，得了三等獎。

記得還有一次，嶽的媽媽給她十元錢，叫她出去買一瓶醬油回來。她拿起十元錢高高興興地出去了。半路上經過一家書店，她瞧裏面望了望，只見裏面擺着一本她最喜歡的《少年百科》，這時，她把買醬油的事忘得一乾二淨，便用十元錢買了一本《少年百科》就回家了。回到家，媽媽問她醬油呢，她這才想起忘了買醬油。媽媽望了望她手裏的書，無奈地説“你這個書蟲，還得我親自去。”

所以説，嶽能得到“學習章”是當之無愧的。

她四年級作文8

下課了，同學們像離弦的箭一樣，飛出教室，奔向操場。我也跟着走出去，這時候，突然聽見一個熟悉的聲音在叫我。

我馬上停住了腳步，回過頭張望。原來是我的好朋友——陳卓。她説：“孟繁卿，快回來！”“幹什麼呀？我還要去玩呢！”我不耐煩地走回教室。陳卓笑着對我説：“過來，和我一起撿紙吧！”我皺了皺眉頭，問：“撿那玩意兒幹什麼？”“咱們把教室地上紙撿乾淨了，查衞生的時候，咱們班的衞生就不會扣分了。”她耐心地説。聽她這樣一説，我馬上點頭答應：“成，那咱們快點撿吧！”

説幹就幹，我們立刻行動起來，行走在課桌之間。忽然，陳卓看見了一個座位下有許多碎紙片，就連忙走過去。她皺緊眉頭，生氣地説：“誰呀，真不講衞生，撕了這麼多的紙，還扔在地上！”只見她沉思了片刻，自言自語道：“哦，原來又是他，一會得找他好好談談了。”説着就彎下腰，仔細地把地上的碎紙，一點兒，一點兒撿得乾乾淨淨。這時候，她才直起腰來，繼續查看着。我在一旁看着，心裏不禁暗暗佩服她對班集體的關心。

大家上完課間操回教室的時候，我看見評比黑板上的衞生欄，在我們班的地方，清楚地寫着“優”。望着這個大大的紅色的字，我想：這是關心集體的陳卓的功勞。　

她四年級作文9

我有一個好朋友，她有一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙如同黑寶石般的眼睛，她的眼睛時不時會出現各種各樣的眼神。

上體育課時，她幾乎每節體育課都坐在教室繼續學習，同學們在操場跑步、玩耍，從操場看過去，她正在窗口邊安靜地看書，既使操場離教室很遠，但我還是能看到，從她眼神中透露的求學慾望，微風輕輕地拂過她的臉，她的頭髮似乎散發出了淡淡清香，這種清香傳出校外十幾裏……我衝她大喊：“下來一起玩呀！”她對我的話並不回答，只是輕輕地搖了兩下她那完美的五官，對於她的搖頭我視而不見，並繼續喊到：“快來呀，快點下來一起玩！”她的眼神裏充滿了無奈和包容，她也衝我説了一聲：“不用了，你們玩吧！”聲音很大，卻不失她的文雅，她回答完後便繼續看書了，安靜的她把頭縮回教室裏了。

記得我上次生日的時候，她好像不是那麼安靜的。

我一年一度的生日終於到來了，我邀請了她，她為了活躍氣氛，她大聲叫到：“大家一起來祝她生日快樂，讓她記住這一次生日。”大家都開始喊了，我切了蛋糕，她一把抓了一大把奶油往我臉上砸，我也同樣抓起奶油就砸，我們的臉上已經是一片模糊，眼睛鼻子都已經看不清了，她讓我趕緊吃蛋糕，我正張大嘴巴把蛋糕往嘴裏放，她就拿起蛋糕再向我臉上砸去。

她就是這樣，稀奇古怪的性格，但她這樣的性格卻讓我更加喜歡她了。

她四年級作文10

我的姐姐非常膽小，她最怕老鼠和刺蝟了，所以我給她取了個名兒“膽小鬼姐姐”。

一天，我和姐姐在外婆家玩玩夠了，我們開始寫作業，我才做了兩道題，突然一陣像轟雷那樣響的尖叫聲響了起來，把我嚇了一跳，心都要從裏跳出來了。“幹嗎？”我問。膽小鬼表姐支支吾吾地對我説：“本…本子上…上…上有老鼠的圖片，讓我們來描寫它的外貌。”我哈哈大笑起來。所以表姐這道題一點兒也沒動過。第二天早晨，老師厲聲問她：“一道題怎麼沒寫？”表姐説明了情況，老師聽了，無可奈何地搖了搖頭。

