期末考試作文(15篇)

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在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的期末考試作文，希望對大家有所幫助。

期末考試作文1

今天，期末考試終於結束了！一邊覺得很開心，一邊覺得很複雜。為了這次考試，我每天都不早睡，認真地用功，可是結果，考試成績沒有發展讓我很失望。真的很傷心，很想哭。一直想我的腦子出了什麼問題。怎麼這麼不聰明！！我真想那有進步的成績單讓我奶奶和爸爸開心一下。初中的時候，那是比較簡單的事，可是現在比得到天上的星星還難；；有時侯，我真不想上這學校，可我得上！還有，更讓我遺憾的是我同屋每天都玩電腦遊戲，可是成績比我好！！這怎麼行啊！真丟臉。我這麼認真，連課間也不休息。

我該怎麼辦才好呢？

一年一度的母親節到了，大家都忙着給自己的媽媽準備禮物，有的送給媽媽一條小手帕；有的送給媽媽一支花……小明也想送給媽媽一支康乃馨，可是他摸着自己空空的口袋，他猶豫了。於是，他便徘徊在花店門口。突然，他靈機一動，想出了一個好辦法。

小明走進花店，他對花店的.女老闆説：“母親節快樂！”女老闆非常高興。於是，小明問老闆：“阿姨，如果我幫您打掃花店，您願意給我一支康乃馨嗎？”女老闆説：“為什麼？”小明如實的告訴了女老闆。那個女老闆聽後非常感動，並答應了小明的請求。

小明很快的打掃完了花店。這時，女老闆已經為他包裝好了鮮花，並在鮮花上放了一張賀卡，遞給了小明。小明謝過老闆，高高興興的回家了。在回家的路上，他感到天空是那麼的藍，空氣是那麼清新。

到了家裏，小明把鮮花給了媽媽，媽媽非常高興，把這支鮮花插在了她最心愛的花瓶裏。這是，媽媽打開賀卡一看，上面寫着“這是您的兒子通過勞動得來的花。祝您母親節快樂！”。媽媽明白了--原來這是兒子自己用精神財富的來的花。

這真是一份特殊的母親節禮物呀！

期末考試作文2

叮叮叮”，伴隨着鈴聲，老師抱着一沓試卷走進了教室，我的心裏一陣激動——考完了就解放了！

“嘩嘩”，雪白的卷子發到了我的桌前，我緊握着一把“槍”，面對“敵人”的“碉堡”攻克了起來。教室裏靜得出奇，只有筆在試卷上寫字的聲音。我轉動腦筋，源源不斷的物資運了過來，我胸有成竹地攻克了許多堡壘。

到了第三大題，我頓時愣了——這兩個詞念什麼？我心中一驚，脊背上不由自主地冒出了一顆顆汗珠。看來，這是我遇到的火力最強的'碉堡！

腦筋不斷地運轉，海陸空軍隊齊上陣，可是我發現了一件悲哀的事——我不會做！如果説比現在不會做是更慘的是——我曾經會做。

怎麼辦？怎麼辦？我心中暗道不好，腸子也悔得全成綠的了，要是再看一次，再複習一次就好了！考試時間只有1小時40分鐘，我看了一下鍾，只剩5分鐘了！唉，書到用時方恨少，只能蒙一個了！真想哭！

試卷被收了上去，我的心也提起了一塊大石頭，我不斷叫道：“佛祖保佑，一定要對啊！”後來，我在羣裏看到了語文試卷，與爸爸商榷了一下，是a！我蒙對了！心裏一片晴天，激動得一蹦三尺高。

雖然我成功地蒙對了那道題，但不可能次次運氣好，只有認真聽講，把預習複習做好，才能有更紮實的基本功，才能考出優異的成績！

期末考試作文3

大海：

你好！也許你瞧不起我，因我只是一不足道的小女孩。但是，你不能無視地球上的生靈！

前一陣子，印度洋發生了大海嘯，平時安靜的你，同你的兄弟姐妹們，一起呼嘯着，奔騰着，躍上東南亞那一片美麗的土地，你知道你做了些什麼？你毀了一片美麗的土地！也許那對你來説，只是一場微不足道的.遊戲，但對於一個生命來講，你使它失去了它最寶貴的東西——生命。還有它親人的淚。

