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四年級的我作文300字五篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的四年級的我作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

四年級的我作文300字五篇

四年級的我作文300字 篇1

春天萬物復甦,動物們紛紛從冬眠中醒來。樹木枝丫長出了嫩黃嫩黃的芽,小種子在泥土中睡了四個月也破土而出變成了一株小苗,但這才是一個新生命一個開始。青緑色的小苗露出一派天真像一個天真的孩子,嫩得像嬰兒的皮膚一樣讓人不敢去碰。我眼中的四季生機勃勃的。

夏天,處處生機昂然,一副欣欣向榮的景象。山坡上百花盛開,而且長滿了青草,草地上有一羣牛在吃着青草,不時抬起頭來看看蔚藍的天空。有兩隻小牛犢兒,調皮依偎在一頭母牛的身邊奔着、追趕着、無比快樂。

秋天是個忙碌的、豐收的季節。動物們都玩累了,大家都要準備冬眠了,他們紛紛開始儲備冬天的食物了,樹木的葉子變成了金色和紅色,多美啊!

冬天,她順着寒風而來,將大地變成一個白色的世界,冰雪變成了大地雪白的棉襖。動物們都在呼呼大睡着等待春天的來臨。

四季是美麗的,她在我眼中不停的循環,四季是交織的',我愛你四季。

四年級的我作文300字 篇2

説起我最崇拜的一個人,那當然是我們班的天才“洋葱”了。

“洋葱”有一雙大大的眼睛,戴一副黑框眼睛,即使有一雙黑眼圈,但他看起來特別親切,可愛,就像我國的國寶——熊貓。

“洋葱”的學習成績非常好,成績優異。不管是語文數學還是英語,他科科精通,他是我們班的學習榜樣。不過我最崇拜他的一個優點,就是畫畫。他最喜歡的也是美術,每次上美術課,他專心致志,所以畫的畫也是栩栩如生。

記得有一次,他在學校的等候區等家長,只見他拿出一張還沒有畫完的馬繼續畫,把紙上的馬畫得栩栩如生。他有時工筆細描,像姑娘繡花那樣細緻,看起來好像馬在紙上奔騰。他媽媽來了,在校門外無論怎麼叫他也沒反應,直到他媽媽進入學校,來到他面前,拍拍他的肩膀,才有反應,知道要回家了,他媽媽對他説:“以後畫畫不要畫得太認真了,把我的聲音都叫沙啞了。”

這就是我們班的天才了,也就是我最崇拜的一個人,他很優秀吧!

四年級的我作文300字 篇3

我最愛的是竹子。

有一天,我的朋友在現比劍,可是我們沒有劍,只好拿竹子來比劍,我們總共拔了五根,因為我拔的最短所以我輸了,因為我不想看到竹子傷心。

又有一天,老師讓我們説最愛家鄉的什麼?為什麼?有人説他愛家鄉的米飯,有人説他愛騎馬,有人説……但是沒人説出道理,忽然老師叫到了我的名字,他問我:“你愛家鄉的什麼?”我站起來對老師説:“我愛家鄉的竹子,因為它堅忍不拔,一年四季都是綠的所以我愛它。”

它的根像無數的釘子,紮在地下;它的莖像一隻劍;它的葉像一個小船,它的身子全都是綠色的,它的壽命比花還長。

它的莖可以做成魚杆;還可以讓小朋友當劍玩;還可以做小船;還可以做竹房;還可以給大熊貓吃,它什麼都願意做。

啊!我愛你竹子。

四年級的我作文300字 篇4

她有一雙水汪汪的大眼睛,高高的個子,瘦瘦的身材,又細又長的手臂。她是誰呢?她是來自三年二班的我 ----吳宇璇。

我的性格特別開朗,頑皮,我姐姐無奈的時候叫我“小魔鬼”、有一次,我和姐姐一起到草坪上玩,我和她跑來跑去,我追她,她追我,一小時後我和她累得躺在草坪,我突然靈機一動,閃到了一棵大樹後面。當我姐姐起來的時候看我不在,到處找。我一閃,又一閃,又突然叫一聲“姐!”一會兒又點點她的背,她發現是我在做怪,就假裝很累,躺在草地上不理我了,我連忙走了出來,誰知她一把抓住我。回家的路上她一直説我是個“小魔鬼”呢!

我不僅活潑,而且很機靈,愛動腦。有一次,我在畫畫的時候,我想到了一些別人想不到的事。老師的題目是人與花,我刷刷地把筆一揮,不一會兒就畫完了。當我給老師看的時候,老師把我的畫給所有小朋友看,有的看了説:“畫的花太大了吧!“可當我説是畫了一個奇怪的人看着一朵奇怪的花後,大家不約而同地稱讚我聰明,老師也表揚我很機靈,我心裏美滋滋的,可高興了呢!

我想我的特點是活潑機靈吧!

四年級的我作文300字 篇5

三年級下學期的期末考試,我一看,啊,100分,頓時,我心裏一激動,立刻想起大爸爸説的話:“牛牛,如果你考到100分,我就給你買一個多功能的鉛筆盒。”我心中一喜,想:這下同學們懇定會羨慕我的。

到我們放學的時候,數學老師要跟同學們説些話,當輪到我的時候,老師對我説:“姚添樹,其實你應該考了98分,紙條上寫錯了。”我的眼睛濕潤了,想:真倒黴,多功能鉛筆盒又沒了。

我回到了家,大爸爸打來了電話,我懷着砰砰跳的心拿起了電話機,大爸爸問:“牛牛,你考了幾分?”我吞吞吐吐地説:“一……百……分。”大爸爸很高興,説:“我叫同事把鉛筆盒帶來。”第二天,大爸爸的同事果然來了,我拿着鉛筆盒悶悶不樂。

傍晚,我打給大爸爸,對大爸爸説:“其實,這個100分是假的,老師改錯了,應該是98分。”大爸爸温柔地對我説:“牛牛,這個鉛筆盒仍然獎給你,因為你很誠實。”

這件事讓我永生難忘。