有關我的老師四年級作文集錦八篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的老師四年級作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的老師四年級作文 篇1

我最敬愛的陳老師，您教了我四年，我是在您的教育下長大的孩子。您，就如園丁，用了自己的一生，來撫育我們這些剛播下的種子；您就像我們的母親，無時無刻的關心着我們每一個人；您就像我們的指南針，幫助我們走出心靈的`迷宮，讓我們各方面取得進步。

老師，您辛苦了。您把無知的我們培育成有學問的孩子；您讓我們學會了寫字；您讓我們懂得了紀律的重要；您把調皮的我們培育成了懂事的學生；您讓我們學會了讀書、勞動。

老師，您辛苦了。正是您用無窮的知識澆灌着我們這些嫩苗，我們才足以長大。四年了，您用自己的心血來培育我們。

您知道嗎？您現在離開我們了，我十分傷心，時時刻刻都想着您。我們現在懂事了，長大了，可您卻不教我們了，我一直都沒機會説，我想借此機會告訴您，我們會更加努力學習，為您的臉上添光彩。

您永遠是我們最尊敬的老師——陳老師。

我想對您説：“教誨如春風，師恩似海深。”祝您教師節快樂！

我的老師四年級作文 篇2

“徵文”這個詞對於只有小學二年級文化程度的我來説有點迷茫，現在的我寫日記也無非是一些流水賬之類的“東東”罷了。於是我和老爸説，你幫我隨便寫點什麼吧。得到的是否定的答案和一聲怒吼，哎！沒文化是不行啊。寫點什麼呢？祖國日新月異的變化和時代風貌還是歌唱主旋律展現社會和諧之美？鬱悶啊！想來想去還是寫寫我心目中最最敬愛的老師吧！我的老師姓逄，其實這個字在這之前我並不認識，呵呵！逄老師個子不高，短髮，不戴眼鏡，以前我還以為老師都應該戴眼鏡呢。

新生入學的那天，我第一次見到逄老師的時候我驚呆了，我一直認為老師都是非常嚴厲的，可逄老師是屬於不笑不説話的那種，笑容永遠都掛在她那張和藹可親的臉上。剛入學時我們連鞋帶都不會系，老師像媽媽一樣彎下腰仔仔細細的給我們繫好，這一幕我永生難忘！小學是要學習漢字的，所以我們有一項作業是在小楷本上寫字。當我第一次翻開我的`小楷作業本時，映入我眼簾的每一行的第一個格子裏都已經寫上了一個標準而娟秀的漢字。是的，是逄老師為我們寫的字頭。天啊！每個同學的作業本上都是逄老師打的字頭，這得寫多久啊！我幼小的心靈被震撼了！謝謝您我最最敬愛的逄老師，感謝您為我所做的一切！將來，我無論成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福——我敬愛的老師！

我的老師四年級作文 篇3

新學期開始了，聽同學們説我們班要換新的班主任了。我想：可能她也是一位戴着一副眼鏡的老教師。

上課鈴響過，教室的門推開了。走進來的是一位中年的女教師。只見她戴着一副近視眼睛，看上去她是一位很有學問的老師吧！經過自我介紹，同學們得知她就是我們新班主任陳老師。我想：他這麼有學問一定能管得了我們吧！開學沒幾天，發生了這麼一件事……新報紙發下來了，陳老師拿着厚厚的.一摞報紙向我們班的班長説：“發報的名單呢？”這下班長可傻了眼，名單不知扔到哪裏去了。“陳老師……”陳老師見班長吞吞吐吐的樣子，不用説已明白了。

下課了，班長趕緊跑到大隊部老師那裏重新去要來了一份名單。經過再三核對，總算把訂報的同學名單找了出來。

為了調動班幹部的積極性，陳老師每天早上都指派班幹部出來早讀。班長負責星期一至五的內容，每天週末，有時候要找題。班長的媽媽説：“你們班的期末語文考試從第六名，升到第三名啊！你們班的班主任真厲害呀！”