大海，平日裏，你風平浪靜，是那樣的美麗，你每天迎着太陽跳舞又贈給了人類無數魚蝦等海鮮。

不錯，你對人類的貢獻是很大。但是，你以為，因為你平日對人類的貢獻大，你就可以在遊戲時，一下子使上百萬人失去他們的所有財產——生命，親人，自由

你可以瞧不起人類，可以瞧不起人類地財物，但你不能瞧不起天下蒼生。天地之間，只有生命是最可貴的！——無論是人類的、動物的、植物的。

《精衞填海》的故事想必你也知道，你應該明白，任何一個生靈，可以為了自己的生命而不計付出。

你是沒有生命的，也因為這樣，你永遠都不會死，永遠都體會不到死亡的感受，但是，你得明白生命對於一個生靈有多麼重要，你得明白生離死別的痛苦！

你可以瞧不起我，可以瞧不起給你寫信的女孩兒，但你必須——尊重生命！

期末考試作文4

今天一大早，天還剛矇矇亮我就早早地起牀了，因為今天是一年裏最重要的一天，身為小學生的你們，應該都知道今天是什麼重大的日子吧！那就是一年一度的期末考試了。

早上全家人都在為我鼓勁！奶奶從盆子裏夾了兩塊香噴噴的糕，説：“今天要多吃一點糕，步步登高，取得好成績！”我認真地點了點頭。在車上媽媽説：“考試時不要粗心大意，一心二用，要看清是乘法還是除法，看清每一個字特別是解決問題！錯一題六分就沒了。到教室還要把該背的英語單詞背一背，把該背的語文課文背的.滾瓜爛熟，按課文內容填空，不準錯！英語單詞不準錯，數學計算不準錯。”

到了教室老師也千叮萬囑了幾句。啊！最緊張的時候終於來臨了，先考數學，監考老師發了試卷，我一拿到手，趕緊寫上校區，班級、姓名和考試號，老師一發“命令”我就寫了起來，寫完了，我複查了三遍，考了數學，考英語。

下午考語文，一想到語文還有作文300字，我就不禁想泄了氣的皮球一樣，趴在課桌上。我又想到早上家人的操心，我可是全家人的希望啊！想到這裏我像重新充了氣的皮球一樣，振作了起來。

考試終於結束了，我也精疲力盡了，剛打完“一場仗”，又要忐忑不安地等待着分數！我萬萬沒有想到放寒假的第一天早上，分數就像紛紛揚揚的雪花落到了我眼前。媽媽欣喜若狂地對我説：寶貝兒，分數出來了，你語文95分，數學99分，英語98分。”媽媽接着又説：“你們老師説你這三門功課都是全班第一名。“”之後媽媽帶着我去樂家超市給我買了獎品！

啊！考全班第一的感覺真爽啊，我一定要繼續保持下去，次次都要考全班第一名。

期末考試作文5

隨着時間飛快的流逝，我們初一上半學期的一半已經過了，在這段時間裏，我們已經逐漸適應了初中生活，適應了新班級，新老師，也適應了新同學。

期中考試，與其説是應付自己，不如説是測驗自己；與其説是矇混過關，不如説是挑戰自己。對於這次考試成績怎麼樣，自己心裏都清楚。可以説，我對我每門成績都不滿意。

先説語文吧，我的基礎還挺不錯的，但分都丟在了作文、閲讀理解和文言文上了。作文我竟然打破常規，扣了七分！這讓我震驚了。這一次的作文，我寫得平淡如水，沒

有用上一個>好詞好句，而且也沒有寫出自己的真實感受。閲讀理解題，我沒有看懂題就寫上去了，而文言文解釋，我沒有理解每一句話的`意思。因為這種種原因，我的語文只考了85分。

