【熱門】假如我是四年級作文集合10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的假如我是四年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

假如我是四年級作文 篇1

等我長大了，

我就是一個媽媽。

我會有一個小小的女兒，

她就像我現在這樣大。

我要和她一起玩耍，

看蜜蜂怎樣採蜜，

看蜻蜓怎樣飛翔，

我一定不拒絕她説：

“還是別去了！”

我要給她講好聽的童話，

告訴她小紅帽的機智，

告訴她灰姑娘的美麗。

我一定不會不耐煩地説:

“我還有事，下次再説！”

我要帶她去公園，

讓她欣賞花的美麗，

讓她敬佩小草的.頑強。

我一定不會對她説：

“算了，還是別去了！”

哎呀，我真想真想，

快快長大，

那時候，不騙你，

我一定做個這樣的媽媽。

假如我是四年級作文 篇2

假如我是溪水，從巖洞裏流出來，來到這美麗的大自然。

我嘩啦嘩啦地流着，穿遍萬水千山，流遍天涯海角，小鳥自由飛翔，魚兒歡快地遊着，花兒爭奇鬥豔，鳥兒高歌歡唱!

我來到了一片綠色的草地,它一眼看不到邊。我此時變小了，變長了，哦!原來我已經流到乾淨的小溝裏了，看來它是專門為我們溪水建的。

我看見高大的人們在打高爾夫球，可愛的小孩子們在愉快地踢足球，年邁的`老爺爺們在專注地下棋······

我看着，高興歡快地流走了。

我又來到一條小河，河旁有許多健壯的果樹，大大的果子紅紅的，像小太陽一樣紅潤、可愛，我情不自禁地為這高大的樹木澆了澆水。

河緩緩地流淌，一個漂亮的小姑娘在小河邊打水，我又用水清清地清洗了她嬌嫩的雙腳。蝴蝶在花叢中飛翔，好一處美麗的景色!

過了五天五夜，我已經到大海了，我手舞足蹈，繼續像前游去，魚兒在説話，水鳥在遊翔······

大海真奇妙，許多有趣的魚兒在水中游泳、嬉戲!

我又下決心要流到大澤裏去，飽纜中外風景，看看美麗的地球!

假如我是四年級作文 篇3

聽説：克隆專家可以克隆糧食來造福人類．克隆野生動物，保護生態平衡．要是我長大了，成為一個克隆專家，那該多好啊！

一天，在回家的路上，看見一家水果店在賣葡萄，紫黑溜圓，個個都像牛眼睛那麼大，散發出甜甜的蜜香味兒．看到這水靈靈的葡萄，心裏的小算盤，開始打起來，讓媽媽給我買些嚐嚐鮮．可是買一斤也要幾十塊．可不買的話，天天看着，眼睛都快綠了，口水像決了堤似的湧出來，如果我是克隆專家，我會克隆那些稀有的水果．讓像紅寶石般的咖啡果，瑪瑙的山楂果成為我們的盤中之物．

現在全球荒漠化面積為4880萬平方千米，約佔陸地面積的30%，分佈在多個國家和地區，影響着全世界1／6的人口的`生存．如果我是克隆專家，我會將大地上的花草樹木克隆，讓一棵棵小草從酣夢中醒來，破土而出，從舒展着它們那幼嫩的綠葉．讓那些植物枯幾的地方長出珍貴的參天大樹，成為一片鬱鬱葱葱的林海．讓沙漠中長出奼紫嫣紅，婀娜多姿的花兒．

在我十二歲時，我到醫院去找哥．看見了有一對夫婦嚎啕大哭，像個淚人，原來這對夫婦的兒子因為車禍，把眼睛給撞掉了，醫院現在沒有及時的眼睛，一個年輕的花朵就這樣早早地凋謝了．如果我是克隆專家，我會克隆出許多肢體，只要有人的肢體沒了，就可以及時把肢體安在人們的身上．讓人們不再有失去肢體的痛苦．

長大以後，我還會克隆出更多對人有益的事情．讓人們這個賴以生存的環境更加繁榮富強。

假如我是四年級作文 篇4

嗨！大家好，我是一塊石頭。雖然貌不驚人，但我還是想跟你們分享我的故事。

我從山上被大水衝了下來，掉落在河灘上。每天早上，太陽公公出來了，用它的千萬根觸手温柔地撫摸着我，讓我曬了一整天的日光浴。微風吹過，樹上的花瓣落在我的身上，就像穿了一件帶着香味的花衣服。晚上，河水漲潮了，我又痛痛快快地洗了一個涼水澡。寂寞時，有同伴陪我一起聊天；煩惱時，小鳥用歌聲為我排憂解難。這樣的生活多麼幸福啊。

