遊西湖四年級作文(15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的遊西湖四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

遊西湖四年級作文1

春姑娘又在我們不知不覺的時候輕盈地向我們走來，等我們剛剛反應過來的時候，春天早就已經到來了。但是隻在果園有些無趣呢？因此，我建議大家去杭州的西湖遊玩，不僅可以觀察春天，還可以盡情遊玩，真是一舉兩得呀！年前春天我和爸爸媽媽還有小妹妹去了杭州西湖，雖能過了兩年之久，但是遊玩的景象卻歷歷在目。

西湖東面有一片柳樹和桃樹，柳枝水風飄揚，桃花開得正豔。綠黃色的柳枝和柳葉襯托出桃樹上一片淡淡的粉紅。之前有句話，是“綠葉襯托紅花”，但是看這樣的景色，這，難道不能叫着“綠柳襯托粉花”嗎？這景色真美！但是這片樹旁邊有許多花叢。紅的紫的藍的還有橙的，排成一個圈，把那片樹圍了起來，這就像點綴了那美麗的風景。

西湖的南面有一座塔，這座塔名叫雷峯塔，一共有七層，在第六層有一個投幣望遠鏡。站在塔頂，整個西湖盡收眼底（只是樓梯高，是去雷峯塔的樓梯）。這裏有一個白娘子的傳説，這裏我就不講了。西湖更漂亮，還是你們自己去看看吧。但是我希望大家能夠採用我的建議。

遊西湖四年級作文2

小記者們要去遊瘦西湖，我聽了興奮得一蹦三尺高，趕緊報了名。

星期天一大早，大巴士載着我們去瘦西湖。一進大門就看見了美麗的“花姑娘”，我們頓時搶着拍照，忙得不亦樂乎。

接下來，我們跟着導遊去了萬花園長廊，上面掛着一盆盆花，旁邊一個個籠子裏面就有許多種鳥：百靈鳥、烏鴉、虎皮鳥等，嘰嘰喳喳的熱鬧極了。

接着到了二十四橋，裏面有五亭橋，人稱“走花橋”，聽説第一座最清秀的橋就是二十四橋。

最後參觀了瘦西湖裏最著名的景點白塔，白塔分別用白布、黑布、花布裹之。據説埋塘縣城境內佛是用白布裹的，加之塔內還供有珍貴的宗教文件及夜明珠，火龍珠等，這些就是白塔名字的由來。塔中還有一塊碑，上面説道“萬山莊金地院，於元至元五年，僧福元創修之，明成化四生，僧之禪重修之。”白塔旁邊的花草，百開齊放，樹木都長開了梨花。

我不禁感歎道：“瘦西湖真美啊！”

遊西湖四年級作文3

這兩天，我有幸參觀了杭州美麗的西湖。

記得剛到杭州不久，就迫不及待的想讓爸媽陪我去杭州逛西湖，尤其是三潭印月。在來杭州之前，我看到了許多關於三潭印月的美麗傳説。這次我不能錯過這麼好的機會。爸爸媽媽同意了。

三潭銀月位於湘西的一半。湖裏有一個人工島，三潭銀月在島的附近。我們上了船，享受着像西湖一樣平靜的水。這個湖，乍一看，像一池誘人的老酒，安靜而清淡；仔細一看就像翡翠窗簾裏的寶鏡，明亮明亮。這一切就像是被藝術家切割，大小變化，形狀變化。

走着走着，我們踏上了曲湖中的小橋，眼前呈現出一幅美麗的畫面：白蓮花，有的怒放，有的含苞待放，綠葉在微風中輕輕搖曳。一些外國遊客不時舉起相機拍攝這美麗的風景。過了小橋，走進一個四角亭。亭子裏立着一塊奇怪的石頭，上面寫着紅色的大字“三壇陰月”。站在亭子裏，俯瞰着湖面，我看到湖中的三個池塘形成了一個三角形站在湖中。綠水。三個池子。藍天。鳥兒，我們彷彿置身於一幅畫中，彷彿置身於畫報世界的旅行中。