而英語，我的問題主要出在回家不背單詞。我的聽力題全對，而筆試部分我因為一個單詞不熟扣了一分，一道題看錯扣了兩分，通過英語考試，我明白了，每天老師講過的知識回家要認真背。

政治考試，是我最不理想的一科。我的分主要扣在了材料題上，因為我沒有看懂題意。明明是開卷考試，我卻只考了八十。

最冤的是數學，明明可以考100，卻只考了96，畫圖題和應用題錯了。

對於整體成績想想也沒那麼糟糕，考了全班第二。

但是，這還不是我想要的，我要在期末考試上，爭取全班第一！

期末考試作文6

“啊!糟了糟了，紅領巾又忘在家裏了，怎麼辦呢?”我像一隻無頭的蒼蠅在校門口瞎轉。對了，買一塊吧，哎呀，忘帶錢了!倒黴。

“小朋友，沒紅領巾了吧!”旁邊一位大爺笑着看着我，我扭頭打量起他來，灰白的頭髮，拿着一把扇子，挺和藹的。只見他麻利地遞給我一塊錢，“吶，快去買一根吧，不能上學可不是好事兒。”我接過錢，買了紅領巾，急急忙忙得跑進了大門。直到進了教室我才記起忘了説謝謝。“明天一定要説。”可是這件事卻在我和同學的玩耍中淡忘了。

不知過了幾天，我再次上學，那一幕重又在我腦海中浮現，我一驚，向四周望望，尋找那位老大爺，但是沒找到。“算了，”我在為自己尋找理由，“反正找不到，那我就別還了吧。”想着我就進了學校。

進了教室，我努力説服自己、安慰自己，可思緒裏總是浮現出老大爺那慈祥的面龐和充滿皺紋的雙手，總覺得那位老大爺就在我身後望着我。我就這樣心神不定地學完了一天的功課。

傍晚，我多麼希望老大爺出現在我的'視線裏。果然，老大爺就在對面扇着扇子散步。我激動地跑上前去，上氣不接下氣地遞上了那一元錢，那老大爺先是一怔，認出我來了，笑着説：“你還記着啊，我早忘了。”説着便擺擺手，離去了。我忘着他那遠去的背影，視線早模糊了。

是他給予了我誠信。

期末考試作文7

輕輕翻的日曆，才發現，時間好快，日曆便在像白色蝴蝶逝翻飛着讓我度過了一日又一日，看不見也摸不着，伸出手時，它早已從我的手指縫隙之中，流逝了，逃跑了。

隨着這時間的音樂，急促的節奏便帶來了讓我喜又讓我憂的期末測試。“1月13日”我喃喃着，好快，期末衝刺曲也要到開始了。

“每日一課”是班裏的每一位同學難得的放鬆時間。每天一堂副課，我們可以發泄——去跑步;可以陶冶情操——去繪畫;還可以舒緩心情——去唱歌。但“期末衝刺曲”中，這一切都被忙碌的生活所塗抹了，消失了。

“期末衝刺曲”是一首激烈的踢踏曲，上課時是在熱身，小考是在班級中的賽跑，問題是在學着技術，放學後是在賽跑完成暫時的休息。但這暫時的休息也得不到“安生”：背知識點，寫作業……頭上束縛着“奮鬥”兩個大字，手上的筆好向飛似的刷刷流動，頭上的汗珠滴落下來，好像一朵朵淡黃的梅花。但它的結晶是豐盛的，這首“衝刺曲”帶來的是自己那喜悦的驕傲與自豪。

仔細想想——不是嗎?這辛苦，不就是為了那星期一的期末考嗎?這寒窗苦讀，不也是如此嗎?

別談了，細細品味，這段激昂的衝刺曲中有歡樂，有悲傷，但的.是競爭的激動。不是嗎?當我們真的空閒下來，你還會感覺到那份不同的愉悦嗎?休咮，這才是“期末衝刺曲”的真正內涵。

6天——當日歷上顯示出1月6日這個顯目的數字時，一切都將改變。只剩不到一個星期了，那翻飛的日曆，那飛快流逝的光陰，你能抓住嗎?“期末衝刺曲”，一切充滿樂趣而擁有昂揚鬥志的踢踏曲!

