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【精華】四年級寫景的作文錦集九篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級寫景的作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】四年級寫景的作文錦集九篇

四年級寫景的作文 篇1

來到樂山廣場,首先映入眼簾的就是用紫色的花做底子,黃色的花擺成的“樂山歡迎您”五個大字,這五個字表達了我們樂山人民熱情好客的精神。

廣場的正對面,有許多名人雕塑,如:郭沫若、蘇軾、海通法師。然後這充分説明樂山就是個人傑地靈的地方。

在雕塑盡頭,有許多表現樂山風土人情的銅像――有賣樂山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的;有拉黃包車的;還有一位天真可愛的小孩正幫媽媽提水的。許多小朋友到了那裏都要去看一看鍋裏,坐一坐黃包車,提一提水呢!這些銅像活靈活現,栩栩如生。

廣場還建造了小湖,湖上有彎彎曲曲的木板橋,橋的兩旁種着許多鮮花;湖水中小魚在嬉戲,水很清澈,一眼能夠看見湖底的石頭。小橋、流水、藍天、白雲構成絢麗的畫卷,多美啊!

平時樂山廣場就是人們休閒的好去處,人們在那裏散步、晨練、跳操。到了春季,那裏的人就更多了,有的人在那裏放風箏;有的人那裏看書、看報;還有的在那裏談心。總之,大家都喜歡這個美麗的地方。

這就就是美麗的樂山廣場,俗話説“百聞不如一見”。親愛的朋友,難道不想到這兒來看看嗎?樂山人民永遠歡迎您!

四年級寫景的作文 篇2

星期六,我們一家去美麗的古都西安遊玩,順道去爬華山。華山是五嶽之首,坐落在陝西省華陰市。聽導遊姐姐説:“華山之名是由它的山體而得名。”我們跟着導遊來到北峯峯底乘坐索道,隨着索道慢慢上升,我看見兩旁山清水秀。那兒樹木一片金黃,一片淡青,一片翠綠,一片火紅,遠遠望去彷彿是一盒五彩繽紛的顏料盒子。銀白色的瀑布從上而下,濺起許多小水花,猶如銀河從天而降,好似青山爺爺的鬍鬚,又長又白,直直生下來。耳邊是那清脆的流水聲“嘩啦啦、嘩啦啦”,彷彿是水清靈在歌唱,我好像來到了仙境。導遊指山頭讓大家猜那兒像什麼,大家隨她的手往上看,咦,那兒活脱脱就像兩個手指頭立着,真是太神奇。“那是仙人指路呢!”

這時,我們來到了半山腰,我們從“小屋”中走了出來,跟着導遊姐姐一步一步向上爬,我和爸爸爬“天梯”,真是好險呀!只看“天梯”是垂直的,只是在石階兩邊有鐵鏈在保護着。我一會兒攀着鐵鏈,一會手腳並用的向上爬,終於登上的北峯的峯頂,我站在那兒自豪地喊道:“我爬上來了!”我們還遊覽了“蒼龍嶺”、“雙魚石”、“華山論劍”等美麗的景點。華山真美、真俊、真險啊!有句話説得好:泰山賦有下雄、峨眉天下秀、華山天下險。

四年級寫景的作文 篇3

清晨的第一縷陽光灑向大地,便拉開了這個小村莊的美麗、迷人畫卷。遠遠望去,這小村莊好似一顆寶石鑲嵌在碧綠的平原之中,一條清澈的小溪穿過整個村莊,兩岸的房屋錯落有致地排列着,蜿蜒曲折的鄉村小道穿插其間,四周全是金黃的麥田。奶奶家就坐落在這如詩如畫般的小村莊中。

