回眸的作文2篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的回眸的作文，希望能夠幫助到大家。

回眸的作文1

印象中，媽媽很少掉眼淚，儘管身體單簿卻攬下里裏外外的家務事。媽媽會喊苦，會喊累，會暴躁地衝家人發火，但還是極少哭。也許，正是她骨子裏的那股倔強，使她必須噙着眼淚嚥下勞苦繼續張羅生活。回眸媽媽那幾次掉眼淚，也就更讓我辛酸與顫動。

提及自己的家庭，給我的只有無休無止的吵架，甚至是動起手腳的印象。時至今日，我已把這種不習慣當成了習慣。可唯一不同的是那一次，媽媽緊緊抱着我號淘大哭，那大滴大滴的眼淚沾染了她那一半通紅的臉，她的聲音斷續而嘶啞：“女兒啊，你要好好讀書，長大了就出去，再也不要回這個家了，我……我就可以安心了……”而後又是一陣抽啜。那時候我還在上幼兒園，我不懂得媽媽為什麼説這些話，我只是害怕極了，害怕媽媽會離開我。我跟着媽媽哭，眼淚與媽媽的眼淚交融，就像身體內流淌的血液一樣。回眸這一畫面，點點眼淚滴入我的心田，我明白媽媽是為了這個家，為了支撐起這個所謂完整的'家，一直忍受着，忍受着爸爸酒後的暴怒。那些眼淚，也許也在忍受中，漸漸乾涸了吧？

媽媽為何要如此辛苦地忍受？此時的回眸，我懂了，也感觸了很多很多，可是，初中時那段叛逆任性的時期，我卻從沒顧及過她的感受，只有她再次的兩行眼淚，比我滾燙的臉更刺痛我心的兩行眼淚，徹底喚回了我的良知。我嚷着：“媽媽，你根本就不關心我，你就會一直喋喋不休，你關心過我的學習嗎？你連家長會都不去，害同學笑話我，你看人家媽媽多好……你還算我的媽媽嗎？”“你……”面對我的責問，媽漲紅了臉，然後氣急敗壞地走回了房間。在她轉身的剎那，我又見到了她那兩行陌生的眼淚。我愣了，我居然會讓她這麼難過。後來，我才知道，媽媽那天生病去打點滴了，趕到學校時家長會已經結束了。她為此，還放下了生意，又跟爸爸吵起來……只是，她沒説，從沒跟我説過啊……

媽媽啊，我高中快畢業了，就要離家上大學了，你説過叫我不要再回這個家了，可我怎麼放得下你？你是否會躲在某個角落，偷偷哭泣……

回眸媽媽的眼淚，我知道自己成長的路上相伴着媽媽的辛酸和沉痛，也從中，得到了某些感悟……

回眸的作文2

是誰還停在涼風習習處、任憑風吹散，搖曳不定。是誰還拾起落地數日的枯葉，仔細端詳顯揚的枝髓。是誰還回眸端視昨天遺失的美好，嘴角微露處怡人的容顏。

我們跟隨時間一分一秒地大步向前走，漸漸遠離，忘記上一秒的回憶。到後來，白顏蒼蒼時，才留心到往日的憶。

春色將闌，鶯聲漸老，紅英落盡青梅小。白天的桃花在春日裏開放到憔悴，忙碌的人羣裏誰又會留心到那憔悴之後的面貌。

往日兮，如流水。一去兮，不復返。

夕陽西沉，起伏的地平線上殘留着一抹餘輝，落日尚未全部從地平線隱去，天地盡頭，懶洋洋的餘輝散映着迷人的晚霞，我還留心到停留在餘輝樹下停留的小鳥，它們是本該遷徙的候鳥，卻停住在枯默的枝上，抬頭看着天空黃昏時，是命運決定的。誰能預測，它們是死是活。它們擺脱不了命運抉擇，向我們一樣。

真鴛。

在時空隧道中，一切都是匆匆的過客，本沒有永恆，但如果你留心每一個細節，平湊起來的回憶，便成了永恆。即便是那燒為灰燼的蝴蝶，曾經的他們也留心過，他們有過在絢爛烈日下蹁躚翻飛的記憶。

我們該在這樣悠靜的時候，留心自己身邊的一切伴隨靈境狀態的物。我們該在人山人海這樣的時候，留心自己身邊一切伴隨喜悦的人。我們該在萬水千山這樣的時候，留心自己身邊一切伴隨美雅的景。我們應該在事多煩惱的時候，留心自己身邊一切憂心困心的事，我們應該在內心複雜的時候，留心自己身邊一切的情。

菱花塵滿慵將照，倚樓靜語欲消魂。

有時的留心，是為了給自己想另一條辦法。有時的`留心，是感賦你內心的旁白。

因為有人曾這樣説過，處處留心即學問。如果單憑隨心欲過的記憶，空想着，是不會想到什麼的。學會留心，才能看得最遠。

回眸的瞬間，也許你就會發現事情本不是你想的那樣，也許你就不會因某事而憂心忡忡。小橋依舊約翠微間，卻不曾似水流年。如果留心，也許，小橋的景，永遠在你心中。

戔戔的回憶，依舊回味不出當時的味道。矜憐的玫瑰，依舊尋不出當時的摸樣。學會事事留心，處處留心。