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四年級作文8篇[推薦]

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在日常生活或是工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的四年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

四年級作文8篇[推薦]

四年級作文 篇1

星期六上午,我寫了一會兒作業覺得很無聊,就拿出平板想玩一會兒納米盒粉絲秀。可是一打開平板,開機密碼像攔路虎一樣擋在了我的面前。哎,媽媽這是對我不放心呀!我絞盡腦汁試了幾個數字都通不過,就暗暗對自己説得想個辦法。

下午,媽媽下班回到家,我趕緊迎上去説:“媽媽,您回來了。”接過媽媽手裏的包,繼續説道:“我新看的一本書上説,一個人説出他心裏的.四個數字就可以知道他的性格。媽媽,你測一測吧?”媽媽半信半疑地説:“不會吧,你是不是在騙我?”看媽媽不上當,我就上去拉着媽媽的手説:“媽媽,您就讓我試一試吧?”媽媽經不住我的軟磨硬泡,隨口説道:“1234”。我急忙説:“換一個,這個不行。”媽媽想了一下説:“8866”。我覺得差不多了,稱讚道:“媽媽,您真是個心直口快的人啊!”

説完就徑直回到房間,拿起平板一試,果然開機了。我把平板拿給媽媽看,媽媽搖着頭説:“你真是個小機靈,以後我要防你一點了。”

四年級作文 篇2

我的家鄉涇縣座落在皖南山區的小山城,長江的支流青弋江從城南穿城而過,這裏的風景可美了。有聞名遐邇的月亮灣,有歷史淵源的桃花潭,還有新四軍軍部所在地遺址雲嶺,還是宣紙宣筆的發祥地呢!

我的家鄉變化可大了,去年又建了新的青弋江人行橋。聽別人説,它不只是人行橋,還是一座景觀橋呢!不信我帶你去看看

青弋江人行橋橋長255米,寬2.5米,引橋長25米,總長280米,遠遠望去就像一條長龍,橋分三個部分,青弋江的中心有四根很打的支柱插入江心,岸的兩邊也支撐着兩個支架,相互呼應着,橋體是有幾根很粗的`鋼筋粘合在一起貫穿的,鋼筋上鋪了很厚的鋼板,當然,兩邊的欄杆也是鋼筋穿插起來的,來往的人們穿梭在橋上,橋是一晃一晃的舞着,像盪鞦韆,江中的江水也不時地打着漩渦,唱着歡樂的歌,江心洲上的鳥兒眼睛骨溜溜地盯着水裏,可好玩了。

我想更美的還是在晚上,紅的,綠的,黃的……五顏六色的燈光在橋的欄杆上來回閃爍着,好像招呼着來走路的人!

聽爸爸説,不久的將來,時速300公里的火車站也會在這建成的,我的家鄉好偉大。我愛我的母親河——青弋江,我更愛我的家鄉涇縣!

四年級作文 篇3

謙讓是我國幾千年歷史傳承下來的優良美德,生活當中我們也處處提出要謙讓,謙讓會讓我們的生活變得很美好。

謙讓的反義詞是爭執,我們可以清楚的明白,一旦發生了爭執就難免打鬥,打鬥了就會造成非常嚴重的後果。這裏流傳着一句關於謙讓的順口溜:“東邊來了一隻羊,西邊來了一隻羊,兩羊相遇在橋上,你也不讓,他也不讓,雙雙‘撲通’掉到了河中央。”

這樣一句簡單的順口溜就道出了謙讓的意義所在,生活當中的我們應該懂得謙讓,倘若不謙讓,我們就要面臨一同掉落橋下的'危難當中了。記得小時候,父母給我們水果吃的時候總叮囑我們不要哄搶,要懂得相互謙讓,小時候不懂事總是拼命地搶,結果糖果散落一地,掉地上就髒了,也很浪費水果了,誰也不願意吃地上的水果。

其實不光孩子要謙讓,大人們也應該謙讓。做人的最高境界就在於一份豁達心胸,一個人懂得謙讓,就會退讓,這樣的謙讓是避免發生爭執。然而,這裏説的謙讓不是一味地懦弱,更不是任憑他人為非作歹。謙讓,應該是一種“以和為貴”、“心平氣和”的風雅作風,是一種心胸明朗的智慧舉動。

當代青少年應學會謙讓。

四年級作文 篇4

微風輕輕吹過,不再感覺刺骨,大家都説春姑娘已經邁着輕盈的步伐向我們走來,我四處張望去尋找春姑娘,春姑娘定是在跟我玩捉迷藏呢!

