【精華】四年級科學作文300字（通用52篇）

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的四年級科學作文300字，希望對大家有所幫助。

四年級科學作文 篇1

生活處處離不開計量，週六上午我去參加蕪湖小記者“行走的課堂”活動。首先是分組，分成兩組。一組去標準館，二組去六樓參觀。我是第二組的進了標準館，我發現裏面沒有什麼特別之處，但是，他讓我感到了一種説出的神祕感。其次，我們又去六樓聽專家講解第一個主題是古代人如何量長度的，原來，古代人在沒有尺子的情況下，是度、拃、跬等作長度單元的，古代的時候沒有鐘錶，人們用一種作“日晷”的東西來測量時間!我還知道了所有用人名為名的計量單位的'字母都用大寫字母來表示的，比如：電流安(培)的字母就是大寫“A”。第二個主題是認識纖維，首先專家教我們認識棉花、蠶絲、尼龍等纖維。之後又教我們分辨棉花和黑心棉。之所以叫黑心棉，是因為是用棉花、廢布料，廢線頭、甚至是用死人身上的衣服作成的。然後我們又去一樓和二樓參觀。首先映入眼睛是許多的不認識的機器。我最喜歡的是在顯微鏡鏡頭觀察葉子、頭髮、羊毛和滌綸。

這一次活動讓我知道了科學的力量是多麼強力啊!

四年級科學作文 篇2

假如我是科學家，那麼，我要製造海、陸、空三星級太陽能汽車。

為什麼説是海、陸、空的呢，因為它不僅可以在陸地上行駛，而且還可以在空中飛行呢，只要你按一下白色的按鈕，在汽車的車蓋上可以伸出一個直升機的螺旋槳，便可以飛起來了，而且是保證安全的。

如果你在空中怕太高，你可以按一下藍色的按鈕，它便可以停止飛行，收起螺旋槳，輪胎變成了噴射器，汽車就可以浮在水面上了，它還可以潛水，潛入100米以下的地方。

如果你想返回陸地上行駛，只要按下綠色的`按鈕，汽車就會變回原來的樣子。而且，汽車根本不耗汽油和電流，因為它只需要有陽光就行，那你肯定會問，下雨天或者陰天怎麼辦？放心吧，他可以在有陽光的時候，它就可以儲存陽光，到陰天的時候當備用能源。

如果我是科學家，我要造出一個家庭管理機器人，那麼家庭裏的事情就不用管了，你餓了，吩咐一聲，這個機器人就能幫助你將美味的食物做出來了，而且最多也只要5分鐘。

我還想要發明好多好多的東西，讓大家體會到科技的進步，但實話説，假如畢竟只是假如，我們想要把它變為現實，就更要用努力學習來取得明天的成就！

四年級科學作文 篇3

在動物世界裏有許多奇怪的現象，如兔子的眼睛為什麼是紅色的？魚睡覺為什麼睜眼？許多許多，但我覺得變色龍會變色很神奇，所以我對它進行了研究。

變色龍一般身長25—30釐米，舌頭比身子還長，它有一個特殊的本領那就是會變色，這樣它就可以很好地把自己偽裝起來，就好像穿了一件迷彩服一樣，既可以避免敵人的侵害，又可以迷惑它要捕捉的食物，便於採取突然襲擊。

這是為什麼呢？我上網查了一下，原來它的皮膚內有許多不同的色素細胞，有黑色素細胞。紅色素細胞。金色素細胞。這些色素細胞受神經和激素控制。當環境中的光線。温度。濕度等發生變化時，或是受到驚嚇時，神經系統立即會做出反應，引起各種色素細胞的收縮或舒張的變化，產生不同的`組合，像我們繪畫時用“三原色”可以調出許多種不同顏色一樣，變色龍的身體就呈現出不同的顏色變化。

變色龍能隨環境變化改變體色，長期對自然環境適應的結果。有不少動物都有這種本領，如海邊的招潮蟹；有的外形也可以隨環境變化，如枯枝碟，顏色與形狀與一片枯葉幾乎沒有區別。動物的這種對環境的適應性成為“擬態”。

知道了這個道理，我一點也不足為奇了。

四年級科學作文 篇4

人類渴望有一雙翅膀，能夠飛上寥廓的天空，像小鳥那樣自由自在地飛翔。

假如我是科學家，我要做出人類夢寐以求的事情，那就是創造出人們最需要的東西：一雙能飛上藍天的翅膀。

翅膀，能帶我們飛向世界，飛向你想去的地方。比如説，你想飛去北京天安門，只需説：“飛去北京天安門！”它就能立刻帶你向天安門飛去。也許你生在或者苗族的農村，我也會為你製造出一雙能聽懂侗語和苗語的翅膀來。

翅膀，可以説是無價之寶，它一分鐘最慢能飛半里路。比如説，你想上山採茶葉，但茶葉地那裏又沒有公路，不能搭車去。於是，只要你張開翅膀，它就會帶你上山去採茶葉的。試想：那種速度多快啊！

因為翅膀能給人類帶來很多方便，所以我們必須好好珍愛這雙翅膀。

就在昨天夜裏，我做了個夢，夢見我在知識的`海洋裏蕩起了雙槳，夢見我果真成了聞名中外的科學家，夢見我讓那雙神奇的翅膀為全人類造福……

四年級科學作文 篇5

我愛看的電視節目有許多，可我最愛的電視是“芝麻開門”，因為裏面常常給我們演示一些實驗，告訴我們科學道理。我模仿他們做，其中，我最喜歡做“摩擦起電”這個實驗。

我首先準備好了一張紙把它剪成許多小紙屑，放在桌子上。再拿來一支塑料筆，往自己的頭髮上輕輕地來回摩擦。把筆放入紙屑裏，這些小紙屑都被乖乖吸咐在塑料筆上，我輕輕一搖，紙屑好像在跳舞，我覺得太神奇了。我反覆做了幾次實驗，總感覺還是不過癮，“我做了這麼多次實驗，它的原理是什麼呢？”我心想。天色已到了黃昏時分，可我還是不知道它的原理。

晚上，我向媽媽討教，問其中的原因。媽媽告訴我説：“像你剛才説的那個實驗，就是因為塑料筆與頭髮摩擦產生了靜電，靜電把小紙屑給吸住了。比如在天氣乾燥的時候，梳頭髮或脱毛衣時，也會產生靜電，會聽到噼啪聲，甚至能看到放電光。”聽了媽媽的`一番話，我總算知道了這個小實驗最後的答案。

通過親手做這個實驗，讓我懂得：在我們現實生活中，有許多自然現象都藴含着一個科學道理。只要我們善於觀察，勤于思考，就一定能知道其中的奧妙。

四年級科學作文 篇6

在人類的社會裏，每個人都有自己的夢想，有的想做百萬富翁；有的想做白衣天使；有的想當保衞祖國的衞兵，有的`想做消防官兵，有的想做宇航員，但是，我卻想做科學家，發明出許多意想不到的小東西，對人類有很大的幫助。

