團結友愛作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的團結友愛作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
團結友愛作文1
我們班有很多學習小組，我們小組叫勵志組，取這個名字是因為我們立志要像徐悲鴻一樣成人。
在我們勵志組，我是組長。馬梓軒是副組長，愛思考；趙星柯、孫鼎博和王梓恆是男生，比較外向；黃朵雅是女生，比較內向。
今天，要背《燕子》這一課了。孫鼎博有點不熟，組員們都願意下課不去玩，幫助他記熟。大家給他劃重點詞組、重點句子，然後陪着他一起背。功夫不負有心人，他終於背得滾瓜爛熟了，大家臉上的.笑容就像一朵朵綻開的花兒。
上課了，開始背課文了。老師首先讓我們組背，我們胸有成竹地上台了，因為我們知道每個組員都背得滾瓜爛熟了。“一身烏黑光亮的羽毛……”，背完了，王老師説我們背得聲情並茂，還給我們加了兩顆星。我們開心地笑了。
這件事讓我知道了：團結就是力量。
團結友愛作文2
星期天我吃完早餐，在花園裏散步一個大樹旁邊有一羣黑螞蟻，正在搬運弟弟殘留下來的麪包。我被她吸引住了，只見十來只小黑點小心翼翼的挪動食物，生怕把麪包弄丟。
我注視了一段時間，想給螞蟻一個考驗。我在魚池旁邊撿來一顆鵝蛋石悄悄的`放在麪包上。突然，螞蟻受到了驚嚇，像戰場上羣龍無首的士兵一樣，四處逃散，只剩下幾隻大膽的的螞蟻緊緊的咬住麪包不放。過了一會，看到沒危險了，又重新開始搬運麪包。可是都對於螞蟻來説真是太重了，於是，螞蟻回到洞裏通知夥伴們增派人手。十來只螞蟻出了洞，一起分工協作的一點一點反覆來回把麪包挪走。
觀察到這裏我從螞蟻身上得到了啟發：做人遇到困難不要泄氣，要對自己有信心，大家團結在是最大的力量。同樣只要我們班的同學團結就是最大的力量！
團結友愛作文3
團結友愛丁零零(叮鈴鈴)，鈴聲響了，同學們像劍(箭)一樣來到cao(操)場上玩。突然，一件想不到的.事出現了!
小明和小剛跑得太快zhuang(撞)在一起。小明beizhuang(被撞)在地上四腳朝天，痛得哇哇大哭。小剛頭上也zhuang(撞)了一個青頭大包，tong(痛)地(得)眼淚直流。小明説：“你跑得太快，把我zhuangtong(撞痛)了，我要gao(告)老師。”小剛也一邊ca(擦)着淚一邊指着小明説：“是你不對，我也要告老師。”正當他們吵得不可開交，就像兩頭鬥紅了眼的牛，就在這個時候，班長來了，連忙把他們倆拉開説：“你們都有錯，都跑得太快了，同學要互相謙讓，要諒解，要團結友愛。”
聽了班長的話，他們的臉紅了，都説了對不起，wo(握)了手，又成了好朋友。(這件事告訴我們)，同學之間要有安全，不能爭吵要團結。
團結友愛作文4
一天，晴空萬里，小鴨子搖搖擺擺地出來洗澡。它一不小心掉進了一個大坑裏，小鴨子嚇得大聲呼救。小猴聽見了，急忙從樹上跳下來了，問小鴨子説：“小鴨子你怎麼了？”小鴨子説：“我掉進獵人設計的陷阱裏了！”小猴子説：“小鴨子你彆着急，我會想辦法的。”小猴子連忙撿了一根棍子，可是木棍太滑了，小鴨子抓不祝小鴨子又大聲呼救：“救命啊！”大象聽了也連忙趕了過來，它問小鴨子：“你怎麼了？”小鴨子説：“我掉進大坑裏了。”大象説：“你彆着急，我會來救你的。”説着，它就把鼻子伸進坑裏，可是大象的鼻子不夠長。小鴨子又大叫：“救命！”小熊聽見了也急忙趕過來問：“怎麼了？”小鴨子説：“我掉進坑裏了。”小熊提來一桶水，它把水倒進了坑裏。最後水慢慢的升高了，小鴨子得救了。它很感謝它的.夥伴們，小熊、大象和小猴子説：“這是我們應該做的。”
學了這個故事我明白了一個道理：人與人之間應該互相幫助。
團結友愛作文5
從前小猴、小兔和小羊是好朋友，他們團結友愛、互相幫助。
有一天，小猴、小兔還有小羊一起在森林裏玩。小猴在樹上拿着樹藤盪來盪去，小兔和小羊在草地上跳繩。忽然，小猴從樹上掉了下來，“啪”的一聲摔在草地上。小兔和小羊趕緊跑過去，看見小猴的腿受傷了。他們把小猴扶起來，看見他的`腿流血了，小兔説：“小羊你在這裏看着小猴，我回家去拿藥箱。”説完後飛快往家裏跑去。
