【精選】四年級寫校園的作文彙總六篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級寫校園的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級寫校園的作文 篇1

我的學校官渡路小學位於我們中牟縣的城中心，這裏交通便利，街道繁華。

説起來我的學校也有些年頭了，去年為了滿足更多小學生的需求，學校新建了一棟教學樓，正對着學校大門口。刷着粉白相間的牆漆，每次走進校園都給我們一種眼前一亮的感覺，特別温馨。大門兩側種滿了月季花，那鮮豔的花朵爭奇鬥豔，開的漂亮極了，使校園裏充滿了花香。道路兩旁還有老師和同學一起精心製作的黑板報，上面有安全教育知識，一些成語來源呀，還有校園之星評選的優秀同學的照片和簡介，讓我們學到了很多課本以外的知識。

再往裏走就是我們的老教學樓了，雖然看上去有點破舊，但他卻迎來了數不清的懵懂無知的小朋友，就像四年前的自己剛從幼兒園出來，來到這裏，充滿了緊張和好奇，是我們敬愛的老師，陪着我們教我們知識，讓我們慢慢長大，變成了一個個意氣風發的小小少年。我心中充滿了感激。學校還成立了令我們可以全面發展的社團，比如：太極、畫畫、籃球、航模……等等。更加豐富了我們的'課外生活，最南面就是學校的操場了，這裏有嶄新的塑膠跑道，乾淨的乒乓球桌，還有排球、籃球的專用場地。讓同學們各取所需，盡情的發揮自己的特長。

這就是我的智慧校園，我愛我的老師，我愛我的智慧校園！

四年級寫校園的作文 篇2

暑假過了，迎來了開學，我的心情十分興奮。

剛進校園，第一眼看到的就是數字廣場。那裏有許多的數字，只要你認真觀察，就能發現。仔細看，數字“8”就是由兩個輪胎組成的。還用許多的數字，我就不一一解答了。

看過了數字廣場，架空層也不差。那裏分為南北架空層。北邊架空層，都是由許多木頭做得遊戲設備，有滑滑梯，橋等。南邊架空層有一個蹦蹦牀，和一個我説不出的東西，還有許多的小洞，形狀各異有三角形，正方形等。那些小洞可以爬上爬下，可好玩了！

我最喜歡的`就是童心池了。夏天，一朵朵睡蓮從水裏鑽出來了，粉色的花瓣，翠綠的荷葉，明亮的照耀着我的眼睛，猶如一位位亭亭玉立的姑娘。一陣風拂過，一池的荷花跳起了舞，隨風搖擺。十分美麗！

小兔子是那麼天真可愛，活潑機靈。我們學校有一個“兔兔樂園”，裏面有許多的兔子，有黑兔，白兔和黑白兔。那些兔子十分悠閒：有的在曬太陽，有的在睡大覺，還有的在玩耍，真是一個比一個調皮，貪玩。

我們的校園很美吧！有機會一定要來看看哦！我等着你們！

四年級寫校園的作文 篇3

我生活在一個環境優美、人文和諧的校園—西城小學。

走進莊嚴的大門，首先映入眼簾的是“書香致遠”這幾個蒼勁有力的大字，深深地嵌入在一塊兒巨石上，時刻提醒我們要多多閲讀經典。

來到花壇，不必説碧綠的的冬青，挺直的棕櫚樹；也不必説裁剪整齊，四季常青的小葉楊，開得如火如荼的茶花，單是花壇周圍的迎春花就讓你陶醉，它們有的還未完全開放，像熟睡的嬰兒，顯得那麼嬌嫩。有的含苞待放，像人伸了個懶腰。有的完全綻放，像一個鮮豔的五角星。一旁的櫻花不甘示弱，一簇簇掛滿了枝頭，微風吹拂，花瓣兒落下，好似一隻只粉色的蝴蝶在翩翩起舞。

穿過灑滿花香的鵝卵石小路，來到小池塘。池塘裏養着幾株睡蓮，它們此刻睡着了，只有小蝌蚪在水裏嬉戲。下課了，我和夥伴不約而同來到這裏，有時在池塘邊逗逗蝌蚪兒，有時欣賞睡蓮。

來到操場上，紅白相間的塑料跑道加上綠草如茵的草坪，是我們學校一道亮麗的風景線。下課了，你經常可以看到同學們在足球場上的'英姿。操場一邊種滿了一排翠竹，我們時常在竹林中捉迷藏，一陣陣快樂的笑聲在這裏飄出，飛向天際和雲朵對話。

我們的教學樓高大氣派，路過樓梯間，“腳步輕輕，安靜舒心”這句温馨的話提醒我們不要大聲喧譁。上課了，教室裏會傳來琅琅讀書聲，很響亮，很整齊。窗外，鳥兒不叫了，樹枝不搖了，彷彿被同學們的讀書聲陶醉了。教學樓裏還有許多功能室，在美術課上，我們用手中的畫筆描繪着多彩的世界；音樂課上，我們伴着鋼琴唱響動聽的兒歌；科技課上，我們用小手製作一個個模型......

這就是我的校園，它不但留下同學們的歡聲笑語，還留下了我們成長的足跡。

四年級寫校園的作文 篇4

我們的校園十分美麗,校園裏最令我着迷的是我們的小花園.

