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關於村居作文9篇

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的關於村居作文,歡迎閲讀與收藏。

關於村居作文9篇

關於村居作文1

冬姑娘悄悄地走了,春姑娘卻邁着輕盈的步伐來到了大地。

高鼎興高采烈地來到了一座美麗的小村莊。哇,這裏的景色真是太美了!瞧!萬物從沉睡中甦醒過來了。小草從泥土中探出了小腦袋,它們伸個懶腰,打個哈欠,發綠了。前些天還是光禿禿的樹上抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。田野裏百花盛開,粉紅的桃花,雪白的梨花,緋紅的杏花,金黃的迎春花,爭奇鬥豔,美不勝收!聽!黃鶯在樹枝上歡快地歌唱,翩翩起舞。它們的舞姿是那麼的輕盈,歌聲是那麼的優美動聽!

河岸邊的楊柳垂下柔軟的枝條,好像少女飄逸的`長髮。碧綠的柳條隨風搖曳,輕輕地拂着堤岸,就像沉醉在春煙之中。

放學嘍!快來放風箏哦!一陣銀鈴般清脆的聲音從身後傳來。高鼎回頭一看,原來是幾個放學歸來的孩子趁着和煦的東風在那兒放風箏呢!地面上,孩子們扯着線跑着;天空中,五顏六色的風箏迎着風飛着高鼎看到了這些活潑可愛的孩子們,好像一下子回到了童年。

高鼎也加入了他們的行列,和孩子們一起放風箏。老鷹、蜈蚣、蝴蝶、燕子風箏都飛上了藍藍的天空,孩子們跑呀,跳呀,歡呼呀。高鼎看到這情景,便作出了為世人流傳後代的詩《村居》這首詩草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

關於村居作文2

茅檐低小,溪上青青草。醉裏吳音相媚好,白髮誰家翁媪?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無賴,溪頭卧剝蓮蓬。一首辛棄疾的《清平樂村居》,簡短的三言兩語讓我看到了一個温馨、可愛的家庭。

在一個天高氣爽的早晨,在長滿青草的西邊有一座小茅草屋,僅僅一個小屋就充滿了温暖。爹,我去鋤地了!大兒子扛着鋤頭高高興興得鋤地去。路上,大兒子隨着小溪奔跑,跟着小鳥歌唱,不知不覺到豆地了,大兒子見滿地是野草,掄起鋤頭就開始了他的任務。二兒子拿着針、線、竹條,坐下細心得編織起雞籠來。只見胖乎乎的.小兒子追着雞到處跑,嘴裏還含糊地叫着:小雞,別跑,別跑!追了半天,累壞了,就趴在溪頭剝起蓮蓬來,兩隻肉乎乎的小腳拍打着,真像一首純真的童年音樂。老伴,你真漂亮!一句用南方口音並帶着醉意的話傳到了小兒子耳裏,小兒子豎起耳朵貼牆聽了起來,老奶奶笑起來:老伴啊,你永遠都是咱家的頂樑柱呀!老爺爺握着老奶奶的手笑起來説:老伴,放心吧,咱倆要再活幾年!兩個老人握着手笑起來,小兒子也笑了。大兒子流着甜蜜的汗水,二兒子握着幸福的汗水,小兒子流着快樂的汗水。

是啊,家再大,不温暖,屋再小,是個家,大別墅不如小茅屋,遊樂場不如干農活。温暖的屋,甜蜜的心,温馨的家!

關於村居作文3

田野裏陽光下走出一個人。咦?那不是高鼎在散步嗎?

正當早春二月,嫩綠的小草露出頭來,伸着懶腰打着哈欠,笑眯眯地和高鼎打着招呼。他的鼻尖周圍滿是 清香。淡淡的幽香伴着黃鶯歡快的鳴叫,真是完美組合。黃鶯在瓦藍瓦藍的`天空中忽高忽低,忽上忽下,時而 俯衝,時而滑翔。

轉過身來,不看不知道,一看嚇一跳!楊柳如婀娜多姿的少女,似輕掠臉頰的清風。楊柳微拂堤岸,彷彿 沉醉在這濃濃的春煙之中。接着,一陣聲音驚醒了陶醉在佳境之中的高鼎。

"今天先生真好,這麼早就放學了!"

"對呀,我們幾個一起放風箏吧!"

"可以呀!走吧!"

他們飛似的跑回各自的家,拿來了各種各樣的風箏,東風呼哧呼哧的也跑來助一臂之力。看他們比賽似的 齊刷刷一起把風箏放飛了!高鼎看到此情此景,不禁吟道:

草長鶯飛二月天,

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早,

忙趁東風放紙鳶。

之後,高鼎也不甘示弱,放風箏去了!