假如我是科學家，我會發明一種無污染的車，讓每一輛車不會在釋放‘毒氣’，讓世界無污染，這種車想變成什麼車就變成什麼車，而且速度非常快，不污染空氣。

假如我是科學家，我會發明一種水泵，讓世界上沒有髒水，這種水泵可以讓髒水淨化成淨水，能喝，而且味道是甜甜的，這種水泵不會壞掉，讓世界上沒有髒水。

假如我是科學家，我會發明一種萬能膠，這種膠可以在醫學上使用，如果病人的手腳斷了，站上這種膠水，可以馬上覆原，這種膠水效果很好，一瓶用也用不完。

假如我是科學家，我會發明一種隱形衣，這種隱形衣可以來無影去無蹤，這種隱形衣可以讓間諜穿，對咱們國家有很大的好處，這種隱形衣只供中國人使用。

其實這些事情不是不可能實現的，只要我們好好學習，就一定能實現。

四年級科學作文 篇7

今天的科學課很有趣，在這堂課上做了3個小試驗。

老師讓我們帶生食，我帶了蘑菇、花生還有西蘭花，同學們也帶了別的好多不同的食物五花八門，什麼都有。老師帶了酒精燈，滴管和碘化鉀。

開始做試驗了，第一個試驗對象是花生。老師用火柴點燃酒精燈、大家知道為什麼要用火柴點燃酒精燈而不是用打火機呢？這是因為打火機裏面燃燒的是汽，而酒精燈裏燒的是酒精，如果操作不當，會引起打火機爆炸。接着做試驗，老師用鑷子夾着花生放到酒精燈外焰上開始烤，過了一小會兒，花生開始自燃了，這就説明花生內部有油，我們聞到一點酸味，這説明花生裏只含有少量的`蛋白質。

第二個試驗對象是黃豆，老師用鑷子夾着放在酒精燈的外焰開始烤，不久就聞到一股香味，就像家裏炒菜的味道，這説明黃豆裏含有蛋白質。

第三個試驗是用滴管往容器裏滴幾滴碘化鉀，然後把一粒大米、兩片燕麥，一小塊蘋果，一小塊土豆一起放進容器裏，很快大米和土豆變成了深藍色，這就説明大米和土豆含有澱粉，燕麥和蘋果沒有變色，説明燕麥和蘋果不含澱粉。

試驗做完了，我知道了正確使用酒精燈，瞭解檢測蛋白質和澱粉的方法。

四年級科學作文 篇8

今天我終於把科學發展觀讀完了。最令我有感觸的是“但存方寸地，留於子孫耕。我深深地體會到了雖然我們的國家幅員遼闊、資源豐富，但隨着經濟社會不斷髮展和人口不斷增加，資源不足地問題越來越突出，加強能源節約和生態環境保護我們生存地生命線。

我國耕地面積在世界遙遙領先，而人均耕地面積又敗於陣下，缺乏水源保證，乾旱退化水土流失，污染嚴重地耕地面積佔了相當大的比例。我們平時吃的，用的……大都是地裏的`作物作為原料製成的，然而，這些耕地面積還在減少，耕地面積可關係着我們吃飯的問題呀，保護耕地迫在眉睫。耕地面積關係着人類的安危。

誰同樣重要，一切生命都離不開水。水是生命之源，沒有水人類將無法生存。我國水資源豐富，居世界前列，但人均資源佔有量只有世界人均佔有量地四分之一，這是多麼可怕的啊。

保護資源有責。

四年級科學作文 篇9

一天晚上，我做了一個夢，未來的一天，我成了一個發明家，發明了一款保潔機器人。

這款機器人長滿了一頭善良的黑髮，全身都是白色的，還有一雙特殊的雨鞋。它大大的眼睛有紅外線掃描功能，手臂可以伸縮。

保潔機器人的用處可多了，它能掃地、洗衣服、刷碗、做飯、整理牀鋪……還能把每個家庭、每個小區、甚至每個城市的`垃圾在很短的時間內清理乾淨，變廢為寶。保潔機器人的雨鞋可以讓它在河裏撿垃圾。大海裏的水經過終端處理，能變成可以喝的純淨水。保潔機器人還可以把沙漠裏的垃圾運到大陸，送到垃圾場，把大海中的水送到沙漠中……

在公共場合，如果有人做出吸煙、吐痰、扔果皮紙屑等不文明舉動，保潔機器人就會立刻用長長的手臂把他抓起來，罰做三天的保潔工作，然後才會把他放走。

忽然夢醒了！長大以後，我要當科學家，發明這樣一款多功能機器人！

四年級科學作文 篇10

隨着科技的發展，我們的祖國更加繁華了。今天，我就走進科學去瞧瞧。

我驚奇的發現有好多科技展，我們玩了一天，終於把所有的.展覽看完了。看的東西實在太多了。我就不一一介紹了就向你們介紹動物展。

有很多動物標本，有大熊貓`長頸鹿`金絲猴`山羊······其中蝙蝠洞和蝴蝶谷讓我難忘，我分別給你們介紹。

蝙蝠洞——裏面有很多的蝙蝠標本還不時地發出聲音，真是令人毛骨悚然。我一走進去就聽到那個聲音，害得我都不敢進去。我拉着哥哥的手，趕緊穿過了蝙蝠洞走到對面。

蝴蝶谷——各種各樣的蝴蝶標本看得我眼花繚亂。抬起頭更是嚇了一大跳，許許多多的蝴蝶在頭頂上飛舞，我彷彿真的來到了蝴蝶谷。

啊！原來現在的科技這麼發達，我現在要努力學習，為祖國的建設做出貢獻。

四年級科學作文 篇11

今天，老師帶來了許多材料，讓我們做個實驗——物體的沉浮。

老師帶的材料分別有：木片、塑料、金屬片，和裝滿水的'箱子。

我們開始實驗了。老師先是拿起一個金屬片，對我們説：“同學們，你們猜，這個放入水中，是沉還是浮呢？”我們異口同聲地喊：“會沉！”老師把金屬片放入水裏，果然，它沉下去了。

老師又拿起一塊木頭：“這個就不用説了吧！”我們説：“浮！”最後，果然不出意料，木頭浮起來了。

最後試完紙和塑料，老師説：“下面我們來學一下怎麼樣造紙。”我聽老師的，把紙撕破放入水中攪拌，直到成碎片為止。然後，把紙片放到布上，再用布在上面擠壓吸水，把紙片拿出來，就成一張紙了。

“叮鈴鈴”下課鈴響了，有趣的一課結束了。

這次的科學實驗課真讓人終生難忘。

四年級科學作文 篇12

今天下午，陽光明媚，偶爾只有一點風。我一醒來，就去學科學。今天老師教我們天文館，天文館是用來看星座的。

老師給我們上了一個小時的關於如何製作和使用天文館的課。天文館由一個圓形星座圓盤和一個面具組成。星座圖分為三部分，最外面的圓圈是月份，第二個圓圈是日期，剩下的中間部分是星座。星座板塊的頂部是一張薄薄的`張媛媛紙，它是一個快門，比星座板塊小一點，上面寫着時間，旁邊有一個小箭頭。快門是半空心形，半實心，6-18 空心形，19-5實心，星座盤和快門的中心由一個紅色按鈕固定。如何使用天文館？首先確定一個月中的哪一天，然後是時間，然後轉動刻度盤來調整月份、日期和時間，你就會知道在那個時候可以看到哪些星座。下課後，我爸爸和媽媽來接我們。我們都愉快地回家了。