過了一會兒，小兔拿着藥箱跑回來了。他從藥箱裏拿出棉籤和紅藥水塗在小猴的腿上，然後用紗布把傷口包起來，小猴説：“謝謝你！小白兔。”小兔説：“不客氣，我們送你回家吧。”可是小猴子的腿受傷了不能走，小羊説：“不要緊，我來揹你回去。”於是小羊和小兔把小猴送回了家。
猴媽媽看見小羊和小兔把小猴揹回家，很感動説：“謝謝你們！”小羊和小兔説：“沒關係，這是我們應該做的，因為我們是好朋友啊。”
團結友愛作文6
那是我們開學的頭一天，我們高高興興地去上學，到了學校，我們開開心心地等待我們那新來的老師。後來，老師終於來了。我們非常喜歡這位老師。我們的老師讓我們站好隊，下去拔草，我很興奮，因為我喜歡勞動。老師帶我們下去了，我們立即開始拔草，有的在拔草，有的在那裏休息，尤其是我們班的女生，我跑過去，告訴她們，你們趕緊幹活，因為只有團結的力量，就會早日完成。他們立即幹起了活。我很開心。我也幹了起來。這是我最深刻也是我最難忘的`事情。我很喜歡這個團結友愛的班集體。但我更喜愛我那和我們團結友愛的老師。
我愛您！老師，您是我們心目中的英雄，我們班一您為榮，我們會一起努力，達到我們想要的目標，感謝您！老師。
團結友愛作文7
宇宙幼兒園迎來了一年一度的畢業考試。
宇宙幼兒園裏的星寶有：土星寶、水星寶、木星寶、金星寶……月亮老師對來自各個星球的.星寶説：“今天我們要有一場考試，考試的問題是：用一種最方便辦法過銀河。”月亮老師一説完，星寶們就七嘴八舌地討論起來，其中一顆最聰明的星寶説：“我有一個辦法：讓所有的星寶們搭成一座橋，然後，讓第一個搭成橋的那一位星寶先從橋上走過去，就像這樣依次往下走，這樣我們就可以過銀河啦!”其他星寶們都同意這個辦法，就照着去做了。他們過完銀河的時候，月亮老師説：“還是我們班的孩子聰明啊!”聽完老師的誇獎，星寶們都笑了。
這個故事告訴我們，只要團結友愛，互相幫助，再難的問題，也能齊心協力想出好辦法來解決。團結就是力量!
團結友愛作文8
有一天，大象在河邊洗澡，可是它夠不着後背，後背卻癢得它十分難受。小猴子剛好路過那裏，看見大象左晃右晃就是夠不着，小猴子靈機一動，找來一個刷子跟大象説：“大象，我來幫你吧。”大象説：“好的。”小猴子爬上大象的後背，用刷子輕輕地刷着，幫大象洗澡，洗得乾乾淨淨的。大象感激地説：“謝謝你，小猴子，我真舒服。”小猴子説：“不用謝。”
又有一天，小猴子在家裏剛想洗個澡，可是它家停水了。正好大象來找猴子玩，知道後立即説：“我來幫你。”大象去河邊用鼻吸了滿鼻子的.水，走到小猴子家對準小猴子把水噴出來，大象把小猴子的身體衝得乾乾淨淨的。小猴子開心地對大象説：“謝謝你大象。”大象回答：“不用謝。之前你也幫過我，我們要互相幫助。”
小朋友們，我們一定要學會互相幫助，互相關愛哦。
團結友愛作文9
“叮鈴鈴”下課了，同學們爭先恐後地跑到操場上運動。有的`在打籃球，有的在跑步，還有的在踢足球……
牛牛正在一邊散步一邊思考問題，突然，小狗史努比急匆匆地跑過來，一下子撞到了牛牛。牛牛非常生氣，説：“你眼睛長哪兒了！”史努比連忙説：“對不起，是我不小心。”牛牛得禮不饒人，説：“一句對不起就行了，你把我撞疼了。”史努比有點不高興了，説：“我已經説對不起了，你還要我怎麼樣？”他們倆你一句，我一句吵了起來。他倆吵得面紅耳赤，都快動起手了。這時，他們的班長小老鼠看見了，連忙跑過來説：“你們不要吵了，大家既然是同學，何必為了一件小事斤斤計較。這樣多不團結，多不文明啊。同學之間，應該團結友愛，互相謙讓，來，握個手，和解吧！他倆聽了班長的話，覺得自己剛才確實做得不對，趕緊向對方賠禮道歉，都説：“是我不對，請原諒。”就這樣，他們成了好朋友，操場上響起了他們歡快地笑聲！
團結友愛作文10
一個星期天，媽媽給我做了麪條，我坐在院子裏吃飯，過了一會兒，我看見有一隻螞蟻，他看見我掉的麪條，就往洞裏拖，拖啊拖，拖啊拖，他沒有拖動一點，好像氣呼呼的説："這麼重的麪條！我自己怎麼拖回家呢？"剛説完，好像他不知用了什麼功夫，招引來了這麼多的螞蟻，一隻只螞蟻陸續的向外爬，我好奇的心裏嘀咕着：“他到底是用的什麼招呢？”