關於村居作文4

“嘰嘰,嘰嘰嘰,嘰嘰……”,清脆的鳥鳴聲中,高鼎走出客棧,深深地吸了一口氣,一股青草的香味撲鼻而來。

正是早春二月的時候,小草剛剛從土裏鑽出來,好象給大地披上了一件嫩綠色的外套。高鼎坐在草地

上,拔了根小草,輕輕咬着,苦澀中帶着一絲清香的草汁流入口中。望着藍天白雲下一大一小的兩隻黃

鶯,在空中飛來飛去,那麼自由,那麼歡暢!一會兒啄啄這兒,一會兒碰碰那兒,一會兒又落在柳枝頭。

不遠的地方就是長長的河堤,堤上一排楊柳剛剛抽出了新芽。微風乍起,柳枝就宛如一個個亭亭玉立的少女,輕盈地甩動着滿頭青絲,輕輕地飄動着,拂過河堤。春風帶起來的柳絮漫天飛舞着,象淡淡的'霧靄,將長堤籠罩着。

高鼎躺了下來,靜靜地聽着春天的聲音。忽然,一陣腳步聲伴着清脆的童音,越來越近……高鼎睜開眼,原來是剛剛放學的孩子們,手提着一隻只風箏,跑着,喊着,把手中的風箏送上天,一邊比較着誰放得最好,最高。一會兒間,就看到田野上空飛舞着各種各樣的風箏,有兇猛的老鷹,彩色的蝴蝶,長長的蜈蚣……一隻只風箏,互不相讓,藉着春風的力量不斷向高處飛去。

望着滿天的風箏,高鼎不由得想起了故鄉,以前也曾和小夥伴們一起在田間這麼比賽過,什麼時候可以再回故鄉,再過上這樣悠閒的生活呢?

關於村居作文5

一株株小草在春雨的滋潤下探出了小腦袋,好奇地打量着世界。太陽出來了,小草們挺直了腰板,齊刷刷地鑽出地面。陽光穿過樹葉間的空隙,灑了下來。樹林中,那有着尖尖的嘴,細長的腿,和大大的腳爪的黑影是誰?哦,那是從南方飛來的黃鶯,正唱着歡樂的歌曲。大樹抖動着自己的樹葉,跟它打招呼,小草也直着身子,聆聽着黃鶯的.歌唱。這就是萬物復甦的春天。

柳樹順着春風,梳理着自己又細又長的“頭髮”。好像要讓春天看看自己的美麗。頑皮的春光不停地照着波光粼粼的湖面,湖面升起了一層層薄霧,世界一片朦朧。楊柳像被這景象迷住了,眼睛一刻不停地看着這美景,像要把它們拍成照片,柳條不自覺地撫摸着堤岸。

早早的我就看孩子們一窩蜂似的跑了出來,我剛想開口問話,他們早就跑沒影了,只留下塵土撲面而來。我撣了撣腳塵,遙望着遠方,想:這孩子們,什麼事情這麼激動呀!

過了沒一會兒,那些孩子們又像飛一般地跑了回來,把柳樹嚇得不停地搖動着自己的“頭髮”。不同的是手裏都拿着一隻風箏,原來他們是想借着東風還不停歇,在碧綠的小草上放風箏呢!只見一個個鷹風箏在空中飛舞。小鳥見了,還以為是真的呢,連忙嘰嘰喳喳地逃遠了。

這幅畫讓我想起了一首詩,“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

關於村居作文6

陽春二月,春光明媚,萬物復甦,地上的小草冒出了綠芽,小花星星點點散落在草地上,好像在展開花兒比美大賽似的。黃鶯在天空中嘰嘰喳喳地叫着,飛舞着:春來了!春天真的來了!

春天來了,結了冰的小河睡醒了,嘩啦啦地唱着美妙、動聽的歌;河邊那茁壯的楊樹、柳樹吐出了嫩芽,長長的枝條輕輕地撫摸着水面,好像在快樂地彈琴;成羣的小魚、小蝦,在河中跳起了圓圈舞。小蝌蚪擺動着它那細長的尾巴,焦急地游來游去它們是在找媽媽嗎?

漫長的寒假過去了,春天又一次來了,放學的孩子們脱下了厚重的外套,輕快地在原野上跑來跑去,手裏扯着線,都在放風箏。

蔚藍的天空中,五彩繽紛的風箏在高空盡情的表演節目。有的像大蝴蝶,翅膀一扇一扇,在空中翩翩起舞;有的像盛開的鮮花,隨風飄來飄去,在空中競相開放;還有的像威武的'老鷹,在空中嗚嗚地盤旋着,帥極了!