還有一次，我們在陪兩歲的小表弟玩，我拿了一本動物圖片讓姐姐給小弟弟看，翻到第七頁時，姐姐突然“啪”地丟下書，跑到房間裏躲了起來，我還聽到她得身子抖得厲害。我非常驚訝，一看書，一面是老鼠，一面是刺蝟，連小表弟都拍着手哈哈大笑，説她膽子小。為了這件事，我把這本書藏到了櫥櫃裏。

哈，你説我姐姐是不是一個膽小鬼？她膽小的事還多這呢！下次再説給你聽。

她四年級作文11

很久以前，有一個叫小花的女孩子，因為爸爸媽媽的工作調動被迫住在了苗族地區。她的鄰居是一位七十多歲的老人，老人的兒子當兵了，很少能回家來看他，所以老人一直都很孤獨。小花看到了，每天都會陪老人談心和幫老人幹家務活。下面是她們之間發生的感人故事。

在一個晴朗的星期天早上，小花做完作業準備出去玩，當她路過老人住的院子時發現，院子中有一盆要洗的衣服，可那衣服一半是乾淨的。原來那些衣服老人已經洗過，只需用水再衝一下就乾淨了。小花立即衝了過去，先把那些衣服給衝乾淨了，然後用力搓洗起那些還未洗過的衣服。她邊搓洗邊想老人出來後那驚訝的表情和激動的心情。這時，小花彷彿聽見小鳥在説：“你真是一個好孩子。”不一會，洗衣服的活大功搞成。在屋內休息的老人大概也聽到了流水聲，慢慢的'從屋內走了出來，當她出來看到一件件被洗得白中發亮的衣服時，老人的喉嚨像被什麼卡住了似的，激動地説不出話來，老人一手抱住小花的肩，另一手摸着小花的臉，彷彿她馬上就要漂走似的。

是的，生活可以被損，但樂於助人的精神不會。文中的小花正是以樂於助人的精神創造了一個愛的世界!

她四年級作文12

一提起李羽艾，老師和同學們都會向她豎起大拇指。她非常熱愛學習，是我們班鼎鼎大名的學習委員呢！

她長得特別討人喜愛！兩道細溜溜的眉毛，一對水靈靈的大眼睛，不薄不厚的嘴脣，還有一對深深的酒窩，好像裏面裝滿了甜酒似的。一頭烏黑濃厚的美髮，像黑色的瀑布傾瀉而下。臉上經常掛着恬靜的微笑。

記得那是陽光明媚的一天，風兒帶着微微的暖意吹着，時時送來布穀鳥的叫聲。我們班的老師剛剛發下了作業本，李羽艾意外的錯了一道小題。下課了，同學們都紛紛出去午休，只有李羽艾還在教室裏學習。她雙眉緊鎖，一臉嚴肅地盯着本子上的那道錯題，輕輕地咬着嘴脣，一隻手拿着筆，刷刷地算着，另一隻手不時地撓頭，並且自言自語：“我還不信算不出來了！”一分鐘過去了；十分鐘過去了；一刻鐘過去了……突然，她的眼前一亮，舒展開了緊皺的眉毛，咧開嘴笑了起來。她放下了握在手裏的筆，興奮地拍了一下桌子，站起來伸了伸腰，手舞足蹈地喊道；“太好了！終於算出來了！”

午後的陽光射到李羽艾的臉上，望着她，我心裏暗暗下定決心，一定要好好學習！

她四年級作文13

春風吹拂着她的頭髮，小小的年紀瘦小的身體，站在炎炎太陽下。叫感着，買點水果吧！買一點吧！這個小女孩，看上去也不到十歲吧？有人問她；你為什麼在這賣水果，這麼小，怎麼不上學？小女孩笑了：“老大爺，你買嗎？才明白，她聽不見……