每次我去學科學，我媽媽都説我要去玩，不是真的！否則，我怎麼知道這麼多科學知識？例如，這一課讓我認識了許多星座，我也學會了如何看待星座。

四年級科學作文 篇13

也許大家看過《返老還童》這部電影，但現實中返老還童是沒有的。今天我看報紙，報上卻登了這樣一則新聞，讓我們一起看看吧。

報紙上的這位老太太白髮變黑，長出新牙，老年斑脱落，飯量增大，只吃葷不吃素。這太奇怪了吧，甚至有些人認為太邪乎。他們覺得老太太卧牀那麼久，突然起來，精神還那麼好；86歲長黑髮、新牙；以前只吃素不吃葷，現在卻愛上了吃葷；還有老年斑脱落，這些可真奇怪。甚至有人説老人會咬人、對後人不利。但我認為老太太返老還童是好事啊。

讀到最後我才知道老人為什麼返老還童。原來老太太是內分泌亂了。

這則新聞告訴我，不能信謠言，有病要去看醫生，相信科學。記得前幾天，有一個地方突然冒出許多青蛙，很多人以為要地震，都很害怕。科學家説，不會發生地震。過了很久，真的沒有地震。這説明遇到事情不能靠猜測、不能迷信，要相信科學。有不懂的'事就去問懂的人。

四年級科學作文 篇14

以前，我認為科學離我們很遠。現在，我知道科學其實離我們很近。生活中處處都有科學！

新年快樂！我姐姐和我一起裝飾我們的小房間！我們帶了一個小氣球來振奮精神。過了一會兒，裝飾我們的小氣球準備好了。然而，我們被這個小氣球驚呆了。你明白為什麼嗎？最初，我們不得不在牆上貼上圖案。家裏沒有膠帶。我們該怎麼辦？我們想了很多，但就是想不出一個好辦法。我的姐姐問我：“什麼；不，問問我母親“所以我們告訴了母親我們的.煩惱。我母親笑着説，“只要把氣球擦在頭髮上，然後貼在牆上”這種方法有效，但為什麼？我姐姐和我去科學圖書館借書。最後，我們在一本名為《科學小知識》的書中發現，它最初是由靜電引起的。

科學離我們很近嗎？只要你仔細觀察，你就會覺得生活充滿了科學。

四年級科學作文 篇15

經過同學的精心準備，豐富多彩的班隊課“科學變變變”在同學們的眼皮底下新鮮出爐了。 “我們是共產主義接班人```````”

唱完隊歌，首先，善子航帶着自己的科學小實驗上場了，咦，怎麼只有幾本疊在一起的書而已嗎？哪能變出小科學來呢？一個大問號浮現在我的腦海裏，主持人好象看出了我們的心思，就叫我們班的兩位“大力士”上台把這兩本書給拉開來，我覺得很好奇，就上去做檢驗員，仔細一看，只見一張一張地疊在一起，根本沒有澆水的痕跡，有的人説有可能是因為書和書之間的壓力，有的'説````同學們議論紛紛。更奇妙的還在後頭呢！？

瞧！龜兔賽跑又要開始了，劉超帶着兩個瓶之上來了，一個空瓶子是兔子，一個裝滿水的瓶子便是烏龜了，裁判一聲令下，兩個瓶子同時滾了下去，最終，獲得冠軍的又是烏龜，它不但比兔子跑得快，而且比兔子跑得多，這個小實驗真妙啊！科學，是我們人生旅途中的導遊者。

四年級科學作文 篇16

如果有人問我這個問題：太陽會燒地球嗎？我一定會説：“是的。”別以為我在開玩笑，我有理由。

温暖的陽光會給地球無限的生機，沒有陽光一切都無法生長。然而，太陽最終會有一個上升和下降的過程。太陽大部分是由氫組成的，由於太陽中熱核反應產生的高温，會不斷燃燒。

太陽現在正處於全盛時期，但再過幾十億年，它的能量就會耗盡。那時太陽中熱核反應的燃燒圈接近太陽半徑，被燃燒的中心部分會坍縮。坍縮過程中發射的.能量會進一步加速內部熱核反應，使太陽外部迅速膨脹，成為比現在太陽更大、更亮、更熱的紅巨星，從而吞沒了水星、金星、人類居住的地球等幾顆靠近太陽的行星。

世界上有很多東西需要了解和尋找。

一定要喜歡和熱愛科學。這樣，我們的地球才能更好。

四年級科學作文 篇17

外星人真的存在嗎？

我們時常在報紙上看到外星人的報道，還有很多人聲稱見到過外星人，那麼外星人真的存在嗎？有的科學家認為，在銀河系中差不多有千億顆恆星，其中相當一部分帶有行星，而與地球環境相似的估計有一百萬顆。那些行星很可能像地球一樣能夠產生生命，並進化出智慧生物，有的可能比現在的'人類文明更為先進。也有一些科學家認為，外星智慧生命從理論上講是完全可能存在的。外星人真的存在，1983年蘇聯上空落下一個橢圓形的金屬物體，裏面有個外星人男嬰，他的腳像青蛙一樣有蹼呢！但外星人到底是什麼樣子，還是一個謎。真是太神奇了。科學是要你認真仔細的去觀察。

考題：

一個星球要在多大年齡之後，才會有生命？

答案：任何一個星球，如果有生命存在，他們已經誕生了10億年以上。

四年級科學作文 篇18

今天，我和爸爸做了一個有趣的小實驗。

我們拿來兩個同樣的紙杯，還有一個打火機。然後給一個紙杯裝上水，一隻紙杯不裝水，爸爸把紙杯提起來，用打火機在被子底部燒，結果沒有裝水的紙杯5秒鐘就把杯底燒了一個洞，裝水的紙杯1分鐘後仍然完好無損。

“為什麼會這樣呢？”，我好奇地問爸爸。

爸爸告訴我，“沒有裝水的紙杯，紙杯直接把打火機傳來的熱量吸收了，很快杯子吸收的熱量就達到了紙杯的燃燒點，所以紙杯就很快燃燒。而裝有水的紙杯，打火機傳遞過來的'熱量通過紙杯很快傳遞給水，大部分的熱量被水吸收了，而杯子自身吸收的熱量很少，所以杯子就不會被燒壞。”

呵呵，就這樣一個小實驗，卻向我們證明了熱傳遞這個道理。看來啊，我們身邊有趣的科學可真多呀！

四年級科學作文 篇19

我們的身邊都有着許多的科學道理，這些道理需要我們的不斷觀察和探索，下面我們一起看看這篇《身邊的科學》。

在我們的'生活中，科學無處不在。如果我們留心觀察就能知道很多科學知識。

老師讓我們準備了一把尺子和碎紙屑。我們好奇地問：“要這些東西幹什麼?”老師神祕地説：“待會兒你就知道了。”老師用尺子在頭髮上摩擦了幾下，放在碎紙屑上，紙屑被吸起來了，好神奇呀!