沿着小溪兩旁的小路順勢而行,就來到了奶奶的家門前。竹子圍成的籬笆簡樸中顯出幾分雅緻,輕輕推開籬笆上的小門,一股淡淡的清香隨風而來,沁人心脾。我尋着香味看去,幾株月季在籬邊競相開放,樸素中帶着華麗,顯出一派獨特的農家風光。這幾株月季花旁,還有一個葡萄架。翠綠的藤順勢攀上棚架,一片片寬大翠綠的葉片在陽光的映射下投下一片片綠綠的濃陰,只留下幾點光影在地上閃爍。走近一看,在葉片的掩映下,還能看到幾串剛剛吐綠的小小的葡萄,好似一串串綠色的珍珠掛在枝頭,閃爍着淡淡的光澤。

從另一邊屋旁的石板小徑走過,最引人注目的就是那棵櫻桃樹了。枝頭上掛滿了飽滿的果實,好像顆顆瑪瑙,色澤誘人,晶瑩剔透,閃着豐收的喜悦。我和奶奶抬來梯子,一個人摘,一個人用盆接,配合得相當默契,不一會兒便收穫頗豐。奶奶看着這紅撲撲的櫻桃,蒼老的臉上露出了開心的笑容。我抹了抹臉上的汗珠,也笑了,笑得那樣甜,那樣快樂。一陣和煦的風拂過,樹上的葉子沙沙作響,好似也在慶祝櫻桃豐收了呢!

落日的餘暉染紅天際,染紅了溪水。溪對岸,兩位老人家掇了竹椅,中間支張小木桌,案上擺着紫砂壺,壺裏的茶散發出悠悠茗香。他們興致勃勃地回憶當年的趣事。

向晚的微風吹來了歸巢的鳥兒,吹散了潔白的蒲公英,吹走了一天的勞累。一切都如天堂般美好。

四年級寫景的作文 篇4

去年,我和爸爸媽媽一起去遊覽了素有‘人間天堂’之稱的杭州遊覽美麗的西湖。

我們散步在路上,只見美麗的西湖畔的荷花很多、很密集,粉紅的,白的,美不勝收。微風掠過,荷花搖曳着曼妙的身子,好似一為翩翩起舞的仙子。荷葉襯托着如珍珠般晶瑩的露珠,映襯的素潔的荷花,簡直是一幅秀麗的風景畫。

美麗的西湖湖中有島,島中有湖,加之白堤、蘇堤的分割,更是迷人。平靜的湖面像一面碩大的銀鏡。碧藍的湖水與天空渾然一體,顯得那麼和諧。

我和爸爸媽媽坐在船上,觀賞這翡翠般的湖水。太陽照耀着美麗的西湖,使美麗的西湖水面波光粼粼。我伸出手去摸美麗的西湖的水,真柔啊,柔的我都感覺不到水的波動。美麗的西湖的水真美啊,美得讓人如痴如醉。我們坐在船上,不時掠過幾陣微風,真是愜意極了!

下了船,我們又去了蘇堤。蘇堤兩邊栽滿了楊柳,周圍的草坪綠油油的,小草探出腦袋,呼吸着新鮮的空氣,楊柳在風中搖擺着枝條。站在速遞邊上,欣賞美麗的湖水,蘇堤的倒影映在湖面上,遠處的山霧濛濛的,似乎披了一層輕紗,若隱若現。

這就是美麗的美麗的西湖,它是大自然賜給我們的瑰寶,我們要好好保護美麗的西湖。

四年級寫景的作文 篇5

在一個晴朗的春日,我和家人一起來到景色如畫的萬仙山景區遊玩,這裏有一處神奇的自然景觀——“喊瀑”。

在一處山谷的峭壁上,有一塊突出的蒼綠色的巨石,人們的呼喊聲能夠使巨石周圍的空氣發生變化,流淌出涓涓細流。在連續不斷的呼喊聲中,水流會越來越大,漫天卷地,飛騰翻滾,“嘩嘩”地從幾十米的高處奔騰而下,懸掛起一幅珍珠串成的水簾,形成“喊瀑”。