可是有一天，我正在享受日光浴，看着瓦藍瓦藍的天空，輕盈漂浮的白雲，突然覺得無聊透了，便對同伴説：“你難道不覺得這種生活太無聊了嗎？聽路過的.蝴蝶和螞蚱説，外面的世界大得很它們已經去過很多地方，我也想去看一看，真羨慕他們呀！”同伴驚訝地回答：“怎麼可能？我們石頭天生就是穩定不動的，你還是別做白日夢了吧。”

話音剛落，一輛小車推了過來，一把大鏟子把我鏟了起來，放進車裏，過了一會兒，小車推走了。我就要到外面看風景啦！我在心裏興奮地想着。

第二天，我被堆放到公路旁邊，還沒看到好風景，那把大鏟子又把我和水泥攪拌在一起，我被攪得頭昏腦脹，渾身濕漉漉的。最後，我蓋上了一張席子。這究竟是怎麼一回事呢？

過了幾天，席子拿開了，一雙草鞋踏在我身上。咦？奇怪，我變成了什麼東西，我疑惑地環顧四周，天啦！我竟然成了公路的一部分！

一年又一年過去了，不知有多少人踏過我，有時是一雙皮鞋，有時是一雙高跟鞋……突然間，我不再羨慕蝴蝶和螞蚱，因為我為人類做出了貢獻，我依然很滿足……

假如我是四年級作文 篇5

一天，我搖搖晃晃的從牀上爬起來，回味着那甜蜜的不能在甜蜜的夢。

我夢見，我變成了一隻蝴蝶。

清晨，我飛向一朵朵嬌豔的玫瑰，享受着它們醉人的露水，那清甜清甜的味道，使我在一片芬芳中站起，我來到純淨的湖邊，欣賞我那奶黃色的翅膀，抬起頭，幾隻天鵝不知什麼時候飛了過來，她們是優雅美麗的水中王后，雪白的羽毛在清藍的湖裏划着，迷人中帶着一份活潑，使人心曠神怡。

我來到雪兔的花園，這是我最喜歡的地方，這裏有一叢叢的野玫瑰，這裏有一枝枝的粉百合，這裏有一束束的牡丹花，在石頭砌成的圍牆旁，還有我最喜歡的紅薔薇。它們是大自然烘培的.小點心，比機器烘培的蛋糕、麪包、餅乾還誘人。

我來到我們蝴蝶的棲息地。這裏綠樹成蔭，百花盛開，美麗極了。在那裏，每隻蝴蝶都有一片葉子作為自己的房間。我找到了自己的那片葉子，是片楓葉，躺在上面，喝着花露，吃着花蜜，真是享受啊。

我們圍成一個圈，在繁星下跳起舞來，跳着跳着，我，就回到了自己的牀上…

假如我是四年級作文 篇6

假如我是一支神筆，我要畫一些穀粒給快要餓死的動物吃，如果這些不夠，我就畫一畝畝稻穀田，在稻穀田旁邊畫幾棵大樹，讓無家可歸的小鳥住在裏面。

假如我是一支神筆，我要畫一所面積是五千平方米的大學校，讓貧困的孩子學習，畫幾個老師來教這些貧困的孩子。還要畫一些高科技的.電腦給這些孩子，用高科技的電腦上課。

假如我是一支神筆，我要畫一所託兒所，讓無家可歸的孩子有棲身之地，就不用在外面流浪了。

假如我是一支神筆，我要畫一些未來的自動的機器，就可以讓辛苦的人們休息下來。

假如我是一支神筆，我要畫一些未來的動物和未來的人，可以讓現代的人有機會看到未來的人。

假如我是一支神筆，我要畫一片林林，讓沒有家的鳥可以住在這片森林裏。

假如我是一支神筆，我要畫……

假如我是四年級作文 篇7

假如我是科學家，當然是一位尖端的科學家了。我要利用克隆技術，克隆出許多頻臨滅絕的珍稀動物，如東北虎，大熊貓，中華鱘，讓它們像小貓小狗一樣成為我們世世代代的好朋友。

假如我是科學家，我要發明一種最先進的地動儀，可以提前預知哪裏要發生地震海嘯等災難，讓那裏的人們趕緊帶上糧食和財物提前撤離，再也不會發生類似汶川地震那樣讓人痛心的'悲慘場面。

假如我是科學家，我將研製出一種包治百病的靈丹妙藥，讓那些飽受疾病折磨的人遠離病魔的困擾，重新燃起生活的希望。讓身有殘疾的人們擺脱身體的缺陷，讓他們的生活充滿陽光。

