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關於改變的作文

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關於改變的作文

在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的關於改變的作文 ,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於改變的作文

關於改變的作文 1

他總説,我變了,變的不像之前那樣的對他好了。其實,一直以來,誰又敢説自己一點也沒變呢?或好,或不好,總歸過多或少的都在改變。

是的,仔細想想,自己確實變了。變的不再像開始的時候那樣,過分的依賴,然後就是每天都在提心吊膽的害怕失去。只要一會不見,就會狠狠的思念,就會一個人胡思亂想。那個時候,真的感覺,他,就是我的全世界。失去了,那我就失去了我的全世界。

其實,那樣的感覺真的很不好。把一個人看的太重,太在乎了,太依賴了,太害怕失去了,就真的會給自己增加很大的壓力。

曾不止一次的告訴自己,一定不可以一直這樣。一定得改變自己,變得不再那麼的在乎,不再那麼的依賴。至少,哪怕,心裏真的很在乎,也不能表現出來。

如今的自己,我感覺剛剛好。在你需要的時候,我還是會支持你,為你着想。但是,在你感覺不需要的時候,也不會過分的依賴,過分的.難過。那樣的自己,我覺得剛剛好。至少,不會在每次爭吵以後,我感覺自己的全世界都灰暗了。

而如今的他,也變了。欣慰的是,他變得比之前好了。不再那麼的火爆脾氣,不再那麼的心高氣傲。懂得了體貼,懂得了關心。就像他説的,比之前更喜歡我了。我聽了心裏暗自高興。

如今的我們,都變了。我變得不再那麼依賴,你變得不再那麼暴躁。這樣的我們,真的剛剛好。

一直告訴自己,得知足。得學會滿足。如今的自己,真的很知足的,很幸福的。

感謝我們的改變,讓我們可以更好。

關於改變的作文 2

改變生活首先要改變自己,不能適應這種改變的人又怎能獲得美好的生活呢?

有一對雙胞胎兄弟,因為他們家實在是太窮了,只是靠賣廢品來維持生計供他們讀書。畢業後,哥哥決心去外省闖出自己的天地。可弟弟卻因為害怕社會的.險惡而留在家中。三年後,哥哥事業有成,開着豪車衣錦還鄉接二老去城裏享清福,可弟弟卻起着破三輪車挨家挨户的撿廢品。

有位名人曾説過:改變是需要付出代價的,不付出代價是不會改變的。是啊!外出打拼的三年來,哥哥肯定飽受痛苦。當自己失敗、落魄的時候遭人白眼,父母也沒能在身旁安慰;成功的時候,心中的喜悦無人分享。夜晚,一個人待在家中,憂鬱的思鄉情和心中的孤獨感湧上心頭。白天,卻要裝作社會精英,努力不讓別人看到自己心中的軟弱。身在異鄉,思念親人。這種苦只有自己知道,無論在衣錦還鄉是多麼風光,多麼惹人眼紅,那就承受了多少痛苦。但唯有這樣才能改變自己的生活。

而弟弟,這些年來留在故鄉。成日撿廢品,騎三輪車,每天都還要為吃的發愁。過了十幾年,以後還要繼續過下去。為了保護自己,無法改變生活。

每個人都想過好的生活,但只有改變自己靠自己的力量才能真正的改變生活。

關於改變的作文 3

不知不覺間,網絡時代悄然而至,它給了我們無限的空間,改變了我們的生活。

最初接觸網絡,是為了在方方面面的問題得到解答。網絡真的很奇妙,它能夠聚集千千萬萬的人一起探索答案,每個人都有不同的見解,每次都會有新的發現。網絡使我瀏覽遍了全球各個角落,任何最新消息都可以在家裏第一時間得知,真正做到了“秀才不出門,盡知天下事”。