我脱掉冬爺爺送的棉襖,準備去尋找春姑娘的蹤跡。

我以為春姑娘正藏匿在花園裏,沿着彎彎曲曲的小路,我慢慢尋找着……四周開滿了五彩繽紛的花兒,迎春花舒展開了嫩黃的手臂,彷彿在告訴我,春天的去向;櫻花也含着手指慢慢開放,粉色的臉頰帶着甜甜的笑,好像在提示我春天的所在;各種花兒們都爭相開放,花園裏洋溢着花的清香,好似在指引着我春的.芳蹤。

我走出花園,一路追尋春的蹤影,春姑娘到底藏哪裏去了呢?

我走到溪邊,小溪嘩嘩的流淌着,唱着歡快的歌曲。柳絮紛紛揚揚的在天空中飄蕩,有的還沒有落到地上又開始打起轉來。小孩子們玩耍的聲音聽在我的耳朵裏如同優美的音樂……一陣陣悦耳的歡笑聲傳來,好似春姑娘在捂着嘴偷笑呢!

哦!我這才恍然大悟,原來我早已置身在春姑娘的懷抱中了……

四年級作文 篇5

一個人粗不粗心非常的重要,因為粗心可以釀成大錯,對於這一點,我親身經歷過,而且深有體會。

記得又一次,數學考試時,我居然給一道題的小數點表錯位置了,結果被扣了一分,考了99分。因為那一次的卷子非常簡單,班裏有一半同學都考了100分。當時,我心裏難過極了。看着別的同學考了 100分笑得開心的樣子,我感到異常後悔,晚上那個回家哭了一夜。唉!就因為一個小數點就斷送了一個令人驕傲的一百分。真是 “一失足成千古恨”呀!

可見細心有多麼的重要。如果發射飛船時不細心,飛船就可能爆炸;如果醫生不細心,開錯藥就可能斷送了病人的`生命;如果工程時不細心,就可能導致大樓倒塌;如果設計汽車的人不細心就可能車毀 人亡;如果一個學生不細心就可能像我一樣—考不了一百分,大學生會考試落榜。

我們都不能粗心,要做一個細心的人,新的學期到來了,我馬上就要上初中了,應該養成良好的學習習慣,不能再粗心了,我要改掉這個壞毛病一定要把自己會做的題做對,我不能再像以前一樣做是粗 心了,我一定要走一個做任何事都細心的好孩子。我相信,我一定會把這個粗心的壞毛病改掉的!

四年級作文 篇6

我家旁邊的運河無疑是最引人注目的了。它不僅有悠久的歷史,美麗的景色,而且是世界最長的人工開鑿的運河,是中國的名勝古蹟,有2500年的歷史。

為什麼叫它京杭大運河呢?因為它把北京和杭州連在一起。京杭大運河長1794米,經過了北京、河北、天津、山東、江蘇、浙江六個省市,給將通帶來了方便,發展了中國的經濟。

每當陰雨籠罩了運河,河面上就一片朦朧,像輕紗一般美麗,像面紗一樣神祕。在霧中,隱隱約約可以看見沿岸的高塔和一棵棵的銀杏樹,讓人感覺如仙境一般。

每到晚上,運河上立刻變成了“光的世界,燈的海洋”,銀杏樹下的燈閃着五彩斑斕的光,把銀杏變得五彩繽紛,猶如夢中的精靈在翩翩起舞,閃爍着迷離的光點,讓人感覺來到了一個科幻世界。這時,你如果在運河邊散步,彷彿走進了一副畫卷,那一切都是那麼神奇、美麗,如同夢一般。

每到寂靜的.早晨,遊船劃破了寧靜。在藍天的映襯下,松樹好像一把撐天巨傘,綠油油的,好看極了。柳樹耍着自己長長的辮子,好像一個個多姿的姑娘,在迎接新的一天。河面上,遊船在上面妙筆生花,輕輕地滑過,野鳥、水鳥輕拂水面,構成一副美麗的畫卷。