遊西湖四年級作文4

大家一定聽説過揚州吧！那兒有一條湖，人稱“瘦西湖”。那裏風景如畫，舉世無雙。

從南門進，眼前突然一亮，人山人海，我們迎着湧流擠入門內。只見到處都浸透在歡樂這中，有孩子們的淘氣身影，有老人們的説笑聲，還有青年人朗朗笑聲 ……

一直向前走，只見有一個牌子，上面寫着“參天古樹”。我們望望牌子又抬頭望望古樹，只見它身體十分雄大，粗壯。它的枝幹很多，葉子十分豐滿，像一座巨大的寶塔，外層全部塗成了綠色；遠看，卻又像一位綠色的巨人。

走着走着，我們便來到了湖邊，一棵棵柳樹像害羞的小姑娘，低頭對着水面照鏡子，欄杆是白玉石雕成的，上面刻着十分美麗的圖案。在不遠處，我們便找了一個雙人椅坐了下來。靜靜地、靜靜地，我們彷彿聽見了柳樹的呼吸聲、湖水的歡笑聲 …… 呼吸着新鮮的空氣，欣賞着如此美麗的風景，望着那美麗的天空，聽 着輕輕的微風聲 …… 瘦西湖總是那樣的美麗。

西湖雖比瘦西湖有名，但瘦西湖卻比西湖有趣。

遊西湖四年級作文5

這兩天，我真走運，遊覽了美麗的杭州西湖。記得我剛到杭州不久，就迫不及待的讓父親母親陪我去遊覽杭州西湖，特別是三潭印月。來杭州之前，就看到很多關於三潭印月的美麗傳説。這次有那麼好的機會哪能錯過，父親母親答應了。

三潭印月位於西湖南半邊。湖中有一座人工小島，三潭印月就在這座小島的附近。我們上了船，欣賞着水如平靜的西湖。這湖水，咋看，猶如一潭誘人的陳酒，靜靜的，輕盈盈的；細看宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡，亮亮的，藍湛湛的。這一切，都像經過藝術家的剪裁，移小換形，處處皆景。

走着，走着，我們踏上了彎彎湖中的小橋，展示在面前的是一幅美麗的圖畫：白色的荷花，有的怒開盛放，有的含苞欲放，綠色的荷葉在微風中輕輕搖動。一些外國遊客不時舉起照相機拍下這美好的景色。過了小橋，走進一座四角亭。亭中立着一塊奇石，上面寫着紅色的“三潭印月”四個大字。站在亭裏向湖中遠眺，只見湖中三潭組成一個三角形立在湖中。綠水。三潭。藍天。飛鳥，我們彷彿置身於畫中，好像在畫中游。

遊西湖四年級作文6

人們都説;“上有天堂，下有蘇杭。”這個“杭”指的就是杭州哪個“西子”嘛!怎樣?隨我去看一看吧!

我們乘着船，盪漾在西湖上，窗外吹來陣陣涼風，湖面泛起層層微波。我從沒見過這麼大的淡水湖，一眼望不到邊;我從沒見過這麼清澈的湖，簡直可以看見湖底的大鯉魚，自由自在地遊動着。

初冬時期，太陽還是那樣暖和，它照射出千萬條光芒，籠罩着整個西湖。這時，西湖彷彿一個小姑娘，穿上了一層薄薄的金色的紗衣，正在舞蹈。宋代詩人蘇軾曾在此留下了千古名句：“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜。”可見，西湖在宋朝時期就已經很有名了。

相傳在很久很久以前，天上的玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉，他們一起琢磨了許多年，白玉就變成了一顆璀璨的明珠，這顆寶珠的珠光照到哪裏，哪裏的樹木就常青，百花就盛開。

但是後來這顆寶珠被王母娘娘發現了，王母娘娘就派天兵天將把寶珠搶走，玉龍和金鳳趕去索珠，王母不肯，於是就發生了爭搶，王母的手一鬆，明珠就降落到人間，變成了波光粼粼的西湖，玉龍和金鳳也隨之下凡，變成了玉龍山(即玉皇山)和鳳凰山，永遠守護着西湖。

