【實用】四年級有趣的作文300字錦集7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的四年級有趣的作文300字7篇，歡迎大家分享。

四年級有趣的作文300字 篇1

今天，我高高興興地來到“託陽”上寫作課。

上課了，只聽見陳老師和藹地説：“我們猜謎語好嗎？”大家異口同聲地説：“好！”

陳老師説了第一個謎面：“大力士力大無比，一手推倒一座山。”大家議論紛紛，這時，一個三年級的姐姐説：“是‘掃’。”陳老師説：“你是怎樣想的？”她不慌不忙地説：“因為大力士的.手就是提手旁，推倒一座山就是把山推過來，所以是掃字。”老師連連表揚她。

接着老師説：“我們猜第二個謎語好嗎？”大家説“嗯。”老師開始説：“一點一橫長，一撇向左方，並排兩棵樹，栽在石頭上。”有的抓後腦勺，有的用手託着下巴，還有的盯着天花板沉思，我左思右想，還不停地用手指在桌面上比劃着，卻怎麼也想不出來。突然，劉沛欣站起來説：“是‘磨’字！”她話音剛落，立刻博得了老師和我們的陣陣掌聲。

四年級有趣的作文300字 篇2

每個地方的地名都是它的一張名片，反映了這個地方的民俗風情，歷史典故，我的家鄉觀音堂也不例外。

在很久很久以前，皇帝開科選士，有一個書生上京趕考。到了陝州地帶的一個村子，看見一個婦女手拿着書，正在責罰一個孩子。這個書生看見了便走上去問那位婦女：“你為什麼要責罰孩子？”婦女便説：“他不好好讀書，我出的題他都答不上來。”書生很吃驚，問：“你出的`什麼題？”婦女把這個書生打量了一番，看他眉清目秀，舉止文雅，頭戴方巾，衣着藍衫，便脱口而出：“風吹藍衫靛噴香。”書生想了半天也沒想出來便走了。

可在路上，他還是在想，一直進了考場還在冥思苦想。這次的考試由皇帝親自主持，他考八股文了，隨口説了一句詩：“雨打紅袍龍意醉。”其他人都答不上來，書生脱口而出：“風吹藍衫靛噴香。”皇上就封他為狀元，又召為駙馬。

這個書生回鄉祭祖，又經過這個地方，想去感謝這個婦女，可是再也找不到了，他認為是南海觀音下凡點化，就在此建了一座觀音大堂，年年祭拜，因此有了觀音堂這個名字。

其實每個地方都有一個美麗的傳説，只要你認真鑽研，就可以知道它的魅力。

四年級有趣的作文300字 篇3

今天，我們舉行了端筆遊戲。

端筆遊戲是一個靠耐力的遊戲，如果想勝利，那就要耐力強。我們組的名字是所向披靡隊，我們的對手是乘風破浪隊，結果我們輸了，我們掉了11支筆，它們掉了8支筆。老師一聲令下，我們就端起筆來，一開始，感覺胳膊很輕，但是過了一會兒，我們就累得不成樣了，比不斷的掉，發出“啪啪”的聲音，我感覺我的胳膊上放了好幾個很重的啞鈴，我咬着牙，看着別人。又過了一會兒，我想：啊!我快堅持不住了，一定要堅持，千萬不能掉。啪，哎!我的筆掉了，我坐下來，看着別人，我看了看我們的隊長左萬鑫，他已經滿頭大汗了，我再看看我後面的範乾乾，她還是那麼鎮定，我又看了看我們的`對手，範佳悦，楊茜，徐賽廣都還是那麼鎮定。又過了一會兒，徐賽廣也咬着牙，看他的樣子，是快堅持不住了吧!我想：哎!這個遊戲看上去簡單，可是很難啊!老師説：“比賽結束。”乘風破浪隊就開始歡呼，因為他們贏了，而我們就在這裏歎氣，因為我們輸了。

從這個端筆遊戲裏，我明白了幹什麼事都要堅持。

四年級有趣的作文300字 篇4

漢字，人們聽起來都覺得乏味、枯燥，本來我也是覺得的，但我們學習了第五單元后，我覺得漢字很有趣，我們還知道了漢字產生為四千多年前。

我們在倉頡造字中知道了，人類早期是沒有文字的，這樣過了很長的時間，人類都是用結繩記事的，而倉頡在野外發現了鳥的足跡，而創造了，我們還在冊、典、刪裏知道了漢字有象形字、會意字等，原來在漢字中發生了演變，先是甲骨文再是金文、小篆、隸書、楷書、其中草書、行書是楷書的一種。

