六一的作文(15篇)

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在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的六一的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一的作文1

終於到六一了，我期盼已久的“夜宿書店”的活動終於開始了。

我和媽媽來到文華書店，換好衣服後，坐在椅子上。這時，從後台走出一位主持人，她説：“接下來，讓我們靜靜地欣賞這個節目——《青蛙與男孩》。”他們演得既精彩又認真。劇演完後，台下響起了一陣陣掌聲。主持人走上台來説：“你們知道這部劇的作者是誰嗎？”我們齊聲答道：“不知道！”“有請我們的作者蕭袤老師上場。”話音未落，只見蕭袤老師走上台來，我們拿着剛發的《青蛙與男孩》的書，上台找蕭老師簽名。老師還帶來了猜甲骨文的遊戲。

不知不覺，就到晚上了。黃老師讓我們圍成了一個圓圈，然後拿來了三個包，教我們如何搭帳篷。叔叔把零件拿出來，把支架一節一節地合攏，然後穿在四個鐵環裏，最後把邊上的扣子一扣，就可以了。好了，去選帳篷吧！

我選了帳篷後，奔向我的位置，按老師的要求搭好了帳篷。晚上，我聽着故事，躺在自己的帳篷裏，甜甜地睡了。

六一的作文2

今天一早起來，我就特別高興，因為今天我要和我老朋友HXM一起去看電影，到她家玩，可是要到12點才能去，還要把作業寫完。不過，要是把作業寫完，還有空餘的時間的話就可以玩一會電腦了!但是，作業……

作業做完了之後，我們還有很多空餘時間，我又吃了兩個粽子，一個桃子，玩了一會電腦，終於可以到MM家了。

我們先去買水果，買完了水果，就去看電影了!看的是“星巴達歷險記”。這個電影很好看。他主要講的是星巴達和他的朋友，一起闖快樂的魔法島。看完電影，吃完爆米花，就去MM家了。

在MM家，我們先玩了會金字塔，又吃了塊糖，又玩了會兒，又吃了塊糖，這樣反覆了十次。快到吃飯的時間了。我們就又到樓下玩了會，就去吃飯了。

六一的作文3

“快，女生沒塗口紅的過來”，“眉毛還有誰沒畫？”會場外，老師在一聲接一聲的催促，何故如此着急？哦，原來是為迎六一表演節目。

我早早化完了粧，回到了座位上，觀看着各個學校的節目。不久，其他同學也都完成了，全部端坐，仔細觀看。可越看到後頭，我們的壓力也就越大，特別是看一個與我們類似的節目後，心中的不安更被放大了。看着女生們整齊的動作，再想了想我們排練中的不足，瞬間沒了信心。但不一會兒，我們又振作了起來，贏已不是最重要的，最重要的是竭盡全力，我們對視了一眼，信心又有了。

終於，輪到我們上場了。上了台，我還沒找準位置，音樂就響了。餘光一瞥，看見還有好幾個與我是相同的狀態，心中不由一緊，但看了一眼面前的舞台，想起先前幾個星期的練習，為這次訓練付出許多辛勞，揮灑的汗水，心中又湧現了一股不甘心、不服輸，無論怎樣今天一定要把這最重要的一場比賽進行完，儘自己最大努力。

一場畢，收穫了無數的掌聲，下場後，每個人都沒有説不足，因為我們知道這一次我們做到最好了。

六一，來了！

六一的作文4

盼星星，盼月亮，終於盼到了我最最喜歡的“六一”兒童節啦！這是我們少年兒童自己的節日。

今天，我們穿上了各式各樣的服裝，扮演各種動漫人物，有蜘蛛俠、白雪公主、蝙蝠俠，還有葫蘆娃……我扮演的是孫悟空，哈哈！我們班有四個孫悟空，好玩吧！

我們玩了許多遊戲，有扔筷子、砸金魚、挖玻璃球……我最喜歡玩的遊戲是“扔筷子”。這個遊戲的規則是：要把筷子扔進一個瓶子裏，扔進去就算贏，沒扔進去的就算輸。我把筷子全扔進去了，怎麼樣？我厲害吧！

我們還觀看了精彩的演出，有唱歌、跳舞，還有變魔術。下午，我們又看了一部電影，電影的名字叫《熊貓和小鼴鼠》。全班同學還一起合影留戀，讓這個快樂的日子定格在一張張的照片裏。