我們班的陳老師上課的時候更比以前上講得有聲有色了。每當陳老師上課完了的時候，總會有許多我們班的同學圍着陳老師討論問題的，那親熱勁兒，簡直如同一家人。

我真敬佩的我老師。

我的老師四年級作文 篇4

我喜歡張老師。

張老師20多歲，剛剛畢業。中等的個子，瘦瘦的身材，尖臉龐，一對大眼睛總閃爍着智慧的光芒。她上起課來口吃清楚，聲音清亮，語言流暢，思路清晰……聽她上課，有時會着迷，因為她上的課太生動、太精彩了。

我喜歡聽張老師講課是因為無論多難寫的數學題，只要經她一講，就變得不難寫了。這有什麼訣竅嗎？沒，張老師就沒。只是講事例，張老師總是講得那麼生動、有趣，她講得那麼投入，常常把我們帶入此情此景。所以，讓我們的腦子裏會生出很多想寫的內容。你説，這樣的課能不願意聽嗎？

別看張老師那麼幫我們，誰要犯了錯，那是毫不留情，我就捱過張老師的批評。她不但聲音嚴厲，而且表情更是兇的像只發威的豹子，兩眼似乎在冒火，看得你心跳過速，汗毛直豎，真是讓我後悔莫及啊。不過批評過後，張老師好像什麼事也沒發生過似的`，照樣衝你笑着講課，好像暴風雨過後又見彩虹一樣。

這就是我們的張老師，她讓我害怕，更讓我喜歡。

我的老師四年級作文 篇5

他留着一個平頭，有神的眼睛微笑起來是那麼和藹可親，總愛穿條紋襯衫。他那大大的將軍肚裏裝滿了知識，可以説是滿腹經綸，他就是我們的語文老師——曹老師。

曹老師是所有科目老師中我最喜歡的老師，他講課生動有趣，而且批評學生也不是破口大罵，更不會上前動手動腳，而是用風趣幽默的語言去化解。

比如咱班上有一個叫孫可欣的女孩，她就有多動症，上課時總是上竄下跳，像個猴子。曹老師説孫可欣表現好時叫“孫可愛”表現不好的話就叫“孫可恨”，這可把孫可欣的臉説得紅了，跑到座位上，立刻坐得像青松一樣筆直。

再比如説我們班之前是全年級最差的班，曹老師接班時説女生教了不改，叫“女叫不改”，男生不改叫“男不改”。自從曹老師接班後，我們班的作文是寫得最快和最輕鬆的一個班。曹老師教我們寫作文，很有意思，他為了能讓我們聽得懂變化，用通俗的方法來講作文。他總覺得語文作業太多根本沒用，主要在於課外積累，所以經常給我們推薦許多好書，大家在他的帶領下已經比其他年級書讀的讀的`多了。而且周老師中午還會給我們看一些漲知識的紀錄片，比如《輝煌中國》、《我的房子》、《大國重器》，我們的成績蹭蹭地往上漲，從年級倒數第一下子變成全年級正數第一。

曹老師之所以深受同學們的喜愛，是因為它總能給大家帶來意想不到的驚喜，真希望曹老師下學期還教我們啊！

我的老師四年級作文 篇6

我敬佩的人當然是我們的語文鄭老師了。鄭老師白白的皮膚，黑棕色的長髮，長了一雙笑眯眯的眼晴。她帶着一副黑色的眼鏡，讓人看起來覺得非常的可愛。

鄭老師是一個特別温柔體貼有愛心的老師。在平常的'學習生活中，像媽媽一樣無時無刻不在關心着我們，照顧着我們。記得上學期那次四校聯動考試，我的語文試卷作文部分只寫了一小段，而且這期間鄭老師也來提示過我要趕緊寫作文的部分。可不知怎麼回事，我當時腦子就是一片空白，什麼也想不起來、寫不出來，一直到交卷的時候我也沒有寫。