全班看到這個現象，沸騰起來，都喊着要試一試。我也像她一樣用尺子在頭髮上輕輕地摩擦了幾下，小紙片果然被吸起來了。那麼在頭髮上可以產生靜電，在其他地方呢?我試着在短袖和褲子上摩擦了幾下，小紙片可以被吸起來。但是在運動鞋上摩擦幾下，卻不能被吸起來，真奇怪呀!

我喜歡這個有趣的實驗，因為它不僅很有趣，還可以讓我學到很多科學小知識。

四年級科學作文 篇20

今天一大早，陳老師就神祕兮兮地提着自己的手提包走進教室，就像包裏裝着祕密武器一樣。

只見老師從手提包裏拿出幾個五顏六色的氣球，同學們都歡呼起來，有的都跑到講台上去搶老師手中的氣球。陳老師叫了兩個大力士，把氣球吹得圓鼓鼓的，像兩個紅紅的`大燈籠。下面的同學都在説：“爆炸、爆炸……”説得我頭都暈了。女同學害怕極了，都閉上眼睛，捂耳朵。

只見陳老師把吹好的氣球用線繫好，再用磁鐵吸在黑板上。大家都很好奇。這時，老師請了一位穿着白紗裙的小姑娘上台，輕輕的用她的馬尾辮摩擦了一下氣球。我心想：陳老師是要讓氣球爆炸嗎？結果，摩擦好的氣球和另一個氣球居然開始打架了，它們你推我打，互不相讓。這時，老師又拿了一張A4紙放在兩個氣球中間，它們居然和好了，真是讓我大開眼界啊！最後老師又把A4紙拿開，它們又打起來，真是兩個調皮的氣球。

啊！科學真有趣啊！我真想天天上科學課啊！

四年級科學作文 篇21

以前，我以為科學離我們很遠，如今，我知道了科學其實離我們很近。生活處處有科學呢！

過新年啦！我和姐姐一起裝飾我們的小房間啦！我們拿着一個小氣球來打氣，不一會，裝飾我們的小氣球就打好了，可是，我們拿着小氣球直髮呆大家知道為什麼嗎？

原來，我們要在牆上擺圖案，家裏沒膠條，該怎麼辦呢？我們敏思苦想，可就是想不出一個好辦法，姐姐問我“沒有，問一下媽媽。”於是我們向媽媽説了我們的煩惱，媽媽聽了笑了笑，説：“把氣球放在頭髮上蹭幾下，放在牆上就行了。”這個辦法行通了，可是這是為什麼呢？

我和姐姐去科學圖書館，借書終於在一本《科學小知識》上面查到了原來是靜電的.原因才吸上去的。科學大家説近不近？只要細心觀察就感覺生活處處有科學。

四年級科學作文 篇22

今天，我在家裏做了個實驗，名字叫做油和水加鹽的混和。

首先，我先在一個玻璃杯裏裝滿水後，再放些油和鹽，我就開始觀察，發現剛開始油慢慢上升，而水卻浮在下面，這是為什麼呢？但我卻不慌不忙的倒了點鹽，到這時就有變化了，油慢慢的往下降，水呢，卻慢慢往上升，這是為什麼呢？我想去上網查找，後來我才知道油比水輕一半的`重量，水和鹽比，當然是水重啦。

可放入鹽之後油就比水重了，當有些人會問：“油不是水的一半嗎？在放入鹽後兩者混合就和水一樣重了嗎，那為什麼油卻在水下面呢？別急，讓我來告訴你吧，因為，鹽本來比水輕，但是水裏有許多小細胞，鹽和這些有輕重的小細胞混在一起，就是水的一半多，一邊油的重量和鹽加在一起，油就比水重了。

通過這個實驗，我懂得了只要是我們留心觀察，我們也能成為小實驗家。

四年級科學作文 篇23

身邊的科學真多啊！下面我就給大家介紹一些我觀察到的身邊的科學知識吧。

要是你有事要出去，一定要檢查好有沒有把電源拔下來，要不然會很危險的。要是着火了，只能用水才能把火滅掉，用油滅火不但滅不了火，反而會讓火着的.更厲害。在夏天，如果你被蚊子叮了，也不用擔心，你拿一片蘆薈葉，擠出一些蘆薈葉的水，就不會癢了。

在寒冷的天氣裏，如果你感到很冷，你可以把熱水袋放在身上，就可以暖和一些了。在給魚換水的時候，可以利用虹吸原理，用管子把魚缸最底下的髒東西吸出來。

地下室裏的燈只要有聲音達到一定的分貝就會亮起來了，這樣的燈特別節能。還有一種感應觸摸枱燈，只要用手一碰就亮了，再一碰就滅了，用起來特別方便。

在公共場所，電感應水龍頭可以感應出水，避免了人們交叉感染。身邊的科學多的數不清，讓我們用心發現，仔細尋找，到處都有它們的身影。

四年級科學作文 篇24

科學技術是第一生產力，它在人類歷史發展的過程中，扮演着重要的角色。在人類生活中，科學技術廣泛應用於各個領域。

在農業方面，由於科學技術的應用，人類培育出雜交水稻、轉基因水果……使糧食的`產量不斷提高、品質不斷優化。人類還發明瞭各種各樣的播種機、施肥機、收割機……使人類在農業方面投入的勞動力越來越少。

在醫療方面，由於科學技術的應用，人們發明了各式各樣的高科技醫療器械、藥物，它可以病人在沒有任何痛苦的情況下進行治療，使人類的壽命不斷延長。

在國防方面，由於科學技術的應用，各國的科學家發明了各種科技武器――導彈、戰鬥機、雷達等。它們在捍衞國家領土完整方面起着重要的作用。

在生活方面，由於科學技術的應用，我們發明了電話、電視、電腦、汽車、飛機……使我們可以上天入地，在千里之外可以互相聯絡。

科學技術真是太奇妙了！科學家們真是太偉大了！

四年級科學作文 篇25

今天晚上，我又看見了昨天那隻吃了蚊子的小壁虎。是因為媽媽把我叫到客廳，她把那隻壁虎打死了。壁虎的尾巴居然還在地板上一動一動的。我被嚇了一跳，還以為壁虎的尾巴活了呢！再看看那隻壁虎，一動也不動的，看起來就是死了啊！

想到以前我學的《小壁虎借尾巴》這篇課文，上面就寫到壁虎為了逃命，就把自己的尾巴弄斷，可是也沒有講壁虎的`尾巴會動啊！

直到上網查了資料，才知道原來是這麼一回事兒——

當壁虎遇到敵人攻擊時，它的肌肉劇烈收縮，使尾巴斷落。剛斷落的尾巴由於神經沒有死，不停的動彈，這樣就可以用分身術保護自己逃掉。

同時壁虎身體裏有一種激素，這種激素能再生尾巴。當壁虎尾巴斷了的時候，它就會分泌出這種激素使尾巴長出來，當尾巴長好了之後，它就會停止分泌。

哦，原來是這樣的，看來生活中處處有科學啊！

四年級科學作文 篇26

今天，陽光明媚、萬里無雲，我神采飛揚地去上作文課！

我剛走進教室，看見老師的桌子上放着一個塑料杯和一張小紙片，還有一壺黃色的水。我心裏冒出了一個大大的問號：這是要做什麼呢？我心想：別想了，等老師一會兒來了就水落石出了！就在這時，一個熟悉的腳步聲傳進了我的耳朵裏，老師終於來了！就在這時，上課了，老師説：“我們今天來做實驗！”同學們高興地一蹦三尺高。老師首先把玻璃杯拿起來再把壺裏的.水倒進玻璃杯裏，水漸漸升高，不一會兒就滿了！然後，老師把紙片小心翼翼地放在玻璃杯上。最後，老師按住紙片，一百八十度的旋轉，最驚訝的時候來臨了，老師把託着紙片的手鬆開了，紙片竟然還沒有掉下去！我驚訝地張大了嘴，都可以裝下一個雞蛋了！老師告訴我們這是空氣的作用。