快樂的時光，總是那麼短暫。真希望下一個“六一”快一點到來。

六一的作文5

今天是5月31日，明天就是“六一兒童節”了，但是，我生病了，不能在學校裏和同學們一起過六一，算了，在家裏過六一，不也行嗎？

明天，所有的同學肯定都穿着藍色的新校服，整齊地站在學校的操場上表演節目，有的表演跳舞；有的表演詩歌朗誦；有的表演唱歌。同學們站在操場上，簡直就像幾百朵美麗的藍色喇叭花，好看極了！我們班的同學那可是能歌善舞，表演的節目一定有唱歌、跳舞，還有詩朗誦.....表演的班級一個個過去了，真是豐富有趣極了。

明天，雖然我只能在家裏過，不過由我來安排：上午，我不寫作業，吃過早飯後，我先和媽媽下幾盤棋，然後和爺爺玩拍球，再看一會書，再......這一個上午就過去了，到了下午，我就要寫作業了。

這個六一，雖然我不能和同學們一起過，但是，我在家裏過一樣可以過得很開心喲！

六一的`作文6

六一兒童節，我和陳子坤坐上他家的汽車駛向濱海。過了很長時間我們來到了一個著名的景點——曹娥江。這裏人山人海，人們在江邊邊聽音樂邊走路。浪濤嘩嘩地響着，好像也在給音樂打着節奏，我們走進一個像跨江大橋一樣的觀浪平台。我們走進去，海浪一浪接一浪地潑上來，壯觀極了。

我們看完潮回到平地，看到一隻只小遊艇停在像託運車一樣的車上，遊艇尾部還帶有金盔一樣堅硬的螺旋槳，遊艇上還有方向盤，我最喜歡的遊艇它的名字叫“江湖南”1號。廣場上很熱鬧，還有的人裝扮成蜘蛛俠在那裏表演節目。我們走進休息區不一會兒有三個人走上來拿着金色的薩克斯為我們演奏了一首又一首動聽的歌曲。快到中午了我們吃過午飯迫不及待地跑到江口上的平台，這會的潮水很大，一浪浪的浪潮翻滾起5、6米高的水牆，一浪比一浪高，好多江水還打到了我們站着的平台上。等浪潮退去時間也差不多了，我們也該回家了。

我們依依不捨的來到停車場，坐上了子坤爸爸的車高高興興的回家了。

今天是六一，我和媽媽一起要到姥姥家。

六一的作文7

今天是我們盼望已久的兒童節。隨着六一的到來，我的精神振奮了。

為了慶祝我們自己的節日，學校還專門安排了表彰大會，讓我們在學校過一個快樂的六一。所以早上聽到這個消息，我們都像快樂的小鳥，在教室裏有説有笑。

自然，我也很激動。中午回到家，吃過午飯，穿上整潔的新校服，戴上鮮豔的紅領巾，高高興興的來到學校。

這時的校園比以往更加熱鬧，學生們在玩耍、跳躍、跳躍，好開心；當我們來到教室時，每個人都在打牌，而其他人在旁邊玩。

原定今天下午的表彰大會終於開始了。學生們排隊來到舞台前的大操場上觀看。最近舉辦的現場作曲大賽我拿了獎，能在舞台上展示，趕緊走到舞台右側。很多人拿着獎在那裏等着。好像贏家很多啊！

接下來請展示現場作文比賽的獲獎同學！主持人清脆的聲音贏得了大家的熱烈掌聲。我和獲獎的同學們按順序走上舞台，排成四排，手捧獎項高高舉過頭頂，台下又響起了一輪熱烈的掌聲。這一刻，我的心裏充滿了喜悦，喜悦是無法形容的。

快樂的時光總是短暫的。兒童節快樂在大家的笑聲中不知不覺過去了。期待下次6月1日早點到來！

六一的作文8

六一那天，我早早地來到學校，只見同學們上身白下身黑，胸前一條紅領巾，着裝整齊規範，手上還提着大包小包的零食，為什麼要這樣呢？因為今天我們要給一年級的小朋友戴紅領巾，下午還要舉辦聯歡會。

