有關四年級啟示作文300字合集八篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的四年級啟示作文300字8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

四年級啟示作文300字 篇1

清明節這幾天，我們要回老家。

鄉下的空氣真清新呀！四處鳥語花香。我四處走着，四處看着，希望找到一些有趣的植物動物。

突然我發現在一堵牆上有一隻壁虎，那隻壁虎爬得那麼快，那麼迅速。

以前我雖然見過壁虎，可沒想過它怎麼能爬？今天我對壁虎提出了疑問：它究竟是怎麼在牆爬的呢？可是我又抓不到它，只能回家找了。

原來，壁虎腳上有許多很多很細的剛毛，這些剛毛非常細，每根粗細只有人類髮絲的十分之一。這麼細的剛毛，再在剛毛頂端分出許多更加細小的絨毛，壁虎足底大約有50多萬根這樣細小的絨毛，它們能產生巨大的分子吸力，讓壁虎能夠附在任何光滑或垂直物體的表面。

看到這裏，我不禁生出了個想法：如果在鞋底布上這種絨毛，我們就可以走在牆上，走在天花板上，我們可以用它來表演雜技；如果再在手套上布上這種絨毛，我們就可以攀登更高的山峯，更高的建築物。

同學們，讓我們好好學習，在未來造出這樣的物品！

四年級啟示作文300字 篇2

有一次，我想騎車，卻發現車的鏈子掉了，我拿着木棍弄了好幾遍，怎麼也修不好，我的腦子瞬間有一股火，自己憤怒地離開，到家裏看電視去了。

突然想起有一天我忽然看見一直大螞蟻正在找回家的路，我用石子砸了它一下，剛好砸到腿，它就自己一瘸一拐地走向家。我又拿石子擋住了它的去路，它又自己自強不息的爬了過去，儘管它用了很長時間。我又拿電動小汽車從它身上碾過去，它現在已經扁的幾乎像紙一樣，我又想到自己做的事，就不阻饒它了。

還有一次我把一隻螞蟻放到瓶子裏，想看她怎麼為我求生。我看見那隻螞蟻竟然不在意，它完全把瓶子當空氣了。它爬到高處，可惜腳一滑，自己還反身，怎麼也弄不回來。我等了好長時間，它還沒翻身，我就自己打遊戲了。過了一小時，我又過去看了一下，又看見螞蟻自己使勁的把自己的腳觸到地面上，可惜失敗了，它又做了幾十次，雖然都失敗了，但是，我被它不放棄的精神震驚了，我忍不住放了它！

螞蟻都那麼愛自己的生命，何況我？於是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。我又自己拿着木棍開始修車。

四年級啟示作文300字 篇3

盛夏晴朗的夜晚，草叢中常有閃爍的螢火蟲在飛舞，我不禁想：螢火蟲為什麼會發光？而且發的光是一明一暗的呢？這一連串的問題驅使着我去弄個明白。

於是，我馬上跑上樓，從書架上拿出《十萬個為什麼》。在目錄上一頁一頁地找着，這時，“螢火蟲為什麼會發光”這幾個大字映入眼簾，終於找到了。原來，它尾巴上有一個發光點，還包着一層薄而透明的膜，裏面有熒光素和熒光酶兩種物質，這兩種物質會發光嗎？我帶着疑問接着往下看，當螢火蟲的體內氧氣充足時，就會和熒光素、熒光酶發生反應，產生一明一暗的光；如果體內氧氣不足時，就不會發生反應發出光了。看完後我才恍然大悟，一個小小的螢火蟲也有這麼大的學問！

也就是螢火蟲的這一點，引起了生物化學家的`注意，在本世紀40年代，他們通過對螢火蟲發光器的研究，不僅分離出了熒光素酶，弄清了螢火蟲發光的奧祕，而且還人工合成了這些物質，人們根據螢火蟲的發光原理，發明了既省電又明亮的日光燈。

忽然，我的腦海裏出現了一個想法，如果把營火放在湘溪公園的花草上，讓整個公園成為亮光之地，讓植物身上也能發出美麗的光芒。

這看似平凡的大自然，事實上有着無窮的奧祕等着我們去探索。

四年級啟示作文300字 篇4

螞蟻，每個人都見過，一個小的不能再小的一種動物。但是前不久發生的一件小事，讓我對這個小生命改變了看法，而且產生了敬佩之情。

一個星期天的下午，我和我的幾個小夥伴們做遊戲。突然，好像有什麼東西撞到了我的腳，低頭一看，原來是一隻圓溜溜的大甲殼蟲正四腳朝天的躺在我的腳旁邊，由於殼太光滑，它不停地在地上打轉，怎麼也翻不過身來。

“活該，活該，誰叫你撞到我的腳呢?”我幸災樂禍的説。

這時，一隻小螞蟻經過這裏，這個小傢伙比芝麻粒還要小，當看到面前的甲殼蟲時，它停了下來，對着甲殼蟲觀望。甲殼蟲好像也發現了小螞蟻，害怕似地飛快的旋轉起來。

過了一會兒，甲殼蟲好像累了，停止了旋轉。小螞蟻快速的跑上前去，一口咬住了甲殼蟲的腳。可能是甲殼蟲感到了疼痛，又開始轉了起來，小螞蟻卻死死咬住不放，就這樣持續了一會兒，甲殼蟲被折騰的一點力氣也沒有了，躺在那裏一動也不動。