假如我是科學家，我要培育出一種新型樹木，具有極強的生命力，不怕風吹雨打，不怕嚴寒酷暑，尤其適合生長在乾旱的沙漠中。我要把這些神奇的樹木種到沙漠裏，讓那裏綠樹成蔭，鳥語花香。然後將我克隆的珍稀動物帶到那裏安家落户。使那裏變成生機勃勃的動物樂園。讓我們的地球變得更加美好。

雖然這只是一個夢想，但我相信只要努力學習，掌握科學技術，長大後這一切都會好夢成真！

假如我是四年級作文 篇8

假如我是神筆馬良，我一定要造福人類。

假如我是神筆馬良，我要在黃河流域上畫許許多多的樹木花草，不讓黃沙隨心所欲地流進黃河。

假如我是神筆馬良，我要畫出許許多多的先進武器來獻給祖國，讓中國來維護世界和平。讓那些藍眼睛，高鼻樑的人都豎起大拇指：中國，了不起。

假如我是神筆馬良，我要畫一座座美麗的學校和一批批優秀的教師，讓那些山區貧窮的孩子也走上知識的道路，讓世界每一個孩子都在知識的海洋裏遨遊。

假如我是神筆馬良，我要畫許許多多的美麗景點，讓世界各地的人們參觀。

假如我是神筆馬良，我要畫出一批又一批，像諸葛亮這樣的.人才，來建設祖國，讓我們的祖國更加繁榮富強。

假如我是神筆馬良，我要畫一批又一批醫術高明、醫德高尚的醫生、護士，把他們分配到世界每一個地方，讓他們為人類服務，而不計報酬。讓他們與形形色色的病魔戰鬥，與殘酷無情的死神拼搏，還給每一個病人健康、寶貴的生命。

假如我是神筆馬良，我要用神筆為人類造福。

假如我是四年級作文 篇9

我是一隻小小鳥，我的爸爸媽媽非常愛我。我很喜歡唱歌，每天都要唱一兩個小時。我對外面很好奇，很想出去看看，可爸爸媽媽告訴我，因為外面有一種叫做“人類”的危險東西，所以他們不讓我出去。一天早上，趁着爸爸媽媽外出走親戚，我溜出了家門。

外面可真美啊！有灰色的路，上面跑着很多大“烏龜”（汽車），路兩邊矗立着一個個大盒子（房子），多麼美啊！我往下一看，啊，怪物！它們有一個圓頭，兩隻手，兩隻腳，它們應該是“人”吧？看起來不怎麼危險啊，倒是很可愛的，我情不自禁地唱起歌來，唱完後，它們對我歡呼起來，我開心極了！

此後，我天天出來唱歌，它們也天天來聽，久而久之，它們想抓住我，把我關進鳥籠裏，可我還不知情呢！

一天早上，我走出家門，正要發聲，殊不知噩運正向我靠近。只聽“嗖”地一聲，一個小石頭向我射來，我猝不及防，翻身跌了下去......此時，爸爸媽媽正好回來了，他們用雙手接住了我，媽媽邊哭邊叫：“孩子啊，我不是跟你説過人類很危險嗎？你怎麼還要出去啊？”

如今我躺在牀上，動彈不得，血一滴一滴往下落，牀單被染成了紅色。屋外很多人想聽我唱歌，可現在已經不可能了......

人類啊，醒醒吧！你們可知道有多少我的同伴死於你們的.毒手嗎？請給我們鳥類一片和諧的藍天吧！

假如我是四年級作文 篇10

“我愛發明”這個節目勾起了我當發明家的興趣，如果我是發明家，那會是什麼樣呢？

假如我是一名發明家，我會發明一種輪椅，這種輪椅不但可以在平地上使用，還可以上下樓， 這樣，殘疾的人們就不用再被上下樓的問題所苦惱了。

假如我是一名發明家，我會發明一種藥，只需吃一顆，就可治好腦血栓、高血壓、腫瘤等多種醫生需要費盡腦汁，想方設法才能治好的'病。

假如我是一名發明家，我還會製作好幾百個可以清掃垃圾的機器人，這樣，環衞工人就不用天天累死累活地在道旁清理垃圾了。

假如我是一名發明家，我也會發明一種用二氧化碳排出氧氣的“空氣車”，它的功能就是隨叫隨到。這樣，在偏遠山區的孩子們就不用跋山涉水地走去上學了。當然，買這個需要很多錢。

我最後想發明的東西就是捕鼠器了。蒙古那邊的壞老鼠太多，城裏的捕鼠器就不怎麼起作用了。我想做的就是動作迅速的抓鼠器，它守住洞口，老鼠一出來，它就象抓娃娃機一樣把老鼠抓了起來，然後 扔在一個大籃子裏，這樣，蒙古人就不會被老鼠煩惱了。

我一定會努力學習，把前面的“假如”去掉。