漸漸地,我愛上了聊天,在網絡這個虛擬空間裏交知了許多朋友。在網上,向素昧平生的'人吐露內心深處的喜怒哀樂愁,真的很暢快,自由自在,無拘無束。而且,茫茫人海中,能夠相遇,也是一種緣分。

聽音樂能夠增強記憶力,影響我們的情緒,放鬆身心,減輕壓力。我經常上網聽音樂,萬千歌曲,只要輸入關鍵字,就能搜索到喜愛的歌曲。在欣賞音樂的同時,還可以一起聊天,研究音樂,分享音樂,真是一舉多得。

兩年前我不知不覺地闖進了網絡世界,開始創造一個新的角色,構造一個新的世界。在那個世界開始新的生活,一旦起了大風大浪,就揮揮衣袖,不帶走一片雲彩,沒有任何後顧之憂。越來越多的人將網絡融入了生活,因為網絡改變了生活。互聯網讓地球村的夢想得以實現。每個人都可以參與彼此的生活,大家在網上生活在一起,將現實生活在網上得以延續。網絡的交互性將大家的生活連在了一起,每個人都是參與者,每個人都是主人。

網絡改變了我的生活,它讓我的世界充滿了陽光和微笑。我想,我一定會固守這片心靈的淨土的。

關於改變的作文 4

集體是由多個人組成的,每個人都可以代表一個集體。我們就像集體的廣告牌,無時無刻代表着集體。

在昨天我們班扣了十多分,我們進行了深刻的反思;可沒想到,今天我們班又扣十多分,作為創新卓越班的我們,居然連續幾次倒數,連續幾次沒有拿到流動紅旗,難道我們真如老師所説:“我們只會做學習的智者,但卻是生活上的愚者”?對此我對讓我感到不可以扣分的情況作出評價。首先讓我最不滿意的是做廣播體操方面,我們學校的廣播體操是自創的,社會各界人士都對我們的廣播體操充滿了讚揚,而我們的同學卻不以為然,所以在這個方面我們班扣了六分。其次是宿舍方面,在宿舍衞生方面我們扣了八分之多,原因是值日生沒有帶腦子做事和同學們的壞習慣,在值日生方面,有個別同學沒帶腦子,即使在我們千叮嚀萬囑咐下,他還是會忘記。此時我只想説一句話:“不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的.隊友”。再者,就是同學們亂丟垃圾的習慣。總之,這一切都是我們自身的原因。不知同學們是否醒悟,是否改變。

關於改變的作文 5

烏鴉向鴿子抱怨鄰居們嫌棄他的歌聲,他只好去別的地方。而鴿子告訴烏鴉,如果自己不改變,到哪裏也白費力氣。

這個故事告訴我們,要善於改變自己,才能更好地融入周圍環境,進而取得成功。

人類的祖先,在樹上生活了幾萬年,直到氣候的變化使森林變成草原。他們無法改變氣候,只能改變自己。於是在獵取食物和逃避天敵的雙重需要下,他們中的一些成功地改變了自己,用直立的雙腿走上了廣闊的平原。這個改變,解放了他們的雙手,讓他們能夠看到遠處的獵物和敵人。於是,猿變成了人。

生物的不斷進化,就是改變自己,融入環境,取得成功的絕佳證明。

而人類的社會更加複雜,改變自己才能取得成功的邏輯更為明確。當我們不被社會認可時,當理想和現實脱節時,只有改變自己。

例如魯迅棄醫從文。魯迅的初衷本是要引進西方先進科學的醫學,改變中醫半奇幻的狀態,使國人的身體更為強健。

但在日本留學時,他深切地體會到了中國人思想上的落後和愚昧,意識到身體的強健不能改變精神的空缺。於是毅然決然棄醫從文,他懷着深厚的對祖國的.熱愛和強烈的民族主義精神,投身文學創作。對中國的現代文學做出了不可磨滅的貢獻。

做為中學生的我們也要改變自己,這種改變可能只是握筆的姿勢,解題的方法,上課聽講的效率。這一點一滴的改變積累在一起,雖然不會決定歷史長河的流向,但足以改變一個人的一生。

讓我們從自我改變開始,在自我改變中走向成功,創造嚮往中的人生。

關於改變的作文 6

好習慣是人生必備的“東西”,當然壞習慣是人生中肯定不能有的“東西”,但是這還是避免不了的。古人説:“一個好習慣可以成就一個人,壞習慣可以毀掉一個人。”説明習慣對人的一生有非常大的影響,對一個人的成長十分重要!