就在這時，奇蹟發生了，小螞蟻竟把比自己大幾十倍的甲殼蟲慢慢地拉動了，一點一點向前移動。我看呆了，等我回過神來的時候，甲殼蟲已經被拽到了螞蟻窩邊上了。

我想：如果我們要是有螞蟻這種精神，有了對事情永不放棄的毅力，就不會有過不了的難關了。

四年級啟示作文300字 篇5

悠閒地在這遍地枯黃的葉子的林中漫步，温暖的陽光從葉片間的空隙透入，清澈的溪水從林間的河道流過，是那麼美好、那麼迷人。在自然界的不斷循環中，我感受到自然是有情的，寬容的，隨着心中的嚮往，落葉飄舞在天地之間。

放眼望去，一片片的葉子從樹上掉落，就好像人間那功成名就的人，但歷經了歲月的折磨，光彩不在，必像枯黃的落葉，終有掉落的一日。看到高山上高大的松樹，它看見了世界的經過，看見了這幾十年人類的所作所為；在它觀看着人類發展的同時，它也要有比其他生物有更強的、更堅韌的毅力，才能生活下去，這也告訴人類，不要因困難的挑戰而退縮，應該堅忍不拔，就算再困難也要試一試。如果生長在寒冷高山的植物，連做都不做，就不用提長得像高大松樹。它讓我瞭解想要成功就要試，不然連成功的機會都沒有。

森林中的蟬鳴鳥叫，是那麼的美妙，是那麼的悦耳，它們從出生到能飛，都需要花時間，又花力氣，只是為了養育後代，就像我們的父母給子女無微不至的愛一樣地用心。

大自然給我們的啟示有很多，都在你我身旁，無時無刻，大自然都在教導我們，只要用心體會，就會有豐收的成果。

四年級啟示作文300字 篇6

大自然裏的奧祕有許多許多，這些奧祕給了人們許多啟發，比如：科學家研究壁虎的腳發明了打掃摩天大廈的機器人，減少了傷亡，人們模仿水母發明了“水母檢測器”可以提前18小時觀測到風暴，給漁業帶來了巨大的幫助。

一天我在外邊玩，偶然看見了一叢正開的豔麗的牽牛花，有的如同一位少女翩翩起舞，有的含苞欲放，還有的一支獨秀，每朵花兒都散發着獨特清香，我本想靜靜地觀察一番，可就在這時，一場大雨打破了周圍的寂靜。

豆點般大小的雨滴從天而降，我只得拉開步子跑回家去，可腦子裏滿是那叢獨特的牽牛花，雨越下越大，彷彿是老天爺龍顏大怒，命龍王將水狠狠潑灑下來，大概過了半個小時，雨漸漸停了，我想這麼大的雨，牽牛花一定一命嗚呼了，我決定去好好看看。可令我極為震驚的是，這叢牽牛花，依然傲然挺立，絲毫沒有受傷。

我頓時呆住了，頭腦中的思緒一湧而上，牽牛花竟有如此強大的毅力，能不受風雨擺佈，在生活中曾有多少人因為一些困難卻放棄自己的理想。

大自然真是人類的好老師！只要肯學，天天會有收穫。

四年級啟示作文300字 篇7

小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩，它們就上西天了。可是，螞蟻的身上有一種值得我們大家學習的品質——團結，就因為這兩個字，讓螞蟻的隊伍“強大”起來。

有一次，我在園子裏散步，看見地上有一小塊餅乾，一隻小螞蟻在旁邊轉來轉去。我想：它在幹什麼呢？於是我好奇地蹲下來，仔仔細細地觀察着這隻小螞蟻，只見它用觸角頂了頂這塊餅乾，可餅乾絲毫不動。它的舉動讓我明白了它想幹什麼——把餅乾搬回家。我繼續觀察它，它的腳又細又短，讓人有些擔心，它勉強地抬起一邊，另一邊卻紋絲不動，於是它又抬起另一邊，可是這一邊又倒了下去，小螞蟻吃不消了，只好將餅乾放下，轉身就走了。我感到無聊正想離開的時候，只見一羣螞蟻大軍向着餅乾“全速前進”，領頭的正是那隻小螞蟻，我蹲下來，想看看這次它們能不能成功。在小螞蟻的指揮下，螞蟻們分別在餅乾兩邊排成兩列，大的用後背扛，小的在後面推，終於把餅乾抬起來了，它們成功了！我一直注視着餅乾和那羣螞蟻，看着它們消失在我的視線中。

或許一隻螞蟻的力量太小，但是一羣螞蟻的力量卻大多了，這是因為它們的合作和團結，我們也要學會團結、合作，這樣能夠克服更多的困難。小小螞蟻的啟示可真大啊！

四年級啟示作文300字 篇8

在生活中有許許多多的事情，我們可能不會太在意，但有一件事情讓我記憶猶新。

這回我們學的是身邊的小事。但都給作者一個深刻的啟示，我身邊也有給我啟示的事情哦!聽我慢慢道來。

我家房子前面有一快草坪，裏面有許多小草，一天我去那裏玩耍，無意中看到一株小苗苗被一塊巨大的石頭壓在了下面。我心想：“哎…~可憐的小草苗啊!你還沒來得及看看外面精彩的世界，就要被這塊巨大的石頭扼殺在搖籃裏了。我想着便向家走去。兩個星期以後，當我再來到這片草地時，我四處尋找那株小草，看到了那塊石頭，那塊石頭旁邊有一株發育完全的小草。我忽然明白了，這株小草用自己的力量吧呀在自己身上拿塊巨大的石頭給定頂開了，小草竟然有如此強大的力量。

從中我明白了一個道理，我們要學習小草頑強不屈的精神，遇到困難不要害怕，要昂頭挺胸走過去，不能做困難的僕人，要做它的主人。

讓我們一起在人生道路上攜手並肩共創美好的未來!