遊西湖四年級作文7

今天，我和媽媽一同去西湖玩。

西湖的水恬靜而嫻雅，猶如一位大家閨秀。西湖的水真亮啊！像一塊無暇的翡翠一般，閃爍着美麗的光澤，在陽光的照射下西湖變得波光粼粼柳樹和小花倒映在清凌凌的湖水裏顯得更綠了；藍天倒映在清凌凌的湖水裏，顯得更藍了；雲朵倒映在清凌凌的湖水裏，顯得更白了。浪花是湖上的奇景，可他更像一位舞蹈家，她能使能拋開煩惱，盡情欣賞。。

陽光照在波紋細碎的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發光的碎銀，像被揉皺的綠鍛，像無數的魚兒在一剎那間一齊翻來覆去，還向那頑皮的小孩似的跳躍不停，水面上一片金光。西湖的水真靜啊！ 層層鱗浪隨風而起，無數的浪花，在追逐，在嬉戲。西湖的水真藍啊！真綠啊！湖水真藍啊，使人感到翡翠的顏色太淺了，藍寶石的顏色他深了，縱是名師高手也難以描寫。

湖水像新炮的綠茶一樣清嫩可愛，綠的發出令人歡快的光，微風一吹，蕩起輕輕漣漪。湖面上的浮萍像綠寶石雕成的珍品，玲瓏剔透，翠綠欲滴。恰似一幅碧綠的天鵝絨。

西湖的水真清啊！西湖的水是那麼清亮，簡直像是一顆大的光華燦爛的綠寶石。微風吹拂過湖面，掀起層層漣漪，在夕陽的照耀下，湖面閃閃發光。

遊西湖四年級作文8

今年春天,我和父親一起去西湖邊遊玩。

我們下了車，來到了西湖邊。西湖邊的景色很美麗，柳樹姑娘在微風中搖擺着長長的辮子。桃花姐姐笑紅了臉，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。小草從地下探出頭來，看看春天是不是已經來到。在草地上有許多花朵都綻放了，有紅的，有白的，有粉的，有紫的，星星點點，格外引人注目。我一抬頭，只見湛藍深遠的天空上，飄浮着幾朵潔白的雲，幾隻小鳥在天空中快樂的飛翔着，還歡快的唱着歌，那聲音真好聽，這使我的心情十分舒暢。

我們走啊走啊，來到了斷橋上。從斷橋上看，景色也很美。湖水很平靜，也很清澈，清得可以看到湖裏的小魚，清得可以見湖裏的小魚，清得可以映出西湖邊美麗的風景。遠處，不時有幾隻遊船從平靜的湖面劃過。雷峯塔、寶俶塔立在湖邊，像一位戰士守在湖邊。

我們又遊覽了西湖的很多風景優美的地方。當我正看着入迷的時候，母親打電話説好回家吃飯了。我戀戀不捨地望了望西湖，我希望下次還能再到這風景優美的地方遊玩。

遊西湖四年級作文9

上有天堂，下有蘇杭。人們都稱杭州為人間天堂。今天我和媽媽坐火車來到了美麗的杭州。

早晨，陽光灑滿了整個杭州市，我們懷着愉悦的心情來到了杭州西湖。西湖這個名字我覺得大家一定不會陌生，因為有很多的詩人寫過詩來表達對西湖的熱愛。

我們隨着擁擠的人羣來到西湖邊。一幅美景映入眼簾，西湖四周緊緊地被樹環繞着，柳樹格外引人注目，那修長又看似柔軟的枝條輕輕地拂過水麪，泛起點點漣漪。從樹梢看到湖面，像是少女正梳粧洗 發呢！遠看，有些隱隱約約，像是一層玉簾似的。真美！然後我們又買了票坐了船，去湖上看西湖的美景。

我應接不暇地看着兩岸的美景，看見了這邊，又錯過了那邊。西湖如鏡，可以照出自己的影。看，橋頭那邊就是的斷橋，斷橋不斷也是西湖的一大特色。這時天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨中的景 色更加迷人。岸邊的小草挺立着，水露在荷葉搖滾着。