通過這次我明白了一個道理，不能小看科學，科學對社會、生活有非常大的幫助。

四年級科學作文 篇27

一個萬里無雲、碧空如洗的一天，我來到作文班，看見老師的桌子上放着一個透明的.玻璃杯，一壺黃色的水，一張長長的紙片，我心裏想：今天是不是要做實驗？

上課了，老師説：“今天我們來做實驗。”果然和我想的一模一樣，我迫不及待地想看看老師是怎麼做的，老師左手拿着杯子，右手拿着水壺傾斜，只見水像小溪一樣流進了杯子裏，漸漸地，水馬上倒滿了，可老師還在倒，就差1毫米了，同學們大喊：“停、停、停！”連我也在喊，最後，老師停下來了，接着老師把紙片放在杯子上面，杯子好像帶上了一頂帽子，按住紙片來了個180度的旋轉，水沒有漏，老師把手移開了，紙片竟然沒掉，水沒有潑出來，這時，我心裏冒出了數不清的問號？老師説：“是空氣頂住了紙片，水的壓力小於空氣的壓力，才不會流出來。”

從這個實驗中，我明白了，空氣是個寶。

四年級科學作文 篇28

只要我們仔細觀察，就會發現我們身邊的生活中有很多的科學知識。

我現在就要介紹一下。有一次，我生病了，感覺很難受。表姐為我煮的一種湯，名叫蘿蔔水，蘿蔔水就是用蘿蔔加幾種藥材煲的湯。我就一直喝，喝了一個星期，病就好了，在中途我根本沒有喝過藥，神奇吧？

現在我來説一個人人都應該做得到的`事，就是我們不能喝生水，而且還要注意一點就是吃完飯後不要做劇烈運動，也不要吃水果，要半個小時以後才能吃，要不然就會影響到胃。

還有，就是吃完中藥後不能馬上吃水果，因為水果就是會解藥，那樣你這一次的藥就白吃了，你説這樣多可惜呀。所以也要注意。

所以，我們就要多瞭解身邊的科學，還要多看書瞭解關於科學知識的問題，如果一個人什麼科學知識也不懂，那做出來的事就會很糟糕。

四年級科學作文 篇29

昨天晚上，我幫媽媽做飯時，媽媽説：“你去幫我把新買的醬油瓶擰開。”可是，我用盡了全身的力氣都擰不開，該怎麼辦呢？於是，我去問媽媽：“媽媽，我擰不開醬油瓶，您來幫我擰吧。”媽媽説：“你要自己動腦筋，不能總依靠我。”我左思右想，百思不得其解，像熱鍋上的.螞蟻急得團團轉。這時，我突然想起科學書上曾經提到過這個問題，我連忙開始查找，我翻開了這一頁，“哦！我明白了！”我自言自語道。接着，我開始做實驗了，我先接來一盆熱水，把醬油瓶放在裏面，過了一會兒，我發現醬油瓶沒有發生任何變化，我又把它拿出來用冷水衝了一下，結果我很輕鬆地擰開了瓶蓋。原來，這是熱脹冷縮的原理。

通過這件事，我明白了：遇到困難要學會運用身邊的科學去解決。

四年級科學作文 篇30

今天，我和媽媽一起做飯，媽媽讓我把新買的.醬油瓶擰開，我看了看醬油瓶對媽媽説：“媽媽，您這不是為難我嗎？我怎麼可能把醬油瓶擰開呢，您幫我擰開吧。”

媽媽對我説：“孩子，很多事情都要靠你自己去做，你以後總會長大的，媽媽不可能一直陪着你。”我説道：“好吧。”我拿着醬油瓶，低着頭走進房間，坐在牀上，心想：我拿剪刀把瓶蓋撬開吧！我想了想還是放棄了。這時，我想起科學書上有"熱脹冷縮"這一課，或許可以用在醬油瓶上呢！

接着我便翻開科學書照着上面開始行動了。我先把醬油瓶泡在熱水裏，五分鐘到了，我又把它用冷水衝了下，然後拿起醬油瓶輕輕地一擰，竟然開了。

通過這件事，我明白了：遇到困難要自己去解決。

四年級科學作文 篇31

有人會問科學是什麼？科學聽起來是一個神祕的詞語，是一個神聖而有夢幻的名字。有些問題需要我們去探索去研究。比如小鳥為什麼能在樹枝上睡覺而又掉不下來？因為樹棲鳥類的趾的構造非常適宜於抓住樹枝。當小鳥抓住樹枝時，它的腳骨會彎曲起來，把身體重量都集中在後半部的骨骼上。這樣就會牢牢抓住樹枝了。還有燕千鳥為什麼會從鱷魚的.嘴巴里飛出來？因為它要生存，就得從鱷魚口裏覓食啊，他為鱷魚清除口腔中的髒東西和食物殘渣。再比如鴿子為什麼會送信？一隻信鴿，即使你把它帶到千里之外的陌生的地方，它也能把信帶回家。鴿子的嘴上有一特殊器官感應磁場的變化幫助它找到回家的路。

以上舉的三個例子只是科學的一部分，在生活中還有許多問題值得我們去探索和研究，我一定要在平時的科學課上了解更多的知識。

四年級科學作文 篇32

科學，是一個有趣的東西。

比如：太陽，太陽不僅有暖暖的陽光，還有美妙的音樂。英國科學家觀察到一個有趣的現象，既太陽日冕層所產生的巨大環磁場在震盪的過程中，好象一個巨大的樂器在不停地演奏。太陽的聲音將我們提供一個瞭解和認識的新途徑，以及尋找和利用太陽能源的新方式。

關於科學的有一本書《未來的科學家》在這本書裏有許多關於科學的'知識，在我們現在有一本素質教育主流讀物，這本書我每年都會買幾本看一看，這本書中的關於各種科學問題都能令你聞所未聞。在這本書中的最後會有一些智力問題，我們喜歡科學。

關於科學我們每個人都掌握了不少知識，我們經常讀一些關於科學的書。

我們愛科學，愛它的千奇百怪，愛它的神祕無測，我身為一名中學生，在課外我經常讀一些關於科學的書，我建議大家多看書，在課外多看一些關於科學的書。

四年級科學作文 篇33

我們身邊有很多科學，你知道嗎？如果不知道，就和我一起來探索、發現吧！

有些人睡覺時習慣將手機調成震動，放在左側枕下，近一週來就會覺左側面部肌肉發緊。改掉這一習慣後，經3次鍼灸治療，就會恢復正常。專家提醒，使用手機應儘量遠離身體，心腦血管病患者尤其要多加註意。