一陣微風吹過,把瀑布吹得如雨、如煙、如霧。仰望瀑布,水花迸濺處,飛撒下了無數朵小小的白梅,又好似晶瑩的玉屑從碧空中拋下,落入潭中,濺起朵朵浪花,奏出悦耳動聽的樂曲。潭水好像是一張巨大的荷葉,灑落下來的水珠在碧綠的荷葉上翩翩起舞,似乎每一顆水珠上都有一個新的生命在顫動,充滿了活力。

喊叫聲漸漸減弱,瀑布也漸漸地變小,最後滴淌下的水珠,彷彿是五線譜上小蝌蚪似的音符,跳躍在盪漾着一圈一圈波紋的水面上,發出“叮咚、叮咚”的奏鳴曲……

潭邊的植物像是用水洗過似的,碧草青翠,帶着水珠的花朵顯得更加嬌豔,生機勃勃。

這神奇的喊瀑,與周圍的景物形成了一個天然的大花園,我們都被這眼前的美景給陶醉了。

四年級寫景的作文 篇6

鄉村,沒有城市那麼繁華,沒有城市那麼喧鬧。鄉村的美景是質樸的、是樸素的。如果讓我畫一幅田園風景畫,我要畫出田園裏的玉米、稻穀,畫出房前屋後的花花草草,還要畫出快樂的孩子們。

鄉村,美在小溪。小溪的水真清啊,清的可以看見底部的沙石和活潑可愛的小魚;小溪的水真靜啊,靜的讓你感覺不到它在流動;小溪的水真綠啊,綠的彷彿那是一塊無暇的翡翠。一到夏天,小溪就變成了孩子們的樂園、青蛙的家園。大一點的男孩還跑到小溪裏捉小魚呢!

鄉村,美在田野。前幾天,田野裏還是鵝黃嫩綠,芽苞初放。轉眼間,到處都是濃蔭。金黃的油菜花謝了,結出了密密的豆莢;黑白相間的蠶豆花謝了,長出了小指頭似的豆莢;雪白相間的蘿蔔花謝了,結出了一蓬蓬的種子。麥田換上了耀眼的淺黃色的新裝,每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如樂譜上的線條,一個麥穗兒,就是一個跳動的音符。

鄉村,美在竹林。綠的葉,青的竿,投下一片綠綠的濃蔭。幾場春雨過後,到那裏走走,常常會看見許多鮮嫩的筍,成羣地從土裏探出頭來。一陣微風拂過,竹林發出沙沙的響聲,像少女們低聲絮語,十分好聽。

我愛這清澈的小溪,即使它沒有西湖那般美麗;我愛這金黃的田野,即使它只是一塊普通的田地;我愛這碧綠的竹林,即使它沒有桂林那般秀麗;我愛這美麗的鄉村,即使它沒有城市那麼繁華。

四年級寫景的作文 篇7

你知道我們的校園有多美嗎?那就讓我給你介紹一下我們校園的美麗景色。

走進校園,你會看見一條筆直的是水泥路,水泥路兩旁是紅色的磚地,校園四周是白色欄杆圍成的花池,漂亮極了。

穿過水泥路,你會看見寬敞而又整潔的教學樓。教學樓的左側是幼兒園,右側是體育館。體育館前面就是學校最美的地方,它同樣也是我們班的分擔區。

我們的分擔區裏有許多體育器材。例如:雙槓、攀登架等。在我們的分擔區有一處獨特的'景區,那就是我校最具特色的校園式菜園子。

每年夏季,同學們都會利用課餘時間,三五成羣地來到這裏,給這些蔬菜澆水,觀察它們的生長過程。植物由種子、胚胎、發芽、幼苗、開花、結果的全部過程,同學們會仔細的記錄下來,從中汲取到不少課外知識,獲得意想不到的收穫。