以前,我一到家,就把書包放在地板上,打開電視機看電視。直到媽媽叫我吃飯,我才依依不捨的告別了電視機。總之,在家裏,表姐説我懶惰,媽媽説我不勤勞。那時我就是衣來伸手,飯來張口。沒錯,我的.壞習慣就是懶惰...

忽然有一天,媽媽叫我到廚房,她神神祕祕的,説有事找我,我也沒仔細想,就慢慢吞吞地走了過去。媽媽説:“兒子,想不想想賺錢啊?”我毫不猶豫地説:“當然想了。”“那你每天去洗一次碗,每天給你一塊錢。”我想:我本身就有零花錢,每天兩元,每天加一元,每天三元,七天二十一元,三十天九十元,發了!發了!。吃完飯後,我馬上去洗碗,把碗刷呀刷呀,花費了九牛二虎之力才把碗洗好,得到了每天三塊錢。

幾天下來,我深深的感受到了媽媽做家務的辛苦,就不再向媽媽要“工資”。每次家務事,我都會搶着做,搶着幹活。

好習慣是人生必備的“東西”,當然壞習慣是人生中肯定不能有的“東西”,但是這還是避免不了的。古人説“一個好習慣可以成就一個人;壞習慣可以毀掉一個人!“

關於改變的作文 7

動物學校的校長河馬大叔舉辦了一次秋遊活動。同學們都帶了許多好吃的東西,驕傲的小兔看不起別人,常常説別人的壞話。坐上了嶄新的車,一路上同學們又説又笑,只有小兔説什麼話大家都不理。不知不覺,到了秋遊地點。

“哇!”大夥都叫了起來。“哼,這有什麼好看的。”小兔邊噱嘴邊説。大家理都不理地説:“走,咱們去玩。”玩着玩着,突然響起了“救命啊!救命啊……!”的尖叫聲。小兔趕緊跑過去,一看,原來是小狗。

小狗掉進水坑裏啦。大夥都圍過來,只見,小兔正用繩子一拉一鬆地把小狗往上拉,小兔緊張得直冒汗,兩隻耳朵豎得直直的。小狗得救了,大家都誇小兔是個樂於助人的好孩子!小兔不好意思地説:“我以前老説你們的壞話,使同學們躲避我。其實,我感到很孤獨,希望你們能跟我做朋友。”

從此以後,小兔不再像以前那麼不懂禮貌,她和大家一起遊戲説笑,甚至被評為校園“樂於助人的好孩子”。幾年後,大家上了不同的`中學,小狗來信説:“我永遠不會忘記你那雙温暖的手。”小兔回信説:“我也不會忘記你們給我的鼓勵,因為它使我改變了自我,贏得了朋友。”

關於改變的作文 8

他因為昨天陪他爺爺看《長沙保衞戰》這一電視劇一直熬夜到十二點。因此早晨起來比較困難,起來後飯沒吃飯打開電腦,看了關於表心理的幾篇文章。他感歎這世間太多的遺憾.