如果煤氣中毒，要注意以下急救原則：迅速離開中毒環境，打開門窗通風，將患者轉移至空氣流通處，並注意保暖，確保呼吸道暢通。

高血壓患者到冬天要千萬小心，因為寒冷天氣會使血壓升高。很多不注意控制血壓的'人會成為受害對象。如果手、耳朵被凍瘡，可以用以下方法：兔毛30克，燒灰備用。外用紅蘿蔔煮水洗患處，兔毛灰用芝麻油調好敷患處，每日1-2次。

獼猴桃可以治便祕，如果不相信，就按我説的去試試看吧！每日清晨起牀後空腹吃一兩個獼猴桃，隔一小時再用早餐，便祕之苦就可減輕。

好了，我們説了那麼長時間，我也該睡覺了，下次再説吧！

四年級科學作文 篇34

我們身邊的科學知識可真不少！我知道：

下大雨、閃電、打雷的時候，在室外的小朋友千萬不能跑到樹下躲雨，也不能觸摸金屬做的東西。要不然，會造成雷擊的危險，嚴重的將會危及生命安全。因為，金屬和被雨水淋濕的樹會導電！

水滴入熱油裏為什麼會濺起來？我查了書籍，原來是這樣的`：用油炒、炸食物的適當温度，一般是在160℃——200℃左右。而水到100℃就沸騰、汽化，其體積在很短的時間裏很大變化。而少量的水進入了多量的高温的油裏，水便爆發性地汽化蒸發。這樣，周圍的油被帶得飛濺起來，由此，就產生了“濺油”現象，所以做飯時一定要小心喲！

我們身邊還有許許多多的科學，只要大家留心觀察一定會發現更多的科學知識。

四年級科學作文 篇35

我們身邊的科學有很多很多，只要我們仔細觀察，科學知識無處不在。

下面我來舉幾個例子來説明吧。現在是夏天了，太陽像個大火球，所以我們要穿淺顏色的衣服。比如，天藍色、白色、淺綠色、淺粉色等等，這些顏色不吸熱，讓你感到很涼爽。

冬天來了，天氣寒冷，我們要穿深顏色的衣服，比如，黑色、深灰色、深藍色等等，這樣就能把陽光的'温暖吸到自己身上來，讓自己暖暖和和。吃糖也要注意，不要睡覺前吃，這樣會讓自己長蟲牙。用電也要注意，打開開關手上不要有水，不要用濕抹布擦電器，因為水會導電非常危險，那麼哪些東西不傳電呢？有幹木頭、橡膠等。我還知道摩擦也能起電，風車轉能發電，水也能發電。

所以我們要仔細觀察身邊的事，要學科學、用科學，讓科學給我們的生活帶來方便，給我們造福。

四年級科學作文 篇36

暑假裏，我看過許多書，在偶然中，發現了它——《遊戲中的科學》。

它是一本遊戲書，也是一本科學書。它介紹了光、色、熱、聲、電、磁力、運動、化學、數學、宇宙等十幾個領域的知識。

我給大家介紹幾個。

《在口中放電的口香糖》，是關於電與磁的'，你需要進入一個房間，關上房間的燈，在嘴裏塞一塊口香糖，咀嚼，照鏡子，你會發現你嘴裏的糖會發出藍綠色的火花。原理是：你咀嚼時，給它施加了壓力，壓力以紫外線的形式釋放了，而口香糖中含有鹿蹄草，它是一種吸收紫外線轉為可見光的物質，被激活的鹿蹄草分子發出藍綠色光芒。

《巧取冰塊》關於熱和冷，如果你不小心將冰塊掉進杯子裏，杯子裏有水，你就可以拿一根線，垂在冰上，在冰上撒鹽，就可以把冰塊提出來。原理是：食鹽可降低水的冰點，讓冰塊融化一點，當冰塊再度結冰時，繩子凍在上面，就可以提冰了。

這本書讓我懂得許多知識，讓我受益匪淺。

四年級科學作文 篇37

今天，老師給我們佈置了一個作業：觀察身邊的科學。我想了很久，終於想到了。

我發現媽媽炒菜的時候，媽媽放了油，油煮熱後，媽媽一不小心把水滴到鍋裏了，隨後油便炸了起來。

我問媽媽：“媽媽，為什麼水滴到油裏會炸呀？”媽媽説：“我也不知道，你去問老師吧！”我有點迷茫説：“哪個老師是誰呀？”媽媽笑着説：“還能是誰呀？當然是電腦啦。”媽媽幫我拿出電腦，把它打開，讓我查。我查到的結果是：用油炸，炸食物的適當温度，一般是在160度~200度之間，把附在食物上的水一下子放入高温中。我們知道水到100度就沸騰。液體的沸騰就是汽化，此時其體積不僅發生很大的變化，而且還是在很短的時間裏變化的。水滴進入到高温的油裏，水便爆發性地汽化蒸發。這樣周圍的'油被帶的飛濺起來。因此，就產生了“濺油現象。”我把我的發現告訴了媽媽，媽媽説：“原來是這樣的呀！”

我們身邊的科學有很多，只要你用心觀察就會發現。

四年級科學作文 篇38

媽媽拿出一張百元大鈔，讓我左手中指和食指做出剪刀的樣子，然後把百元大鈔放在指間，大方地對我説：“你夾住了就送給你哦。”

送給我？太好了！那些平時我都不敢買的零食、玩具都可以隨便買了！於是，我信心滿滿地對媽媽説：“好！百元大鈔我夾定了！”我説完，媽媽立刻把百元大鈔給放開了，我連忙去夾，哎呀，可是已經晚了，百元大鈔早就掉下去了，我愣愣地看着鈔票靜靜地躺在了地上，零食和玩具的畫面頓時不見了，“再來一次！”我大聲地説着，跳了起來。

“不行了哦，否則書就沒有了哦！”媽媽説着，從背後拿出了一本書，“這書送給你，裏面有許多科學遊戲呢。”我連忙拿來那本書，一翻開了就是“百元大鈔有輕功”那一則，我看了解釋，原來，人是有反應時間的`，平均為0。2秒，但0。2秒內，東西早就落下了。

四年級科學作文 篇39

我做過的實驗並不是很多，但有一項實驗讓我充滿了好奇心。上完課科學老師佈置了一項實驗，這個實驗非常有科學性，網課全部結束了以後，我就迫不及待的.做了起來。

我首先準備好做實驗的材料，用一個空塑料瓶，一根筷子和一些大米，我先把塑料瓶放在一張桌子上，接着往塑料瓶裏插入一根筷子，然後左手拿着筷子，右手抓着大米，慢慢的把大米倒進去。最後輕輕的往上提，筷子沒提的時候我就開始緊張了，到底能不能提起來呢?如果提不起來怎麼辦?這時，媽媽也在一旁看着我屏住呼吸，輕輕地慢慢的提起來，沒想到竟然我提起來了!這使我覺得特別神奇，難道這就是科學的原理?因為我可以提起來，當我給爸爸看的時候兒他就提不起來了，有可能是時間太久了就掉下去了。

