優秀中學作文集合五篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的優秀中學作文5篇，希望對大家有所幫助。

優秀中學作文 篇1

家是藏寶閣。每天回來，都有熱騰騰的飯菜，每天起牀，都有軟綿綿的洗練毛巾。我到了洗漱間，就能看到三個可愛的刷牙杯。簡單的造型，卻能讓我想到一家人湊在一起，和樂融融的樣子。邊上的毛巾架上，三條毛巾，我的是粉藍的，媽媽的是淺紅的，爸爸的是草綠的。都沒有什麼圖案。我的毛巾總被放在中間，好像小時候爸媽牽着我的小手一起出遊的樣子。家裏的東西，都是那麼平凡，卻都是珍寶。家裏的東西，有家的味道，有家的温馨。

家是監視器。我每次出去，都要向爸媽彙報，偶爾感到厭煩，也要説好幾點回家，弄得我不能玩得盡興。但是我也發現，爸爸抽煙喝酒，媽媽會管，媽媽花錢買名牌貨，爸爸也要嘮叨。每個人的行為都被家裏“監視”着，也許少了一份自由，卻多了幾分安心。我要晚回來，媽媽幫我留着飯菜；我出去時間長些，爸爸提醒我帶好鑰匙。這也是種幸福吧，被嘮叨的幸福，受管束的幸福。家監視着每個成員，讓消息在第一時間傳遞，於是，大家共同承擔，於是，大家互相照顧。這樣去體會，便不會厭煩了。即使在外面摔一跤，後面還有家這個大墊子跟蹤保護着，心裏自然輕鬆了許多。

家是避風港。外面的世界很精彩，外面的世界很無奈。在紛繁的是家裏收了傷，便會聽到家的呼喚。我在學校遇到有些挑弄事端的人，他們攪得我心煩意亂。朋友被弄散了，老師面前的形象被破壞了，和周圍同學的關係尷尬了。拖着疲倦的.身子，回到家裏。可以向媽媽傾訴，可以和爸爸分析討論，也可以一個人躲進被子，聽聽自己內心的聲音。在家裏，傷口會癒合，打擊會消退。第二天睜開眼，陽光又是那麼燦爛了。

家是長明燈，照亮前方；家是地圖，讓人找到方向；家是許願樹，掛滿了期望；家是太平洋，遠離風浪。家是百變的，也是不變的。不變的是那永恆的温暖，永遠留在每個人的心頭，伴隨着他成長。血脈相連啊，構成一個嚴密的網絡，家裏人彼此相通，對外時無懈可擊。有了家，就有了一筆巨大的財富，那是精神上的財富，受用一生。有了家，就等於買了一份鉅額保險，安全指數高於任何一家保險公司。有了家，並非擁有一切，但是沒有家，就一無所有了。總之，有家真好，我永遠都珍惜這一份美好。

優秀中學作文 篇2

你，還好嗎？還在為那花兒的凋零而傷感嗎？還在為那小小的動物的死亡而哭泣嗎？你在西雅圖還記得曾經的我嗎？

你已離開我整整的521天，網絡裏流行一時的521代表着我愛你。真的愛你嗎？我問自己。或許愛吧，可為什麼又讓你離開我呢？或許不愛吧，可為什麼在你離開我之後卻又苦苦的思念呢？

在你離開我的那一天，老天也在輕輕的哭泣，不為別的，只為你要離開了。當時的你大概也有一絲的不忍吧，當我們在細雨之中走了好久好久之後，你才開始向我訴説。從你的聲音裏，我聽出了一些痛苦，但在你的眼中，我卻看出了你有一絲欣喜。對西雅圖的那種嚮往，才是你的最愛吧。

我知道，你很喜歡西雅圖，你也希望長大後可以定居在那裏。我認為你只是隨便説説而已，卻不曾想到有一天會成為現實。

當時，真的好想哭。但還是強忍着淚水，任憑它在眼中打轉兒。終於走到你的家門口，不知道自己是怎麼到你家門口的，只感覺自己的身軀不屬於自己，靈魂不知飄向了哪裏。

在我轉身準備消失在你面前時，你喊住了我，問我愛不愛你。心顫抖了一下，但我還是沒有説出口，眼淚終於忍受不了小小的眼眶的束縛而衝出來，隨着天的眼淚一起離開了我。不記得這是你第幾次問我，卻記得這是最後一次。