上午，我們冒着炎熱來到操場中央，手裏拿着鮮豔的紅領巾，聽着校長和大隊委員的演講，還有無人機送來的“涼爽”。我們走上前去給一年級小朋友佩戴完紅領巾後，看了一會兒節目就回教室上課了。

下午，我們邁着輕快的步伐來到了教室，我和方誌揚等人把桌子擺成一個方形後，聯歡會正式開始了。隨着我和方誌揚的主持，第一個節目開始了，是由賈天佑、陳浩東還有童名揚表演的魔術，接着是繆雨恆和侯屹然的《平凡之路》，同學們邊吃邊聽，下面又是李哲和臧福運的《戀西遊》。但是，下邊噪音太大沒聽清楚，隨後紀律越來越不好，我們連一個字也沒有聽清楚，所以就隨便跳過了。

這個本來美好的六一節，結果過得可真糟心！

六一的作文9

期盼已久的“六一”節終於來了，同學們個個興奮的像只小兔子。

“六一”兒童節，也叫“六一”國際兒童節。每年6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。為了改善兒童的生活，為了保障世界兒童的生存權、保健權和受教育權，會議決定以每年6月1日為國際“六一”兒童節。

“六一”節早上，同學們井然有序的進入操場，等待着我們的精彩表演。我站在舞台後面，心想：一定要擺脱平時拘謹膽小笑掉大牙的模樣，今天要超常發揮，好好表現。”我暗暗為自己加油鼓勁兒。“大家集合、排隊化粧。”老師説，因為我和一位同學穿的是旗袍，所以畫的粧會比較顯眼，尤其是暗色旗袍啦。

清晨的陽光照在我們身上，微風撫摸着我們的臉頰，別提有多舒服啦。

節目開始了，大家都靜靜看着，這次節目多為動感，大家跳的都很帥氣活潑。“下一個節目是少年説，請欣賞。”主持人説道。我揹着鼓，上了表演台，大腦一片空白。音樂開始了，我和搭檔邊拍鼓邊朗誦“天對地，雨對風，大陸對長空，山花對海樹，赤日對蒼穹……”我倆在一噠噠，二噠噠的節奏中從舞台這邊走到舞台那邊，鼓聲嘹亮可見，臉上燦爛的笑容顯得格外悠閒……

這真是一次開心的“六一”節。

六一的作文10

六一兒童節終於來了，這是我們小孩子的節日，今天我可是有很多的活動噢。早上，我早早的就起來了，等媽媽做完了家務就開始了我一天的行程。我們首先來到了科技館，不去還真不知道，原來科學是那麼的神奇，其中有一本很神奇的“魔法書”——超大電子書，我們的小手在書面上揮動，書就自動翻頁了。上面介紹了許多叔叔和伯伯，還有“會飛”的碗、傾斜的屋子，還有介紹人體結構的……我們還看見了奇瑞轎車除去外殼的模樣，原來汽車的“心臟”是發動機啊！我還坐上去像大人那樣學開車，好過隱哦！

不知不覺時間就到了三點，我們離開了科技觀，媽媽就帶來的沃爾瑪超市裏的遊樂場，還給我買了節日的禮物。晚上我還要參加一個有意義的活動——是沃爾瑪超市主辦的慶祝兒童節的晚會，我們繪畫班要表演一場有我們自己繪畫製作的環保時裝秀，我們的表演很特別還迎來了很多的掌聲。雖然今天我很累，但我也很開心，這就是我快樂的六一兒童節。

六一的作文11

一年一度的六一又到來了，為了歡慶六一兒童節，媽媽帶我去圖書館參加六一遊園活動。

我一到圖書館就看見許多有趣的活動，有年年有餘-釣魚活動，盲人敲鐘，套圈圈，畫地圖，看電影活動……而我最喜歡的活動是——盲人敲鐘。

工作人員把鍾掛在牆上，我們要離鍾大約十五步，手裏拿着木棒，再蒙上眼睛轉兩圈後，再去敲鐘。很多人都因為轉暈了，而失敗了。我看着看着，我的心也七上八下的，真怕我也會失敗。過了一會兒，輪到我了，我的心怦怦直跳，可我一直對自己説，我一定要成功。我蒙好眼睛，拿好了木棒，轉了兩圈，再向前走，當時我也感覺天旋地轉的。可我嘴裏輕輕地數着一，二，三……一直數到十五步。我用木棒向前用力一敲，啊！沒敲中，我氣急敗壞了，我把腳向右一移，很自信地舉起手中的木棒，向前用力一敲。只聽“冬“的一聲，其他同學大喊：“你中了！你中了！“我也喜出望外，為我無意中敲到鍾而趕到高興。我在熱烈的歡呼聲中領了獎品，進入了下一站……