我們還學習了多音字而造成的誤會，有一個諧音笑話，説有一個人送給縣官枇杷，可他在禮單上寫成了琵琶。縣官笑道：枇杷不是此琵琶，只恨當年認字差。

還有，人們用歇後語説的`今天輸了錢，就還説孔夫子搬家—淨是輸。

我在這個漢字王國中學習到了不少知識！

四年級有趣的作文300字 篇5

烈日當空的暑假又來了，因為游泳可以鍛鍊身體還好玩所以我懇求爸爸媽媽讓我下去玩。

第一次來到游泳池，我的心裏即心奮又激動。游泳池裏的水藍藍的，清澈見底，在和蔚藍的藍天相互映襯着，美麗極了！看到別人在水裏自由的嬉戲着我真是羨慕嫉妒恨啊！我想了想就帶着游泳圈跳到了水裏。哇!真舒服啊！

為了這次的游泳我準備了很久，也想好了在水裏玩什麼，在這其中我最想玩的遊戲就是在水裏憋氣和吸氣，為了防止不讓水的衝力把我衝到我帶上了游泳圈，我頭朝下經泡在水裏，越久越好。一不小心喝到水了，我立馬把頭抬了起來。還有一次比剛才那個要危險我在水裏沒有站住身上也沒有游泳圈一頭跌進水了，我在裏面掙扎了一會兒喝了幾口水。

這次我來到深水區我慢慢地游過去，看着深的都看不到底的水我有點害怕，可是我又想過去嘗試一下，我只好硬着頭皮又游過去了，果然是深水區我的腳都摸不到底。不過那樣蠻好玩的我在哪裏來回遊了三四下。我還知道了如果你的`手往水面上使勁的拍打着你的手會很痛的。

今天真開心我玩的歡喜。

四年級有趣的作文300字 篇6

童年就像一幅畫，畫中的圖案五彩繽紛，每一筆色彩都代表一件難忘的事，我就説其中一件有趣的事吧。

記得那一天，我看見爺爺奶奶在準備包餃子，我聞着鮮美的餃子餡，看着雪白的麪糰，感覺手癢癢的，也想幫奶奶包餃子。於是我就跟奶奶説：“奶奶，我可以和你們一起包餃子嗎？”“當然可以！”奶奶爽快地答應了。

我迫不及待地舀了一勺餃子餡放在餃子皮上，然後用力一捏，哎呀，餃子的肚子破了，又好像咧着嘴笑我呢。我的雙手上面全是油，一時不知如何是好。我只好皺着眉頭問奶奶：“奶奶，這可怎麼辦呢？”奶奶笑着説：“傻孩子，餃子不是這樣包的。”我連忙追問：“那該怎麼包呢？”“你跟奶奶學吧。”奶奶一邊説一邊包着餃子給我做示範。我學着奶奶的樣子把麪皮放在手心裏，然後放上一點肉餡，最後將餃子皮的兩邊對摺，一個餃子就包好了。

我興奮得將它捧在手心裏看了又看，高興極了。雖然它長得扁扁的，和奶奶包的比起來有點醜，但是它可是我親手包成功的'第一個餃子呀，它在我眼裏就像一個沉睡中的小寶寶一樣可愛，我覺得下一次我一定會包得更好的。

包餃子真是一件有趣的事，我學會了包餃子，真開心啊！

四年級有趣的作文300字 篇7

今天下午，我去作文班上課，老師走進教室，神祕兮兮地對我們説：“我們來玩一個遊戲吧！”我們聽了，高興得一蹦三尺高。

老師給我們分了組，我和欣然、彥孜、鬆斌一組。老師拿出一些剪好的圖形，宣佈遊戲規則：每個圖案只能由三個圖形拼成；小組裏安排一人負責記錄和給拼成的圖案取名，一人來拼圖案，兩人來想圖案，所有小組來比賽，看誰在規定的時間內拼的圖案最多。老師的話音剛落，我們組就開始安排起來：欣然負責記錄和取名，我和彥孜來想，鬆斌來拼圖案。

老師給我們發圖形，然後一聲令下：“比賽開始！”我們組拿着圖形，議論紛紛。我看着桌上擺的兩個梯形和一個長方形，靈機一動，拿起兩個梯形拼在一起，下面放一個長方形，擺成了一棟房子，欣然趕緊記了下來。我們又冥思苦想，想到了用一個三角形、一個梯形和一個長方形拼出一棵樹。彥孜拿起一個三角形、一個正方形和一個長方形拼在一起，清了清嗓子，説：“瞧，這就是傳説中的'城堡！”我們看了，笑得合不攏嘴。最後，我們在老師規定的時間內拼出了八個圖案，獲得了第二名。

拼圖遊戲可真有趣！它既能夠讓我們動手，又能讓我們動腦，真是一舉兩得！