期末考試作文8

考，考，考，老師的法寶;分，分，分，學生的命根。唉，又要到期中考試了。考試的前一天，同學們幾乎都走火入魔了，個個都拼命地看書，複習，為第二天的考試做着充足的準備。晚上同學們個個都在加夜班，有的'讀書，有的寫字，有的背書等等，為的是迎接明日的期中考試。

第二天，終於熬到期中考試了。早上，我們按學號分了班，我到了指定的班級，剛進到班級裏，便有一股非常濃烈的火藥味，穿進了我的鼻孔，這股濃濃的火藥味與緊張的氣氛混合在一起，壓得人喘不過氣來。放眼望去，有的人埋頭苦學，有的人卻笑口顏開。唉，歎了口氣後，我便也加入了埋頭苦學的隊伍裏。發試卷了，我的心裏，有些慌張，生怕自己半個學期的辛苦白費了。拿到試卷我立馬寫上班級、姓名和學號後便開始答題。考了一會兒，突然半路殺出個趙子龍，( )態萬方?咦，這題我好像學過的，是神態，還是姿態呢?好像又都不是，突然，我眼睛一亮，對是儀態萬方，這隻攔路虎，被我給刺殺了，我又繼續往下答題……

終於考完試了，我頓時感到身上輕鬆了不少，心情也放鬆了一些，啊，天是那麼藍，樹是那麼大，一切都是那麼美好!

其實考試並不可怕，只怕考前沒認真複習，考試沒謹慎答題。有沒有一個好成績也，並不重要，重要的是你有沒有儘自己的最大努力去學。

期末考試作文9

期末考試在我們眼裏就是最大的來考試了，這幾乎是決定這個年是否能過得開心的一個重大因素。所以可不能馬虎，我早早就為期末考試做準備了。

課程上我們早早就進入了複習期，把所有學過的知識從頭複習一邊，當時不太明白的在複習的時候我都要再問一下老師，把不會的弄明白，不能再學過的`題目上面掉分啊。除了老師上課帶領我們一起復習，做模擬試題之外，我們增加的自習課上，自己給自己的複習也是很關鍵的。不用跟着老師的節奏，可以自己突擊自己不會的知識點，隨時可以詢問老師。所以自習課我的收穫還是很大的。説道期末考大家都沉浸在緊張的氣氛中，誰都想考個好成績，這樣過年長輩問起歷年來必問的問題時，也能有底氣回答。真不知道為什麼過年前要期末考，誰規定的啊，不能改改時間嗎。不光在學習上做準備，考試的用具我都早早準備好了，筆袋裏面裝了必用的筆和畫圖工具，准考證學生證，都放在了考試袋裏面。就怕自己一時疏忽耽誤當天的時間。雖然考試的氣氛很緊張，但是我們的心裏還住着一個小精靈，那就是期盼過年放假的心。只要考完期末考這個大關，我們就有的是時間玩耍了。

大家面對期末開始緊張嗎?不要緊張害怕，只要好好發揮自己平時所學的知識就好了。加油，祝我們有個快樂的新年。

期末考試作文10

今天就要期末考試了，大家都非常緊張。

早上，媽媽很早就把我叫醒了，我迅速的洗漱完畢後，便準備好考試用品出發了，在路上，我既緊張又興奮，來到班時，我拿出語文書，抓緊這一點時間趕快複習，過了一會兒，語文老師讓我們讀了一下她自己編的考試小竅門兒後，便讓我們各自去了自己的考場。

坐在位子上，我還是非常緊張，生怕裏面有自己不會的題，我給自己鼓氣：“別怕，正常發揮就好了。”沒一會兒，試卷發下來了，我用眼睛大概掃了一下，題應該都不難，果然，這次期末考試的題很簡單，我用了半個小時左右就寫完了，寫完後，我便認真檢查，連續檢查幾遍後，考試就結束了，相對來説，我對這次考試還是很自信的。