媽媽走過來，笑呵呵的説：“螞蟻是靠觸角傳播信息的'，説話交流都用它的觸角。”我回答：“哦！我明白了！”它們其中一隻螞蟻若是發現了食物，它就用觸角叫其它螞蟻來幫忙。跟我們人説話是一樣的。媽媽點點頭説：“嗯！”
我又明白了一個道理，就是昆蟲的道理——螞蟻用觸角説話。
團結友愛作文11
一天，語文課上，陸老師讓我們根據課文內容畫一副畫，而我卻忘記了要帶水彩筆。沒辦法，只好向別人借。
一開始，我向王沁薇借，沒想到，她也沒有帶水彩筆於是，我就問王沁薇：“你知不知道我們班有誰帶了水彩筆嗎？”王沁薇環顧四周，回答到：“張佳敏帶了，你向他借吧！”我走到張佳敏面前，對他説：“張佳敏，你可以借我你的水彩筆嗎？”他好奇地問：“你沒有帶？”我説：“帶了就不用向你借了。”他不好意思地吐了吐舌頭，指着面前的'水彩筆，説：“拿去吧！”我開心極了，説了聲“謝謝”就回到了座位。我很快就完成了作業，並再次和他説一聲，謝謝！他面帶微笑地説：“不客氣。”從他的笑臉裏，我感受到了幫助別人也是一種快樂。
下課後，我想：我也要幫助別人，特別是那些需要幫助的人。
團結友愛作文12
左手和右手都覺得自己的.本領大，誰也不服誰！一天，右手得意洋洋的對左手説：“你瞧，吃飯、穿衣、寫字、刷牙、打球哪項能少的了我！你呢？呵呵……”。左手很不服氣！但它什麼也沒説。早上，主人要出門了，怎麼？臉還沒洗！趕緊打濕毛巾就要擦臉，可毛巾怎麼也擰不幹，因為左手看着右手怎麼也不幫忙！左手對着右手説：“你本領大，你幹，我就不給你添亂啊！”右手什麼話也説不出來了……
右手這時終於明白了合作才能成功，團結就是力量，只有團結友愛才能成功。
團結友愛作文13
星期四的上午，課間休息時間到了，小明和小強來到操場上玩起了捉迷藏。
他倆跑着跑着，忽然，倆個人頭對頭撞在了一起，小明的頭被撞起了一個大包，他氣憤地訓斥小強説：“你怎麼搞的，跑步時不注意，看把我的頭撞起了一個大包！”小強躺在地上委屈地哭着説：“是你先撞上我的`，還怨我呢，我也被撞疼了。”他們倆個就這樣相互指責了老半天，誰也不讓誰。
這時老師過來了，問你們倆個是怎麼回事，在這裏不停地吵架，他們就把原因説了一遍。老師勸導説：“你們倆個都是好朋友，在玩耍時不小心碰到一起，要互相諒解不要埋怨，一定要團結友愛，好好相處。”他們倆個聽了老師的話後，都覺得自己做的不好。這時他倆個就互相握手道歉，再也不指責，又開心地去繼續做遊戲了。
團結友愛作文14
我是二年級的小學生，我們有一位嚴肅而又温柔的老師。她平時不僅教我們學習，還教育我們要團結友愛，同學之間互相幫助。
有一次，我們學校要舉行體操表演了，很多同學都還不熟練，我和同學們一起幫助他們練習。俗話説：“一個好漢三個幫。”我相信團結一心，我們就一定能成功！幾天後，經過老師和同學們的.共同努力，在體操表演中，我們全班同學做到了：全體動作整齊又標準。所以取得了全年組第一名。老師和同學們都興奮不已！這是和同學們的齊心合力是分不開的，這就是團結的力量！
通過了這次活動讓我懂得了：“一個人的力量是有限的，大家團結有愛，成功就容易得多。讓我們體會到了“團隊的精神”。
團結友愛作文15
星期天是小黑媽媽的生日。
小黑和它的朋友們一起去外面尋找食物，有的去花叢裏尋找，有的在草地上尋找，還有的在大樹下尋找。有一隻小螞蟻在草叢發現了一粒大黃豆，豆的.大小比螞蟻還胖，比螞蟻還高。小螞蟻它伸出左腳，翹起屁股把手貼在豆子上用力一推，哎呀！小黑臉都紅了，可是豆子紋絲不動，小黑這下着急了，它想：要是我把這豆子丟棄了該多好呀！可是我又捨不得，那可怎麼辦呀？忽然小黑想起了小夥伴們。它叫道：“小夥伴們快來幫我搬豆子了。”靠得最近的小黃聽見了，它倆一起搬，可是隻動了一下，豆子還是在原位，接下來三隻、四隻、五隻……漸漸地來了許多隻小螞蟻，在前的咬着牙拉，旁邊的抬，抬得滿頭大汗，後面的推，推得腳直髮抖。最後它們終於把這粒大豆子搬回了家。
媽媽説：“孩子們，你們辛苦了！”