他現在讀初中,在初中的一年他喜歡了一個女孩子,他曾表白,但都並不理想,每一次女孩子不是沉默就是勸他,可能是什麼原因吧,以至於男孩一直都不成功。但男孩不想要這樣的結果。因為他喜歡那個女孩,不想放棄,每一天都都在想這件事。他請教過老師,他的'同學也勸過他,可最終結果都一樣,他怕女孩煩他,躲他,所以他一直都不理那位女孩,女孩也因此問過他,他説沒事,就走了。他很為難,想放棄,又不能放棄。左右為難,他曾經放棄很多次,但後悔也不少。希望幫這個女孩做點什麼,而且他非常尊重這個女孩。

分離的那一天越來越近了,他的心非常糾結,他不想讓這成為遺憾,有一天他看到一個這樣的雜誌,故事大概是這樣的。有一對情侶,他們和他自己的年齡差不多,雖然他們很相愛也很懂事,但最後還不如自己的結果,因為他們還小沒這個能力,生活還需要家庭的照顧,就算成了,到最後他們彼此也不會幸福,也會可能會做出自己更後悔更齷齪的事。後來他慢慢的明白了。

遺憾是人生必不可少的事。你所經歷的事可能是個美好的回憶,也可能真的是遺憾,但這不算什麼,人這一生就是這樣,正因為這樣才顯示出我們存在的意思。任何事不是自己都可以解決,比如讓時間打發一切會更好。

關於改變的作文 9

我所在的學校是文化路第三小學,如今,我已是一名三年級的小學生了。從我入學到現在,學校已經發生了很大的改變,我很喜歡我們的學校。

首先,學校改變最大的是我們的操場。原來我們的操場比較小,草坪也比較爛,升國旗的時候同學們都站得很擁擠。而如今,我們的操場擴建了,面積增大了不少,還鋪上了嶄新的.草坪,畫上了清晰的跑道,還有我們做遊戲用的跳房子的方格子。

其次,學校在每個班級的教室牆上都安裝了“班級事物欄”、“班級方向標”等。這樣不但方便了老師管理學生,也方便了我們能及時知道班裏發生了什麼事情。

再次,學校還開展了“四個一”活動,“四個一”是指一根竹節繩,一把葫蘆絲,一本古詩集,一支小神筆。通過這“四個一”活動,大大豐富了我們的課餘生活。

其實,學校的改變還有很多,我就不一一説明了。值得一提的是,我也由原來的普通學生競選為班級的早讀班長了。我可是學校的一份子哦,所以這也算是學校的改變吧。

我喜歡我們的學校,我也相信我們的學校會越變越好。

關於改變的作文 10

處於青春期的我們,都經歷了許多事情。正是因為這些事情才讓我們更成熟、更有資格、有信心地去承擔相對的責任。因為有了這些事情才讓我們改變。讓我們更有信心地去迎接未來。

也許,從我們童年時生活就在改變着我們。小時候,父母總會對我們説“千萬不要跟陌生人走,否則你就再也看不到爸爸媽媽了。”那時候,總以為陌生人是穿着黑色衣服,戴着黑色墨鏡的人。直到我上小學時,才知道陌生人是跟本不認識的人。生活讓我們從幼稚變得成熟。

在上小學時,總是嚮往初中生活,可是剛進入初三學習生活的我就有着大大小小的煩惱,初三的考試如同春雨般頻繁,夏雨般猛烈,五天一大考,三天一小考,已早已習以為常,但若失敗,卻老走不出這陰影。還有着做不完的作業,背不完的書…… 現在總是懷念童年時光。生活使我們從輕鬆變得勞累。

生活讓我們改變,變得讓我們不在是家長口中乖巧的孩子而是正值青春期叛逆的青少年;變得讓我們再也不會向小時候那樣純真的笑而是臉上那勉強、虛偽的笑;變得讓我們從童年的天真到現在的虛偽……

改變,一個多麼簡單而又讓人們陌生的詞語,也許,在這個世界上的'每一個人都在改變。變得讓自己都無法相信還是從前的那個自己。或許,我們應當學會改變,這樣才能更好地融入社會,更勇敢地面對他人的指指點點…… 適當的改變,會讓我們更有信心的迎接未來!