運河不僅有幾千年的文化,而且景色優美,真不愧是中國的驕傲。

四年級作文 篇7

彼此信任,才能無堅不摧!——題記

信任很重要,一個團隊,離開信任,就是一盤散沙!一次遊戲,讓我深切地感受到了信任的重要。

那天陽光明媚,作文班裏依舊熱鬧非凡。我們最喜歡王老師的作文課,也最喜歡跟着王老師玩遊戲。而每一次遊戲,王老師從來沒有讓我們失望過,通過每一個遊戲,我們都能收穫很多。

今天的遊戲名字叫做“信任座椅”。“參加活動的'同學圍城一個圈,身體半蹲,依次坐在別人的腿上。哪一組堅持的時間長,哪一組獲勝。失敗的一組拍‘囧’照傳至班級空間。”王老師依舊不緊不慢地講着遊戲規則。規則聽上去容易,但是,做起來很難哦!看下文。

遊戲開始。起初,我們各個昂首挺胸、大搖大擺地走上講台,按之前的分工站好位後,遊戲即將開始。頓時,班級陷入死寂,大家都在期待王老師那震天吼。“開始”老師一聲令下。比賽開始。我拍在我們組第三個。身前是小王同學,他是個大塊頭。他那如石頭般的身體重重地壓在我的大腿上,讓我十分吃力。起初,我還承擔得起這份重量,咬牙堅持着。但是,3分鐘過去後,我快堅持不下來了,兩條腿情不自禁地搖搖晃晃起來。正在我打退堂鼓時,小王同學把頭轉過來,用渴求的眼神示意我:再堅持下,再堅持下,我們可以挺到最後的。於是,我咬緊牙關,對自己説:堅持就是勝利。這時,我也明顯感受得到身後的小莉同學已經要撐不住。於是我努力把身子往上抬一下,試圖給小莉減輕重量。“十、九……”老師喊倒計時的聲音響起,我們各個緊咬牙關,眉毛擰成一團,堅持着……

遊戲結束,我們隊獲勝!是呀,如果沒有我們隊員之間的彼此信任,誰知道勝利之花會落誰家呢!

四年級作文 篇8

我生長在蓮花之鄉,每年暑假,正是蓮子收穫的時候,隨處可見荷塘採蓮的景象,大人採摘蓮蓬,孩子剝蓮子,為了及時把鮮蓮子加工出來,經常連夜趕工,辛苦不堪。爸爸童年的每個暑假都是在剝蓮子中度過的。

爸爸出生在二十世紀七十年代,十歲的他成了剝蓮子高手。每天天剛亮,爸爸起牀開始剝蓮子。他從蓮蓬中取出蓮子,把蓮子的`外殼剝去,再把蓮子的一層內膜撕去,抹得乾乾淨淨,然後用筆芯般粗細的棍子通去蓮子芯,從早晨到晚上,他一個人最多剝20xx個蓮子。如果遇到蓮子旺季,必須全家總動員,才能把家裏的兩三萬個蓮子剝好。長久以來蓮子都是靠手工加工,人們被這個小小的蓮子給難倒了。爸爸常常想:要是能有一種機器幫忙剝蓮子就好了……

20xx年爸爸從江西引進兩台鮮蓮子脱殼去皮一體機。每天清早,人們從四面八方送來蓮子,爸爸把村民的蓮子倒入機子的料斗,一個個蓮子從傳送帶有序地滾動下來,經過水槍沖洗後,蓮子自動脱掉外殼去掉內皮,紛紛滾落到大籃子裏,加工1000個蓮子只需七分鐘,爸爸的童年願望實現了。村裏有了高效的剝蓮機,孩子們再也不用受剝蓮之苦了。孩子們可以在荷塘邊射水槍,在谷坪搖控飛機,在巷子滑板溜冰,在家裏下棋賽車……

改革開放以來,科學技術的飛速發展,現代農具——耕耘機、插秧機、施肥機、割稻機、烘乾機、碾米機……走進農村,農民從繁重的體力勞動中解放出來。科學技術讓農家孩子的童年美夢成真!科學技術讓農家的孩子擁有一個自由放飛的快樂童年!