做完了這次實驗我覺得非常神奇，所以我就上網去查。終於明白了是什麼原理，原來科學是要去探索的。

四年級科學作文 篇40

我們身邊有許多有趣的事看似很平常，但卻包含着許多科學道理。

冬天的時候，媽媽從外面回到家裏，在脱外套的時候，我看見從媽媽的衣服中冒出了小火星，又聽見了噼裏啪啦的'聲音，我很好奇就問媽媽是怎麼回事？媽媽説：“這種現象叫摩擦起電，只有兩件乾燥的物體摩擦才能產生靜電。”為了讓我更清楚什麼叫摩擦起電，媽媽找來了吸管和小紙片，我們一起做了一個有趣的小試驗：先把吸管放在我的頭髮上摩擦了一會兒，可是小紙片卻沒有跟着吸管動，這是怎麼回事呢？哦，原來是我的頭髮洗過後還沒有幹，不符合“兩件乾燥的物體摩擦”這個原理。於是，我又放在媽媽的頭髮上摩擦了一會兒，神奇的事情發生了，小紙片跟着吸管開始舞動了。

我們身邊的小事情大道理還有很多，通過這個有趣的小試驗，我明白了摩擦起電的原理。

四年級科學作文 篇41

我們身邊的科學有很多很多，只要仔細觀察，你就會發現身邊的科學是無處不在。

比如我們日常生活的太陽能淋浴器，只需要把涼水加滿，經過幾個小時的光照涼水就會變温水慢慢變熱、變得更燙。不但節省能源而且環保。

我還知道吃菠蘿的時候，先拿鹽水浸泡了幾分鐘再吃起來就會又甜又脆。菠蘿皮可以放在新傢俱或新裝修的房間裏，可以吸收傢俱的`化學物質和異味。

天熱的時候或者是快下雨的時候，房間裏又悶又熱這時候只要把窗户打開讓空氣對流，房間裏馬上就會涼爽下來。

我們穿的旱冰鞋、滑板車、自行車、小孩子玩的小汽車，公共汽車等等。它們都是輪子和地面接觸產生摩擦力而向前行進。

還有洗衣機的工作原理是靠的是葉輪的旋轉帶動水流快速旋轉，和洗衣機裏的衣物產生摩擦。而達到洗淨衣物的目的。

總之，只要細心觀察和用心思考身邊的科學是很多很多的。

四年級科學作文 篇42

今天張老師佈置了一個有趣的作業，它的名字叫身邊的科學。

如果你每天早上都不能按時起牀，白天總是無精打采，説明你睡眠不夠，睡覺很重要，要是你做不到，試試看每天定時起牀，不消六星期，實際的睡眠，節奏就會與你的生理節奏相符。

起牀後，深呼吸可以讓身體踏出舒暢一天，先緩緩吸取，彷彿吸至頭頂，停兩秒鐘後，再做一次，可以讓身體充滿新鮮的空氣。

一起牀後，先喝水，會讓身體知道新的一天，而且人類，睡眠時間會發汗，約一杯水的量，若前一晚喝了酒，會讓身體向沙漠一般，所以先喝水，然後去廁所將廢物質排除，會讓身體感到很舒服。

一起牀總覺得頭有點暈，因為經過一夜的消化，此時腦中毫無營養，腦部的能源就是葡萄糖。這是馬上補充含有甜味的`食物，如香蕉、蘋果，馬上會有效果。

這些都是我們身邊的科學小知識，如果我們能按照上面所説的去做，那麼我們的身體就會很健康，每天就會精精神神。

四年級科學作文 篇43

一天下午，我在做數學作業，一道題難住了我，我隨手拿起一把尺子在頭上使勁擦着，當我把尺子拿下來時，神奇的一幕出現了，桌子上的幾張碎紙片竟然像着了魔一樣站了起來。我被這個情景深深吸引住了，心裏充滿疑惑，紙片為什麼會突然站起來呢？難道和我手中的尺子有關？於是我開始做起了實驗。

我把尺子在頭上輕輕地擦了幾下，然後靠近碎紙，紙片有氣無力地動了兩下。我又把尺子使勁在頭上擦了很久，這回紙片好像來了精神，一個個都立了起來。我真為我的.發現感到興奮！我急忙把我的發現告訴爸爸，並問爸爸這是怎麼回事，爸爸告訴我：“這是因為尺子跟頭髮摩擦產生了靜電，所以紙片才會被尺子吸住。”

靜電真是一種神奇的現象，我要留心觀察，發現生活中更多的奧妙。

四年級科學作文 篇44

下午第一節課，教我們科學的吳老師給我們做了一個有趣的實驗。

上課鈴一響，吳老師拿着一個水杯笑吟吟地走進教室，説：“這節課我們學‘會浮的雞蛋’”。只見吳老師往盛水的.杯子裏放下一個雞蛋，然後問我們：“誰能讓這個雞蛋浮起來？”正在大家議論紛紛的時候，我舉了舉手，老師讓我站起來回答，我説：“我知道，加鹽能讓這個雞蛋浮起來！”老師聽後咪咪笑，按着我的方法加了一勺鹽，過了一會兒，雞蛋真的浮了起來。

老師把我叫到講台上，讓我給大家講講這個實驗的原理。我説：“這個和死海的原理一樣！死海的鹽分非常多，可以把人都浮起來，現在把杯子裏的水想像成死海里的水，又把人想像成雞蛋，那蛋在鹽水裏自然會浮起來了。”

最後，吳老師跟我們詳細講解了鹽和雞蛋的密度，哦，同學們終於都明白了。

這節科學課真有趣，它讓我明白了：生活中處處有科學！

四年級科學作文 篇45

星期天，我看了一本《奇妙的大千世界》的書。書裏面介紹了很多奇特的科學知識，都是我第一次接觸，面對這樣一個奇妙的大千世界，我不由自主地瞪大了眼睛。

下面就讓我來告訴你一件讓人不可思議的事情吧：一個廣口瓶，一杯自來水，一張白紙，竟能造出美麗的彩虹。怎麼樣，覺得很奇特吧！走，讓我帶你們走進奇妙的科學世界！

實驗開始了，首先用自來水裝滿廣口瓶，然後把廣口瓶放在太陽能夠照射進來的室內窗台上，最後把白紙放在地板上廣口瓶的影子裏，這樣一道美麗的`彩虹在紙上出現了。當彩虹出現的時候，我特別的高興，這是多麼奇妙的事情呀。

所以，經過這次實驗，我想，在平常的生活中，一定要多去看、去做，熱愛科學，才能發現，科學原來跟我們的生活息息相關。

四年級科學作文 篇46

今天上午，我和媽媽在家裏做了一個有趣的科學小實驗——水搬家。

首先要準備一張白紙，兩個玻璃杯，幾本書和一把剪刀。先往一個玻璃杯裏裝滿水，用幾本書把這個杯子墊高。再用剪刀從白紙上剪下幾條細長的紙條，把紙條的一端放在較高的裝滿水的杯玻璃中，把紙條的另一端伸進放得較低的沒有水的玻璃杯中。我問：“媽媽，實驗就這樣做完了嗎？怎麼沒什麼變化呢？”媽媽説：“明天再來看結果吧！”