春風變暖了，太陽被烏雲遮住了。一個更小的小男孩跑到女孩面前。説：“姐初中，要下雨了，俺們回去吧！還一邊打手勢。”問這個小孩才知道，小孩子叫大梅，小男孩叫小石，住在窮山村，被父母丟了，家裏兄妹太多，姐的耳朵被震壞了，聽不見了。於是，他們種了一點水果，姐姐大梅從小便學會了種菜種地，姐説：“她最大的願望是送掩上學，不做文盲。”

多麼乖巧的兩個小孩啊！一個女人説。於是，大家紛紛買水果，一個好心的記者説：“有一個富人正缺孩子，不如去問問他嗎？”大家紛紛贊同，幾個月後，兩個孩子上了學，那個女孩哭着説：“媽媽，我們不會成為文盲，我的願望實現了。”

一個小女孩，一個堅定的信念，一個微小的願望，也會改變人生。

她四年級作文14

她是一個，四年級的學生學習成績非常好，並且在也很愛幫助同學，從來不會打架，所以他在學校裏也很受歡迎智能出色的完成老師佈置的任務，同學們也都會聽從他的指揮和安排，她長得很漂亮，他是我們班的班長，小陳。

小陳的臉尖尖的是瓜子臉，他常常扎着馬尾辮，臉蛋紅的像一個大蘋果，鼻子圓圓的耳朵像兩把小扇子，嘴脣薄薄的十分可愛。

上午上體育課時，我們在跑步，突然想路哭了起來，我們回頭一看是小陸呀，她為什麼哭呢，我們都很迷惑，小陳見到後立馬跑過來，問小陸：“你怎麼摔倒了，怎麼樣，哪裏痛，笑着説沒什麼事，膝蓋痛。”然後小路把褲子拉上來一看，我們都大喊，原來的膝蓋被石頭割了好長一條傷口還流着鮮血，小陳大喊：“是誰把小陸拌倒的！”頓時鴉雀無聲了，1分鐘，有一個人，對小陸：“説對不起我不是故意的，跑太快了，沒有注意到你。”我們一看原來是小青，小鹿原諒了小青，小陸想去醫務室時，剛一起來就站不穩，小陳就直接揹着小陸跑向醫務室從那以後大家就更喜歡小陳了。

但是你可能想不到的是有一次在幼兒園吃完中飯後，我們到滑滑梯那玩突然小陳悄悄地跑到小路後面推了小陸一下，然後對小陸翻了個白眼，走了小陸，推倒在地痛哭起來，直到把眼睛都哭腫了。

有一個這樣熱心幫助朋友的班長，我們感到十分自豪我一定要向班長好好學習，做一個優秀的少先隊員，為祖國獻出一份力量。

她四年級作文15

學校的“雛鷹爭章”活動開始了，同學們聊得熱火朝天，有的説推薦能歌善舞的才女伊詩涵，有的説推薦古靈精怪的劉安然，有的説推薦熱愛學習的田子馨…。.

我要推薦伊詩涵一個能歌善舞的女孩爭奪表演獎章。她非常喜歡跳舞，記得有一次舞蹈班的同學們一起爭奪舞蹈之星，過了十分鐘，許多同學因為太累跳不下去了，最後只剩下我和伊詩涵了，而我最終也失去了這次爭奪舞蹈之星的機會，伊詩涵卻經過自己堅持不懈的努力爭奪了這次的舞蹈之星。

我還要推薦劉安然，一個古靈精怪的女孩，她熱於助人。三年級時我們兩一起回家，路上遇到一個老奶奶，她剛才被幾個調皮的一年級小男孩撞到了，而那幾個男孩沒有對她説對不起，所以劉安然非常生氣，飛快的跑過去把幾個小男孩拉過來，讓他們説對不起，那一次我十分敬佩她能見義勇為，所以我要推薦劉安然爭奪“正義獎章”。

最後，我還要推薦田子馨，一個熱愛學習的女孩。田子馨的作業以前經常被老師放在白板上當樣板，作文也經常被老師當做範文讀，她之所以寫得好是因為她愛看書，所以我推薦她爭奪“閲讀獎章”。

我推薦能歌善舞的伊詩涵，見義勇為的劉安然，熱愛學習的田子馨，她們都是我的好榜樣。