考數學時，裏面的題很簡單，但我還是認真讀題，按照老師的'要求畫上重點詞語，沒一會兒，數學捲紙就被我寫完了，我認真檢查，並把自己寫的錯題及時改正了，所以，數學我也是非常自信的！

下午考的是英語，雖然我知道英語的題都不難，但我還是不免會有一點緊張，當英語試卷發下來後，我幾乎是在五六分鐘內把筆試部分寫完了，我仔細檢查過後，就只剩下聽力部分了，當聽了兩遍錄音後，整張捲紙就做完了，我又認真檢查了幾遍，考試就結束了。

相對來説，我對這次期末考試很自信！

期末考試作文11

今天是什麼日子呢？今天可是我們期末考的日子啊！

早上，我飛快的吃完了早餐，便忐忑不安地走進校園。一來到“戰場”我便抓緊複習，心想:一定要努力，努力，再努力！就算是用盡吃奶的力氣，也要認認真真的完成這次的期末考。審題，審題，審之又審……

過了一會兒，廣播響了，進入考試模式，隨之監考老師也各就各位了，分配到我們班的這位老師，看着比較嚴肅，臉上兇巴巴的'，就像她跟我們有仇似的！我心裏別提有多害怕了，簡直是十五個吊桶打水______七上八下！監考老師把試卷分發下來，我懷裏像揣了只兔子，手也一直冒冷汗。心想:這次試卷會不會很難啊？卷子發到我手裏的時候，我便趕緊以最快的速度瞄了一眼試卷，發現試卷並不很難，我才長長舒了一口氣。就“沙沙沙”地寫了起來，不久，平時這個慢吞吞的我，今天只用了70分鐘就做完了！我就無所事事的坐在了那裏，也不知道幹什麼。這時，我突然想到媽媽的話“做完要檢查每小題都要認真檢查。”我急衝沖沖的趕緊檢查了起來。不一會兒的功夫，廣播響起來了:“三四年級考試結束，三四年級考試結束。”這一聲像是在給我們班這個大鍋添點油，讓我們班變得氣氛緊張起來。監考老師也如風似的收起試卷。

一下課，大家開始討論起來，有的笑逐顏開，有的唉聲歎氣……

唉，這次期末考試希望能得個高分啊！也希望下個學期能再接再厲！

期末考試作文12

期末考試作文600字

早上，我走進教室，深深地打了一個哈欠。心裏説：真累人啊。

今天，政治又要單元測試。上一次，考卷上出現了一道題目：如果這就是題目，請回答。我沒寫，結果標準答案居然是：如果這就是答案，請給分。

今天上常識課的時候，常識老師吳老師似乎拿着某些白色的可疑的東東。記得老師在上上上上節課的時候，説過要進行一次小小小小的測試，可是我們居然把那一句小小小小的話給忘了。頓時，班級裏一片靜寂，果然，吳老師説了一句：今天這節課考試。唉，我們的大課間啊！

終於，老師發下來了一張張白色的卷子，我們都奮筆勤書起來，當然，沒複習的結果肯定是慘不忍睹。只考了92。5分，嗚嗚。

本想下節音樂課放鬆一下，沒想到，音樂課上老師居然説是筆試的考試，我在做題時，碰到了許多釘子，結果只得了48分。{筆試滿分60分}。

終於可以放學了，我走在學校的'小路上，一回宿舍，我就倒在了牀上，平整的被子被我弄得皺巴巴的我也不管了。我趕緊看課程表，生怕有什麼考試沒複習，第一節是勞技，沒什麼好擔心的，第二，第三節都是語文，有可能有考試，第四節課是英語，又要講評試卷，最近英語考得特別勤。午會課是數學，下午第一節是品社，似乎會小考一下，第二節是勞動課，第三節是料理課，晚拖是安全課。呼，幸好只有可能考兩門。我趕緊洗漱完畢後，開始複習。

唉！這麼累都是期末考試引起的。

下個星期二就要期末考試了，今天已經星期二了，期末考試可真累人啊。

期末考試作文13

今天，是一個非常重要的日子，也就是一個學期的“終結者”——期末考試的日子。也就是今天，本大帥要大破“敵軍”——試卷。

一大清早兒，我就奔赴“戰場”，大帥可不能遲到啊!