後來船帶我們來到了三潭印月，在這裏不僅有紅色的大鯉魚，還有一片片的荷塘裏盛開着美麗的荷花。這裏最有特色的就是島中有湖，湖中有島。

西湖讓我有了詩人的感覺，下次來杭州，我還要來西湖遊玩。

遊西湖四年級作文10

走啊走啊走，我們一起去郊遊……是誰唱出了這動聽的歌？當然是我啦。早就聽説西湖的風景美如畫，在二月的一個星期六早上，我和爸爸、媽媽懷着激動的心情向西湖進軍。

路上很順利，我們很快便到了西湖。全家揹着包，興奮地踏上了這片奇妙的土地。經過爸爸媽媽的商量，我們選擇坐船遊覽西湖。船在西湖中緩慢的前行，好奇心強的我發現西湖的湖面上竟然有蘆葦、水藻、葫蘆等水上植物。

西湖的水面靜如止水，一絲波瀾都沒有，遊船駛過打破了往日的靜寂。麻雀在船頭嘰嘰渣渣地叫着，好似在為我們引路，划水聲和鳥鳴聲交織在一起，正好合成了一首動聽的歌曲。西湖的水真清啊，一眼就能望見水底，彷彿一面大鏡子，把人倒映在湖面上。西湖的水真綠呀，一眼望去，好似一片碧綠的草地。突然，一陣風拂過，“草地”忽起忽落，像極了幾個穿着綠衣服歡呼雀躍的舞蹈演員！

上了岸，我們的遊覽交通工具換成了觀光車，觀光車在路上時而快，時而慢，好玩極了。過橋時，只見那淤泥處，悄然長出了幾朵蓮花來，清秀挺拔，亭亭玉立，正應了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”那句古詩。

啊！西湖真美！有蓮花相伴，有碧水相息，真不愧是“欲把西湖比西子，濃粧淡抹總相宜”啊！

遊西湖四年級作文11

對這神奇的西湖，我向往已久，假期間，我終於如願以償了。

走近西湖，只見湖面上有許多來來往往的船隻，有的很大，分兩層，上層是兩間分開來的房間，下船艙的檐角是仿古的，四個角都彎彎地翹起，好像隨時都會飛走一樣；有的較小，只有一層，但船艙很大，裏面有各式各樣的仿古傢俱。

我們坐船到了中山碼頭，一下船就被島上的景物給迷住了：正前方有一個叫做“湖心亭”的景點。走過亭子，是一座小小的白石橋，橫跨南北兩岸。走到橋上，我看着橋下清清的流水，水中圓圓的石頭，就被眼前的美景吸引住了，不由地放慢了腳步，“馨悦，快來看看這石頭！”

聽到媽媽的召喚後，我走到一座立着一塊招牌的石頭前，看見招牌上寫着這樣幾個字：九獅嬉鬧石。再抬頭望去，哎！還真像呢！你瞧，左半邊上面那隻小獅子淘氣地咬着前面那隻獅子的尾巴，四肢抱着另外一隻獅子的後肢，真是栩栩如生。

遊西湖四年級作文12

久聞杭州西湖的盛名，這個暑假終於有機會去西湖看看了。

一下火車，我和大姑二姑還有兩個表姐就迫不及待地來到了西湖邊。一到西湖，心胸頓時開闊起來。放眼望去，西湖四面青山環繞，湖邊綠樹成陰，不時有鳥叫聲傳來。湖面顯得很寬廣，一座大橋橫跨過湖面，把湖水分成了兩半，我想這就是斷橋的得名吧，據説白娘子與許仙就是在這座橋上相識的。湖面非常靜，靜得像一面無邊的銅鏡，偶爾有一條遊船駛過，打破了這面銅鏡，水波隨着遊船盪漾開去，這湖水在陽光的照耀下，便波光鱗鱗了。湖水非常清，清得能看到湖中的小魚在嬉戲。湖的一角有一大片荷花，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的`大圓盤，粉色的荷花在這些大圓盤之間冒出來，像少女一樣亭亭玉立。蜻蜓在荷花之間飛舞着。

