四年級命題作文彙編8篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的四年級命題作文8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級命題作文 篇1

人的一生，總有那麼幾件事讓我們記憶深刻，可能是高興的、難過的，也有一件事令我記憶憂新，那就是暑假和鄉下小夥伴一起釣魚的事。

今年暑假，我早早就寫完了作業，天天打電腦看電視，視力的下降，媽媽就將我送去了鄉下。一開始，我在鄉下閒得無聊，後來一天，表哥來找我，問我去不去釣魚，我可就閒不住了，穿上鞋就往外面奔。等我和表哥到小溪旁，“胖妞”、“小寶”他們都等了好久了。

“嗨”！我打了聲招呼。

“你們怎麼才來呀！” “胖妞”埋怨我們説。

“ 別浪費時間了，快釣吧！”“百事通”出來當“和事佬”。

“來，可兒，你的魚竿！”説完，表哥將魚竿拋給了我。

我接過魚竿，一個人呆呆地幻想着，我手拿魚竿，坐着等了一會兒，忽然，一條大魚上鈎了，我迅速將它釣了起來，我抱着魚向他們炫耀，“胖妞”、“小寶” 、“百事通”和表哥“O”字形的嘴，不禁笑出了聲。

“傻笑什麼？”表哥説。我看着表哥釣上來的三條魚，後悔着自己的幻想。

我立刻坐下來，拋出魚鈎，靜靜待魚的上鈎。手握魚竿等了好久，我不由得四下張望。

夥伴們的魚桶裏至少都有三條魚，表哥竟釣了七條，望着自己空空的魚桶，我十分着急。

忽然，我手裏的魚竿下沉了，鵝毛浮子也動了起來，啊，一定是條大魚上鈎了！我急忙將魚竿拉起來，一個黑乎乎的東西出來了，那是什麼？我將魚竿拉了回來。什麼？竟然是一支拖鞋，氣死我了，第一次釣魚竟然就出了這麼大的洋相，我抓起鞋就要扔。

“別扔，那是我的`鞋！”表哥一臉焦慮，手裏拿着一支拖鞋跑來。

幸好我手急眼快，收了回來。表哥一面穿鞋，一面説：“沒想到你居然釣起了我的鞋，城裏的小姐就是有趣，我們釣魚，你釣鞋，哈哈！”我呢，只好苦笑相陪。

傍晚，夥伴們分戰利品，我瞅着自己空空的小桶，低下了頭，表哥“支援”了兩條，其他人也是相繼“支援”我，我不好意思地説：“我一條也沒釣到呀！”表哥對我説：“你可釣起了我的鞋，如果不是你，我回家準捱罵！”

“哈哈哈------”有趣的釣魚之旅，在夥伴們銀鈴般的笑聲中結束的。

四年級命題作文 篇2

老師的笑是春雨，點點滴滴滋潤着我們的心田；老師的笑是陽光，鼓舞着我們快快成長；老師的笑是大海，寬大而又仁慈；一次又一次地包容着我們。每當我看見老師臉上春光滿面時，我的心裏就有説不出的喜悦。因為我們的老師看到同學有了好的思路，進步，取得成績時，老師總會開心地笑起來。

記得有一次，吃完了中飯，賈老師正在教師給我們批改早上做的數學試卷，我津津有味地看起《淘氣包馬小跳》這本大名鼎鼎的書時，老師叫了我的`名字説：“快過來”！我提心吊膽慢慢地走向老師，老師會不會説我？我會不會考得很差？回家後媽媽爸爸也會念叨我？我的心砰砰直跳，忐忑不安，心裏有着恐懼與害怕。我走到老師跟前：“怎……怎麼了老……老師？”我戰戰兢兢地問道。老師先扳着臉，“完了，完了，我肯定沒考好，看老師的神情就知道了。”我心裏直打鼓。突然，老師笑了起來，啊！老師老師演得哪齣戲呀？“考得不錯嗎，我就知道你能考好的！”“耶！”我心中的不安立刻拋到九天雲外了，我忍不住叫了起來。

看着老師笑得這樣開心，我暗下決心：老師您放心，我以後一定要取得更好的成績！

四年級命題作文 篇3

大家快看，老師笑了！老師笑容可掬地向教室走來，同學們都興奮不已地笑了起來，今天是什麼日子啊？同學們和老師都笑了。我迷迷糊糊地醒了，怎麼是在做夢呢？我願這個夢能實現。

自從，老師接了我們這個班，就沒有真正笑過了。老師為了我們這個班，花了多少心思，操了多少心，得到了什麼。我天天都看見老師笑，她總是那樣去面對同學們，但是沒有看見真真地笑過。