趕到“戰場”時，當時的`情景簡直比真槍實彈還要真槍實彈，我深吸一口氣，找到一個座位坐下來，周圍都是些陌生的面孔。

不一會兒，伴隨着清脆的鈴聲，監考老師開始髮捲了!

第一場考的是語文。我仔細審了一下題目，發現沒什麼難題，就一個勁兒地“猛攻”起來。

前面都是些小兵小將，豈能難倒本大帥，一個個都被我斬於馬下。

終於到了重頭戲——作文。這位大將也算有些本事，不過也太弱了，過了將近40分鐘它就戰敗了。我的心一直是很快地跳着，害怕有什麼錯別字，直到寫完了，我才長長地舒了一口氣，心“咚”的一聲恢復了正常速度。

第二場考的是綜合。切!不就是一個副科嗎?有什麼好怕的，放馬過來吧!結果，我哪曾想到，綜合有兵支援。嗚嗚……我被打得落花流水，那一個個難題，我以一敵百。我的心已是陷入了低谷，心灰意冷，唉!涼拌!

下午得一點半前到校，比平常早半小時，這可把我害慘了，午睡都沒睡夠，小腦袋耷拉的，跟開敗的花兒一樣。

下午第一場是數學，我可不敢大意，眼睛睜得像一個銅鈴。前面的還算簡單，可後面突然殺出了個“程咬金”，給了我當頭一棒。這可怎麼辦?我把土地爺都想出來了，可還是沒辦法。算了，我丟下了這道題，直奔卷尾。

好容易熬到了最後一場——英語。英語也沒什麼難的，沒多久，它們就全軍覆沒。我的心像一塊平靜的湖面，沒有一絲波紋。

這場過山車似的考試終於結束了，走出學校，我只想大叫三個字：“解放啦!”

期末考試作文14

教室裏一片靜寂，靜到連一根針掉在地上都能聽見。

監考老師在教室裏來回兜着圈子，不時瞄一眼學生的試卷。這時，老師的手機“滴滴滴”地響了起來。老師連忙把手機調到靜音，快步走到門外接聽電話。“哎，老李，第四大題第一題咋做啊？”班上傳來細微的説話聲。“啊，這樣做卷子是會被判為零分的啊！”“老李”憂慮地看着那位問他問題的同學甲。同學甲愁眉苦臉地對老李説：“哎，現在老師在外面打電話，看在我們幾年的交情上，你就幫我這次忙吧！”

老李有些猶豫，最後，他仍然選擇了維護正義，沒有把答案告訴同學甲。同學甲抓耳撓腮了好一陣子，還是沒有做出那道題目。監考老師進了教室，環顧了一下全班同學，又在教室裏兜圈。

漸漸的，同學們做到作文題了。有的同學抓耳撓腮，硬是想不出該寫哪一處風景；有的同學埋頭苦寫，不時抬起頭來，似乎突然中斷了思路；而那些所謂的“學霸”們就像一台台寫字機器一樣，頭也不抬，臉上掛着得意的'笑容，同樣是埋頭苦寫，但他們好像沒有經過思考，直接把作文寫上去一樣，筆都不帶停的。

老師走到一位學生旁邊，那位學生正好剛開始寫作文。他思考了好一會兒，一直都沒發現老師站在他旁邊。突然，他好像茅塞頓開似得抬起了頭，剛想到怎麼寫，頓時發現了站在自己旁邊的老師，思路一下子因為受到驚嚇被嚇沒了。老師見了他這幅樣子，似乎有些愧疚地笑了笑，繼續去其他學生旁邊觀察了。

“叮鈴鈴——同學們，下課時間到了，老師，您們辛苦了。”學校廣播響了起來。“收捲了收捲了！都停下手中的筆！”監考老師有些粗魯地把我們的卷子“搶”走了。教室裏又恢復了考試前的情景。