走在斷橋上，看着這美麗的畫面，腦海中便有了“舟行碧波上，人在畫中游。”的感覺。

離開西湖時，我戀戀不捨地望着西湖，又想起了一句詩——欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜。

遊西湖四年級作文13

我是一個愛旅遊的人，我去過動物園、天目山、廬山等。其中我最喜歡西湖，喜歡那西湖裏那別樣紅的荷花。

早上，我和一家人一起去看西湖的荷花，我們來到荷塘邊，一眼望去，那荷花真美啊！有的荷花荷花像一個害羞的小姑娘，才展開兩三片花瓣，有的藏在荷葉底下，還有的像高傲的小姐全展開了。我又看了看那不起眼的像一個大圓盤的綠荷葉，這時，媽媽把一滴水灑在荷花上，過了一會兒，奇蹟出現了，灑上去的水成了晶瑩透亮的珍珠。

到了中午，我和媽媽一起採菱。媽媽用雨傘勾上了一個綠色的像荷葉的東西，媽媽把它反過來，後面有三四個嫩菱，它穿着綠色的鎧甲，我們很難把它掰開。為了能使我吃上嫩菱，媽媽肥了全身的力氣。我看了看白白的、新鮮的菱肉，不時的咬了一口。“呀！真好吃。”

到了晚上，我們戀戀不捨的回了家，這裏真美，我下次還要來。

遊西湖四年級作文14

今天，是五一國際勞動節，爸爸媽媽帶着我一起去西湖遊玩。到了西湖邊，只看見人山人海，熱鬧極了。

西湖真美啊，我們坐上了小船，在碧綠的湖水上游覽，陽光灑在湖面上，亮晶晶的，美麗極了。划槳的叔叔輕輕的搖着木漿，我們愜意的欣賞着兩岸的美景，不一會就到了三泉印月，划槳的叔叔告訴我們，如果在中秋節，這裏可以看到二十二個月亮呢。真的太神奇了。

晚上，我們還看了西湖的噴泉表演，因為湖邊的人特別多，我騎在爸爸的脖子上才能看見美麗的噴泉。隨着音樂的節奏，有紅色的、綠色的、橙色的、藍色的、紫色 的，等等各種各樣的水柱直衝天空，一時間，西湖變得五光十色，音樂聲時快時慢，時而温柔時而激烈，而噴泉的水也隨着節奏時高時低，像一條條飛龍，一朵朵飛 花，在空中飛舞。岸邊的人們都拿着相機拍下了着美麗的一幕。

假期結束了，我們依依不捨的離開了西湖，下次放假，我希望爸爸媽媽還能帶我來西湖玩。

遊西湖四年級作文15

被稱為“杭州第一湖”的西湖，早就是我心中的遊覽勝地，今年暑假我終於夢想成真了。

一到杭州，我就和爸爸媽媽乘車趕到西湖邊。湖水清澈見底，既像一面光潔的鏡子，又像一塊無暇的碧玉。岸邊的垂柳倒映在水中，彷彿一位秀麗的姑娘在對鏡梳粧。湖中追逐嬉戲的小魚，給西湖平添了幾分活潑的生氣。

微分習習，波紋道道，浮光躍金，在陽光的照射下，湖面閃爍着耀眼的銀光，好像是誰在湖中撒了一些碎銀。各種各樣的遊船，猶如一隻只巨大的水鳥，自由自在的漂浮在無邊無際的水面上。漫步在西湖邊，好像走進了童話中的宮殿，更像走進了一幅美麗的畫卷中，讓人流連忘返。

下午，我與爸爸媽媽散步時，突然，“嘩嘩”下起了雨。雨中的西湖，更有一番奇妙的情趣。一個個頑皮的像小孩子的雨點兒連蹦帶跳地落在平靜的湖面上，“叮叮噹噹”就像一曲優美動聽的交響樂，打破了往日西湖的寧靜。湖面上，眨眼間開放了無數雪白的大大小小的水花，這邊的剛剛“凋謝”，那邊又“開放”了許多各種各樣的水花，“競相爭豔”，為西湖增添了幾分秀色。

西湖的美，西湖的醉，難以用言語形容！