我想要告訴你。其實，我一直都愛你。只是，我知道。愛，是不需要語言的，只需要我們默默的守護對方。然後，相守一生一世，這就足夠。

愛，是從心裏湧出來的.一股清泉，它會將我們的心靈洗滌乾淨，最後，進化出一朵雪蓮，在你我心中綻放。

但是，還是沒有説出口，既然你選擇了離開，那就讓這祕密埋藏在心底吧。

不回頭看你，只想要留住你最後的微笑。

時間，沒有因為我們誰傷害了誰，誰還在愛着誰而停止腳步。相反，他加快着速度向前奔跑。一轉眼幾年過去了，也許到了如今，我們已誰也不認識誰，就好像在這個世界上你我不曾相遇過一樣。

我們愛過，痛過。不只是因為西雅圖的原因，還是我沒有親口對你説‘我愛你’的原因，迫使我們不得不放開對方的手，我們從陌生人變為朋友再變為戀人，最後卻又變為最熟悉的陌生人。我試問自己，我們到底獲得過什麼？什麼也沒有，只有獲得一個心痛而已。

優秀中學作文 篇3

家庭成員很多很多，在這裏我主要介紹我的小家庭成員。你知道我的小家庭是由誰組成的嗎？讓我來告訴你吧。是由“爸爸”“媽媽”和“我”組成的。讓我來簡單的介紹介紹吧。

我爸爸有一個圓滾滾的腦袋，頭頂上長着一些小頭髮，頭髮底下，有兩條彎彎的眉毛，説起話來，好像兩個明亮的月亮。眉毛下，兩顆像寶石一樣閃亮的眼睛一眨一眨地正動着呢。兩眼中間，一個巨大的鼻子上有兩個鼻孔，鼻孔裏，長着一些小毛。同樣，我也長了一些小毛，可是不多。每當我想把我的手指放入鼻孔的時候，那些小毛就好像會説話似，它們對我説：“別挖！別挖！會流鼻血的！”

講到哪裏了……他的鼻子右側，也是左眼下方，長着一顆小小的小豆子，那顆小豆子真惹人愛；鼻子底下，當然是一排排整齊的鬍子。但你們別以為長鬍子是什麼壞事，其實你們對長鬍子那件事一無所知，還是有請我親愛的爸爸為大家説一説吧：“長鬍子是一種生理現象，到了一定的年齡自然而然就會長得。長鬍子不麻煩，雖然每天都得剃，可是一點都不麻煩，就像你每天都要刷牙、洗臉、上廁所一樣，一點都不麻煩。”我爸爸還有兩邊胖乎乎的臉頰，可愛極了！臉蛋旁邊的兩隻耳朵，真是千奇百怪。它大的就像兩把大扇子。我爸爸的身體，真像一個永無止盡的機器人，那麼勤勞，那麼強壯。

我媽媽有一個橢圓形的小臉蛋。頭頂上面，長着一些烏黑的捲髮。頭髮底下，一個平坦的額頭好像一面光滑的鏡子。那個像光滑的鏡子的額頭下面，有兩條鐮刀似的眉毛，美麗極了！眉毛下面，就是兩個亮晶晶的眼睛，眼睛上面的'眼睫毛作用可多了，它可以擋灰塵、擋陽光和擋住一切對眼睛有還的東西進入到眼睛裏面。眼睛前面，一副眼鏡，閃着金邊。眼睛下面，一個黃沉沉的鼻子，和一個帶着微笑的嘴巴。每當她笑起來，她就路出兩排潔白的牙齒。他還有兩個像3一樣的耳朵。

最後來簡單地介紹介紹我吧。我有一個長長的臉兒和一些小小的頭髮。頭髮底下兩條黑乎乎的眉毛。眉毛底下，一顆巨大無比的眼睛，一會兒張開，一會兒關閉，淘氣急了！我還有一個小小的鼻子和一張整天帶着微笑的嘴巴。但是它笑起來，就路出兩顆大的無法形容的大門牙。我的耳朵跟媽媽一樣，都很像3。我是一個活潑開朗的小男孩，我喜歡打籃球游泳和下棋。