六一活動--盲人敲鐘，給我的日子增添了一個最美麗的色彩。我喜歡六一活動——盲人敲鐘。

六一的作文12

今天是六一兒童節，我們放了半天假。我們班的同學都計劃好了去遊樂場玩，也有同學約我一塊去，可我不知媽媽是不是有時間，所以沒有和同學拉勾。

下午，媽媽果然有事，我也沒有多説什麼，再説，前天過生日，媽媽已經給我買了一個大蛋糕，我不能再提別的要求了。所以，我想，我已經８歲了。應該幫家長做點什麼，這樣我的六一節不是也很快樂嗎？我的眼睛這看看，那瞅瞅，終於看到了我那雙已有點髒了的小白布鞋。我想下午我把它洗了吧，我就照着媽媽平時給我洗鞋的樣子做起來，首先，先用清水把鞋子涮一遍，然後塗上肥皂，用刷子使勁的刷，把鞋的裏裏外外都刷得直起白色的泡沫，最後再用清水刷兩遍，晾到陽台上，到傍晚，鞋子幹了，我覺得我洗得比媽媽洗得還乾淨泥，爸爸下班後，也一個勁得誇我洗得乾淨。並説他以後的鞋也讓我來洗，因為在我家裏我洗得最乾淨。我聽後高興極了。我終於長大了。能幫家裏幹活了。

我這個六一過得真快樂。

六一的作文13

六·一是兒童節，是我們兒童的節日。這不，兒童節快到了，我最近心都有點不踏實了，因為我們家要在六·一前夕舉行一場“家庭競賽”。嗨！這期盼已久的節日終於來到了！就在這一天，我們家舉行了一系列的比賽：洗碗比賽、寫字比賽、跳繩比賽······我現在來給你們介紹一下這些比賽的規則和冠軍。

首先是洗碗比賽。這個比賽的得分是一百分。只見每個人身邊都有一排碗盤，誰先洗完，誰得勝。只聽爺爺一聲令下：“開始！”我媽媽和爸爸飛快地洗着碗盤。十分鐘過去了，經常洗碗的媽媽最先洗完，其次是爸爸，最後是我。我並不服氣，決心下一項贏得冠軍。接下來是寫字比賽，分數是一百五十分。

我心想：“如果我這次贏了，就可以突飛猛進，趕上媽媽了。這次我一定要贏!”這次是奶奶喊了：“開始！”我的筆飛快地寫着，爸爸媽媽也不甘示弱，沙沙地寫着。最後，因為爸爸媽媽沒聽規則，寫成了連筆字，不參加評比。我贏了! 我發現，這個六一我進步了很多。比如説：可以自己洗碗了、自己做飯了······在這裏，我要感謝我的家人在這個特別的節日裏給我一個鍛鍊的機會，讓我感到很開心、很快樂。以後，我還要多努力、多嘗試，成為一個頂天立地的男子漢。

六一的作文14

今天，學校組織六一活動。

節目有合唱、快板、街舞等等，我是花樣跳繩的其中一員，我們為了這個節目花了很多個課間操的時間排練。在表演過程當中，我們一起數數，一起喊跳，其中有一位三（3）班的同學在跳。音樂一停，我們一起停下來，居然跳146個，比正式比賽還多呢！就這樣，我們的努力受到了大家的掌聲，這還是我們跳得最好的一次，可能跟大家的加油鼓勵分不開吧！

我們回到班裏，就收到學校給的禮物是一盒彩泥，樑老師也給我們禮物，我的是一個漫畫主題的本子，大家都想跟我換，我都不給，因為這是我最喜歡的。劉靜怡給我們發了餅乾，馮悦然給我們發的是糖果。接着我們把沒做完的金葵花做完，大小不一的金葵花貼在一張大紙上，再看看別的班的創意作品，雖然也挺好，但我感覺我們班的最好看，連張老師也説我們有創意。

啊！多麼有意義的六一呀！