記得星期日，有幾個同學沒有倒校，老師問了同學們，沒一個人知道。老師的手機也沒有休息過，不停的給這幾個同學的家長打電話，個個問到，確保每個人沒有事，老師才把心中的負擔放下。有一次，有三個同學，他們是在我們班最“調皮”、“不聽話”的三個同學。不管這三個同學怎麼的“調皮”、“不聽話”，一如既往的打電話給這三個同學的家長，都説沒有在家。這是老師急如火燒眉毛一樣，只有去問經常跟這三個同學玩在一起的同學，都説：“跟他們的.哥哥去家裏了。”老師又不知道他們哥哥的電話，急的心都快裂開了。唯一的方法只有等待，幾節課過去了，這三個同學優哉遊哉的進了校園。媽媽式的老師，在這時，忍無可忍，把他們一個個的叫了過來，當着同學們的面，用竹片打了他們的手，他們慢慢的把頭垂了下去。

講來講去，老師為了我們這個班，付出了太多，那幾個“調皮”的同學，開始慢慢的在改變。我相信不久就能看到老師真正的笑容……

四年級命題作文 篇4

你都知道，吸煙喝酒是對你的身體有害的。你為什麼要吸煙、喝酒呢？

有一次，你跟我講作業，你邊講邊吸煙，搞到滿面屋子都是煙味，害得我打了一個又一個噴嚏，還搞得我沒精力聽講，還暈頭轉向，煙頭弄得滿地都是，看得都使人不開心。

還有一次，你從外面喝了酒回來，酒氣滿天飛，還吵架，有時還將家裏的東西都摔壞了，每次吵完架後，我都睡不着，把我嚇得晚上睡覺做惡夢。

爸爸，你是我的'好爸爸，但是，你能不能改掉吸咽喝酒這兩個毛病呢？如果你改正了這些壞毛病，這個家庭不就很好了嗎？

四年級命題作文 篇5

我這個人哪！毛病一籮筐，最突出的一個毛病那要數粗心了。粗心常常給我惹禍。這個禍事如果記錄在一本書上的話，那比一本“吉尼斯大典”還要厚呢！我隨便選一個給你們講講吧！

在一個上午，我起了牀，又得聽媽媽念菩薩經了。“你不要老粗心，記着帶好家裏的鑰匙。如果不帶的話……”我捂着耳朵跑出了家門，奔向學校。

下午，放學的鈴聲打破了四周的寧靜。我飛一般衝出教室。看了看錶，啊，才3點半！真是天助我也！放的真早啊！我衝到車站。嘿，正好！一輛461路公交車停在我面前剛好是我要乘的路線。心裏想：今天真幸運，如果不堵車的話，我就可以早點回家，能能早早地完成作業。説不定還能看會電視，與電腦零距離的接觸……我想着想着，“吱-----”的一聲車停了下來。今天真是運氣，還真沒堵車。我喜出望外，如離弦的箭一般衝出了車門，跑到了家門口。

我習慣地把手慢慢伸進書包一掏。咦！怎麼沒有鑰匙呢？我慌神了。會不會沒帶？我手也哆嗦起來，精神也極度緊張。我又掏掏衣服褲包，還是沒有。我索性把書包翻了個底朝天還是不見鑰匙的蹤影。難道我這麼美好的計劃就這樣破滅了嗎？我沮尚的'想。

突然，我靈機一動，想起電視連續劇的小偷都是用銅絲開鐵門嗎？我把最心愛的賽車來它個五馬分屍，取出了銅絲並小心翼翼的伸進鑰匙孔，一陣猛掏，只聽噼啪地響。我睜大了眼睛看了看，還是“沒戲”。開不了門算了吧！可以隨便找一個椅子把作業做了。可是偏偏那天小區露天休息椅子又刷上了油漆，根本不能座。我只好無奈而又痛苦地等媽媽回來開門，等着一頓PK。的降臨。

我苦苦等了1個多小時，媽媽終於回來了。一看我沒帶鑰匙，作業也沒寫一個字一轉身就把我PK了一頓。唉！這都是粗心惹得禍啊！

四年級命題作文 篇6

當我看到大自然的美的時候

“大自然”一個包攬萬物的詞語，美亦是隨處可見，用指尖碰觸清晨第一滴露珠的清涼，用鼻嗅一嗅花的淡雅，草的清香，用臉頰感受遠處叢林派風寄來的邀請函。讓我們用懷抱的温度挽留這位叫大自然的朋友

採集陽光

當一縷温婉的陽光透過窗簾，照耀在身上，全身的血液富有活力的流淌着，舒展眉頭從牀上坐起，新的一天在太陽的呼喚下來到了，伸一伸懶腰，多想將調皮的陽光收集，裝進一個叫温暖的罐頭密封。大自然告訴了我要時刻用温暖的心喚起周遭沉睡的朋友。