春天,校園裏的小花園裏一片翠綠,像是春天給她穿上了一身綠衣裳.綠油油的,可漂亮了.有一株生長在花壇中的小樹,才發出了嫩綠的芽,摸起來可舒服了,看起來也很可愛,像剛長頭髮的小寶寶.

夏天,小花園的'樹上開着不同顏色的花朵,像是夏姑娘給她們披上了一件彩色的衣裳.花下的葉子一片堆在另一片上面,不留一點縫隙,像小朋友手拉着手.

秋天,棕樹長得像一把扇子,扇子上長滿了刺,像個害羞的小女孩,低着頭.還有芭蕉樹也十分的漂亮,它的顏色是綠中帶黃.在她們當中另外還生長着一株小樹,與他們相比是那麼的不起眼,但很可愛,像個胖娃娃.

冬天,小花園裏就像穿了一件白衣衫.雪覆蓋了地面,就像鋪着軟綿綿的白色地毯.

這就是我們的小花園,在我眼裏,我們學校的這個小花園是最美麗的.

四年級寫校園的作文 篇5

我生活在一個美麗的校園，它叫“杭州金都天長小學”，那裏的春、夏、秋、冬四季風景各不相同。

春天，學校的操場就像是個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。小草偷偷地從地下探出毛茸茸的小腦袋，香樟樹穿上了綠色的衣服和春風共同表演春天的合唱。不知名的野花穿起七彩的裙子，與蝴蝶跳着春天的舞蹈。矮矮的柿子樹從寒冷中解脱出來，冒出星星點點的綠意，疊印在無雲的晴空，如詩如畫。誰使春天的校園這樣美麗，藍天上的白雲做出回答，它們拼成一個“春”字，好像在説，美麗的春姑娘帶給我們一篇春天的童話，春天在同學們朗朗的書聲裏，春天就在同學們的畫裏。

夏天，像個暴躁的“猛張飛”，經常用轟隆隆的吼聲來嚇唬我們。不僅如此，它還常常會掉下“傾盆眼淚”，害得我們四處奔跑。這時，學校的長廊就成了我們的避雨亭。在那裏，我們高聲唱着“新學堂歌”，互相追逐玩着撕名牌的遊戲。滴答的雨聲為我們伴奏，兩邊的香樟樹揮舞着“手臂”為我們搖旗吶喊。我們銀鈴般的笑聲，引得桂花妹妹忍不住伸出頭來，害羞地説：“我能和你們一起玩嗎？”

秋天，我們的學校是個美麗的小精靈。風一吹過，教學樓下的銀杏葉就隨風起舞。它們踮起腳尖，圍着樹媽媽，邁着優美的芭蕾舞步，緩緩落下。時而回眸一笑，時而迎風高飛，時而隨風低舞。我們站在銀杏樹下，伸出雙手，迎接着這場銀杏雨，片片銀杏葉落在我們的頭上、臉上、手上------我們變成了一個“樹葉”人。

冬天，像個調皮的孩子，一念咒語，就把學校變成了白茫茫的一片。所有的植物都脱掉了外套，樹葉寶寶離開了家，只剩下美麗的.雪花姑娘快樂的依偎在樹枝上。在這銀裝素裹的世界裏，我們堆雪人、打雪仗，並在雪花漫天飛舞的日子裏，隨着雪姑娘優美的舞姿，伸出手指，臨摹書法神韻，獨具一格，瀟瀟灑灑。雪人、樹枝、孩子，遠遠望去就像一幅美麗的中國畫。

我愛你，美麗的金都天長，你是春天裏的小清新，炎炎夏日下熱情奔放的吉普賽女郎，秋天充滿靈氣的詩人，在白雪皚皚中肆意揮灑丹青的畫家。

四年級寫校園的作文 篇6

有些人説：“我喜歡騎自行車”，還有人説：“我喜歡玩。”但我最喜歡的還是我們的校園。

因為我們的學校有悠久的歷史和文化底藴，還是優秀教師的培訓基地，我為有這樣的學校感動驕傲！

走進校門，看見一塊石頭上雕刻着“杭州天長小學”字樣，這就是我們學校的校門。走進去就看見一座雕像，雕像非常高大，有多少高呢？大約有2米高的高度。

看完了雕像，到了操場。可以看到兩邊跑道邊有一排水杉樹，聽老師説種的時候只有我們的一半身體高，但經過了80年的風雨洗禮，竟然長得這麼高大、這麼挺拔，生命力是多麼的頑強！還有我們的.跑步跑道是藍色的，也是在杭州市的小學中比較少見的。

在操場的左轉處有一個不起眼的林蔭小道，它是通往桃李園之一的道路。到了桃李園，在它的中心也有一座石雕，石雕刻着有一隻白天鵝，它背上有個小男孩，他手上捧着智慧的鑰匙，能解開所有的題目！桃李園的花真紅呀！紅得像一把紅；桃李園的花真香呀！香得讓蜜蜂結伴而來，滿載而歸；桃李園的花真豔呀！豔得連太陽光也遜色很多！

我的學校真美呀，我喜歡、愛我的學校！