第二天的早晨，我迫不及待地去看實驗結果。我發現裝滿水的玻璃杯裏的水不見了，而旁邊原來空着的.玻璃杯卻裝滿了水。這是怎麼回事呢？媽媽告訴我水是從白紙條中的細孔裏滲出來到了另一個杯子裏的。

這是一個簡單易做的科學小實驗，它卻讓我明白了一個道理：只要用你的雙手去實踐，你就會發現其中的祕密，科學世界就是那麼奇妙。

四年級科學作文 篇47

有個星期天，在和媽媽回爺爺家的路上。

天黑黑沉沉的。這是，我發現地上有許多螞蟻搬東西，好像要搬家了！我去問媽媽，説：“媽媽，為什麼螞蟻搬着食物往外走呢？”媽媽説：“因為它們知道天快下雨了。”我不相信，這是，天空飄下了幾滴雨點，緊接着下起了傾盆大雨，這才讓我不得不想媽媽的話，看來螞蟻是天氣預報專家。

又一天中午，我放學回到家，拿着一包飼料來到魚缸面前，我發現金魚死了。我大聲喊着説：“媽媽，媽媽，金魚死了。”媽媽説：“早上我還看見它在魚缸裏游來游去呢，怎麼一下子就死了呢？”媽媽看了一下笑着説：“金魚不是死了，是在睡覺呢。”我好奇地説：“金魚的眼睛睜得大大的，怎麼是睡覺呢？”媽媽説：“金魚是沒眼皮的，只好睜大眼睛睡覺的.。”我恍然大悟，原來金魚在睡覺呢。我高興地笑了。

身邊的科學真不少，讓我們好好地區發現吧！

四年級科學作文 篇48

今天我們全家去家做客，外婆燒了滿桌的美味佳餚，正當大家吃得津津有味時，卻“哎喲、哎喲”地叫起來，原來魚刺卡在了他的`喉嚨裏，大家急得像熱鍋上的。

這時，外公好像想起了什麼，飛快地跑到院子，把家裏養的一隻肥鴨，用繩子綁住的腳，把倒立起來，把碗放在鴨嘴下面，過了一會兒，鴨子開始流口水滴到碗裏。外公端着碗對弟弟説：“把這口水喝下去，一會兒就沒事了。”弟弟皺緊眉頭艱難地喝下去。過了一會兒，弟弟興奮地説：“魚刺沒了，魚刺沒了。”

我疑惑不解地問外公：“為什麼鴨子口水能把魚刺溶化掉呢？”外公説：“不知道，這只是的土方法。”我又上網查詢，找到了答案，原來鴨子的消器官能分泌大量的酸性液體，用來軟吃下去的硬東西，例如魚刺、貝殼它們大多含有鹼性物質，酸鹼中和後就會變軟消化掉。

生活中真是處處有科學啊！

四年級科學作文 篇49

今天，我們學到了電磁鐵的教訓，科學老師給我們做了實驗，經過這個實驗，與老師的分析一起，讓我們瞭解了電磁鐵的原理電磁鐵的原理是通過電轉換成磁場，然後由磁場產生的磁力作用於電磁鐵中心的鐵芯，在鐵芯上產生磁力。(威廉莎士比亞、磁力、磁力、磁力、磁力、磁力、磁力、磁力)電磁鐵最重要的應用是鐵芯的力量。這個力至少能拉幾克，幾十克的`重量，還能拉很重的東西，基本上能拉幾百公斤的重量就差不多了。

電流的磁效應可以證明電流周圍存在磁場。電磁鐵通電時電流通過線圈產生磁場，磁場作用於鐵芯，吸引鐵。我還了解了電磁鐵的用途：電磁鐵可以應用於大型遊樂設施、汽車、宇宙、工業等多種領域。一般的電磁鐵應用：上班打卡鐘、超市的收銀台、部分單位的電動門進入。我覺得學習電子座椅很有趣！

四年級科學作文 篇50

生活中有許多科學，只要我們留心就能發現。

有一次，媽媽買的洗潔精用完了，這時，媽媽就説到：“去樓下買一瓶洗潔精上來。”我連忙説：“不用，不用，這個我來解決吧媽媽，我有辦法。”媽媽問我有什麼辦法。我連連説：“用香蕉皮來代替洗潔精吧！還能夠用蘋果皮、橙皮……這樣我們家的碗和盤子、碟子就都是水果味的.了。”媽媽誇我説：“你真是一個小科學家呀！”我一聽，樂的一蹦三尺高。

上次，我在學校寫字的時候，我覺得手很酸，我就讓教師教我怎樣樣手才不會算，教師就告訴我筆拿高一點手就不算，果真，手不酸了，我十分開心。

我媽媽是一個漂亮的女人，也是一個智慧的女人。我媽媽十分漂亮，可她沒多花錢，她是用水果和蔬菜來美容。

所以呀，我們要用眼睛，用腦子，去發現生活中的科學！

四年級科學作文 篇51

我們的生活有很多小科學，只要我們去仔細觀察，就能發現。

有一次，我在刷牙，媽媽對我説：“你也能夠不用牙膏”，我就問：“媽媽，不用牙膏很難刷牙的。”媽媽又對我説：“你能夠用鹽來刷牙。”我一聽，就拿出了一些鹽粘到了牙刷上頭，然後，我刷起牙來了，雖然很苦，但我的.牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明，我也要向媽媽一樣動腦筋，想出生活中的知識。

有一天，我們去郊遊，一回到家，看見爸爸媽媽都很累，躺在沙發上，我連忙燒水，給爸爸媽媽泡腳，爸爸媽媽説我長大了！

還有一次，我看見窗户很多灰塵，我想了想，想到了一個辦法，拿出了一張報紙，擦了又擦，覺得窗户擦得很明亮，媽媽誇我：“很會動腦筋。

我覺得生活中還有好多的科學知識需要我們去發現。

四年級科學作文 篇52

我們的生活有很多小科學，只要我們去仔細發現，就能發現。

有一次，我在刷牙，媽媽對我説：“你也能夠不用牙膏”，我就問：“媽媽，不用牙膏很難刷牙的。”媽媽又對我説：“你能夠用鹽來刷牙。”我一聽，就拿出了一些鹽粘到了牙刷上頭，然後，我刷起牙來了，雖然很鹹，但我的牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明，我也要像媽媽一樣動腦筋，找出生活中的.知識。

有一天，我們去郊遊，一回到家，看見爸爸媽媽都很累，躺在沙發上，我連忙燒水，給爸爸媽媽泡腳，泡了腳以後。爸爸媽媽説很舒服，再也不累了。我很高興，這不就是生活中的小科學嗎！

還有一次，我看見窗户很多灰塵，我想了想，想到了以往看過學校清潔工阿姨擦玻璃門的情景，於是，我先用濕毛巾擦窗户，再用一張舊報紙擦乾，擦了又擦，覺得窗户十分明亮，媽媽誇我：“很會動腦筋。

我覺得生活中的科學是需要我們去發現，才會為我們服務。