你知道那紅紅的、圓圓的是什麼嗎?它是可愛的西紅柿公子。它穿着很講究,外套深紅,內衣淺紅,內外搭配真莊重。胡蘿蔔小姐穿件特別奇特的衣服,外紅內白,真有點兒“白裏透紅,與眾不同”的模樣。豌豆小妹妹活潑可愛,穿着一套綠色的外套,頭上還帶着一個黃黃的小月牙,漂亮極了。

我愛我的學校,我一定好好學習,將來把它建設的更加美麗。

四年級寫景的作文 篇8

吱、吱、吱、吱。我們隨着知了的叫聲,坐上了開往內蒙古大草原的火車。

到了目的地,我看到了一望無際的大草原,還有藍藍的天。那裏的藍天比別處的更加可愛,空氣也十分清鮮,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天低下,一碧千里,然後而並不茫茫。這種境界,既使人驚歎,又叫人舒服,既願久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界裏,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味着草原的無限樂趣。

我們訪問的就是猛哥爾豹旗。汽車走了許久,遠遠地望去,我們看到了一條迂迴的明如玻璃的帶子――河!牛羊也漸漸的多了,最後我們還看到了馬羣。到了猛哥爾豹旗,首先引入眼簾的就是幾座蒙古包,和許多匹馬。走進蒙古包我們還看見了一個英雄的畫像――成吉思汗。吃過了奶豆腐和手抓羊肉,喝過了奶茶,我們換上了蒙古人的衣服,騎上了馬,玩耍起來,奔馳在遼闊的草原上,我高興極了。然後時間過得很快,太陽這時已經偏西了,誰也不肯走。就是呀!蒙汗情深何忍別,天涯碧草話斜陽!

四年級寫景的作文 篇9

今年放假的第二個星期的週一我們去了美麗的華山。美麗的華山我們全家到古城西安旅遊,還登上了舉世聞名的華山。到了西安,第二天一早就乘旅遊車往華山。兩個小時後,忽然聽到喊聲:“哎,華山!”我抬頭一看,夢中的華山就矗立在不遠處,巍峨屹立,猶如斧削一般。

我們坐着纜車由北面登山,僅花了十多分鐘就到了半山腰,然後由北而上,只用了半小時就到了海拔一千六百一十四點七米的北峯。這時,我有點得意洋洋,早聽説華山是多麼險要,我這不是輕而易舉地就上來了嗎?爸爸提醒我説:“別得意,好戲還在後頭呢!”我們慢慢向南前進,道路越來越窄,而且高低不平,此時我逐漸體會到“自古華山一條路”訓言的含義。爸爸鼓勵我説:“不要害怕,小心點,我來幫你。”我們隨着人流,一步一步向前走。人越來越擁擠,美麗的景象也不斷的映入我們的眼簾路邊的松樹,高大而挺拔,鬱鬱葱葱,每一棵樹下都是乘涼的好地方!華山有很多奇形異狀的石頭,這些石頭有的像獅子,有的像猿猴,還有一塊特別像一位老人,做出邀請的手勢,也許正在歡迎我們的到來吧!到了蒼龍嶺,令我大吃一驚,這不就是電影《智取華山》中那個又高又窄的山峯嗎?你看他形若游龍,長有百丈嶺下是不見底的深淵。路寬不過三尺,兩旁是根根相連的鐵鏈,遊人們都手拉着鐵鏈緩緩而行。這時有一位遊人看到我這樣努力的攀登,朝我豎起了大拇指,笑着説:“孩子,有志氣,真是不簡單啊。‘這使我信心大增,用足了全身的力氣登上了蒼龍嶺。爸爸告訴我,蒼龍嶺是華山最險的地帶。

我們繼續往前走,不遠處,我看見有幾位十多歲的男孩揹着竹簍,在地上拾着什麼靠近了才知道,他們是在撿拾人們丟下的垃圾。看他們那認真的樣子,我心裏面不由得發出了感歎:華山美,華山的人更美!