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【必備】四年級敍事作文300字彙編八篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的四年級敍事作文300字8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】四年級敍事作文300字彙編八篇

四年級敍事作文300字 篇1

小雨淅淅瀝瀝地下着,我不小心把一本書掉到地上,粘上了泥水,變得髒級了。回到家裏我遺憾地把這件事告訴了媽媽。媽媽笑着説∶“沒關係,媽媽來幫你洗一下。”我聽了大吃一驚,連忙問道:“媽媽,書怎麼能洗呢?”媽媽笑眯眯地説:“不會洗壞的,我自有辦法。”我聽了半信半疑。

只見媽媽拿來一支幹淨的毛筆,蘸上水,就往書上髒的地方塗。真奇怪,髒的地方馬上變乾淨了,那些細泥沙都沾到毛筆上去了。我高興地説:“洗好了,媽媽真厲害!”可媽媽説:“還沒好,如果就這樣停手的話,濕的`地方幹了以後會皺起來的。我忙問:“那還要幹嘛呢?”“很簡單,用電熨斗燙一下就不會皺了。”媽媽説。我連忙幫媽媽拿來熨斗,媽媽插好電熨斗,用電熨斗在濕的地方壓了幾下,濕的地方馬上變幹變白,跟以前一模一樣了。

拿着洗好的書,我心悦誠服地問:“媽媽你真棒,這麼神奇的洗書方法你是怎麼知道的?”媽媽笑着説:“還不是從書上看的。”我心想:怪不得媽媽這麼愛看書,原來書上還有這麼多實用又有趣的知識呀。我一定要向媽媽學習,多從書上學兩手絕活兒。

四年級敍事作文300字 篇2

夕陽西下,天色漸漸暗下來,廣場上又響起了美妙的音樂。我趕緊吃飽晚飯,提着滑板,飛快地跑出門外。

我的滑板是綠色的,上面印着一隻功夫熊貓,它的手裏拿一根竹棒。一出門,我就右腳踏上滑板,再用左腳蹬地,身體左右扭動,一路滑到了廣場。廣場上燈火輝煌,如同白晝。姑娘們、老太太在跳舞,小夥子、中學生打籃球,還有人在健身器材上,悠閒地晃動着身體。我踏着滑板,靈活地穿梭在他們之間,燈光射在旁邊的草木上,給花草樹木增添了一種特別的光彩。

“趙鑫佳!”我忽然聽到有人在喊我的`名字,回頭一看,原來是許子涵。我雙腳向前傾斜,從滑板上跳下來,回過頭去和他打招呼。他説:“我也想學滑板,你可以教我嗎?”“好呀。”我説:“我先滑一圈給你看吧。”於是我又上了滑板,滑了一大圈。之後我開始教他怎麼上滑板,怎麼往前滑和怎麼下滑板。他很聰明,一會兒就學會了。就這樣,我們輪流滑,滑了一圈又一圈……

時間過得真快啊,該到回家的時間了,我們就互道再見,然後各自回家了。

四年級敍事作文300字 篇3

剛讀小學的時候,我就喜歡騎自行車。有一天,爸爸騎着車帶我去西湖,我見騎車既可以遊覽許多地方,而且輕鬆自由,雖然較慢,可是安全。所以,我喜歡得不得了,心想:我一定要下決心學會騎自行車。

在一個風和日麗的`下午,媽媽帶我到樓下學騎自行車。首先,我坐上座位,踩住踏板,媽媽幫我扶住把手,然後,我就出發了。可我不會騎,所以騎起來歪歪扭扭,非常緊張,腳很不自然。媽媽看着我説:“騎車時眼睛朝前看,身體要放鬆。”我按照媽媽的話練了好幾圈。我的意洋洋地説:“我可以不用大人扶着自己騎了。”媽媽也想試試我學得怎麼樣,於是答應了。我老老實實地按照媽媽説的話,輕輕鬆鬆,一點也不緊張,果然騎了一大圈,媽媽情不自禁地嘖嘖稱奇。我神氣十足地説:“我馬上要變騎車能手了吧!”“不!”媽媽低沉地回答,“你剛學會了騎車,一定要先注意安全,不能很快,而且不能驕傲,才能算是一名真正的騎車能手!”我牢牢地記在心裏。

從那以後,我就記住了這些要點,終於能順順利利地騎起自行車,也能注意安全了。

四年級敍事作文300字 篇4

我是一個尊敬長輩、孝順父母的孩子。

每天,爸爸媽媽一進家門,我就會給他們拿拖鞋、拎包。吃飯的時候,我主動給他們夾菜;爸爸愛喝茶,每次我給他沏茶時都要放上幾個冰糖,看到爸爸美滋滋的品着我泡的茶,我的心裏別提有多高興了。我還經常幫着做些力所能及的家務活,如:掃地、擦桌子、洗碗、墩地等。爸爸媽媽都直誇我是個孝順、勤快的好孩子。

記得三年級放寒假時,外婆來我們家,因為外婆有高血壓、關節炎的疾病,所以我擔當了給外婆量血壓、貼膏藥、按摩等任務。每天,我還要和外婆一起出去健身、一起買菜、做飯、一起扭秧歌。外婆在我們家住得特別開心。逢人便誇我懂事、孝順,還特別勤快呢。

爸爸媽媽每天工作那麼辛苦,我已經長大了,就更應該要做一個知道體諒父母、尊敬父母、孝順父母的`好孩子呀!