春天是美麗的,春天是熱鬧的,春天是五彩繽紛的,春天是快樂的,春天是花兒、鳥兒的天堂,春天也是孩子們的天堂,我愛春天。

關於村居作文7

在一個入春的三﹑四月份,詞人辛棄疾因為無法報效祖國,感到很悲痛,喝了點酒,他仰望天空,毒辣辣的太陽掛在天空上,趕走了雲彩,也趕走了風姑娘,空氣中沒有一絲涼風,太陽似乎在嘲笑他。

他走過一户人家的門前,對面有一條清澈見底的小溪,潺潺地環繞着一户人家門

前,溪的兩邊,種着幾棵垂柳,那長長的柔軟的柳枝,隨風飄動着。溪邊長滿了青青的綠草。突然,他聽見有人講柔媚的吳地方言,

在互相逗趣、取樂。是誰呢?辛棄疾好奇地問,並用眼睛到處張望。他回頭一看,原來是一對白髮蒼蒼的老夫妻,舉起酒杯正望着屋外的幾個孩子。

辛棄疾連忙上前問候:老人家,您好!老人們:您好!您好!辛棄疾:您這裏的風景真美呀!田園風光真是別有一番景色,比京城的'景色美多了!老人們:對呀!全靠我們幾個勤勞的兒子。我們老了,不宜出遠門,他們天還沒亮就出門下田、種瓜、種數、種豆。去果園裏捉蟲子、澆水

大兒子呢,在小溪的東邊鋤去豆地裏的雜草。這幾天,母雞比平時多下了幾個蛋,所以雞籠不夠用,二兒子呢,就坐在板凳上編織雞籠子。咦,小兒子呢?剛才還在這裏的呀!這孩子又跑哪去了?老人們四處張望,尋找小兒子。啊,他在這裏呢!只見淘氣可愛的小兒子趴在溪邊剝着剛剛摘下來的蓮蓬。

關於村居作文8

伴着同學們的歡歌笑語,暑假興沖沖地跑來了。由於平時學習的繁忙,不能去鄉下看望奶奶,所以這次我要去奶奶家住兩天。7月3日那天,我乘着爸爸的汽車到奶奶家。奶奶見了我可開心了,連忙出來迎接。很快,爸爸又開着汽車走了。

七月,是甜蜜的時光。在七月裏,許多水果、蔬菜都成熟了:有綠油油的黃瓜;有紅彤彤的小番茄;還有黃裏透紅的水蜜桃有胖胖的西紅柿;有矮矮的綠南瓜;還有有彎有直、千姿百態的茄子後院裏還有一條葡萄藤,一串串小巧可愛的葡萄就住在那裏。用雙手撥開綠葉,就能夠看見一串接一串的青葡萄,現在還沒熟透,很酸,熟透了就會變得紫瑩瑩的,我想會非常好吃。

正午的太陽火辣辣地照着,我和奶奶各戴一頂草帽。奶奶去鋤草,我就在一旁細心地觀察。呦!原來鋤草時要把鋤頭嵌進泥土裏,把草的'根也鋤掉。奶奶告訴我,夏天雨少,土硬,鋤起來比較難。

鄉村的生活是多麼悠閒啊!熱了,打桶井水洗把臉;餓了,摘個黃瓜充充飢;累了,就在大門口的竹椅上一坐,真叫人舒服。弄堂裏涼風習習,兩條小狗整天懶洋洋地趴在那裏。

黃昏時分,天空中一片紅霞,十分壯觀,這應該就是火燒雲吧!雲層中映出一對大鳥的影子,這種美麗的景象只有在鄉村才能見到。

我已經快要上初中了,童年也快結束了,以後這樣的機會少了。望着奶奶種的莊稼,我哭了

關於村居作文9

草長鶯飛二月天,

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早,

忙趁東風放紙鳶。

新的一年,草木復甦,春姑娘踏着輕盈的步伐姍姍而來。春風喚醒了小草,吹鼓了花苞。

一天,陽光明媚,詩人高鼎吃過午飯,走出屋子,漫步在鄉間小道上。路邊的小草探出了腦袋,好奇地看着大千世界。一隻只黃鶯在天上自由自在地飛翔,唱着動聽的歌。

高鼎不知不覺來到了小河邊,河面上波光粼粼。岸邊的楊柳,留着長長的.辮子,在風中擺動,枝葉輕輕拂過堤岸,好似沉醉在這美麗的春光之中。堤岸邊的鮮花爭奇鬥豔,誰也不讓誰。

“當——當——當——”學堂放學,孩子們一窩蜂似地擁了出來,背者書包,跑回家拿了風箏,來到田野裏放了起來。

離高鼎最近的是個小男孩,他拿着紙做的老鷹風箏東奔西跑,一點點地逐漸升高,“老鷹”在空中高傲地飛翔着。很快就只能看見一個小黑點了。不一會兒,天上出現了各種各樣的風箏,有蝴蝶,蜻蜓……到處都是孩子們的歡聲笑語,到處都是孩子們跑動的身影。高鼎看着這些天真無邪的孩童,高興地笑了,彷彿自己也回到了童年時光……

夕陽收起了最後一抹餘暉,孩子們一個個回家了。高鼎回到家裏,拿出筆墨,回憶着剛才美好的畫面,寫下了著名的詩篇——《村居》。