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有關玩雪的作文4篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的玩雪的作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關玩雪的作文4篇

玩雪的作文 篇1

今天是我來北京的第一天。

一覺醒來,我就看見外面下雪了,我興奮極了!立刻跑到外面玩起雪來,雪冰冷冰冷的,把我的手都凍僵了,媽媽讓我別玩了,但是我還是在玩雪,因為我太愛雪了。我一年都沒見過雪了,我玩了堆雪人、打雪仗和滾雪球,最後我就被媽媽拉着走了。

第二站我們去了鳥巢,鳥巢可真大呀!聽爸爸説裏面最多可以坐八萬人,裏面還有冰雪世界,有的小孩坐在輪胎上,爸爸媽媽拉着到處跑,還有的.小孩坐在輪胎上,一個機器把他們轉的好暈,不時聽見他們的歡笑聲。

接着我們來到了水立方,裏面有很大的游泳池和水上樂園,很多人在那兒游泳,我們還去看了百米跳台,但水池裏沒有水了,因為臨時鋪上了地毯,我在上面還爬了一圈。

最後,因為我表現好,媽媽還給我買了貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮,他們五個表現北京歡迎你。

玩雪的作文 篇2

冬天的一個早晨,樹上披着銀裝,地上鋪着雪毯。小朋友看見外面到處都是白色的積雪,開心極了,都不約而同地跑到公園裏玩。雖然,北方呼呼得吹着,但是,小朋友可不怕呢!因為他們穿着厚厚的棉襖,一點兒也不冷。

京京喜歡堆雪人,她先滾了一個大雪球,再滾一個小雪人做頭,鈕釦當眼睛,胡蘿蔔當鼻子,桂圓當嘴巴,糖葫蘆做手,水桶當帽子。不一會兒一個頑皮的雪人就被堆出來了。丁丁在旁邊看得眼饞了,也滾一個大雪球,想堆個雪人跟京京的.雪人做伴。在遠處,貝貝和樂樂正在玩打雪仗,你追我趕,玩得不亦樂乎。

冬天真好啊!

玩雪的作文 篇3

雪爺爺終於來了!我們高興得手足舞蹈,堆雪人、打雪仗,開心極了!

剛開始,我正在跟爸爸堆一個小雪人。忽然,一羣打雪仗的哥哥姐姐把我吸引住了,於是我也禁不住加入到他們的隊伍裏,一起玩。

打累了,我們又開始堆一隻“小兔子”。我心裏暗暗嘀咕:“要是再給兔子加一個尾巴和四條腿更好了!”於是我動手加了,完工以後,沒想到大家哈哈大笑起來,我一頭霧水地愣在那,仔細一看原來我加了個四腳朝天的.兔子啦!我也禁不住大笑起來……

時間不早了,我依依不捨地回家了!

玩雪的作文 篇4

雪,終於紛紛揚揚地下起來了。

早上一起牀,就聽見媽媽大叫起來:“快看啊,外面下雪了!”我連忙跑到窗前,哇,大地好像被披上了一層銀裝,地上、汽車、樹枝上全是雪,到處是雪的世界。早餐時,爸爸告訴我,下雪雖然會給人們交通出行帶來一些不便,但雪還是有很多好處的,沒有雪冬小麥無法生長;雪還能淨化空氣。哇,雪原來有這麼多好處呀!

到學校後,廣播通知上午第一節課改為在操場上堆雪人、打雪仗。於是,我們知道消息後歡呼着下了樓。我們用鏟子、木板、耙子,甚至是手運來一堆堆雪,開始堆雪人。

正當我們聚精會神地堆雪人時,六(2)班的同學向我們發起了突然襲擊,雪球像雨點般地向我們砸來,許多人身上都“掛了彩”。我們當然不會示弱了,很快我班同學就衝到前線,與“敵人”展開了“肉搏戰”。頃刻間,操場變成了戰場,到處是雪球飛揚,一片混戰。

我並沒有急着向前衝,而是躲在後面觀察了一會兒,發現六(2)班同學總是由前排的`人做盾牌擋着後面的人,前排扔雪球時,後排的人利用前排的掩護躲在後面績雪球,前排的人扔完雪球,後排的人雪球也捏完了,總是交叉掩護地向我們進攻,使我們難以組織有效地還擊。但我還是發現了“敵方”的側翼是軟肋,於是決定偷襲他們的側翼。溜時,一個熟悉的聲音在耳龐響起“你沒注意我吧!”原來是周曉亮,他手中的雪球一個接一個地向我飛來,我連忙左躲右閃,無奈還是中了兩下,只得狼狽地逃回大本營。

再看前線,已經打得不可開交了,“衝鋒在前,撤退在後”的那些“勇士”早已變成雪人,其他的同學也都紛紛掛了彩,我也義無反顧地加人到前方進攻大軍中……

通過這次集體活動,我們體驗了打雪戰的樂趣,同時也收穫了友誼。