習作首尾呼應,突出了我是一個孝順的孩子,緊扣題目。習作選取了兩個具有代表性的事例——幫父母幹家務、陪外婆健身,突出“我”的孝順,而且是通過父母和外婆的話來間接説我孝順,更有説服力。

四年級敍事作文300字 篇5

7月22日下午,天氣格外炎熱,但是近百名小記者的熱情絲毫沒有減弱,因為——要舉行漢字聽寫大會啦!小記者們懷着無比興奮的.心情來到鏡湖區文化館準備參加今天的比賽。

比賽開始了!小記者們拿出提前準備好的鉛筆和橡皮,認真地書寫起來,我也不例外。賽場上可以清楚的聽到選手們書寫的“沙沙聲”。第一大題——看拼音寫詞語。我仔細地寫着每一個字,生怕寫錯了任何一個筆畫。寫着寫着,我發現,詞語一點兒也不難嘛!我暗暗高興起來,一定能拿個不錯的分數,於是放心大膽地寫了起來。

正當我得意洋洋的時候,突然, 有兩隻“攔路虎”跳了出來——“pái chǎng ”。我從來沒有見過這個詞,我苦思冥想,在心裏拼了一遍又一遍,但還是沒有想出來是什麼。時間有限,我不能在這兒耗時間,還是趕快繞開這兩隻大老虎吧!我默默地對自己説。

第二大題是報聽寫。一個詞,兩個詞……我一邊寫,一邊在心裏嘀咕着,千萬不要再有“攔路虎”了呀!結果,我順利地寫完了所有的十個詞語,我不僅暗自慶幸。

雖然我不可能得到滿分了,但是我也非常期待進入複賽。我對自己説:加油,你一定行!

四年級敍事作文300字 篇6

昨天我參加了歌唱海選比賽,去展示了我歌唱方面的天賦。

一到那裏我的心就在咚咚亂跳,快要輪到我的時候,我有是吸氣,又是喘氣,又是上蹦下跳地,還東摸摸西摸摸,緊張得不得了。終於輪到我了,伴奏帶卻找不到了,我只能先回到座位等他們找伴奏帶。這期間媽媽對我千叮嚀萬囑咐:“一定要對那些評委老師有禮貌,自我介紹時要面帶笑容,唱歌時也要放開你的喉嚨去唱,那些評委老師就喜歡大方的孩子,不管什麼時候,你的動作一定要做得大方呦!”

伴奏帶始終找不到,最後評委決定讓我清唱。我輕輕地對自己説:“不要害怕,你是最棒的!”我上了台,正面對着兩位評委老師,他們點頭示意我可以開始了,我又緊張起來,開始唱了,我眉心向上一挑,眼睛稍稍瞪大,一招一式我都感覺自己像個女高音。兩位評委老師都用慈祥的眼神盯着我,他們邊做筆記邊和我眼神交流,我也用自信的`眼光注視着他們,唱完了一位評委老師對我笑了笑,問我:“為什麼沒有伴奏帶呢?”我回答:“因為有許多歌都叫這個名字,所以短時間內找不出準確的伴奏帶。”他點了點頭,我就笑着走下了舞台。

棒吧?我還會努力,讓自己更出類拔萃的。

四年級敍事作文300字 篇7

前幾天,我們一家開車去了金山姐姐家。

第二天,姐姐一大早就去學校上課了。於是,我和妹妹便霸佔了她的電腦。“我先玩!”“我先玩!”我和妹妹吵了起來。最後,我對她説,我們石頭,剪刀,布來決定。我心想:她出的拳一定是有規律的.,很容易贏,果不其然,我不一會兒就贏了她。我説:“我贏了,讓我先玩半小時。”説完,我定定心心地坐在電腦前玩了起來。這時妹妹跑過來亂打了幾下鍵盤。突然,電腦死機了,我生氣極了,一下子關掉了主機……

我們倆非常憤怒地衝出了房間坐在了沙發上。我是一個消氣很快的人,坐不到一分鐘,就好奇得走來走去。這時,我發現了兩個球,便把其中的一個夾在自己的腿中間,在地上爬來爬去。在一旁的媽媽説:“真像只癩蛤蟆!”突然,妹妹笑了起來。於是,我對妹妹説:“既然你現在不生氣了,那麼,走,去玩電腦!”

就這樣,經過一場小小的風波,我們又和好如初了。

四年級敍事作文300字 篇8

我因為在大街上,羨慕那些大姐姐、大哥哥在馬路上,穿穿梭梭、騎來騎去地騎自行車。威風極了!所以我要學騎自行車的原因。

我是爸爸教得,爸爸唏噓自己是全宇宙騎車最厲害的人之一,邊説邊上了車,“哎呦喂!疼死我了!”哈哈!這就是吹牛的下場吧!

然後,爸爸揉揉屁股,邊教我,叫我先握住把手,右腳放在踏板上,左腳放在地上,在蹬幾下,趁這會把左腳放上來,接着使勁蹬,眼看前方,保持平衡。

我照爸爸的話做了,可還沒騎幾米,就撲通一聲,自行車倒了,屁股也着地了。我不放棄,繼續練。可是——爸爸卻説有事,走了。我摔了上百次,屁股也成了四半了。我練呀練呀,終於成功了!於是我去兜風,你猜見了誰,對!爸爸!我在辛辛苦苦地練,他卻在吃香噴噴的.雞排。太可惡了!

我就揪住爸爸的耳朵,“你太壞了,怎麼能這樣?你們肯定會想我下一句話應該説你應該陪我一起練對吧?錯!大錯特錯!我是這樣説:你吃雞排,應該要叫上我呀!”

從此,爸爸就不敢在獨自出去了,天天陪我練。最後終於越來越熟練。