事後，鄭老師找到我説要和我談談，我一聽別提有多緊張多害怕了。我懷着忐忑的心情去找她，想象着鄭老師一定會嚴厲的批評我。可沒想到的是，鄭老師見到我後，温柔的笑着對我説：“看你那皺着眉的小腦袋，是不是害怕我説你啊？”我點了點頭。她接着説：“別擔心，鄭老師找你是想和你談談心，溝通一下，別緊張放輕鬆。”聽她這麼一説，我那顆懸着的心一下子就不緊張了。後來鄭老師詢問我沒寫的原因，並又給我講解了一遍寫作的要點，同時又囑咐我平時還要多多讀書，這樣才能有知識的積累，寫出更好的文章來。鄭老師這一次讓我好感動，覺得特温暖。

鄭老師不光對我們好，而且特別有才，讓我非常的敬佩。記得最近一次，鄭老師給我們上了一堂英文課，課上講了一個故事，故事的名字叫《圖書館的獅子》。她用英文給我們講了整個故事，我好驚訝啊！她講故事的時候表情那麼豐富，發音那麼準確，而且講的特別流暢。真沒想到鄭老師語文教的好，英文也説的這麼棒，同學們都向她投去了敬佩的目光。我好喜歡她鄭老師，她就是我的榜樣，我一定要好好學習，成為一個像鄭老師一樣有才華的人。

這就是我敬佩的鄭老師，一個有才華、有耐心和愛心，一個讓人尊敬的好老師。

我的老師四年級作文 篇7

我們的班主任沙沙老師，她的長相十分漂亮，身材苗條，慄棕色的頭髮，波浪卷，臉上總是帶着幾分微笑。

我非常喜歡沙沙老師，進了金洲小學，一年多來，她每時每刻都在精心地呵護我們，教育我們講文明、懂禮貌，好好學習，長大成為一名有用的人才。

上課的時候，她是那麼嚴肅，誰也不敢發出半點聲音。在課堂上，她細心地教會我們認識每一個字，而且讓大家都能背會寫。下課鈴響，她總是微笑着對我們説：“同學們下課了，自由活動要遵守紀律，注意安全。”每一句話都那麼温柔、親切。

上一年級的時候，沙沙老師教我們語文。我考了滿分，她總是在分數後面寫上“加油”兩個字，假如考了九十幾分，她會寫“好可惜啊，要努力！”可想她對我們每個人是多麼的細心和辛苦。每一次考好試，第二天上課時我就會發現老師的眼睛裏帶有一點點血絲，可以想象到老師是那麼的'辛苦，還要熬夜給我們批改作業。

我喜歡沙沙老師 ，她就像我們的媽媽一樣，讓我們學到了那麼多的知識。我想對沙沙老師説：“我愛您，老師！您辛苦了！”

我的老師四年級作文 篇8

老師，如果我是無知的小魚，老師便是洶湧澎湃的大海；如果我是紅蓮，那老師就是為我遮風擋雨的片片荷葉；如果我是天上沉寂的繁星，那老師就是深寂如水的夜空。老師，您那忙碌的.身影總會在我腦海裏呈現出來，您那疲憊的身影也總是在我腦海中閃過….. 老師，是我一生感恩的人！

一天，“叮鈴鈴……”下課鈴響了。我無聊地到處轉來轉去。當我走上講台時，我卻意外的發現，老師的書上到處是用紅筆寫的密密麻麻地小字。書上每個角落都貼滿了，我眼前出現了這樣一幕：老師坐在桌前辛苦的查看着各種資料，並且不怕辛苦的做着筆錄，可我們卻….。我不禁想起了老師讓我們抄的那些大片的段意、中心思想、詞意的時候，我們一臉的不情願。老師為了不讓我們辛苦、便於記憶，還精心的把大片段落變成了簡潔的兩三句話。

老師，你是蠟燭燃燒自己；老師，你是園丁，用畢生的精力來培養我們這些祖國的花朵；老師，你也是路燈，為了照耀我們而不怕辛苦。老師，能讓我説一句真心的話嗎？“老師，我愛您，您的愛讓我無以為報”。