關於改變的作文 11

夢想是我們心中最深切,最美好的渴望,人世界的很多奇蹟都源於夢想。它猶如一葉小舟,載着我們在波濤洶湧的大海中奮力前進,使向成功的彼岸,我的夢想就是成為一名傑出貢獻的科學家造福人類回報社會!

我想發明一個多功能書包。陽光明媚的早晨,多功能書包用悦耳樂曲把我從美夢中叫醒,從那一刻開始了一天的`學習生活。

早上要做的第一件事,當然是整理書包嘍!把學習用品放進書包後,按照事先設定程序,書包就會自動進行整理,整理完之後,書包還會快速地檢查你有沒有你忘帶東西,如果沒有,綠燈就會閃起:如果有,就會用紅燈發出警報。

當你背起書包走在上學的路上的時候,可以選擇自己喜歡的款式,因為書包內存了多種多樣的形狀:如水果形狀、卡通人物形狀┉┉你的書包將成為街景中一道美麗的風景線。當你覺得書包非常重的時候,書包就會自動收縮,也隨着書包的大小你立刻會變的輕鬆起來。你如果走在路上對書包悄悄説一句“我想聽音樂了”,書包立刻會播放動聽的音樂。

到了學校,你把書包放在課桌上,書包自動提示你該上什麼課。寫字時,只要你的姿勢不正確,書包還會伸出“手臂”幫你矯正坐姿。

這就是我的科技夢,我一定會堅持我的夢想,努力把它變成現實,努力完成自己的夢想。

關於改變的作文 12

放假期間,我品讀了一本名為《誰的命運都能改變》的書,文中的人生哲理給我留下了深刻的印象,耐人尋味。

書中講述了一位以色列的行為學家在年輕的乞丐中搞了一次施捨活動,施捨物有3種:400新謝克爾,一套西裝和一盆以色列蒲公英。行為學家做了一個統計,統計結果是:近90%的乞丐要了400新謝克爾,近10%的乞丐要了西裝,只有百分之零點幾的乞丐要了蒲公英。結果10年後,要新謝克爾的乞丐至今基本仍為乞丐,要西裝的乞丐,大部分成了藍領或白領,要蒲公英的乞丐全部成了富翁。根據結果,行為學家作出瞭解釋,要新謝克爾的乞丐只想得到收穫,不想付出;要西裝的乞丐他們想到的是改變自己的形象,即可改變自己的人生;要蒲公英的乞丐他們想到的是尋求並抓住自己人生髮展的機遇。

看了之後感觸很深,最後者的精神正如我們教學中"二期課改"的`精神,要求教師不要一味地滿堂灌,把學生訓練成只會接受,不會思考的知識上的乞丐。因為這種教學方式只會讓學生想到收穫,不會想着怎麼付出,而這些知識只要一不用,時間一久就會全部被遺忘。所以我們教師就應該想着怎麼在自己的教育教學中施予學生"蒲公英",這種"蒲公英"是學生學會學習、學會合作、學會探究等綜合能力,只有學生擁有這些能力,才能挖掘他們自己更多的才能,發展他們更多的潛能,使他們終身受用,成為一個真正知識和精神都富裕的人。

關於改變的作文 13

人生是短暫的,但也是漫長的!人生就像水一樣,既要適應環境,又要改變環境。

在一處屋檐底下我驚奇的發現一塊石頭上佈滿了一個個小洞,我不覺感歎道:“是什麼有這麼大的力量呢”?突然一滴水落在了我的頭上,抬頭一看,原來是水!難道水有這麼大的力量讓石頭變得脆弱嗎?我不禁想起了一個成語“繩鋸木斷,水滴石穿”。

記得書上看到一則故事:一位智者把他的弟子召集起來,然後舀起一瓢水,問道:“這水是什麼形狀的”?弟子們不語心裏想到:“誰那有什麼形狀的啊”?智者又把水倒進了一個花瓶裏,又問”這水是什麼形狀的啊“?弟子們説:“像花瓶”。智者不語,把水倒入一個盛滿沙土的盆子裏。水一下就不見了。弟子們説道:“我知道了社會就像一個個規則的`容器,人應該像水一樣,盛進什麼容器就要像什麼形狀,而且,人還極可能在一個容器裏消逝,就像這水一樣,消逝的迅速,突然切一切無法改變”!