雅意悠長

溪邊藤條輕蕩起溪水圈圈漣漪，打碎了冰冷鏡面，擾亂了魚兒的寧靜。小草們站的筆直，雖不及大樹的高大威猛，也不如花兒的柔潤撫媚，卻帶給人樸素，淡靜的意藴。綠草們充斥着生機，綠油油的宣誓生命活力。不論颳風下雨，無論被狂風如何肆意鞭打，蹂躪。永不低頭，挺起胸膛似乎是他們頑強抵抗的標誌。而在每多迷人的鮮花身旁有總有勤懇的身影，在世人眼裏只知“花飛花謝花滿天，紅消香斷有誰憐”，卻殊不知光鮮亮麗的背後也有綠草在默默陪伴。大自然高訴我小草般的堅強，篤定，默默將會是今後成長路上不可或缺的勇氣與淡定。

柔潤密雨

淅淅瀝瀝的春雨滋潤了沉睡的世界，細雨綿綿拍打着剛抽出嫩芽的小草，伸出細嫩雙手撫摸用傘抗拒的.人們，似乎被春雨訓化，孩子們在柔軟的春雨中肆意奔跑，嬉戲。路邊的積水被激起朵朵水花，與春雨一起手挽手跳起春天絢麗的開場舞，在歡快的旋律中，大自然告訴了我快樂在於分享，讓我們盡情擁抱身邊的人感受快樂，感受大自然的真諦。

讓我們踩着大自然的節拍，在生活中的每一天，暢享喜悦，讓大自然的温雅細柔變成五彩音符，讓快樂青春，永遠停駐。

四年級命題作文 篇7

一場大雨過後，空氣頓時變得清新，我站在窗户邊看着家門前的那條泥濘小路，嘴角不自覺的上揚。

那是個夏天，天氣很好，我和小夥伴們去田裏玩耍，路邊的野花野草特別好看，腳下的泥路踩着特別舒服，我們玩的很開心。突然天氣變了，黑壓壓的雲一下子覆蓋了天空，我和小夥伴立刻往各自的.家裏跑，很好笑的是，當我跑回家的時候，大雨居然停了。可是小夥伴們都回家了，沒地方去了，可是我真的很無聊。於是，我就跑到家門前的那條小路上去玩泥巴，一下一個腳印。

哎呀，我不小心踩到了一隻蝴蝶，我蹲下來，發現它的快一半的翅膀被我到泥裏去了，我想把它拽出來，當我拽到快出來的時候，我又覺得沒勁，就又把翅膀按下去了點。爸爸媽媽看見我蹲在那裏，就走到我身邊，看見了我做的事，爸爸説：“不要動它，你現在只管看它。”我聽了爸爸的話後，和爸爸媽媽一起看那隻蝴蝶，只見它使勁的想飛走，不停地擺動翅膀，中間停頓了一分鐘後，又繼續擺動，經過三四次這樣的動作，終於飛走了。我想惡作劇，把它在弄到泥裏。但是爸爸拉着我問我：看到了這個，想到了什麼。我停止我的惡作劇，讓蝴蝶飛走，然後很老實的告訴爸爸，我就想着好玩了。媽媽在旁邊聽了，笑了。爸爸拉着我的手説：“你看到蝴蝶不停地擺動翅膀要飛走，為什麼呢？因為它屬於天空，它要回到天空的懷抱，所以不管有什麼困難，它都堅持克服困難，你要學蝴蝶一樣面對困難，不要害怕，要勇敢努力堅持，這就是爸爸剛剛為什麼讓你看它的原因。”

當時我是懂非懂，現在我長大了，當遇到考試不及格或者比賽沒拿到獎的時候，我都想到爸爸和我説的，困難不可怕，堅持努力，一定會成功。

四年級命題作文 篇8

有人説，老師是園丁，培養着我們這些無知的花朵。我們永遠也報答不完對老師的恩情！

教師節快到了，校門口全是賣花的，我也不知道送什麼給老師好，就擠在人羣中，終於擠到了一個攤位上。我左挑右選地拿了一束康乃馨，我覺得老師就像我們的父母。

來到教室，我看到每個同學的座位上都擺了一束花，有的是康乃馨，有的是牡丹，有的是杜娟，花樣多得出奇。

這時，老師走進教室，同學們前呼後擁地捧着手中的鮮花，向老師湧去。我更是擠在人羣中，高高舉着手中的鮮花。

“謝謝！謝謝！”老師笑了。我第一次發覺老師這麼年輕，這麼美麗。老師，您真是辛勤的園丁，您犧牲了自己的青春年華，來培育我們這些小苗苗；你是燃燒的'蠟燭，犧牲自己照亮別人，您從事偉大的教育事業，我們永遠不會忘記您！

我的熱血沸騰了。一束鮮花，都是一首讚頌您的歌。老師，祝您身體健康，節日快樂！老師，我向您承諾，我今後一定好好學習，天天向上，成為祖國的棟樑！

老師，我愛您！