這就是我的家庭，你的家庭又有誰？長的是什麼樣子？喜歡幹什麼？我期待呢的回答！

優秀中學作文 篇4

夜晚，我坐在明亮的燈光下寫作文。就在昨天語文老師給我們出了一個題目，要求是這樣的：許多時候，我們都面臨着無奈的選擇。請跟着我的提示完成下面的事情：一、拿出紙筆，認真思考二十秒，然後寫出四個你最親近的人的名字。二、你必須刪去一個人，刪去當然就被理解為死去。三、接下來，依次刪去，直至最後一個人……

讀完這段文字，我按要求思考了一會兒，可是腦海裏竟有許多人都在叫道：“選我！選我！”是啊，我真的有許多親近的人：朋友、同學、親人、老師……我多想把他們都擠在這張白紙上啊！可是作文題目要求是無情的，我只好狠下心來寫了這四個人：爸爸、媽媽、我好、和郭老師。

接下來，痛苦的旅程開始了。

我先選擇了郭老師。理由很簡單，老師是教給我們知識的，即使沒有了老師，可我還有媽媽，媽媽也是老師，她教給我的'也許更多。可正當我要下筆時，老師對我好的一幕幕湧現在腦海裏……但是，我還是忍痛割愛，用筆尖在老師的腰上劃了一道。我霎時間感到一陣痛，這個世界不能沒有老師！可我還是一次次地勸告自己：劃掉了老師，這只是第一步，遊戲還沒有結束，——才剛開始。

於是，我又重新振作起來，接着進行這個遊戲。

很快我又要面臨選擇了。我選擇了劃去爸爸。就在那筆尖接觸白紙的一瞬間，我又一次感到了心痛。我猛然間想起了爸爸帶我去游泳、打球、當“爛好人”時的情形了。如果沒有了爸爸，我還能每天都快樂嗎？

這無情的遊戲……我真想把遊戲停止。但是我又能有什麼辦法呢？我只好把爸爸劃去了。

只剩下兩個人了，一個是我，一個是媽媽。我哭了。我知道，媽媽很愛我，我也很愛她，我已經長大，可我還是離不開媽媽……經過一番思考後，我還是保留了我自己。因為生活是靠自己的，自己活着不是靠別人，正是靠自己，即使身邊的人都離開了，可自己還要堅強地活下去。

遊戲的最後結果已經出來了，我最後刪去了我自己。當然我也知道，即使我不刪去自己，上帝也會讓我“Game over”。（死亡）想到這兒，我又流下了眼淚，我不想面對死亡，我也不想離開這個世界，可是我終究要和身邊的人一樣慢慢被劃掉。所以，我現在一定要珍惜每一滴水，珍惜每一次日出，珍惜每一次課，從現在起，把握好自己，把握好每一天。

優秀中學作文 篇5

算起來，我應該是一個愛讀書的人。

一次，別人送我幾本書，手捧着心愛的書，靜靜地沉浸在書的海洋裏，在那裏遨遊、徜徉、流連忘返。我讀到優美的詞句，我會把它多讀幾遍；讀到幽默的句子，我會哈哈大笑；讀到悲傷處，我偶爾會涕淚交集。我讀紅樓夢，剛讀到一處地方，就被林黛玉的感人悲劇而流下來幾滴冰涼的淚。

顏真卿説過：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。所以，我們要把握住自己的青春年華，多讀些好書。老師佈置作業我會認真完成，老師如果不佈置讀書，我也仍不間斷的.讀。我就是個書迷，因為讀書不僅提高了我的語言表達能力，還提高了我的寫作水平，讀書使我闊了視野，增長了知識，讀書更教會了我做人的道理。莎士比亞也曾經説過：“書是全世界的營養品”。我讀完一本書常會學到一些不同的道理，還會學到一些讀書的方法。家裏常常做完了香噴噴的飯菜等我品嚐，而我卻還在書的海洋裏遨遊。

書是一艘船，載着我在知識的海洋裏遨遊；書是一位老師，教我怎樣做人；書是一把金鑰匙，為我打開了智慧之門。