智者説:“即是這樣,也不是這樣”。智者走到一塊青石板前,指着上面的小洞不語。

弟子終於恍然大悟:“我明白了,人可能被裝入規則的容器,但有應該像這小小的水滴,改變這堅硬的青石板,直到破壞容器。

是啊!老子説:”上善若水“。人的一生應該像水那樣既柔若無骨,又可穿石;既能適應環境,又能改變環境,這才是真正的人生!

關於改變的作文 14

我曾經是一個悲觀、充滿煩惱的女孩,雖然在任何人面前都是一幅活潑的樣子,但只有我自已才知道,我的真面目。可是,一位同學的笑聲改變了我。

我前桌小周,是一位調皮、充滿活力的男生。他無論是什麼時候,都充滿樂觀,笑嘻嘻的。在數學課上,他被洪老師不知道罰抄書多少次,都依然笑着面對。那一次科學考試,一直都保持八十五分以上的'他,史無前例地考個倒數七十七。這分數,如果換作我,我一定“哭天喊地”、“淚流成河”。但是,小周卻欣然接受,沒有一絲傷心的樣子。下課後,他和同學們依然玩得很開心。“哈哈……”這笑聲發自內心,富有感染力。我忽然領悟到了什麼,原來,小周對待生活是那麼樂觀,他眼中的生活是那麼充滿活力,充滿歡聲笑語。考不好了,可以繼續努力呀;東西丟了,可以再買呀;被老師批評了,下次可以做得更好呀。像小週一樣,以樂觀的心態對待每一天,生活也會以美好的事物回報你,多好呀!

從此以後,我不再像以前那樣,以悲觀的心態對待生活,我也不再像以前那樣充滿煩惱。被老師批評了,心裏有些失落感,但一想到小周大笑的場景,心裏便漸漸舒暢起來。沒關係,下次做得更好就可以了,我漸漸樂觀起來。小周的笑聲改變了我,我不再像以前那樣裝模作樣,現在的我是一個真正樂觀、活潑的女孩!

關於改變的作文 15

在我的心裏,表弟一直是“混世魔王”一樣的存在。但是在一個下着傾盆大雨的傍晚,我對錶弟的印象有了改觀。

那天我做值日,所以走得比平時晚了些,結果剛出校門,就看見不遠處的路邊,一個熟悉的背影正半蹲在那裏,給一隻髒兮兮的小流浪狗撐傘。小流浪狗似乎剛出生沒多久,小小一團,瑟瑟發抖,看起來可憐又弱小。我不敢相信自己的眼睛,下意識撐着傘走近,卻聽見我那個討厭的表弟正輕笑着對那小流浪狗説:“這傘送你了,好好活着啊,要是敢辜負老子的心意,我就把你拎回家燉湯喝了。”我心裏想:表弟怎麼回事?好好説話不行嗎?我心裏默默吐槽,可看着少年濕透的'背影,從前那些討厭就莫名散了大半。

一個會把在暴雨天把自己唯一的雨傘讓給路邊小流浪狗的人,應該沒有大家説的那麼惹人討厭。這天之後,再看見表弟,我心裏就多了幾分喜歡。我開始不自覺地重新打量弟弟,這一觀察,我就發現,他其實是個很有耐心也很温柔的人,不像傳説中那樣一言不合就打人。只是他眉目凌厲,又總是一副凶神惡煞的模樣,所以常常讓人誤會。偏偏他性格傲,被二姨誤會了也懶得解釋,久而久之,名聲就越來越差了。

我意識到這一點後有些無言,這人真是,就不能解釋一下嗎?